初三生活作文【精】
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的初三生活作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三生活作文1
習慣了兩點一線的生活，習慣了哭過笑過的初二教室，習慣了每週兩次跑步，在固定時間裏揮灑着青春的汗水，習慣了輕鬆的體育課上的自由活動，習慣了教室中的奮筆疾書……
但，這都過去了，現在要習慣初三了。
因爲中考體育也算分，所以每週兩次的跑步繁榮昌盛級到了每天跑兩次，導致了一個暑假都未曾跑步的我，不禁感到乏力，小腿很長時間都很痠痛。這教室——家——操場的三點一線生活將早已習慣兩點一線的我“打”的措手不及，不得不加快適應，跟上大部隊。前幾天的長跑測試，將我從即將過關的3分56拉到4分22，這也是對暑假的一次評分吧。
週五剛改的睡前歌曲《演員》，可謂是讓同學們爲之一振，一躍成爲同學們談論的頭條，這畢竟是第一次放這麼潮流的歌啊！大部分同學還跟着後面哼唱：“簡單點，說話的方式簡單點。”這也是道出同學們的心聲，什麼時候，初三生活也能簡單點呢？
這初三黑板一直是滿滿的，播撒着函數、語法、公式、化學表達式……，舊的被擦，新的再來。粉筆白了老師的手指，勾勒出初三的軌跡。同學們奮鬥的身影，老師們辛勤的板書，給初三增上色彩，充滿正能量。
“多少人走着卻困在原地，多少人活着卻如同死去，多少人愛着卻好似分離。”不知多少次獨自在迷茫中哼唱這首《存在》。不知多少次秉燭夜讀，不知多少次在題海中奮鬥，不知多少次考試的失利。在一個個錯誤中尋找存在。
幸好，我們有夢想，有信念，有《存在》，纔在迷茫中找到自我，找回信念。
雖有迷茫，但奮鬥還是初三歌謠的總旋律。這旋律是我們用汗水與淚水鑄就，用信念和個性煉成的。
“我想要怒放的生命，就像是矗立在彩虹之巔。”“簡單點，說話的方式簡單點。”這首歌叫《初三》，編曲便是我們初三莘莘學子。
不要忘記奔跑，綠色的希望迸發力量，在青春肆無忌憚蔓延……
初三生活作文2
臨窗的位置，偶爾停下筆，和那久違的陽光握握手，從心底，撥開一層層幸福的感覺。
俯下身，凝視那雜草叢中的兩點藍。多小的花呵，我緊緊閉着嘴，不敢大口的呼吸。那指甲片大的花兒，頂着細細的蕊兒，不像是一雙清靈靈的、藍色的眼睛嗎?那小花兒，冬天的日子，你在地下做什麼?泥土下面有老師嗎?你是不是一樣和我在角落裏埋頭寫字嗎?誰也不會注意，你何時綻放，但陽光看到了，她毫不吝嗇地、慈愛地送你一片金色。我看見了你的微笑，淹沒在百花的鮮麗中。你知道，野花的世界時沒有誇耀的，只有樸素的美麗。
思緒慢慢地拉回，也許某一天，我也會成爲一朵小野花。真正的卑渺，真正的微不足道。我漸漸害怕了，在跑道上，我的步伐跟不上別人的節奏;在音樂上，我的歌喉遠不及別人的清脆;碰到那一堆惱人的奧數題，我的思路比不上別人的清晰。我傻傻的想，那些令我不愉快的東西如果都可以用透明膠痛痛快快地粘掉，那是多棒的事兒。事實上，那些星光璀璨的神童是我望塵莫及的，很多時候，各種煩惱就像一張網，網住了我，使我透不過氣來。
我想，造物者對我是不薄的。來到這個世界，能真正熱愛一樣東西也算是虛無此行了。我熱愛寫作，不高興、高興時，那一個個微草的字跡酣暢淋漓地寫滿我生活的每一頁。因爲有了它，我不會覺得孤獨，學會用心和自己對話。也單單是它讓我平凡如水的生活漾起漣漪。它是唯一可以傾聽我心聲的朋友，爲了朋友，一直寫下去，也樂此不疲。
於是，每次煩惱，我都會忘我地書寫，盡情地書寫，煩惱再大，也有跨過去的信心。我握着那支筆，磕磕絆絆地走過來了。雨下過了，雪下過了，陽光也就來了。
陽光中小野花一樣是精神抖擻的。哦，原來生活本來就是這樣。
至少，我的世界還有陽光，我完全有理由對自己說，生活本來就是這樣美，哪怕這是一份單薄的美。
初三生活作文3
我們的學校生活豐富多彩，一篇篇樂章構成的交響曲，使僵硬而蕭瑟的校園變得生機而有活力，其中早、中、晚各有各的風格和特色，共同譜寫了先苦後甜的篇章。
苦澀的清晨
每天幾乎在月光的照耀下完成洗漱工作，幾分鐘就得“完工”。一切準備就序之後，大家都不約而同的來到籃球架下站成方陣，排成兩列。因爲人數多，那氣勢就像戰場上那些士兵的隊伍一樣，浩浩蕩蕩。我們做好準備工作就出髮長跑。一路上我們必須經過兩個斜坡，一上一下，一下一上，來回兩趟就足以讓人累的筋疲力盡，上氣不接下氣了，回到教室我們已是滿臉發白疲憊不堪了。
辛酸的中午
每到午飯時間，同學們都是愁雲滿面，更有“奇光異景”。
不知什麼原因，我們女生宿舍實行封閉式管理，不到睡覺時間是絕對不開門的。所以我們吃飯就不得不聚集在一個小院子裏。可我們學生有上百人，所以這就構成了一幅奇景。吃飯時間，大家都各自找個“棲身之所”，全校園就形成了人山人海的壯觀，這比市井上還要熱鬧，比都市還要嚴峻。要是遇上大熱天，在太陽的照耀下，當然就揮汗如雨了，真讓人感到辛酸。
恬淡的傍晚
經過了一天的忙碌與折騰，有總得有少許的樂趣啊。
傍晚時分，太陽灑下了餘輝，它雖然沒有早晨陽光的溫暖，但也沒有中午炎熱的溫度，有的只是一種幽靜，安適的心情。
因爲晚飯後的時間最長，所以是大家心悅的時間，所以大家都像進行比賽似的，做什麼都恨不得以光速完成，也好出去放鬆放鬆。
有的人喜歡待在店裏看電視，因此學校商店裏的生意特別紅火；有的人喜歡呆在教室的走廊裏四處張望或打鬧等。當然九年級的學生學習時間非常緊，大家都待在教室裏。就這樣經過了一天的努力與煎熬才得以讓自己輕鬆一下。
初三生活作文4
微笑是很有力量的。微笑是沉穩的山，給人以心安；微笑是流動的水，給人以活力；微笑是天空懸掛的彩虹，給人一種夢幻般的美麗。讓我們微笑的面對生活。
逆境中的微笑
海倫凱勒是一位聾啞盲人，面對上天的如此不公，我們又怎麼會知道，一個聾啞盲人也會成爲一個文學作家。我們無法想象她怎樣學習，但我們能知道是什麼使她面對生活？沒錯，是微笑，是樂觀的態度。在上天的不公下她依然堅持生活下來，使她自己不僅獲得了知識，更獲得了世界對她的評價與讚賞，它創造了奇蹟|“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”海倫凱勒用她包容萬物的心胸正確的對待了上天的不公，微笑的面對生活。
慈祥的微笑
暑假，我第一次單獨坐長途汽車去看奶奶，一路上，濃重的汽油味薰得我直想嘔吐，終於我昏沉沉地睡了過去。我夢見了奶奶，好像還躺在她的懷裏……
不知過去了多久，我睜開了眼睛。“孩子，你醒了！”一個和藹而關切的聲音讓我覺得好親切。啊，我發覺自己竟然躺在一個素不相識的老奶奶的懷裏。“孩子，你暈車了。”老奶奶用手絹輕輕擦去我額角的汗，慢慢地把我扶起來。我心頭一熱，眼睛溼了：“真是，真是太謝謝您了，老奶奶！”“這是哪兒的話呀，我也是有孫子孫女的人！”老奶奶微微一笑，眼睛眯成一條縫，眼角的皺紋也凝集成了一條線，真的，真有點像我的奶奶——又一善良慈祥的微笑令我難以忘懷，又一顆愛心融進了我的記憶中。
幸福的微笑
冬天，寒冷無比。可對於我們這些學生來說，只能刻苦學習，勤奮讀書。“吱”——門開了，媽媽端着一杯冒着熱氣的白開水。“孩子，喝些水吧！”頓時，我寒意全無，心裏暖暖的。喝着這杯白開水，我感受到了濃濃的母愛。這時，一絲微笑爬上我的嘴角。這是幸福的微笑。
微笑的面對生活，生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭它就對你哭。這是拉伯雷的名言，微笑着面對生活的人，失去的是自己的煩惱。不僅如此，他將會贏得世界。
初三生活作文5
友誼是魔仙，揮灑手中的魔棒；友誼是魔棒，揮出神奇的魔法；友誼是魔法，能變出奇特神筆；友誼是神筆，譜寫華麗的樂章；友誼是樂章，演奏美妙的旋律；友誼是旋律，蹈出唯美的舞姿。
朋友——我們身邊隨處可見，隨處可交。但是，真正瞭解自己的又有幾個，我想想，就只有她了。
瘦弱嬌小的身軀，一張清秀的瓜子臉，總給人一種清爽的感覺。隨風飄逸的長髮，組成了她單純善良的摸樣。心思細如髮，巧嘴甜過蜜，總是在我思緒枯竭的時候開導我，總是在我心情沮喪的時候安慰我、鼓勵我。每當我遇到不順心的事，身旁只有她，我的其他朋友呢，她們正在各玩各的。我只能依靠她，也只有她能忍受急躁、任性、倔強的我。這方面我服了她了，有時想想自己發脾氣的模樣，連我自己都討厭自己。
10月份的黑板報，因爲時間不夠，所以只能放學留下來完成。所有的同學都回家了，只有她留下來幫我把書包整理好，然後再幫着我一起出黑板報。她和我一起聊天解悶，偶爾也會給我提出一些建議，因而，每一次的黑板報都得到了老師同學的好評。爲此，我深深地感謝她。
或許是我太過了解她，也許是我們緣分太好，我們有許多共同的地方：一樣的身高、一樣的年齡、一樣的學校、一樣的班級，和相似的名字。正因爲這些，經常會有人把我倆搞錯。別人見了我們會叫：“嗨！兩個‘妮子’。我們很有默契，常會說出同樣的話，做出相同的動作，就連生氣時罵人的話有時也是一樣的。除此之外，還會穿出同樣的衣服，別人還以爲我們是約着去買的呢。上課時，我們常會扭過頭去看看對方，然後送給對方一個溫馨無比的微笑。
朋友，謝謝你！因爲你的微笑，我變得樂觀；因爲你的鼓勵，我變的自信；因爲有你，我知道生活需要的是什麼。
生活需要友誼，我需要你！朋友，讓我們手拉手，心連心，願我倆的友誼能天長地久。
初三生活作文6
在過去的日子裏曾經年少的我們盼望着過一種刺激的生活，也許是因爲小學的節奏太過緩慢，也許是因爲初一、初二的日子沒有特色。於是，轉眼間，在我們升上了初三的時候，突然發現這纔是一種快節奏的生活，仔細看，發現初三的生活也有自己的顏色。
面對初三，初三是綠色，那象徵着活潑和快樂。儘管老師和家長在一遍遍重複着距離中考的時間，但畢竟十五六歲是屬於我們的花樣年華，青春年少。看嫩綠的小草破土而出，看翠綠的枝條隨風飄搖，就彷彿看到了我們自己在操場上自由奔跑，玩耍瘋鬧。
雖然心中也曾有過一絲絲焦慮，但那遠比不上快樂佔據的百分比。於是，初三就在綠色的籠罩中慢慢度過。漸漸地，初三變成了紅色，因爲我們意識到了什麼是月考，什麼是中考。於是我們放下了曾經快活的綠色時光，轉而擁抱紅色的朝陽。於是我們堅持，我們奮鬥，我們努力，我們追求，日子就在這一系列的動詞中悄然溜走。
在那段日子裏，我們懂得了什麼是激情燃燒，也許不只是像電視中的那樣，初三同樣在燃燒着激情與能力，而那產物就是幾個月以後重要的測試。
爲了心中的夢想，我們放棄了年少輕狂，而是毅然地轉身，走向成熟的殿堂。面對初三，初三也是黑色的。黑色原本象徵着高貴，它與白色的搭配永遠是世間的經典。
可是當它邁進校園，就失去了原來的意義。它是“壓迫”，是吸走時間的工具，它減少了我們玩耍的時間，起初的綠色離我們越來越疏遠。一天十節課讓我們充分感受到了初三的緊張狀況，成批成套的卷子向我們撲來。於是在這樣的日子裏，體育課成了我們的嚮往，儘管每週只有90分鐘，但也是一種放鬆的方式吧。
初三是橙色，是健康，是成長；初三是黃色，是耀眼，是輝煌；初三是青色，是青果的青澀與不成熟；初三是藍色，是廣闊無邊的未來；初三是紫色的，有酒釀的芬芳……哦，初三，那是奇妙的初三，是多彩的初三！
初三生活作文7
生活包羅萬象，就像一位飽經滄桑的智者，時刻都在告訴我一些道理。
生活告訴我要珍惜。珍惜生活中的一切，因爲它們都來之不易，珍惜父母的愛，珍惜朋友的友誼，珍惜老師的批評，珍惜生活中的磨難……生活中發生的每一件事都是我們成長的歷程，沒有一個人天生是十全十美的。我們都需要在生活中去感悟，在這些感悟中不斷完善自己。成長的歷程不會結束，因爲每一件事都在向我們闡述道理，我們應該珍惜這些機會。
生活告訴我要和時間賽跑。逝者如斯夫，不捨晝夜。時間永不停息，人與人之間的競爭也變得越來越激烈，我們要充分利用每一分鐘。停下來休息的時候，不要忘記別人還在堅持跑，我們要做時間的主人，合理地安排自己有限的時間，不能永遠走在後面，那樣的生活只會讓一個人變得懶散、墮落。與時間賽跑，生活纔有意義，有限的生命才能煥發出無限的光彩。
生活告訴我要放平心態。對待生活中的一切都不能疲倦，磨難、挫折都是對我們最好的考驗。我們生活的這個世界上人才輩出，所以必須放平心態去看待身邊的一切人和事。磨難鍛鍊了我們的毅力，只有憑藉堅強的毅力才能幫助我們走向成功。失敗更是普通至極，換個角度去看待，我們可能會因爲這些失敗而感到慶幸。有時，我們需要挑戰自己，最大的敵人就是自己，每天進步一點看似微不足道，日積月累下來，就會成爲一筆無形的財富。
生活告訴我要學會感恩。感恩自己的父母，因爲他們養育了我;感謝老師，因爲他們教給了我知識和做人的道理;感謝朋友，因爲他們幫助了我，使我克服了一次又一次的困難;感謝敵人，因爲他們激勵了我，讓我更加努力地向着自己的理想奔跑;更要感謝生活，生活在無形之中磨練了我、教導了我。感謝生活所給予我的一切。
生活就像是一位良師益友，總是在無形之中幫助我，教我真理。感謝生活，正是有了生活的指引，我纔可以不畏風雨、不畏黑暗，向着成功邁步，一步步朝着理想邁進!
初三生活作文8
落花猶在，香屏空掩，人面何處去？
——題記
你知道嗎？蟬需要在土地中蟄伏七年之久，才能換來七天的光明，放聲高歌，終其一生，等待何其漫長，又何其艱辛，可卻無人知曉。
於某些人而言，等待是可怕的，他們害怕等待，抑或是害怕自己的努力得不到映證。上帝手中的天平從來不會偏向誰，你所渴望的，所期冀的，都會因爲你所付出過，所努力過，慢慢來到你身邊。
所以，你要等，像蟬那樣生活，等待永遠充滿希望的明天。
司馬懿的等待，換來了曹丕的信任。終於，完成了彼此各自的抱負，他是幸運的，因爲他的等待是成功的。
可等待換來不了成功怎麼辦呢？
我們現在又何嘗不是在等待呢？三年前，少年意氣風發，帶着未脫稚嫩的臉龐走進這所學府，少年的欲與天公試比高何等瀟灑暢快，少年不識愁滋味又是何等恣意可愛。三年過後，臉龐隱透滄桑，青絲猶在，可卻是更加成熟穩重。因爲我們學會了像蟬那樣生活。
失敗何懼，何懼失敗。如果跌倒了，那就爬起來撣撣身上的土，繼續前行。
努力又何嘗不是等待呢？
三年拼搏，只爲一戰。剎那間，輸贏已定，一腔熱血早已洶涌澎湃。掙脫身上所有的束縛，在佈滿荊棘的路上砥礪前行。
夏日的蟬，是天地間的主宰者，聒聒蟬鳴在等待後卻如此悅耳。我想它們是情願的吧，甘心於七年的等待，只爲在短短七日之中，引吭高歌，展現最優秀的自我。舞臺上，渺小的身影之後藏着數不清多少個日夜的等待，終於在這一刻得以重見天日。
一抔黃土，亦是努力的證明。
我築明月，我築山川，築起一艘輪船駛向遠方。停下時，不妨靜下來，像蟬那樣生活。等待是索然無味的，卻也是多姿多彩的。奼紫嫣紅賞遍後，卻只想回到起點，再多看幾眼那一簇含着露水的花苞，等它，等它開放一日，散出迷人芬芳。
銀河有跡可循，那不妨像蟬一樣生活，終有一日，你也有夢可做。
初三生活作文9
詩人惠特曼曾經說過；美好的日子，不是來自於愛情，財富，政權或者戰場上的勝利，而是來自於心靈的豐滿與安寧。是啊，只有心靈是愉悅舒張的，我們纔不會失去每一天呈現於眼前的絢爛風景，而人生的佳境與福祉，便在這種淡然平和的精神熱枕中悄然誕生…而我在初三的生活就是這樣。每個瞬間都是永不褪色的永恆。在這個天籟世界裏，充滿着暖意，充滿着共鳴，充滿着真誠，或微笑時突然落淚，或在落淚後重新微笑，這些說不出的感覺就是感動。當我在這夜半清醒的燭火下伴着夜得禪靜，所有內在情感的流露，所有美好記憶的閃現，所有真誠心靈的碰撞，都會蕩起感動的漣漪，久久不會散去。這是對初三生活的咀嚼，是對幸福的品味，是對自己成長的解讀，是對師友情的理解，猶如記憶的保鮮劑，成爲我生命中一種實實在在的力量。曾經無意間被一片凋零的葉，一朵殘落得飛紅而感動，沉默間被一個蹣跚學步的孩子而感動，但記憶的感動確是最絢爛最恆久的圖騰。試卷上疾速擺動的記憶繃緊了落滿塵埃的情弦，偷偷跳動。
我難忘我語文老師曾經給予我的感動老師的背影。老師在板書時，背過身，留給我們的除了黑板上的字跡就是她的背影了，一個充滿責任感的高大的佝僂的背影，多少次老師忍受疾病的痛楚……我知道看老師不一定要看到她的正面形容，因爲那沉靜的背影上寫了字，可以看得清，因爲這背影裏有最深沉的內涵，或許是歲月的緣故吧，時間彷彿融化了你矯健的身軀，但仍然高大，挺拔。我的記憶不多，唯一深刻的就是你在考後對我學習的瞭解，以及那殷切的眼神，還有那信任的`託付，而今三年的黃油燈或許馬上燃盡，但這些千絲萬縷的記憶永遠在我生活的自我安靜與昇華，縱然漸離時光的原點——
我依然懷念這有聲有色初三生活。
初三生活作文10
我其實從未想過，在這場雨中在這樣一個陰沉的天氣，我更體會到了那世界上最無私的愛。
初三的生活緊張的要命，只要看見甬路上那些低頭快步行走的人就一定知道，那是初三的同胞們，白天晚上毫不例外，就如今天吧！下課鈴一打響，同學們一窩蜂的從教室衝出去，幹什麼去呢？當然是爲了填飽肚子，一部分同學則想着校門外的家長手中的飯盒裏有什麼飯菜，其實也沒什麼可想的，飯盒中自然都是異於平常的美味家餚。
人羣突然間在門口停住了，我探頭一看，陰森森的天空彷彿要塌下來一樣，雨點無情的拍擊着地面，我的心情也隨之一掃而空，我在人羣中極速尋找帶傘的同學，打算和她並肩前行！因爲家長們仔細聽天氣預報的緣故吧！帶傘的同學還蠻多的，不大一會兒，人羣便散了。
我走到校門外，好傢伙！這家長人數比以前增加了一倍啊！我向同學的傘靠了靠，可當我走入人羣時，我發現那根本用不着，家長們手中的傘已經形成了一個天然的遮雨蓬，我只要彎腰前行，那就絕對淋不到，比起我的小心思，家長們可是焦急多了。我看見家長們的目光一直向前，輕仰起下巴，手不時的拍着大腿：怎麼還不出來呀！這是我路過時聽到最多的話。我看見的最多的不是飯盒，而是那一把把小小的雨傘，我知道，有的父母僅僅是爲了送把雨傘而來，而那雨傘是溫暖，是愛。
我在人羣中找到了爺爺，接過飯盒，爺爺竟奇蹟般地從外衣裏拿出把傘來，爺爺那記性，能不能爲自己拿把傘有時還不知道呢！我剛和爺爺道別，就聽見旁邊一位母親拍着自家兒子的衣服說：沒淋着吧！明明一眼就能看見是乾爽的衣服，卻還是要親自試試。
走到那天然屏障，我默默收回了傘，彎腰走路中，就能聽見：快穿上，給你拿了件衣服，下雨冷啊！快走吧，多吃點！好好學啊！來，把雨傘開開。穿過這道雨篷，我擡頭看看天，雨小了很多，那一定是被這傘的溫暖感化了吧！
雨中品讀，讀出了愛，讀出了世上最偉大的愛，無私，純潔，溫暖！
這一切！雨知道！我們知道嗎？
初三生活作文11
在空閒的時間裏你會做什麼呢？我相信大多數人的回答是玩手機。可是，如果在那大多數人玩完手機後去問他們收穫了什麼？我想，他們要麼回答不上，要不亂說一通。對於我來說，悠閒的生活應該是讓自己全身心放鬆的。
早晨，吃過清淡的皮蛋瘦肉粥，帶上手機、錢包等出門必備的東西，出發了。
途中路過一家花店，便進去瞧瞧。花店的主人是位約莫三十歲的女士，看起來很和藹。這家花店裏的花很多，雖然花很多，但花的位置擺放卻又不顯得擁擠。
“你好，請問這位小姐，你想要什麼花呢？嗯……讓我猜一猜。”說罷，她端詳我。沉思了一分鐘。
“嗯……這位小姐你看起來很安靜，我想你應該是個慢熱的人。你對一些事情容易被影響，但你又不像是經歷了很多東西的人。而眼神又有些憂傷……這真難辦啊，你說是吧！不過沒關係。”她轉身進入了花海中，消失了。轉眼間，手中卻多了幾束花的身影。
“其實，人生也沒什麼多大的事，最重要取決於你自己啊！你看看這些花。”她拿出了一種花，對我說：“百合，也意味着純潔。純潔又單純的內心是不可缺失的。就如蓮花般“出淤泥而不染”。”
她又拿出一種花說：“雛菊，一種很安靜的花。我想這纔是你想要的花吧！我看見你往這種花看了幾眼。哈哈！”她笑了起來，眼角出現些許皺紋。笑聲很清脆，我彷彿也被她感染了，也笑了起來。原來，花也有性格，也像我們人類般多姿多彩。
“謝謝老闆娘了，幫我把這兩種花分別包起來吧！”我將錢遞給了這位女士，對她微微笑了笑，她也回報我一個微笑，我轉身走出了這家花店。
到了茶園，一個我經常走過的地方。我就被這清新又淡淡的茶味給吸引了。之後走出了一位女士，我將手中的百合給予她。她聞了聞百合的香氣，微微一笑。然後拉着我的手進入一間屋子裏。沏茶，遞上一杯清香的紅茶，心中端着溫熱的香茶，投桃報李，我心中竟有少許的感動。
在忙碌的生活中，放慢了我們的腳步，到外面去走走。看似無目的，卻可感受人生的種種美好。
初三生活作文12
當今社會，科技高速發展，各種新產品層出不窮，從方方面面滲透到我們的日常生活中，“潤物細無聲”一般偷偷改變着我們的生活習慣，顯而易見，科技對我們的生活極具影響力，科技改變生活。
就拿現在人手一部的智能手機來說，多少年前手機還未普及，出產的也僅僅是單位體積質量巨大的“大哥大”，它的主要功能也就只有打電話，而且攜帶也十分的不方便。現在呢?下到幾歲的小孩，大到八九十歲的老年人都能夠簡單的使用智能手機。手機的功能也變得十分強大，玩遊戲、看書、看新聞......更能一應俱全，真可謂是“一機在手，天下我有”。從悄然發展，信號甚至剛開始時還不是特別的穩定到現在全球大部分的地區都幾乎覆蓋上，人們使用也隨之變得更加方便。人們更加依賴手機的強大功能，它慢慢地變成人們日常生活中的一部分。正式因爲科技的發展，纔有了智能手機的誕生，只能手機改變生活，科技改變生活。
說到智能手機，就不得不提到互聯網了。在這個大數據時代，互聯網的存在使整個地球成爲一個巨大的“網狀物”，將人們的生活的方方面面聯繫在一塊兒，時事及時播報，往往順着“一條線”延伸過去，就是另外一番天地，僅僅通過互聯網彷彿就能與整個世界“相知相識”，做到即便足不出戶，也可以通過互聯網輕易知曉天下事。也正是因爲這種聯繫，人們的日常生活就這麼被聯繫起來，社會也隨之聯繫起來。若是從前，談何做到?正是因爲科技的發展並且切實地運用到實際生活中，纔能有如此盛況，是科技改變了生活。
有了互聯網開闢的道路，電商也隨之興起，從跑到實體店購買所需要的商品到現在，呆在家，拿起手機刷刷點點，挑選到滿意的商品，就可以直接上線交易支付，接着什麼也不用再做，只需要待在家裏等快遞員“叩叩”的敲門聲就可以了。這這極大的方便了人們的生活，也改變了人們的生活習慣。從一定要外出購物，到居家挑選心儀的商品，，等待送貨上門，不得不說是一種非常大的改變。
總而言之，正是因爲科技的發展進步，人們的生活方式也隨之改變，人們的物質生活越來越講究精緻，爲了適應人們的需求，科技也在不斷地進步，二者相互影響，科技改變了生活，人們從中獲益。
初三生活作文13
夏日，我擠着人流，前往傳說中的青海湖。
剛入大門，空氣並不顯清新——沒錯，這裏不過只是個觀光車乘車點罷了，據導遊介紹，我們去往青海湖還需要經歷7、8分鐘的車程。一路上眺望着身旁茫茫的戈壁大漠，給人純樸、靜謐的感覺，再放眼望去，又貌似狡猾地隱藏着什麼。
離青海湖還有幾步之遙，一股清風便掠走了所有的疑問、不解和好奇。沙灘的自由，讓我們盡情奔跑，反正無憂無慮，無拘無束。
當手掌觸摸到湖水時，全新的感受像是脫胎換骨，又感覺是瓊珍玉液，能讓人醉了一樣，仰天大笑，在這仙境中瘋玩上一整天;風，無時無刻不是個頑皮的孩童，把水面劃來劃去，任意地戲虐;浪和浪互相追逐着，似乎挺開心，一個一推，另一個便跌跌撞撞滾上了岸。我看着浪花，隨它沖刷着腳丫。望着浪花，我思緒飄飛：我喜歡浪花，它能屈能伸，能用它那柔軟的脣吻碎堅硬的礁石，或者，我也要向它一樣，將整個世界踩在腳底!”
想起故鄉的天目湖，aaaa級旅遊勝地，風景獨特，擁有……，哎，在青海湖面前，恐怕只稱得上是個無名小卒吧!
“青海湖!你宏偉的氣派令人倍感振奮;你廣闊的胸懷令人佩服;你瞬息萬變的姿態令人流戀!我轉頭望向一旁高聳的沙山，它像一個守衛，昂首望天，似乎飽含要與破壞者同歸於盡的信念。沙山和碧湖這兩個形象大師，形成了此地一番壯闊的風景線。
我們最艱難的任務是要征服那座沙山。起初，腳步還算輕鬆，可望望山頂，還不是幾百米的距離;漸漸地，腳開始有罷工的跡象，汗水灌滿了衣襟，一瓶瓶水下肚，山頂逐漸變得清晰;最後，在大汗淋漓的深刻體驗下，一隻手扒上了頂峯。“我上去了!我上去了!”我心中無聲地吶喊着。此刻，腿部肌肉痠痛，大腦感到缺氧，可這一片湖又療好了我的“傷”——是青海湖!它的色彩由透明漸變到天藍，不!比天還要藍!它此時正向我們展示它最動人的風貌!這，心情高飛，讓人陶醉!
我有了一絲倦意，便躺在熱乎乎的細沙上，仰望雲朵，如被風撕碎，看着太陽透到細縫，一針一線地修補，景象漸漸地、漸漸地、漸漸地模糊了……
初三生活作文14
暑假剛剛過半，而我卻盼着開學了。這與上學期期末的時候盼着放暑假剛剛相反，現在反而覺得在學校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水，透過玻璃杯，一眼就能看出，裏面只是開水而已，沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力。要說有多麼平淡，請聽我慢慢道來。我早上8點準時自然醒，梳洗完畢後，和爸爸媽媽一起吃早飯。這早飯的內容也是毫無想象力，牛奶、雞蛋、麪包。偶爾爸爸會買來豆漿和油條，這也讓我感到無比的驚喜，吃着都將和有條，我會覺得非常的有滋味。吃早飯的同時，我默默地遭受着媽媽的嘮叨，嘮叨我不要整天上網玩遊戲，嘮叨我要多複習功課，嘮叨我上的輔導班要好好學。偶爾，爸爸會和我講一些時事和笑話，這纔會激起我說話的慾望，我和爸爸往往能款款而談，這頓早飯吃得也會讓我的心情豁然開朗。
爸爸媽媽出門後，我一個人在家更無聊了，此時會覺得媽媽的嘮叨不是最無聊的，最無聊的是手握着鼠標、面對這電腦屏幕卻不知做什麼。打一些無聊的網遊，在練怪、升級、做任務中消磨時光，不打遊戲的時候，眼睛盯着小企鵝的圖案，期望着有個同學或朋友通過QQ和我打個招呼。偶爾想起的QQ滴滴聲能讓我爲之一振，雙擊打開後，才發現是系統廣告，這時我的心情會更加低落，失望之情溢於言表。
中午，我去奶奶家吃午飯，雖然奶奶對我疼愛有加，但是她做的飯菜是在不合我的胃口。有時候，叫上三兩朋友，一起外出吃飯，偶爾吃個pizza，或是肯德基，我會覺得那真是世界上的美食。
下午，我會做一些暑假作業，複習一下功課和看一些課外書，這些也沒有什麼新鮮的玩意，我做不到投入自己的熱情，我只能做到認真完成了而已。
到了晚上，最喜歡的是爸爸帶我去游泳，游泳既涼快，又有趣，是我暑假裏最快樂的一件事了。但是，爸爸工作很忙，不能經常去，媽媽又不放心我一個人去游泳，我只能盼着盼着爸爸的工作不那麼忙。
盼着盼着，暑假就過半了，我希望無聊的暑假快快過去吧。
初三生活作文15
起牀的第一縷陽光，第一聲鳥叫，意味着美好的一天開始了。湛藍的天空、燦爛之陽，都是上天的恩賜，如此愜意的生活，如此美好！
縱然生活也有不開心的一面，從美好的角度觀察，內心仍然充滿陽光。
一個暑假，我們一大家子來到了祖國的寶島臺灣。在白沙灣，發生了一件至今讓我銘記於心的事。
沙白水清，海天一色，渾不覺工業的污染。我輕輕地提着鞋，小心地把腳放在沙上。噝，還挺硬的。忍着沙礫的硌腳，我向海走去。“喂！不要走了！”有腿疾的外婆在遠處坐着，不顧別人的看法向我喊道。我只好停下。“老婆子，”外公尷尬地笑笑，試圖緩解氣氛，“讓她去吧。”外婆瞪了外公一眼，卻沒再說什麼，似乎也覺得不該這麼不講理。媽媽帶着我和妹妹來到海邊。啊！空中飄着幾朵浮雲，如同離家的遊子迷茫徘徊。波浪襲來，柔軟地捲上腳踝，涼涼的，癢癢的。忍不住蹲下身，撫摸靜時如絲綢般光滑的海。想着，生活如此美好，有什麼事能打擾此時我恬靜的心呢？殊不知，背後外婆正一步步顫顫巍巍走過來。當我正享受海邊清涼舒適的海風時，一聲“媽，你怎麼過來了？”硬生生地打斷了我的思緒。媽媽扶着外婆，她可能還是放心不下吧，黝黑的臉上氣得微紅：“你怎麼把她們帶這麼近，多危險！”用強硬而不容我反抗的口吻對我說：“來，跟我到那邊去！”說着就拉着我的胳膊作勢要走。從來不知道外婆力量這麼大，無奈之下，我和妹妹只好不情願地應允着退到沙灘。百無聊賴地玩弄着沙子，看着沙礫像時間一般流逝，我們像被束縛的鳥兒，蔫蔫地垂下頭，當初想要飛翔，羽翼未豐，卻被關押在牢籠無法展翅。“我看着她們，行了吧？沒關係的！”媽媽見我們求情的眼光，硬着頭皮請求帶走我們。“……”想說什麼，看了看我們，外婆終究還是嘆息了……我們開心地奔向海，奔向未來，卻忘了背後默默的目光，一直在過去守望未來，只爲了那一份擔憂與愛……也許，生活就是如此吧，雖然也有不愉快，更多的是美好，因爲，黑暗後總是光明。
這個夏天，我懂得了世上有放手的愛，也有放不下的愛。不管你擁有的是什麼，我們都是極其幸運的，這世界上有那麼多愛我們的人和我們愛的人，正因爲這些愛的力量，生活，纔會如此美好。
