我的初三作文精選15篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的我的初三作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的初三作文1
我讀初三了，也許對別人來說並不代表什麼...初三也許沒什麼好怕的，但只是對成績好的人來說吧。我以前總以爲考試成績不能代表一切。可是現實告訴我分數高於一切。我曾想過放棄，但我不能。因爲我放棄了，我不知自己要追求的是什麼？
經歷了一個學期初三生活，我真的很累了。爲那分數的爭奪，我在掙扎着.我是該埋怨嗎？
一場盛大的晚宴是會有離散的時候，不開心的日子終究會成爲那親切的懷戀...
曾喜歡向着流星許願，但有人告訴我，它只不過是太空中的塵埃而已！它真的會幫我實現願望嗎？恐怕不能。
我曾經很喜歡三毛，喜歡她的敢愛敢恨，敢作敢爲，喜歡她的浪漫情懷，喜歡她的一切，可是現在我早已沒有昔日的那種喜歡了，人啊！終究會變的.....
很多時候我都在流淚，爲自己的無能爲力，爲自己的無奈，爲自己的無知，更爲自己的懦弱。
不知未來會變成什麼樣子，朋友說:“麪包會有的，牛奶會有的，一切都會好起來的。”
人的相遇是一種緣分，每個女孩都是無淚天使。
相同的人習慣走相同的方向，到達相同的地方。迷宮般的城市我們會相遇嗎？
我獨自一人，除了打拼，除了奮鬥，我別無選擇。如果可以，我希望，我的初三我做主......
我的初三作文2
“何處春江無月明。”這是感動中國獻給一個平凡卻又感動了無數人的女孩——何玥的頒獎詞。她的事蹟讓聽後的我熱淚盈眶，也將她奉爲我的偶像。
何玥是一位與我年齡相仿的女孩，卻是一名留守兒童。她成績優秀，樂觀開朗，每次捐款活動都會力所能及地獻出愛心；爲了不讓父母爲她的學費操心，她努力學習，用獎學金付費。她的懂事使老師、同學都很喜歡她。然而，在她小學畢業的那一年，她卻被查出患有高度惡性腦癌，讓全家人異常擔心；五個月後，病情再次復發，何玥只剩下3個月的生命，大家都陷入悲痛之中。
而何玥得知病情後，沒有半點恐懼。看見打工回來的爸爸，第一句話就是“我想把自己的器官捐出去”，父親當場批評了何玥。按何玥老家的風俗，死後將身體剖開是大逆不道的做法，可何玥依然堅持自己的想法，哭着懇求父母。父母再三思考後，決定實現她最後一個願望。
11月17日凌晨，何玥悄悄地離開了人間。按照她的遺願，父母將她的肝和腎捐給了需要的病人，延續何玥的生命，並拒絕了捐贈器官的獎金。他們說，這麼做只是想給女兒一個最美的結局。
何玥像是一朵初綻的花朵，在風雨中凋謝了。這種死，很悲慘，也很美麗。作爲同齡人，我敬佩她的勇氣、善良，敬佩她的捨己爲人與超越年齡的成熟。我也要學習何玥的樂於助人，儘自己的力量傳遞愛與溫暖。
我的初三作文3
在我的生活中，感受最多的就是母親的愛。
她生我，養我、哺育我，我在她的呵護下快樂長大。當我哭泣的時候，媽媽會陪在我的身邊安慰我；當我失敗時，她會給與我極大的鼓勵……但是，母愛卻永遠不求回報。那天，是國際三八婦女節，正好是星期三半天課。放學回家的路上，我心裏一直想：媽媽爲我付出了那麼多，我也應該送給媽媽一份禮物！回家後，我正想給媽媽捶背，不料她卻微笑地對我說：“我知道你要給我一個驚喜，但不用了！只要你好好學習就是送給媽媽最好的禮物了！
聽完媽媽的話，我很是失望，不過並沒有打消我的念頭。我迅速地寫完作業，裝作一副看書的樣子。等到她睡着之後，我拿起一些精美的手工紙，把豎邊剪成鋸齒狀，之後橫着正反對摺好幾次，再按豎邊對摺一次，把兩個開口粘得結結實實，再拿一支沒用的筆芯插進中間，粘上雙面膠。然後，剪出像葉子一樣的綠色花托，粘到筆芯上。最後，我拿出彩色手工紙在中下部分剪出細密的小條之後摺疊，把沒有剪的地方插進花裏。經過我精心設計之後，大功告成啦！我把花放進了一個精緻的筆筒裏，放在牀頭。
雖然這份禮物沒有買的那麼漂亮，但這可是我對媽媽最真誠的一片心意。第二天，媽媽看到了我做的花，開心地笑了。愛，很簡單，它會藏在媽媽的熱牛奶裏，也可能會以爸爸做的飯菜裏，或自己的關心裏，你找到了嗎？
我的初三作文4
晨露不再照耀，朝霞不再挽留，時間像只小精靈竊笑着與我們擦肩而去，童年的無憂無慮早已如夢般散去。少年的浪漫往事已伴隨着日曆，飄逸在歲月的風中，不久，我將告別母校，頓時感嘆，剛進校時的軍訓會終身記得，友情難忘，師恩難忘，母校亦難忘！
我們即將要分別了，心裏有一種不捨得放手的感覺。有人說時間可以淡忘一切，不，他們的音容笑貌也都深深地印刻在我的腦海裏，就算是想忘也忘不掉。那是綠草如茵的操場旁，我們曾經嬉戲着，打鬧着，奔跑着，不時傳來我們爽朗的笑聲。
星期一的升旗儀式，同學們都踏着矯健的步伐，緩緩走向操場，那慢慢升起的紅旗，還有學生們朗朗的讀書聲都使我留戀……，想到這一天的會到來，我不禁黯然淚下，我知道，理想在向我們招手，新的旅程正等着我們，我只有更加努力，以優異的成績來回報母校！母校永遠是我們的第二個家，在那個家裏很溫暖，我永遠愛母校！
六月，我們將告別母校，我們記得曾經彼此囂張和沮喪的日子，記得我們一起度過的明媚的季節，記得我們在教室裏的竊竊私語。朋友本不該那麼重要，朋友又的確那麼重要。生命裏或許可以沒有感動，沒有勝利……，沒有其他東西，但是不能沒有的是朋友。而我們所謂的朋友就是靠着母校的聲望，母校的優秀，而引來五湖四海的朋友。我記得這是我們第一次見面，也是在母校，那時我們還很陌生，就只打了個招呼，沒多說，人生匆匆，剛剛認識，我們就要告別母校了，母校牽連着無數人的心與希望，在我心裏母校永遠都是有情有愛的，我們曾留戀過母校，繼而走向新的母校，再而走向社會。
告別母校，晨露不再照耀，朝霞不再挽留。
我的初三作文5
這天，外面下起了大雨，黑沉沉的天空讓我們一家人都感到無聊。簡直不知道那什麼來消磨時間。
“小時候，玩的遊戲，你還記得嗎”爸爸滿臉微笑的對媽媽說。
“丟，丟，丟手絹，輕輕的放在小朋友的後面，大家……老家的那做石橋上，每天黃昏，都會有許多小朋友在哪裏玩遊戲，不遠的水井彷彿還在迴響着那稚嫩的歌聲玩”哇，爸爸好像陳子，好像也把我帶到了他的童年回憶中。
是啊，我的小時候也是很棒的啊，記得那時，每到晚上十點以後，我就會哭個不停，爸爸媽媽輪着抱我哄我，爲了不讓我哭，我騎還在了爸爸背上。記得八歲那年，我與小朋友們在學校的草地上，玩“過家家”你當媽媽，你當爸爸，你當孩子的有趣行爲，把老師都吸引了過來，結果……老師與我們一起結束了遊戲，儘管老師只當了一個所謂的“跑龍套”，但我們還能看出來老師的那份永不磨滅的童心。
那一天，我和同學們一起去公園玩，公園裏有一棵最高的槐樹，大家都坐在樹下玩，我卻不由自主的逗起了螞蟻，同學們見了我，都很奇怪的說不出會話來，“童心，這就是童心啊!”只有我自己驕傲的在那裏說。
是啊，儘管歲月總是流逝的那麼快，可那份天真的童心，還是不會流逝的，因爲每個人的那份童心，都是永不磨滅的。
我的初三作文6
每當我看見我家的鄰居王大娘的時候，心中總會情不自禁地想起我那慈祥的姥姥。她老人家已經去世快一年了，一本厚厚的影集裏，留下了姥姥跟我們在一起的許多美好時光。
我的姥姥，和許多普通的北方老人一樣，一頭銀白色的頭髮總是梳理的整整齊齊，額頭上佈滿了一道道皺紋。姥姥總是直不起腰，似乎是挺不起來。一雙關節粗大的手像是老樹枝一樣，也是永遠伸不直。聽媽媽講，姥姥是家裏的老大，從小她就是領頭羊，直到把弟弟妹妹安排成家後，她才成了自己的家。常年的歲月磨難，使她挺不起腰也伸不直手。
姥姥賢惠勤勞，總是給這個送點兒，給那個留點，自己總是捨不得吃，平時要麼在鍋邊給我們做好吃的東西，要麼在菜園裏鋤草澆水，要麼就是給兒女洗衣服同，她一走出屋門口，雞，鴨就會立刻把她圍住，只見她微笑着將一把把碎玉米輕輕地撒給它們，這些雞，鴨一邊吃一邊望着姥姥，好像在表示感謝。
記得有一次，爸爸和媽媽要帶我回家看爺爺奶奶，姥姥竟然緊張的好幾天吃不好睡不好，總是說着那句話：“出門千萬要拉緊孩子的手。”幾個月後，我們又從爺爺家回到姥姥家，我剛一回來，姥姥就把我緊緊地摟在懷裏，一邊哭邊說：“我還以爲再也見不到你了。”後來我才知道當時姥姥已重病纏身了，隨時都有嚥氣的可能。幾個月後，姥姥真的離開了我們。
現在每當我看到姥姥的照片，就想起姥姥疼愛我的事情，我十分相念我的姥姥。
我的初三作文7
我的爸爸個兒不高，長的胖，他40不到。爸爸的性格開朗、樂觀、還有點嚴肅。
爸爸的時間觀念特別強，他經常要求我到什麼時間就做什麼事，不能拖拖拉拉的。
記得有一次，剛吃完飯爸爸就叫我去做作業，而自己有事出去了一下，我就呈爸爸不在家的時候，跳了牛皮筋，忘了做作業，爸爸回來後看見我正在跳牛皮筋，頓時電閃雷鳴、火冒三丈、雙目圓瞪，放射出一種讓我感到害怕的光芒。那一次可把我給嚇壞了，爸爸就象電視上解放軍的連長在訓練場上批評犯了錯誤的戰士一樣威武。後來我偷偷的對媽媽說爸爸是個法西斯。從那以後，我再也不因貪玩而耽誤做作業了。
爸爸對什麼事都很認真，可不這次半期考試的試卷發下來了，我一看才48分，糟了，回去又要看爸爸那可怕的臉色了，我回到家，爸爸開心的笑着說：“回來啦”爸爸本來沒有問我考的怎麼樣，我還想還是坦白了吧，紙包不住火，我開了口：“爸爸我這次考試沒考好，數學沒及格，爸爸聽了立刻嚴肅了起來，我把試卷給他，他竟然沒打我，知識有耐心地分析了我考試失敗的原因，他嚴肅的說：“可怕的不是你沒考好，而是你粗心大意。如果下次再犯這樣的錯誤定打不饒。”
但是爸爸還是關心我的，那次我的老毛病又犯了，胃疼，疼的我在牀上直打滾，爸爸看見了急忙把我帶到醫院去檢查，然後醫生給我開了藥，我和爸爸就回家了，我們回到家，我餓了，爸爸就細心的給我熬了一碗稀飯，我才舒服了一點。
我爲我有這樣的爸爸感到而害怕，我有爲我有這樣的爸爸而感到自豪。
我的初三作文8
陽光透過斑駁的樹影，染上幾許歲月的灰，灑下一地不合時宜金色的燦爛，亦如一片片玻璃，刺進回憶的眸，伸出我的手，抓住一片黯然。
我站在樹下，擡頭迎接一片枯黃的緩緩飄落的葉，它甚至不願跳出生命中最後一支舞，死寂。即使它曾經綠得鮮活、耀眼，就像她一樣。
小時候，我喜歡跟在她身後，扯着她的衣角四處亂跑。她會裝作不理我而突然轉身嚇我，有的時候我不禁摔倒在地，嚎啕大哭。她總會面朝暖暖的陽光向我慈祥如畫地微笑，緩緩伸出在我笑聲中日漸蒼老的手，將我拉起，抱着我細細地說：“不哭啊，寶貝。”那些時光捲起一地繾綣，嵌入有她的生命中。
可是冰藍的天空下，落葉只是最後的祭奠，它的生命不會再有人以它最愛的陽光撫摸，就像最後，我失去了伸出手的勇氣。
時間的腳步輕如白紗，帶走了孩童時的靜好，亦拋下了我與她的笑。是啊，不知道從什麼時候開始，自己離她越來越遠了，直到她去追天邊的陽光，我站在牀邊凝望着她不再笑的面龐。媽媽含着淚責備我：“你就知道和同學出去玩，知不知道發生了什麼！”我緊咬嘴脣，直直地看着她眼角深如溝壑的皺紋，猶豫着，始終沒有伸出我的手，去握住她早已冰涼的手。或許，她就像鑽過玻璃的陽光一樣有着灰色的黯然，但我找不到原因，不敢，不敢伸出我的手。我搖着頭用淚水深埋陽光，辦一場沒有顏色的葬禮。
現在，我出神地望着那片枯黃的落葉，不知覺地伸出了我的手，靜靜地接住它放在胸口，伴着如歲月般溫柔又狠心的陽光，笑着哭了。
我的初三作文9
五月的陽光既不像三月那般溫柔，也不似七月那股火辣。或許正是由於這個原因才造就了這個與溫柔細膩搭不上邊，與火爆也沒半毛錢關係的陽光小子。
教室
“老師，請您往左挪一下！”順着這個聲音望去，你便能看到我！課堂上，我不會像某些學生連大氣也不敢出。對於老師，只要是合理的，正確的意見或建議我便大聲的說出來，而不是在下面竊竊私語。對此老師也頗爲喜歡。
考場
“親，莫激動，淡定點！”瞥見聲源處，你又能發現我。面對考試大軍壓境望着有人歡喜有人憂，我總能在保衛自身的情況下安慰幫助那些“惆悵哥”。考試時無意瞥見那些作弊的同學，加上自己正巧有一道不會，我也會想作弊，可轉眼一想：“自己會就是會，不會便是不會，抄來的又有何用？”淡笑着交了卷。
操場
“啊！”我睡在海綿墊上叫了起來，忽視着旁邊的橫杆。我一得碌起身，拍身上的灰，再次助跑，收腰，起跳。終於跳過了！顧不上喘氣便向旁邊的人說：“哥歷害不？”換來的只是一片噓聲，顧不上身上的灰。我便衝上去和他們鬧了起來！有時候也喜歡耍寶的我總能和同學打成一片！
家裏
“媽，我是你親生的不？”聽着媽媽給我講小時候的我因爲調皮被打的狠時我不禁問道。可沒等到答案，有的只是老媽的一個忽視，隨後媽媽說道“我不是你親媽媽！”隨後便是一片嬉鬧聲……
名片如森林裏樹葉，雖然紫多，卻沒有一片相同，都是獨一無二的，摘下屬於我的那一片，上面赫然寫着“陽光”。
我的初三作文10
誰也不認識那個我，我的朋友、和親人，有時我也不認識我。”爲什麼呢？“我問自己。我的愛好很多、很廣，但是就沒有一樣是我真正喜愛的東西。我就如同行屍般晃盪在你們、他們的眼前，他們叫我幹什麼我就幹什麼。在這雜亂的人海中我迷失方向，聽從着別人期望我的`那樣，不找尋自我，放逐者自己，走着。漸漸地我生命中最重要的東西躲了起來，留下僞裝來敷衍着你們、他們和我。我行走在繁榮的大街上，觀望着那座城牆，看着忙碌的人們，我忽然笑了。我問自己：”我愛什麼呢？“我經常做一些自己都莫名其妙的夢，我夢見我能飛、我愛玩、我可以拯救世界？！如此這般那般。有一次更瘋狂，我做夢醒來之後，突然間就想好好學習了，哼~我同爸爸說，他說：”你其實渴望你沒有的所有，你渴望變強，你真正的你急切地盼望變強。去正視自己吧。”我突然有些慌亂、有些害怕，慌亂自己已沒有方向、害怕面對真正的自己。我選擇逃跑，躲在黑暗裏，讓它給我一點安全感。無助的我蹲在角落，靠在牆上，環抱着自己，哭了。可能嗎？可以嗎？我想嗎？我再一次問自己。我想！我知道！我瘋狂地喊。聆聽者那怒吼的回聲，我帶着淚珠，又笑了。收拾好心情，坐在凳子上，用我的勇氣，去了解自己，放鬆自己。“你好嗎？”“我很好！”“和好嗎？”“同意啊！”
我，其實是顆非常平凡、暗淡的星星，悠悠地掛在天際，用生命去散發忽影忽暗的光芒。但是我知道，我想擁有更多！我出發去尋找我丟棄的東西，找着找着可開心呢！那些和我擁有一樣困境的人們啊，讓我們一起勉勵，去尋找曾經放棄的自己。這就是我，一個非常不懂自己的我！
我的初三作文11
夜幕降臨，華燈初上，爸爸媽媽們陸續來到了學校。同學們興高采烈地迎來了期盼已久的“童心之夜”六一嘉年華活動。
首先我和媽媽來到“燈謎猜猜猜”。哇，有好多同學和家長都參加了這項活動。我也不甘落後，很快找到了一個非常簡單的字謎，“門裏站個人”，“媽媽，這是閃字!”媽媽說是的。於是我趕緊到老師那兒蓋了章。
“心願牆”上面已經寫滿了各種心願和祝福。我和媽媽也字上面留下了祝福和心願。我寫的是“祝爸爸媽媽永遠健康快樂!”媽媽寫的是“祝全天下的孩子兒童節快樂!”我還和“海之星”拍照留念。在這裏，我又獲得了一枚印章。
“遊戲大觀園”裏，我和媽媽共同完成了“大手牽小手”的遊戲，我又成功獲得了一枚印章。集齊了三枚印章，在李老師那兒我得到了兒童節禮物，真是太開心了。
“歡樂舞臺秀”上哥哥姐姐們表演了精彩的節目，每一個節目表演完我都給予熱烈的掌聲。“自助點心區”是夏老師和戚老師負責。我在那裏挑了很多好吃的事物，和媽媽一起分享。在“閒暇格子鋪”裏，我買了很多好玩的東西，其中最喜歡的就是熒光棒，在暗處它們會發出各種顏色的光。
時間過得可真快，不知不覺已經八點了。“童心之夜”嘉年華活動也接近了尾聲。這時夜空中飛起了火紅的孔明燈，炫爛多彩的煙花在校園的上空綻放。
我的初三作文12
徘徊在一樓的教室前，望着教室裏堆放的雜物，滿屋的灰塵靜靜地躺在破桌子上、黑板上、電棒上……時過境遷，轉眼間，已從原來的一樓教室來到三樓的教室，老師、同學也有一絲陌生的感覺……
初三、初三，望了望教室裏埋頭學習的同學們，我發出了一聲嘆息，又趕快投入到了緊張的學習中；回想到剛進初一時的我，認爲一切都將從新開始，擺脫了升初中時考試的噩夢，一切都是新鮮的，那時沒有壓力和煩惱，沒有太多作業和大量的單詞，現在一切都好像是灰暗的，作業、作業，還有壓力……
如果說七年級是夢想的工廠，八年級是夢想的包裝間，那麼九年級就是夢想的零售部或者是夢想的扼殺者了。七年級有太多的空間，用來思考和抉擇；八年級就是去奮鬥的過程；九年級纔是最後的衝刺，一旦衝刺成功那麼就會有更多的機會供你選擇。上了高中，就等於夢想觸手可及了。初三決定了人的一生，這艱難的一步就看你如何抉擇了。
初三，也可以說是最辛苦的一年了，聽往年初三的同學說：“努力的時候，總感覺時間不夠，作業、鍛鍊，一切都需要時間和精力，有時還弄得一身是傷，卻還要練習，就爲了考上高中。”現在纔開學幾個星期，就已經知道了作業多，壓力大，但還是要努力。今年可以說是幸運或者說可憐，幸運的是有太多的時間休息，可憐的是沒時間學習。俗話說：“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”用這句話來形容九年級的我們是再合適不過了。
初三是一個跳臺，一個隔開富人與窮人的跳臺，苦了這一年，換回新生活，不要留戀從前，把握現在向前邁進吧！我的初三生活，我拼搏並充實着！
我的初三作文13
俗話說“父愛如山，母愛如海。”每一位父母都愛自己的孩子，但是卻有不同的表達方法。
我的父母對我的愛有時很嚴厲有時很體貼有時……
嚴厲：一次，媽媽做了一桌子的美味佳餚，讓飢腸轆轆的我直流口水，恨不得馬上就開始吃。可是，爸爸還沒回來，我只好坐在一邊看着美味佳餚，嚥着口水。過了好久，爸爸終於回來了，我終於可以品嚐美味佳餚了。我拿起飯碗就吃，一碗，兩碗；到了第三碗，剛吃一半我就覺得肚子已經塞滿了，便起身想把碗中的剩飯倒了；可爸爸說：“現在人人都提倡光盤，你是小學生更要這樣做；你以前不是學過古詩《憫農》嗎？裏面不是說‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’，所以你要把碗中的飯吃完，一粒也不許剩！”媽媽也同意地點點頭。我聽了爸爸的話只能夠乖乖地把碗中的吃完。
體貼：某天早上還是陽光明媚，可是到了下午就寒風呼嘯，讓我瑟瑟發抖，直打噴嚏…過了一會兒，老師叫我出去，原來是媽媽給我送衣服來了。走到媽媽面前，媽媽把手裏拿着的衣服給我穿上，還對我說：“天氣這麼冷，你還穿的這麼單薄，記的下次多帶一件衣服！”我點點頭。回教室時我無意間碰到了媽媽的手，媽媽的手冰冷刺骨，我想：媽媽的手冰冷刺骨，一定是着急給我送衣服，所以沒顧得上自己。
………
這就是我的父母，對我有時很嚴厲有時很體貼有時……不管他們對我嚴厲還是體貼還是……我都知道他們是愛我的！我也會愛他們！
我的初三作文14
暑假結束了，懷着幾分忐忑和憧憬，我開始了初三生活。同學們都以嶄新的面貌面對新學期。
上課鈴響了，大家都坐好，等待新班主任到來。沒想到，走進教室的卻是“江湖”人稱“鐵面無私、心狠手辣”的級部主任！全班同學倒吸一口冷氣，一個個不好的念頭從腦袋裏冒了出來。級部主任說：“由於你們班上學期表現欠佳，我決定給你們班當班主任，調整一下班風……”接着是兩聲清嗓子的聲音。
就這樣，我們正式步入了初三的生活，玩的時間不再充裕，晚上的業餘時間逐漸被課下作業所取代，每個人雖有些不情願，但卻知道這是爲了我們好，也就在潛意識裏默許了。這一心態上的變化幾乎是不約而同的，令我驚訝萬分，心中想：“難道同學們都長大了嗎？”
看着窗外蹦蹦跳跳的小孩子，聽着他們那放肆的笑聲，再低頭看看一本本作業、一道道習題，心裏竟然沒有一絲不平，那是心理髮生了改變。我心中泛起了圈圈漣漪——— 對過去的回憶和對未來的憧憬！
花木如果拒絕修剪就永遠不可能成爲盆景；蝴蝶如果拒絕破繭就永遠不會快樂地飛舞；鑽石如果拒絕切割就永遠不會有璀璨的光芒；你如果懼怕辛苦而拒絕奮鬥那就永遠不會成才！
無論你以前有過多麼好的戰績，一切歸零，現在要從頭開始，選擇奮鬥、頹廢還是滿足，由你自己做主。
我的初三作文15
我的家鄉，沒什麼特色，普普通通，沒有城裏熱鬧，也沒有城裏的高樓大廈。可我對這個小山村充滿了信心，因爲它在變好、變富。所以，我堅信它可以從一片貧瘠的土地變成肥沃的土地。
我的家鄉有一所全寨小學，有雜貨店，路旁還有許多樹，它們就像一個個爲村民們放哨的士兵，無論風吹日曬、打雷下雨，它們都會堅守在自己的崗位上，絕不離開半步。
近幾年，家鄉的變化也很大，凸凹不平的石子兒路變成了平坦的水泥路。以前路上都沒什麼車，現在，路上車子多了，有轎車、自行車、電動車、摩托車、拖拉機…… 所以路寬了，車子自然也就多了。
我的家鄉，沒有什麼古勝名跡，可這裏的美景數也數不清。在我回家的路上有一座橋，橋的兩邊有兩片菜園，菜園裏有許多蔬菜。回家時還會路過一條小河，小河的水是冬暖夏涼，婦女們在小河邊叨家常邊洗衣服，孩子們在小河裏嬉戲玩耍。
家鄉的一年四季也不一樣。春天是萬物復甦的季節，小草兒迫不及待地擁入了大地母親的懷抱；柳樹姐姐從睡夢中醒了，又將綠色的髮卡卡滿了長髮；鮮花妹妹穿上它美麗的彩裙，跳起了歡快的舞蹈……夏天，太陽公公照的知了吱吱地叫，照的小狗吐出舌頭睡不着覺；秋天是收穫的季節，到處都是忙碌的身影，大家都在爲收穫忙着，雖然忙，但卻快樂着；冬天下雪時是天上的小孩拿着畫筆作畫，他畫白了天，畫白了地，畫白了高山、流水、小橋、人家……
如果你眼饞，可以隨時來到我的家鄉，那美麗的鄉村路上可以看見綠油油的油菜和黃藤藤的油菜花。我還可以給你當導遊呢！
