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中學生初三的作文

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的中學生初三的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學生初三的作文

中學生初三的作文1

今天是國慶節,因爲輝煌偉大的政府在建設國家和關愛人民方面的成就數不勝數,所以放假一天,我爸媽特意帶我們去動物園玩。

按照慣例,我們早餐喜歡吃紅薯粥。今天因爲紅薯賣完了,媽媽不得不切了一些芋頭來補。沒想到陽臺種的芋頭很好吃,一家人都饞了,承擔了後果。

出門前,我在徐娘的半歲母親打扮得很漂亮,她沒有把她當成妻子。初出茅廬的父親也很快洗心革面。換上雙管齊下的西裝後,帥到嚇死人。愛美的妹妹穿的是上調的內衣龔宇一山。她打扮得像只老虎狗,昂着頭穿着新買的高跟鞋。

我們開着簡單的小汽車和白馬來到動物園,卻發現遊客太多,狼羣橫行,我們一家四口失散了。失散的父親把所有的心血都投入到四處的廣播中,終於找到了幾乎認賊爲父的我,還有遇到我這樣的人的姐姐。在困獸之鬥中,我們把自己和別人推到猴欄,強笑着拍了一張全家福。

然後,去雞犬偷吃的鳥園欣賞大自然美妙的音樂。後來爸爸口吐白沫給我們指鹿爲馬的時候,一陣涼風吹過,讓人毛骨悚然,不寒而慄。我媽趕緊穿上我爸的黃袍,叫我們照顧他的皮毛。

晚上,因爲放假,餐廳裏的每隻喜鵲都佔據了鴿巢裏的六隻動物,所以我媽媽帶我們去了孟母三次,最後決定吃火鍋。一家餐廳剛換了壁紙,牆壁很漂亮。燈光昏暗,四面圍城。到處埋伏的女侍,引來蜂蝶,忙着把趙從魏手中救走,誤以爲是西天。

絕望之下,我們點了綜合火鍋,着急的父親先發制人,要求刀斧手的女服務員儘快把老謀深算的兔子煮好,因爲我們家這種在屍體上吃素的,早就把油和醋加完了,就等着火鍋趕緊掉魚拿下中原。可惜鍋蓋太小,有點碎玻璃。

湯燒開後,我們熱得趕緊脫衣服,把義放在親情之上,相互勾結。

火鍋很快就只是滄海一粟,只有幾條魚會在我們紅着臉吃了鯨魚之後從網裏溜走。當還有媽媽粉絲的媽媽想扔掉冬粉時,發現火苗危在旦夕,只好把船扔了。幸運的是,殘忍的父親路虎叫來了拎着柴火去滅火的店員,最後甦醒過來,也像坐在針毯上一樣填滿了我們的口袋。在所有的鳥都去了船頭之後,我們一家人都是吃的喝的,我和妹妹更是小個子。

沒想到,結賬的時候,老闆原形畢露,要一千塊錢一頓飯。我爸氣得捂牛傳月,我媽委屈地哭了。

啊!國慶節那天,當我父親爲自己的錢包感到羞恥,把正義放在家庭忠誠之上時,我們全家在江郎失敗了。

中學生初三的作文2

穿越初中所有的'陰霾,踩着高一旋律的音符,我們艱難而自豪地繼承了高二的火炬,徜徉在書海中。我們已經被書本的堅實巨石弄得傷痕累累,我們已經被航行後的風暴弄得精疲力盡,我已經被天空中的幾次損失所摧殘。但是今天,年輕人眼裏有希望,手裏有奮鬥。坐在明亮的教室裏,我自信地說:“再大的雨,再大的雨,年輕人還是會勇敢的往前走。因爲我們是國家的希望,民族的區塊,中國不朽的靈魂,我們要成人,我們要成爲人才!”

新世紀賦予了“成才”一個全新的概念。有人曾稱孜孜不倦、勤奮努力的學生爲“人才”;有人把“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢”的書呆子稱爲“人才”;有些人把高分直a的學生,視爲天之驕子,國之棟樑。然而今天,站在新的時代面前,仰望千變萬化的時代給予“成才”最經典的詮釋,我們突然意識到,只有那些擁有最紮實的知識基礎、最淵博的天文地理知識、最全面的德、智、體、美、勞發展潛力的合格“人才”,纔是走在世紀前列的人!

俗話說,“羅馬不是一天建成的。”誠然,我們不能轟轟烈烈地取得偉大的成就,更不能用年輕的肩膀爲社會做出巨大的貢獻。但是,我們有無價的資本:青春和時間,我們深信,只要我們堅持不懈地吸收陽光雨露,與時間賽跑,弱小的幼苗一定會長成參天大柱,撐起一片清涼的藍天。

牛頓說:“力是可以理解的。”。成年人和人才本身就是一對相互緊密聯繫的影響。更準確的說,平衡兩者可以平衡人生。

如何成爲一個成年人,如何成爲一個人才,面對這個發人深省的問題,作者“拙見”;

自信是成年人成功的基石,因爲“自信會在二百年的成功之後,三千里地掀起波瀾”;

堅定,成人成功的階梯。因爲“總有一天,我要乘着長風破浪,直起雲帆,跨過深深的大海”;

夢想,成年人才的導航,因爲“心有多高,就能走多遠”;

奮鬥是成年人成功的重點,因爲“劍峯來自削尖,梅花香來自苦寒”。

真的,生活就像一個回聲,你給多少它就給多少;播種什麼,收穫什麼;無論你付出什麼,你都會得到你所付出的。所以,作爲一個活着的人,如果我們把這些火種都播下,我們的生活一定是豐富多彩的,燦爛輝煌的。

如果你在藍天中呼吸,就不能讓飛翔的翅膀在舒適中退化;

有了大海的氣息,你不能讓戰鬥的勇氣在風前停止;

如果有來自遠方的呼喚,我們不能讓我們尋找的信仰在無法走出的苦悶中消沉。

因爲

成年人必須追求永恆的支持

要想成功,你必須始終伴隨着激情!

中學生初三的作文3

穿越初中所有的陰霾,踩着高一旋律的音符,我們艱難而自豪地繼承了高二的火炬,徜徉在書海中。我們已經被書本的堅實巨石弄得傷痕累累,我們已經被航行後的風暴弄得精疲力盡,我已經被天空中的幾次損失所摧殘。但是今天,年輕人眼裏有希望,手裏有奮鬥。坐在明亮的教室裏,我自信地說:“再大的雨,再大的雨,年輕人還是會勇敢的往前走。因爲我們是國家的希望,民族的區塊,中國不朽的靈魂,我們要成人,我們要成爲人才!”

新世紀賦予了“成才”一個全新的概念。有人曾稱孜孜不倦、勤奮努力的學生爲“人才”;有人把“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢”的書呆子稱爲“人才”;有些人把高分直a的學生,視爲天之驕子,國之棟樑。然而今天,站在新的時代面前,仰望千變萬化的時代給予“成才”最經典的詮釋,我們突然意識到,只有那些擁有最紮實的知識基礎、最淵博的天文地理知識、最全面的德、智、體、美、勞發展潛力的合格“人才”,纔是走在世紀前列的人!

俗話說,“羅馬不是一天建成的。”誠然,我們不能轟轟烈烈地取得偉大的成就,更不能用年輕的肩膀爲社會做出巨大的貢獻。但是,我們有無價的資本:青春和時間,我們深信,只要我們堅持不懈地吸收陽光雨露,與時間賽跑,弱小的幼苗一定會長成參天大柱,撐起一片清涼的藍天。

牛頓說:“力是可以理解的。”。成年人和人才本身就是一對相互緊密聯繫的影響。更準確的說,平衡兩者可以平衡人生。

如何成爲一個成年人,如何成爲一個人才,面對這個發人深省的問題,作者“拙見”;

自信是成年人成功的基石,因爲“自信會在二百年的成功之後,三千里地掀起波瀾”;

堅定,成人成功的階梯。因爲“總有一天,我要乘着長風破浪,直起雲帆,跨過深深的大海”;

夢想,成年人才的導航,因爲“心有多高,就能走多遠”;

奮鬥是成年人成功的重點,因爲“劍峯來自削尖,梅花香來自苦寒”。

真的,生活就像一個回聲,你給多少它就給多少;播種什麼,收穫什麼;無論你付出什麼,你都會得到你所付出的。所以,作爲一個活着的人,如果我們把這些火種都播下,我們的生活一定是豐富多彩的,燦爛輝煌的。

如果你在藍天中呼吸,就不能讓飛翔的翅膀在舒適中退化;

有了大海的氣息,你不能讓戰鬥的勇氣在風前停止;

如果有來自遠方的呼喚,我們不能讓我們尋找的信仰在無法走出的苦悶中消沉。

因爲

成年人必須追求永恆的支持

要想成功,你必須始終伴隨着激情!

中學生初三的作文4

記得有一天下雨,快晚上十點了。我父親開車帶我回家。穿過西大橋時,我遇到了交通堵塞。當我盯着前面的一排排車輛時,我搖了搖頭。

不經意間,透過窗戶看到橋上站着兩個人。在這個雨夜,很少有人行走。這怎麼能停止呢?我仔細一看,是一對老年夫婦。不,那個奶奶在幹什麼?她拿着一把刀在杆子上滑來滑去。她,她在刻字?

反正堵車“遊戲”玩得很開心,沒人想破壞它的善良。於是,我的好奇心促使我阻止了她。我抓着一把傘,跳下車,向他們跑去。他們好像也不是這種人。爺爺身上的衣服很得體,奶奶也很得體。他們一起撐着傘,爺爺把大部分打在奶奶身上,肩膀都溼了。我心想:哼!什麼,在這個世界上,即使是老人.唉。那就好,我去輕輕嚇嚇他們,人家就看他們說什麼了!

給自己設一齣戲,踮着腳像個賊,什麼都看。但是,奶奶能雕刻這麼久,我覺得不可思議?她還時不時的砸自己的手背,好像很疼。如果這麼痛苦,這裏還在發生什麼?可惡!

我離他們更近了,讓我抓住你!該死的人!當我離他們只有幾步遠的時候,我停了下來。我驚呆了,從來沒有過驚喜!事實和我想象的很不一樣!

她不是在刻字。她正在刮一些用不乾膠貼成層粘貼的小廣告。我不敢相信我所看到的。我錯怪了好人。就在他們要離開的時候,他們找到了我,打電話找我聊天。

“姑娘,這麼大的雨你怎麼不回家?”

“路過,你是什麼."我沒有勇氣繼續下去。

“哦,是。”爺爺說:“前幾天,我和老婆拐到街上,拐到這裏。看到的時候到處都是小廣告,什麼招人,辦證,看。太乾淨了!”爺爺很高興向我展示了他們的成就。

“喂,今天下這麼大的雨你還吹嗎?”

“啊,”現在奶奶接上了,“我家就住在附近。我們每天出來刮一點,總有一天會清理乾淨,就像剛建好的時候一樣。今天下雨,就是不用挑水!”奶奶的笑容好燦爛!

我還想說什麼?爺爺叫我趕緊回家,別讓爸媽擔心。我向他們告別,然後上了公共汽車。坐在車裏,他們覺得自己的心明亮而閃亮。

不一會兒,車道就暢通了,車子開動了。回望那兩個越走越遠的老人的身影,冉冉的感激和敬意在我心中升起……

在這平凡的生活中,我很少被感動。但即使在我不知道的時候,我的心也被一些無關緊要的東西打動了。