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又逢陽光-六年級-記敘文

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相信大家都接觸過作文吧,特別是應用頻繁的記敘文,記人記事、日記、遊記、傳說、新聞、通訊、小說等,都屬於記敘文的範疇。那要怎麼寫好這類型的作文呢?以下是小編爲大家收集的又逢陽光-六年級-記敘文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

又逢陽光-六年級-記敘文

好不容易,我從書海中擠出了時間,在紅谷灘上享受着日光浴…

清晨——

我悄悄來到了綠樹濃蔭下,散散步,散散心。聽着幾隻燕子唧唧喳喳地唱着什麼,我心裏暖洋洋地,雖然陽光還沒有完全撒向大地,但是我很開心,因爲,我和太陽的使者成爲了好朋友……

上午時分——

終於,耀眼的陽光揮灑大地,柔和地披在了我身上,而此時的我,已經回到家裏的露天陽臺上了。面對久違的陽光,與陽臺上開了花的綠色蘭花,我心裏好不快活!沾沾自喜地說:“好暖和額!好舒服啊!”畢竟,來到電腦旁的我,已經歡天喜地了——

中午——

津津有味地吃着可口的飯菜,我一邊打着遊戲,一邊和同學暢談(簡稱:聊天)。那感覺,那滋味,可真是爽啊!遊戲啊遊戲!農場啊農場!偷菜啊偷菜!真是酷斃啦!很快,我忘卻了今日的冬陽與家中盛開的君子蘭。

下午——

我悄悄地來到窗前,看着夕陽漸落,聽着那羣燕子對太陽公公的告別,我心裏有些留戀忘返。還有些依依不捨的感覺。我在思念,那遙遠的天邊,那裏的冬色,那裏的臘梅,那裏的雪,那裏的人……我甚至莫名其妙地想起了北京!那兒的冬日,是否還好?

夜晚——

送別了熱乎乎的`太陽,迎來了冷冷清清的月亮。我眺望月宮中,似乎有着嫦娥在翩翩起舞,似乎有着可愛的玉兔在用力搗藥。嫦娥啊嫦娥,難道你就那麼孤僻那麼冷淡嗎?我想,世間任何人都需要朋友與親情的相互支持,需要心靈上的陽光,而不是旖旎的囹圄,讓永恆的月朗風清來伴隨優雅的舞姿

月色是那樣迷人,星星是那樣閃爍着智慧而孤獨的光芒…我體會到了自然和諧的美。這種美,是真的很美……