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我的記敘文

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相信大家都嘗試過寫作文吧,尤其是在作文中佔有重要地位的記敘文,記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等,來表達一定的中心的一種文體形式。那麼你有了解過記敘文嗎?下面是小編爲大家收集的我的記敘文,歡迎大家分享。

我的記敘文

我的記敘文1

爲了能讓我更加安靜地學習,媽媽騰出了二樓的大廳。從此這大廳,便成了我獨一無二的樂園。

早晨,我來到大廳,坐在窗下,拿起書本大聲地讀書。陽光透過玻璃窗射到桌面上,讓我精神奕奕。我的朗讀,也更加入情入境。不知不覺中,小鳥們也飛到了窗前嘰嘰喳喳地叫着,好像在和我一起讀書似的。讀完書,我折起了紙,有時候折小花,有時候折小船,有時候把一張張摺好的紙,搭成一個大城堡,可開心了。每次摺紙,我都感覺到了成功的快樂。

中午,我把飯碗拿到了二樓大廳,邊吃飯邊看書。沒想到,我看書看得入迷。這頓飯,一連吃了半個小時,直到媽媽上來催我才起身。但是我還是樂此不疲,直接放下碗筷沉浸在書的海洋之中。我在這裏,又嚐到了讀書的快樂。

下午,我又在大廳裏做起了滴膠手工。我把滴膠和閃片充分混合在一起,放進了一個水晶形狀的模具裏,把色素和滴膠混合。接着我把乾花放進去,等滴膠乾透就行了。稍等一會後,一份精美的手工水晶作品就完成了。我開心地大叫:“我成功了!”我把它展示給我的家人看,他們都對我這個作品讚口不絕。我沉浸在快樂的讚美之中。

這就是我的樂園。每一天,我都在這個樂園中有收穫,有成長。

我的記敘文2

隔段時間,我就會打開相冊,看看那些照片——小學畢業前夕我們全班去杭州二日遊的記錄,這是我珍藏的青春記憶。

怒髮衝冠憑欄處

天氣炎熱,陽光直射眼簾。我們站在岳飛的雕像前激情澎湃地背誦着《滿江紅》。我們大聲地揹着這慷慨激昂的詞,腦海中想着岳飛可歌可泣的一生,聲音越來越響亮,到最後幾乎是吶喊着叫出來了。

在我們的琅琅聲中,周圍圍觀的人都鼓起了掌,我這才發現自己不知不覺間也早已握緊了拳頭。

夜半三更戰老師

已經深夜了,我們還捨不得睡覺,紛紛躺在牀上看微博、刷微信、打遊戲,弄得來勁。大家雖然不在同一個房間裏,通訊起來卻極爲方便。

老師似乎早已料到這點,開始密探工作——“暗中觀察“。

前幾個房間的同學慘了,打遊戲正打得正不亦樂乎的時候,被老師開門逮個正着,免不了被一頓批評。等老師一走,他們立即通風報信,微信上發出十萬火急的警告信息。收到信息的我們趕緊倒下裝睡,等老師走了再跳起來扮着鬼臉繼續玩兒,哈哈。老師也蠻無奈,拿我們沒辦法——誰讓網絡的速度比老師的速度快得多呢?

第二天早上,我們一個個掛着黑眼圈走下樓,老師追問怎麼了,我們都笑而不答。老師似乎明白了什麼,無奈地搖搖頭。

回眸一望終告別

快樂的時光過得很快,我們已經坐上了回程的大巴。同學們都感覺意猶未盡,仍在滔滔不絕地討論着這次二日營。

“哎。“突然,我們聽到了一名女同學的嘆息聲,“五年的時光啊……就這樣,一去不復返了……“

是啊,這是我五年時光的告別儀式,滋味酸酸的,苦苦的。

這時,有同學小聲哼起了校歌,往日悠揚勵志的歌曲這時卻帶上了一抹淡淡的憂傷。

大家都安靜了,老師臉上露出了感動的神情,就連最鬧騰的同學也低下頭沉默起來。

窗外楊柳飄揚。杭州離我們遠了,小學生活離我們遠了,童年,也向着我們相反的方向,漸漸地、悄悄地、溜了……

……

這是我關於青春的回憶,那些酸澀、那些快樂,會永遠留存在我的記憶中,成爲我的珍藏。

我的記敘文3

我的媽媽非常勤勞。媽媽一個人經營商店,浴池。她每天起得特別早,一個人把所有的房間打掃的乾乾淨淨,她把商店整理的特別整齊。每天過來買東西的人都誇媽媽是一個乾淨利落的人,加上媽媽的勤勞和能幹,所以我家的商店雖小,可是來往的顧客卻是絡繹不絕,生意也特別的景氣。我的媽媽每天都忙忙碌碌,看着媽媽每天忙碌的身影。

媽媽不但勤勞,而且還非常關心我的學習和生活。媽媽除了每天接送我上學,放學外,媽媽還耐心給我輔導作業。我的作業寫完之後,媽媽還給我批改作業,要是有錯誤,媽媽都不厭其煩的給我講解,直到我記住爲止。媽媽每個週末都要送我去補習班,我已經上小學五年級了,五年中不管颳風下雨,媽媽從不讓我拉下一節課。上完以後,媽媽還要接我回家給我輔導作文。經過媽媽的辛勤勞動努力,我每次考試都能取得優異的成績這也是我對媽媽最好的回報!

我一定會記住您的諄諄教導,學習您勤勞能幹的忍損,努力的學習。長大以後,作一個對社會有用的人。一定會用我的才能來回報您——我的媽媽!

我的記敘文4

我就有這樣一位老師。

她有一頭烏黑亮麗的頭髮,濃濃的眉毛,挺挺的鼻子上架着一副圓形的眼鏡,微胖的身子。她就是我們班的數學老師——張老師。

記得有一次我剛轉到張老師的班級來。上課時,張老師請我起來回答問題。那時候我很膽小,怯怯地站了起來,聲音小的跟蚊子似的。張老師不緊不慢走過來鼓勵我說,:“不要害怕,大聲地說出你的答案,要對自己有信心哦,加油!”老師的話似乎給了我很大的勇氣,我慢條斯理的說出了答案,老師還誇我很棒,我喜滋滋地坐下來。從那以後,我就愛上了數學。

張老師有時候也十分嚴厲。有一次,我們班有個同學總是作業沒寫。這可不,他今天作業又沒寫,張老師怒氣衝冠的走到他面前,把眼睛瞪得滾圓,眼裏似乎正燃燒着團火焰,一字一頓道:“你作業怎麼又沒寫,我都跟你說多少遍了,作業沒寫,怎麼能進步呢?”從那以後,那位同學再也沒有不交作業,學習也進步不少。

張老師雖然嚴厲,但十分關愛同學。那天,張老師去其他地方聽課,在外的張老師非常想念同學,爲了補償我們,特地買了杭州的小蜜橘。過了幾天,張老師回來了,我們都把張老師團團圍,喊道:“張老師回來啦!”張老師微笑的說道:“看看我給你們帶來了什麼?”我們都很好奇心,張老師在我們眼前晃了晃一袋小蜜橘。我們都伸手喊着要吃小蜜橘。張老師卻說:“你們都把手放下來,我親自餵你們。”當我看到老師親自餵我吃小蜜橘的時候,我感覺到了今天吃到的小蜜橘比任何的東西都甜,因爲裏面包含了張老師對我們濃濃的愛。

這就是我們的張老師。她好像一絲春雨,潤物細無聲。又想一米陽光,溫暖着我們的心,她就是我心裏最好的老師。

我的記敘文5

說起我和外婆,我們之間的關係有些微妙,因爲不僅是傳統意義上的外公外婆,在生活中也可以說是平等的朋友。不信我舉個例子。

我一年級的時候,期末考試拿了第一名。爲了鼓勵我,我奶奶獎勵我一百塊錢買我喜歡的書。但是在去書店的路上,我被一家耀眼的禮品店吸引住了。我等不及要拿東西了......

“請付92元。”

“天啊!太貴了。買了就不能買書……”但後來我想:“算了,別買書了,以後再買,跟爸媽要錢。”想到這,我毫不猶豫的付了錢。

正當我滿心歡喜地享受這一大包“寶貝”的時候,我突然想起了一個重要的問題——如何告訴奶奶。雖然我奶奶脾氣很好,但這次我太過分了。她肯定會嚴厲批評我。想到這,額頭上滴下了很多小汗珠。想着想着,不知不覺就到家了。

“賈誼,書你買了嗎?喜歡嗎?”奶奶關切地問。

“嗯嗯。我……”我的臉突然變紅了。我在猶豫要不要表白,但是外婆好像看穿了我的心思。

“來,我給你講講我奶奶小時候的故事。”

“好的”。我尷尬地回答。

“我小的時候家裏很窮,兄弟姐妹很多。我父母總是加班。我每天放學後做的第一件事就是照顧我的兄弟姐妹。當他們都睡着的時候,他們可以在深夜做作業。但事實就是這樣,我的成績還是名列前茅,終於考上了我夢寐以求的大學。但是弟妹要讀書,家裏根本負擔不起。爲了給弟妹讀書,我忍痛放棄夢想,早早參加工作,爲父母減輕了負擔。所以我從小就知道,錢來之不易,應該用在最需要的地方。”

“是啊,雖然現在生活條件不錯,但是父母也用辛苦掙來的錢供我讀書,我也要好好珍惜。”——我後悔剛纔的衝動。

現在你相信了。我和奶奶都是爺爺奶奶和孫子,是親密平等的朋友。我犯錯的時候,她從來不罵我,而是用一種愉悅的方式給我講一些故事,讓我意識到了真相。我喜歡用這種方式和奶奶交流。

我的記敘文6

微卷的長髮鬆鬆地綁在後腦勺,平斜的劉海披散在額頭上,可愛的眼鏡使黑白的眼睛增添了一筆美感。簡單的幾筆勾勒出了不平凡的“魔鬼”老師。

“這是怎麼了?”上“魔鬼”老師的第一節課,腦子裏就提出了這個疑問。“你們現在是八年級嗎?”天哪!我快暈了,剛纔上完一秒鐘三個字的生物老師的課,現在又來上三秒鐘一個字的“魔鬼”老師的課,我的聽覺啊!“睡覺吧兼想想這學期的地理生物課怎麼混過也好”。我望着“魔鬼”老師呢喃道。“還有十五分鐘,請耐心等待。”調皮的同桌看看手錶,對趴在桌子上已久的我輕聲說。“什麼!”我聽到如此漫長的時間,非條件反射般大喊起來。課室裏的悶騷、抱怨氣氛一下子凝固了,六十多雙眼睛齊刷刷地瞪着我,我也微微擡頭看看“魔鬼”老師的表情,一個充滿怨氣的眼神直射我的眼,刺穿了我的腦袋,秒殺了我腦袋中所有的計劃!“魔鬼!”我低下頭輕聲說。“那位同學對我有什麼意見嗎?”瞬時間,“魔鬼”老師的語速從三秒一個變成了一秒四個!“她說你是…”幸災樂禍的同桌正要告密,我的一句“沒有,老師繼續”搶在了前頭。“好!”“魔鬼”老師微微點頭笑着說。

心有餘悸啊!第一節課就弄得我驚心動魄,以後的可怎麼活?

我的記敘文7

她,是一個普普通通的鄉村女孩,濃濃的眉毛,嵌着一對大大的眼睛,健康黝黑的皮膚給她增添幾分活力,而她的雙手卻到處寫滿了滄桑。

她,還是一個女孩,今年大概十五歲左右吧,小時候,她是我唯一一個朋友,但我跟她玩的機會並不多……

“叫你去煮飯,你還有意見,老子今天不好好教訓你是不行了……”每當我想陪她一起玩時總能聽見她父親的罵聲和哭聲,我那時很膽小,不敢接近,只能默默地躲在門外開着這一切,恐懼的望着,望着。直到她父親消氣去睡覺後,纔敢把她接出來玩,我知道她沒心情,但是爲了讓她開心,我只好用玩來消除她心靈上的傷痛,可是久久不見效。

我的記敘文8

隨着“噼裏啪啦”的響起,我這就算正式跨入20xx了。伴着這“噼裏啪啦”爆竹的聲音,空中綻放出一朵朵美麗的彩花,那是煙花,和着那喜悅的歌聲,一起衝進那深不可測的天空,然後,綻放出所有:五光十色的,是花的嫁紗;那老拖着一條長尾巴的,是流星的再現;還有,對面不停煊燦的,以圓的姿態飛舞的,是孩子天真的嚮往。然而,我站在窗前,用爸爸的手機,想留下這幸福、美滿的一刻。

不知是手機慢,還是我反應慢,留下的,全是正蓄勢待發的“花骨朵兒”,要不然,就是曇花一現後一片漆黑的夜空。我不停地照,不停地按着。看!對面!不,還有旁邊,下邊……一時間,似乎是千萬家一齊點燃了那歡樂的線,那快樂一觸即發,一剎那便呼嘯着劃過長空。聽!它唱得多響呀!怕是人們不瞭解它的喜悅似的大嚷着。這時的天,多美呀!上面一顆星也沒有,連月亮也讓出了地兒,一塊純粹的綢緞,待着人們繡上幸福的畫面。多美的背景呀!

之前的幽寂似乎是爲了唱出之後的喜悅。美麗的煙花可以在空中肆意飛翔,怒放,留下了它的煙火裙襬,好在墜落後,讓人們不曾忘懷。多美的煙花呀!它的綻放,雖然只有那美麗的一瞬間,可它留給我的,卻是永遠的綻放。我記得,它綻放的那一刻;我明白,它的時間只有一瞬間;我看到,它突然墜落,而人們的雙眼卻期待着另一朵煙花的綻放……它像那個她,她深知自己改變不了世人的雙眼,所以,她努力在那一瞬間,她努力在人們期待她的時候綻放。她曉得或許人們都只在乎那一個美麗的瞬間,或許沒有人會在她身上停留在第二秒,因爲那時候,她已消失,在她身旁開出的是一朵更豔的花。煙花什麼也不爲,只爲那唯一一個屬於她的美麗的瞬間。它和她,她和它,它們會一直微笑,一直努力,一直認真地綻放、墜落……

我的記敘文9

小時候,我不愛吃飯,不管是愛吃的,不愛吃的都吃的特別少,我吃頓飯一家人可真發愁,爲了我能多吃飯,全家人都做我喜歡吃的飯菜,但始終我的飯量還是很少,跟貓吃的差不多。父母帶我去過很多醫院,看過好多中醫,但也沒治好我厭食的病。長期以來,我的營養跟不上,體弱多病,幾乎每個月都病一次,每次大約需花300—500元,父母收入本來就低,我再有病,生活非常艱苦。

在我上學的那年,媽媽決定讓我學舞蹈,學舞蹈既可以鍛鍊身體,又能陶冶情操。剛開始,我還不願意去學,星期天本來可以在家裏好好玩,我的自由時間少了,而且學舞蹈特別累,做不好動作老師拿棍子打。但媽媽喜歡嚴厲的老師,她說嚴師出高徒,這纔是負責的好老師。我聽了媽媽的話,每星期天都堅持學舞蹈,時間慢慢過去了,我開始一點點多吃放了,並且身體也漸漸好轉,不再像以前那樣弱不禁風。在去年的夏天,我還參加了遼寧舞蹈考級,考過了三級。現在我還堅持學舞蹈,爭取有更大的收穫。

小朋友們,這是我的變化,你們都有什麼變化?讓我們在學校裏共同變成既懂事,又有文化的好孩子吧!

我的記敘文10

一天,我到哥哥家裏去玩,我一到他家,哥哥就朝我一個勁地打手勢,讓我過去。我走了過去,哥哥說:“我們做弓箭去吧!”我說:“好呀!”我們飛快地跑下樓梯,找來找去想找木棒,突然眼前出現了許多根,我一陣驚喜。我們馬上開始一根一根地試過去,看哪根最好。沒多久,我們便選好了兩根木棒,於是我們便用繩綁好,做成弓箭樣子,然後開始比賽誰做的弓箭射程遠。但每次總是哥哥嬴,我心裏很不服氣,過了一會兒,我就說我們不玩了。

我要走的時候,哥哥不想讓我走,我們倆依依不捨。回家的路上,我對爸爸說:“回到家我要做三個弓箭。”爸爸說:“不行,不行,那樣會把傢俱、電器弄破的。”我蹺起了小嘴巴,但還是點了點頭。

到家不久,爸爸看我不高興的樣子,就又問我怎麼做弓箭,我告訴他先找一根木棒,要找粗一點、堅硬點的,然後用繩子綁好,再用一根細點的木棒當箭就可以了。爸爸做好之後,他試着玩了一會兒,但他一點都不會,要求我作爲高手指點他。我按照做弓箭的經驗,教了他幾下,他終於說學會了,還說謝謝高手指點呢。但我知道其實爸爸是知道如何做弓箭的,他只是想考考我到底做得如何,還好,我的表現讓他滿意。

現在,我的家裏多了幾支弓箭,我有空時便拿出來玩玩,感覺很有意思,我決心自己長大後做一個射擊運動員,去參加各種比賽,爲我們國家爭光。

我的記敘文11

老家院子前有一片無邊無際的田野,大家都喜歡在那兒玩耍,特別是我們這些孩子。這天然的遊戲場是我最大的樂園,這在裏趣事總是不斷。

記得有一次,我跟堂姐去超市買了許多香甜可口的零食,還用一個寬大的籃子裝着,準備到田野裏野餐。我們選了一塊陽光充足的泥巴地,在上面鋪上野餐墊,準備享受這美好的野餐時光。我們把籃子裏裝的所有零食飲料一股腦的倒在餐布上面,就在這時,我們聽到了幾聲腳步聲。我和姐姐都緊張了起來,屏息凝神地注視着四周。原來是我可愛的小弟弟也跟着來了。看來美食的誘惑是極大的。

不過,很快我們就發現小弟弟十分難伺候。他一下說要這個,一會兒又說要那個,好像我們辛苦採購的美食都不入他的法眼。就在我們都愁眉不展的時候,小弟弟還嗚嗚嗚的大哭了起來。

啊,這簡直就是災難呀!接下來的時間,無論我和姐姐怎麼哄他,他都照哭不誤。我們又是扮鬼臉,又是唱童謠的,自己都要笑岔氣了,可是小弟弟全不買賬。正當我們精疲力竭的時候,我實在沒轍了,就像漏了氣的氣球一樣突然癱在了野餐墊上。沒想到,小弟弟突然破涕爲笑,咯咯咯地笑了起來。我們也跟着大笑了起來。

後來我們才知道原來小弟弟是想喝奶了,才大哭不止。就這樣,我和姐姐的野餐時光被小弟弟成功攪黃了,但是小弟弟的.出現也帶給了我們歡樂。

我的記敘文12

月,皎潔的月。

夢,朦朧的夢。

一彎明月升起在蔚藍的天空,月光如水淡淡地瀉在草地上,樹葉間,倒映在綠水柔波之中,浮光掠影,像是賜予大地萬物的一層輕紗,讓世間一切生靈都能睡得安逸。又像碎銀般灑向人間,微風輕撫樹葉,沙沙作響,是風兒爲大地奏起的催眠曲,樹葉輕輕地搖曳着,顯然已經昏昏入睡。

月亮是純潔的、透明的、無暇的,亦是可望而不可及。

月亮是慈善的女神,微笑地俯瞰着在她照料下沉睡的大地。

月光如故地瀉在塵世的一草一木上……

女神希望,這皎潔的月光能瀉在每個人的心裏!

在我朦朧的夢中,我乘着宇宙飛船,在一望無際的太空中翱翔,去尋找那玉盤般的明月,去拜訪那翩翩起舞的嫦娥,去參觀那神奇美妙的廣寒宮。

月兒是我的夢,我只在她的潔光裏停立,月兒是我終生的眷戀;我是月兒的夢,月兒只在我的心靈裏展現 ,我是月兒永遠的思念。

我的記敘文13

我的小狗 重慶市忠縣新生小學四一班 李藍星 我有一隻小狗,它是一個“獨生子小皇帝”,是我用三個月的零花錢買來的,名叫我的網名——ahly share,但我通常叫它阿利。 阿利外形美。黑寶石般的眼睛,靈敏的鼻子,貪吃的嘴巴,淺灰色的毛,粗壯的小腿,毛茸茸的尾巴,怎能不惹人喜愛呢? 阿利是一位盡職的守門員。一旦有陌生人進屋,它會狂吠不止。晚上,它要值夜班,每當有一點聲響,它便大叫起來。但是如果有熟悉的人進屋,它會大搖尾巴,恭恭敬敬的迎接客人進屋。不過,阿利也有眼花的時候,那是一個臨近期末的夜晚,媽媽在學校批改試卷,回來晚了,手電筒的光驚動了阿利,它狂吠起來,媽媽叫了他幾聲,也許是媽媽的聲音有點嘶啞,阿利沒有聽出來是誰,仍然大叫不止,最後還是爸爸開門發現是媽媽,罵了阿利,它才閉嘴了,在燈光下,它看清了是媽媽,竟不好意思的搖着尾巴,慢慢地走近媽媽,媽媽氣惱地一腳踢開了它,阿利委屈地蜷縮在門後,眯着眼睛,偷偷地看着媽媽。 阿利吃飯更有趣。一次,我把骨頭放在阿利的碗裏,又把碗偷偷地藏了起來,沒想到,我出門轉了一圈,回家一看,阿利正趴在院子裏,前爪按着骨頭,鋒利的牙齒正啃着爪子下的骨頭。我飛快地跑到藏骨頭的地方一看,只有一隻空碗。當我回到院子時,阿利已經懶懶地躺在院子中央,美美的享受着日光浴呢!見到我垂頭喪氣的樣子,它竟然毫不理睬,轉過臉去,還用前爪刨開嘴邊的光骨頭。氣得我愣愣地站在那,發了好一陣的呆。 這就是我的阿利,你說有趣嗎?

我的記敘文14

傍晚時,你會看到一位中等個子、穿着時髦的中年婦女,她穿着高跟鞋,啪嗒啪嗒地走上樓梯。她圓圓的臉,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,這就是我的鄰居大媽媽—錢小紅。

聽外婆說,大媽媽原來是人民棉紡廠職工,因爲單位不景氣,就下崗了。沒有工作就沒有錢,她只好放下架子,自謀出路,去輕紡城做布生意。由於資金缺少,經驗不足,她只能擺個小攤。就這樣,她起早摸黑,早出晚歸,不怕苦,不怕累,一年、兩年、三年……十幾年過去了,因爲她有頑強拼搏的精神,待人又誠信,所以生意越做越紅火,小攤變成了大店鋪,人人都叫她“錢老闆”。

她可不像別的老闆,有了錢就亂花,只知道吃喝玩樂,她很注意愛護自己的身體,有空就到健身房去鍛鍊身體。

她見了人總是面帶微笑,待人也很熱情,樂於幫助別人。社區裏發動捐款,她總是慷慨解囊。鄰居之間也相處和睦。記得有一次,我們旅遊回來,被她碰上了,她二話不說,立刻幫我們搬行李。還有一次,我和外公從國際象棋俱樂部回來,發現沒帶鑰匙,當時家裏其他人都不在,手機也打不通。大媽媽和大爸爸剛健身回來,看見了我們,就叫我們到她家去等着,並幫我們打電話給媽媽,還拿出好吃的點心來招待我們……

有這樣的鄰居,我感到很高興,我要以她爲榜樣,來激勵自己的人生。

我的記敘文15

我們每個人都會有煩惱,而我的煩惱就是奶奶總是拿我和別人比較,說我這沒她好,那沒她好,並且總是說我不聽話。

每一次考完試,我將考試的分數告訴奶奶之後,奶奶稍微有些猶豫,過了一會,問我:“蔣娜娜考了多少分?”我告訴奶奶“蔣娜娜考得比我好,整整多了幾十分。”奶奶又問:“那劉苗苗考了多少分?”我說:“劉苗苗的分數和我的分數只差幾分。”奶奶又說:“你看你,哪一次考得比她們好?我平時讓你用功多多學習數學,你不聽我的話,每一次學習都只拿語文書或是英語書,就沒看你學過數學,”我心想:“讓我看數學書或做題,做10題最多也只能對6或7題。我向奶奶保證,我以後一定會多多學習數學,有什麼題目不會或弄不明白的地方就去問老師或者是同學。

我從那一次和奶奶保證過之後,我就用功學習數學,我不會的就去問同學,和同學在一起把這個問題給探索出來。我在經過一段時間的努力之後,成績提高了十幾分,我很開心,把這個消息告訴了奶奶之後,奶奶說,只有功夫深,鐵桿磨成針。但是這樣的好日子過不久,老師又考了試,這次考得十分差,我回去和奶奶說了,奶奶又把我說了一頓。