關於班級的一件事作文3篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的班級的一件事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班級的一件事作文 篇1

新學年總是先排座位—這是慣例!. 下午第三節，班主任宣佈要排座位。同學們聽了都“哄”地一 下跑到教室外邊站隊去了。

其實.幹什麼亊都有訣竅，排座位也是。太靠前了要吃粉筆末兒.太靠後上課又容易分散注意力，總之，不前不後三四排，不偏不倚正中間，纔是最好的位置。

爲了坐上好座位，我就進行過嚴密的計算：每棑八個人，四名男生四名女生，坐在第三排正中間應排在第幾位……

站隊時，我故意磨磨蹭蹭，等別人快站好時，我偷偷數了般、 悄悄插了進去。我的個頭在班上不算太低，爲了不使老師看出 來,我悄悄屈着點腿。

終於功夫不負有心人,我如願以償，心裏就像喝了蜜.甜滋滋的。

“老師～”正當我得意之際，忽然聽到身後發出喊聲。 “什麼事?”

“我……我看不見……”一個矮矮的'女同學站了起來.她臉 色微微泛紅，伸手指着我說：“他把黑板擋去了 一大半……” “糟糕!”我心裏略噔一下：這下準要壞亊” 果然不出所料，老師沉思了片到、對我說：“這位同學，你是不是和後邊的同學調換一下座位? ”

“老師!”我急忙回答，“老師～我近視眼，還有.耳朵也不大好 使……”爲了保住這個座位，我可以找出很多‘‘理由”。

上帝保佑，老師總算沒讓我和耶位同學調換”最後，老師 慢慢踱上講臺，環視了一下全班，總結道：“咱們的座位就暫時這 樣定了，誰有特殊情況，再個別找我商量。”他頓了頓’接着說： “也許有的同學對自己的座位不太滿意，不過這不要緊。優異的 學習成績並不取決於位置的好壞，而是靠自己艱苦的努力和拼 搏。人就天天空中的星星，各有各的位置。有人能夠找到自己的 位置，有人卻一聿輩子也找不到。同學們，我相信你們經過努力，一 定會在同學中間，以及在今後的人生道路上找到自己的位置的

“在同學中間，在人道路上……”我呆呆地坐在這個本不屬 於我的位置上，陷入了深深的思索之中……

班級的一件事作文 篇2

我一向是一個敢於真言的好孩子，老師教育我們凡是要講誠信，於是我真的想誠信一番了。

話說我們的班主任老師是一箇中年婦女，明明是師範職專畢業，常常妄稱是大學畢業。仗着她年紀很大，一直在我們面前擺老資格，對於我們這些小學生態度惡劣，經常體罰。更爲惡劣的事，當這位班主任老師在學校工作當中遇到什麼煩心事，或是遇到教師之間的工作競爭落於下風的時候，就會將怒火放到我們這些小學生身上。

以上就是我本學期班級裏感動的一件事的.大背景。說到這個班主任老師經常發火，而通常發火比較平均，也就是這個同學罵罵，那個同學打打，有些同學迫於老師“吟”威，害怕告訴父母會遭致以後老師的打擊報復就忍氣吞聲。

可是這一回我們班級的王同學遭受了一次老師毒打忍不住了，就將這件事告訴了父母。於是，王同學父母來學校反映情況，班主任老師又得到了校長批評。於是，後果大家可想而知，班主任這黑暗的魔爪在這學期以後的日子裏一直伴隨這位王同學。

這個王同學知道了告訴父母是不行的，不能夠根本解決，目前在苦苦掙扎。不過，他還是很樂觀、開朗、堅強的，這讓我非常感動。

因此，這就是本學期班級裏最讓我感動的一件事。

班級的一件事作文 篇3

愛無處不在，有父母愛，有師生愛……而這件事卻表達了同學之間的愛。這份愛如湖面平平淡淡卻又真情濃厚。

在一天的第三節課剛開始上課，而且大家都上得很好，可是課上到一半的時候，正當所有同學都聚精會神聽課之時，突然只聽得一聲“嘔”。於是所有人都把目光聚集向張皓景。

只見他的桌子上，地上都攤滿了吐出來的東西，還散發出一股餿味。他面色蒼白，嘴脣發紫，有氣無力地趴在桌子上，兩眼紅紅的，還含着一些眼淚。周圍的.同學聞到味道都做出排斥張皓景的動作，有的捂着鼻子竟跑出了教室，有的一手捂着鼻子，一手朝張皓景揮了揮，還不停地向後退。而有幾個大個子同學看了，便主動拿掃帚的拿掃帚，拿拖把的拿拖把，幫忙打掃清理，大家還幫他清洗，逗他開心“沒關係，可能受涼了。”帶他到醫務室，醫生說：“沒什麼大問題，過幾天就好。”大家這才放心。

這件事過後，老師重重地表揚了那幾個大個子——施聖偉、王可昊……也批評了那些排斥張皓景的人。通過這件事讓我明白了同學間的友愛雖然平淡卻很濃厚。

我們要向施聖偉、王可昊他們學習，讓世界到處充滿愛。

“輕輕地捧起你的臉，爲你把眼淚擦乾……祝願你幸福平安！”