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記敘文作文精選(7篇)

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的記敘文作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

記敘文作文精選(7篇)

記敘文作文 篇1

暑假,我徜徉於書海,沐浴書香。埃·奧·卜勞恩的《父與子》令我愛不釋手。這是一本漫畫書,作者用幽默的筆調,勾勒了一幅幅生動形象的畫面,講述着父與子之間的一個個故事。說是故事,其實都是些很不起眼的生活小事。看這本書時,我感受到了快樂,也感悟到了父與子之間濃濃的愛。

書中有很多體現父愛子的故事。比如兒子想扔玩石子,可路邊石子沒了,看着兒子沒玩盡興,晚上,父親用手推車運來了一大堆石子讓兒子第二天去玩;再比如兒子被搶劫犯撞倒,父親竟然不顧生命安危衝過去打了那個搶劫犯……這些都深深地體現了父親對兒子的愛。書中的父親真是令人敬佩,他用自己的行動爲自己的孩子撐起了一片天。

記得有一首詩是這樣寫的:“總有一個人將我們支撐,總有一種愛把我們環繞,這個人就是——父親。”

我的父親也一樣給了我許多的愛,只是我沒有好好感悟。因爲父親是個不善於表達的人,平時他很少用鮮亮的語言誇讚我,而更多的`是不入耳的嚴厲的訓斥。比起媽媽的溫柔的鼓勵,我認爲媽媽更愛我,我感覺與爸爸總是有些距離。直到上學期發生的那件事,我轉變了自己的看法。那次爸爸帶我去圖書館,圖書館的門口的路面有許多小石子,爸爸的電瓶車在轉彎的時候打滑了,加上原來速度比較快,電瓶車摔倒了,爸爸原本可以提前跳離車子的,但爲了電瓶車上的我不受傷,他堅持坐在車上,想穩住車子,但結果他被狠狠地摔在地上,摔得一下子起不來,他的臉、手、腳都摔破了……而我卻安然無恙。父親看我沒事,一聲不吭地爬起來,送我到圖書館。我知道沉默的背後藏着一雙深愛我的眼睛。我的父親也像書中的父親那樣深深地愛着我。

《父與子》這本書中讓我深受啓發的是《祕密製作聖誕禮物》這個小故事。它主要講了聖誕節前幾天,兒子趁晚上爸爸不在,偷偷做起了給爸爸的聖誕禮物。而爸爸趁兒子睡覺時,也偷偷做了兒子的聖誕禮物。等到聖誕節到了的時候,父親給了兒子禮物,兒子也給了父親禮物,他們度過了一個愉快的節日。從這個故事中,我體會到了書中父親和兒子之間發自內心的愛,這份真情流露是最珍貴的。看了書後,我也學着書中兒子的樣子,在今年的感恩節前夕,課外偷偷學着用紙折了一個手鐲和一枚戒指。我打算把手鐲送給媽媽,戒指送給爸爸。感恩節那天,當我把禮物送出去的時候,媽媽激動地親了我,說:“謝謝兒子,我的兒子長大了。”而爸爸嚴肅的臉上也露出了難得的驚喜:“嗯,謝謝兒子!”看到爸爸媽媽開心的樣子,我也很開心,心想:以後要多帶給父母驚喜,多交流我與父母的真情。

母愛溫柔,父愛無邊。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓於無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。以後的生活中,我會更用心地體會這份沉沉的愛。

記敘文作文 篇2

守望,一切的景色。

在道路上匆匆前進的人,你是否回過頭,去瞭望過自己的足跡,那還清晰可見的足印是否還能將你帶進那一個美妙的故事,勾勒出一幅幅生動的圖畫?

一切雖都是往事,卻值得回味,往事雖舊,可往事中那些曾在你的人生閃過的朋友,是否還在?恐怕沒有了吧,他們只是你人生的過客,一眸之後,煙消雲散,而你,在他們的人生中也擔當相同職責。

守望,一切的風情

無論你在那裏,那裏就有它的獨特閃光點,而我們也應該去挖掘去留心,把那裏銘記於心,將自己的'視野開拓,將自己的心胸寬廣,生活更加精彩。

守望,逝去的童年

嬉戲聲遠去,取而代之的,是成熟老練,童年的夢想一個個碎去,那願望瓶也佈滿了灰塵,所有的玩具、作文、遊戲在現在我們的眼中都顯得那般無趣,也只有成堆的書籍、作業和電腦遊戲纔可以填補我們空虛的心靈。而當看到表弟、表妹嘰嘰喳喳地圍着你鬧着玩時,你只能一臉無奈,因爲你長大了,天真的想象減退了,理性的思考卻是與日增長。

守望,一切的感情

爲了愛,有些人不顧一切,而我們是學生,對於那種大愛無疆真是敬而遠之,請將範圍縮小至家庭、學校、同學、老師,他們應該是你很親密的人,你有權利去愛他們,他們也會愛你,無論何情何義,無論天涯海角,只要你的愛進行到底,世界纔不缺少溫暖。

來吧,做一個麥田裏的守望者,去守望。

記敘文作文 篇3

開學第五天,星期五。今天下午我很早就放學了,老師帶着我們來到學校大門口,叫我們看看自己的家長來了沒有。於是,我踮起腳尖左看右看,也沒看見爸爸,就沮喪地回到安全區等爸爸。

時間一分一秒地過去了,我都快睡着了,可爸爸還沒來。忽然,我想起了打電話,就急急忙忙跑到電話機旁。誰知,電話機後面跟着一條長長的隊伍,我問他們:“你們要幹什麼呀?”“我們要打電話!”同學們異口同聲地說。我快被他們嚇倒了,這麼長的隊伍,我要等到什麼時候才輪到我呀,我只有耐心等待着。

好不容易纔輪到我,可是電話機又不聽使喚。我把IC卡插入電話機插卡處後,撥打爸爸的.手機號碼,打通了,可是沒有回聲。於是,我再打一遍,聽見有個人在反反覆覆地說“撥打本地用戶號碼前請加零”,我就按照剛纔那個人所說的去做,之後,拿起話筒一聽,還是剛纔那個人在說話,可是他的說話令我很驚訝:“撥打本地用戶號碼不用加零。”什麼?剛纔說請加零,現在卻說不用加零,這不是在耍我嗎?我很生氣,但爲了打電話叫爸爸快點來接我,我只能打家裏的電話了。

電話打通了,爸爸居然還在家裏!我生氣地問爸爸:“爸爸,您幹嘛不來接我呀?害得我在這裏等了老半天啦!”爸爸猛醒過來:“哎呀!真糟糕,我忘了你今天是幾點放學的!”“那該怎麼辦?”我問爸爸。“如果我現在去接你的話,你就要等很久,”爸爸分析道,“不如你自己回家吧!”“好哇!”我爽快地回答,因爲我從來沒試過自己放學。

我去到車站等284路車,目不轉睛地盯着前面的拐彎路口,因爲車是從那裏開過來的。我等了很久,始終沒有一輛公共汽車經過這裏。我正納悶着,這時一輛公共汽車從拐彎處開了過來,我很高興地跑出去準備上車。誰知,這是56路車,它只途經這個車站而已,害得我空歡喜一場。可是老天對我還算好,不久開來一輛人頭涌涌的284路車,把我裝了進去……

回到家裏,我心想:今天真難忘,自己放學的第一天就遇上了這麼漫長的等待!

記敘文作文 篇4

那是一個約定,與它同行,可以享受“行到水窮處,坐看雲起時”的堅持、等待;那是一個約定,與它同行,可以體會“驚濤拍岸,捲起千堆雪”的雄渾、剛健;那是一個約定,與它同行,可以融入“明月鬆間照,清泉石上流”的平和、寧靜。

小時候,身體虛弱,媽媽讓我學打乒乓球。教練說,要完成一百個拉球訓練,我產生畏懼心理。果然,不多一會兒,汗流滿面,動作變形。教練鼓勵我:

“加油!還有十個球。”

十個球的約定,讓我看到希望,使我懂得堅持。

上小學,班裏考第一,進人重點中學重點班,考了第四十一。我沮喪極了,痛哭流涕。媽媽沒有安慰我,只是告訴我她看過軍藝演出的一個小品《前面有棵樹》,劇中有句臺詞

“這個世界上沒有誰值得你流淚,真正值得你流淚的人,不想看到你哭。”

一句臺詞的約定,讓我變得清醒,使我堅強。

進入中考前的最後衝刺,我刻苦複習,但難以排出偶或襲來的惶恐不安。

爸爸在我的日記本上。寫下一句話:

“人生彷彿一次旅行,不必在乎所到達的目的地,而在乎沿途的風景以及看不見的心境。”

這個心靈旅行的約定,我想一定會讓我輕裝上陣,讓我充滿信心。

是啊,人的一生的確像一場心靈旅行——

記住那十個球的.約定,它是對心理素質的訓練,讓你適應承受面對艱苦的考驗, 成功往往緣自難能可貴的堅持;

記住那一句臺詞的約定,它是對性格品質的要求,“莫斯科不相信眼淚”,傷悲只能使人消沉;

記住那心靈旅行的約定,它是對人品修養的歷練,從容淡定、享受過程,是最高人生境界。

記敘文作文 篇5

上學的時候天天享受着爸爸媽媽的照顧,飯來張口、衣來身手,今天也想爲家裏做點事,減輕媽媽的負擔。

我決定先整理房間。我先把被子疊得整整齊齊的,有序的擺在牀上,接着,我又把枕頭、牀單擺整齊。然後,我拿起掃帚,開始認真地掃地。我彎着腰,雙手拿着掃帚,從房間裏往房間門口掃灰。書桌下。牆角。牀下的灰,我都不會放過。我來來回回掃了好幾遍,終於把紙屑灰塵掃乾淨了。我又拿來拖把,像掃地那樣,用力地拖着。我好不容易纔把地面拖的乾乾淨淨。望着潔白又幹淨的地面,我滿意地笑了。

掃完地,我準備收拾書桌。看看書桌,實在是太亂了——筆被亂七八糟地放在桌子上,本子和書本放在桌子放書的地方。於是,我找來了一個箱子。把上學期的'書和有關物品都放進箱子裏。我又把架子上的書擺放整齊,把亂丟在桌上的筆都收進筆袋裏。經過一番整理,我的書桌整齊多了。我的屋子收拾好了,看着被我收拾得整整齊齊的小屋,我心滿意足地笑了。

收拾完房間,我要去洗衣服了。我戴上皮手套,找了一個大盆子,灌滿水,把髒衣服放了進去。我向盆子裏撒了些洗衣粉,開始認真地洗衣服。我彎着腰,衣服還沒洗乾淨,我的腰就酸了,我真想去休息一會兒啊!可是,想到媽媽每天做家務,我就加快速度,不一會兒,就把衣服洗乾淨了。

幹完這一切我累得是滿頭大汗,可是看着我的勞動成果、看着充滿溫馨的小屋。心裏有說不出的高興!今天我非常累,但我體會到了媽媽每天做家務的艱辛。也從中感受到了勞動帶給我的快樂。

記敘文作文 篇6

清晨,時鐘剛剛敲過五下,我一骨碌起牀,推開窗戶,一股涼風迎面撲來,我不由得哆嗦了一下。哇,地上竟鋪了一層白白的霜。我猶豫了一下,穿起運動鞋,走進花園。

我在草地上伸臂,踢腿,彎腰,跳躍……很快做完準備,健步走到啞鈴前,雙手抹了些滑石粉,叉開腿,端平馬步,彎下腰,分開雙手,抓起啞鈴。“嘿”的一聲,雙手用力往上一送,挺起胸,慢慢地收起雙腿站直身體,穩穩地舉起啞鈴,堅持着,一分鐘,兩分鐘……接着輕巧地放下。我長長地舒出一口氣,昂起頭,向身後拍着巴掌的'媽媽自豪地點了點頭。接着,再一次舉起,放下,舉起、放下……

一陣風吹來,小樹跳起了歡樂的舞蹈,好象在稱讚我矯健的身姿。早起的小鳥飛來了,他們亮開歌喉,爲我鼓勁,讚揚我堅持晨練、不怕艱苦。夥伴們聞訊趕來,圍着我蹦蹦跳跳,歡呼雀躍,誇獎我的力量巨大。敬佩之餘,紛紛效仿我鍛鍊起身體來。他們有的跑步,有的做操,有的玩起了爺爺的健身球……草地上一片歡騰,趕走初冬早晨的絲絲涼意。

記敘文作文 篇7

我倚立在公交車的窗口旁,疾風吹亂了髮絲。這難得的閒暇時光,按下《風居住的街道》的播放鍵,4分46秒的旋律悠揚,我開始捕捉車外飛逝的色彩。

鋼琴的嚶嚶低訴,輕聲注入耳中,心中的波光粼粼正如對面碧波凝翠的湖水泛起的波瀾。午後的陽光穿透而下,與之相會,見面禮是碎金般的光澤傾灑在湖面,閃閃玓礫。爽朗的綠色層疊漫涌,每一次起伏都像湖的一次眨眼、一次呼吸。我似乎能撥開37度的高溫感受到那綠色的清涼。風在優雅而浪漫地旋轉,不知它是穿越了幾條街道,撇去了多少鬧市的喧囂,才翩翩而來?垂柳依依,依戀風、依戀光、依戀水,或是依戀水面上自己的倒影。千絲萬縷的綠從樹枝抽出,繾綣成溶溶的幽青流動,與湖面的`亮碧起伏交相輝映。緩慢,柔和,鋼琴的旋律像流雲。流雲輕輕地來,又輕輕地去,在湖面投射短暫的影。

車子向前行駛,湖水漸去,徑影又來。

茂密,繁集,那些一股腦兒闖入眼簾的綠樹,給我這樣的印象。現在,是二胡。二胡的聲音,婉轉流暢,正如那隱藏在樹林裏曲曲折折的泥香小徑。在次第的淡綠間,那條貫穿樹林的小路,像臥在草地上小憩的婀娜佳人,讓人不自覺地安寧了下來

,似乎生怕驚擾了她。我突發奇想:把小徑闢成蜿蜒之狀,也許不光是爲了美觀,還有可能是爲了讓行人所走的路程變長一些,讓風景綿長一些。我多想,多想走走那條溫柔的小徑,把自己隱沒在綠色深濃處,沾染泥土的芬芳。二胡的弓在與琴絃相互撫摩,正如那小徑與樹林。小徑是弓,樹木是弦,訴說柔腸萬千。偶爾一個音符滑落,又變成斷腸訣別。

哦,小徑是否在憂傷,無人尋覓它的身影?

車輪毫不留戀,那些風景,被拉扯遠。

文章由《風居住的街道》這首曲子展開全文。伴隨着音樂的響起,“我”的思緒也活躍起來。腦海中的各種想象混合着眼前的景象,使得文章虛實相生。文章所描寫的>景色是“我”聽着曲子時浮現在腦海裏的,是那樣的美麗,那樣的夢幻,那樣的舒適。這4分46秒中的景色既是曲子給人的感覺,也是“我”心中的所思所想。