記敘文作文（範例9篇）

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的記敘文作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

記敘文作文 篇1

我的老家在農村，今天回老家，是去看望姑奶奶。姑奶奶的兒子18歲時死了，後來又有了兩個小姑姑，大的9歲，小的7歲，姑姥爺身體不好不能幹重活，只能給人看家掙點錢。全家的收入就靠他一人。

我和媽媽沿着泥濘的小路來到了姑奶奶家。進了大門穿過門廳，拐進了院子。這是一個不大的院子，用水泥鋪成，正對着的是大北屋。左邊有一個小飯棚，沒有門，也沒有燈，牆黑黑的，中間有一個竈臺，旁邊堆着許多柴火。飯棚的旁邊有一盤磨。右邊是欄，用來飼養牲畜，還可以當廁所。欄的旁邊是一間小屋。

姑姥爺正站在磨的旁邊，手裏扒着凍了的白菜葉子。白菜從哪裏存放着呢？我懷着好奇心慢慢地走向北屋，屋子的門是木頭做的，共兩扇，門上各有一塊玻璃窗，門用綠漆刷過，看上去非常舊了。走進北屋，第一眼就看到了正對面高方桌下面的白菜。在我們家裏，白菜一般都是存放在倉庫裏的。北屋的中央有一個長沙發，沙發已經非常舊了，前面有一個矮方桌。靠東牆放着一個衣櫃，有點小，但是裏面放着非常多東西，什麼都有，姑奶奶從衣櫃的盆子裏找出了我小時候的照片讓我看。而我們家的衣櫃只放衣服，還比他們的大。緊挨着櫃子的是一組拐角低組合，上面放着他們家唯一的家電——電視機。南牆靠窗的地方擺着一張寫字檯，寫字檯上零散的放着幾本課本，沒有一本課外書。課本上面放着一個破舊的鉛筆盒，這還是去年的時候我送給她們的。筆都在那裏面。這就是他們的`客廳了。這麼冷的天，客廳裏竟然沒有爐子。我坐在客廳的小凳子上，凍的瑟瑟發抖。姑奶奶看見了，急忙把我拉到了客廳西邊的小屋裏，小屋裏一頭放着爐子，一頭擺着牀。爐子旁邊放着一張小桌子，一個菜廚，還有幾把椅子。不來客人的時候，他們一家就在這裏吃飯。

我把從家裏帶來的學習用品和衣服拿出來送給了兩個小姑姑。兩個小姑姑雖然家庭條件艱苦，但她們的學習成績都非常優秀，我要向她們學習。

這次回老家我知道了城市與農村的不同，我一定要珍惜 現在的好生活，好好學習，將來幫助更多的人。

記敘文作文 篇2

那一次的回憶至今我還牢牢記在心裏，因爲，這天我回家晚了。我爲我的行爲感到非常後悔。

這天下午放學，小伊對我說：“我家裏沒人，我有些害怕，你能陪我一起寫作業嗎？”接受到朋友的邀請我的心裏高興極了，但是仍很猶豫——我的腦海裏閃過爸爸平時一而再、再而三叮囑的話：“放學後不能在外面玩，一定要回家！”但我看到小伊正用期待的目光望着我，我的心便軟了下來，就陪她寫一會吧，就一會，爸爸要是知道我是爲了幫助同學，一定不會批評我的。

一進小伊的家，那擺設得整整齊齊的書，映進了我的眼簾，在書架的旁邊還有個玩具海綿寶寶。小伊告訴我，那個海綿寶寶一看見亮光會說話。她答應我，寫完作業就讓我玩上一會。我和她寫完作業一看錶已經8點了，啊！這麼晚了爸爸會說我嗎？唉，反正都晚了，何不在這裏玩個夠呢，玩一會海綿寶寶再說，我玩呀玩……

我走出小伊家，星星已掛滿了天空，道路上一片漆黑，樹這時也發出怪叫，那邊的草叢中好像有一個東西，會不會是……我不敢再想，腳下的步子不由得加快了，我只想趕快到家。

來到了樓下，恐懼消失了，但心情卻沒有半點放鬆。爸爸會怎樣呢？是一臉憤怒的'表情？還是在等着我，要揚起大手掌打我呢？我真想像孫悟空一樣，有七十二變，那樣我就會拔下一根毫毛，讓它變成我，去見爸爸。幻想終究不能成爲現實，我必須要獨立面對。心想爸爸要是打我就打吧，也算是給自己一個教訓。

我敲了門，爸爸開了門，他一怔隨後就一下子將我摟在懷裏：“寶貝，你上哪去了？擔心死爸爸、媽媽了。媽媽出去找你，現在還沒有回來呢。”我支支吾吾地回答：“我去同學家寫作業並且玩了一小會兒。”爸爸說：“以後要晚回家一定要告訴我們，不要讓家裏人爲你擔心好嗎？”爸爸語氣中透着擔心，神情焦急而嚴肅，卻並沒有嚴厲批評我，而我心裏卻無法平靜：我只顧着自己快樂，竟沒有顧及家裏人的感受，我真是自私啊。

這一次晚回家的經歷讓我明白了父母對於我的愛。對不起，爸爸媽媽，我讓你們擔心了，我以後再也不會犯這種錯誤來讓你們擔心了。

記敘文作文 篇3

盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了。綠柳抽出了新芽，嫩草鑽出了地面，呼一口春的氣息，吹一吹溫暖的東風。

父親離家出去打工已三個月了。我站在窗前，凝望着遠方，三個月來我幾乎每天如此。父親沒有正經的職業，撿着什麼幹什麼，這次又不清楚他去了哪。春風拂過耳畔，肩上頭髮飛揚，感到暖暖的。父親過年後沒幾天就走了，當時我一頭短髮僅及耳畔，可現在我已長髮飛揚了。眼前新春的景色無疑是美麗的，可我卻無心欣賞。

我眨了眨略微酸澀的`眼睛。“啾啾，啾啾”，東風送來了遠處的鳥鳴聲。這是燕子的叫聲，對，這是燕子南歸的時候。可是燕子回來了，父親怎麼還不回來呢？燕子飛着，滑着，不亦樂乎，還頻頻回頭。不遠處還有一隻燕子，原來他們是一對。我想，這對燕子一定會飛入哪一戶人家，在屋檐下築巢，不久會孕育出幾隻燕寶寶，然後一家人其樂融融的生活在一起。我又想到了父親，可父親是否在想我呢？父親當然也在思念他的女兒，這對燕子不就是父親託東風送給我的禮物嗎？我應該謝謝東風，可我並不滿足，我希望東風把我的父親送來。

或許是東風真的明白了我的心意，幾天後，我家的門鈴在東風中悅耳地響起。同時父親熟悉的聲音在門外響着“xx……xx……是我”。打開門，看到了幾個月未見的父親，覺得父親瘦了，也憔悴了。鼻子有點酸澀，想到父親三個月不回來，便陰陽怪氣地說道：“什麼風把您吹回來了？”“可不是東風嗎”父親佈滿血絲的眼睛裏漾着濃濃的笑意，跟着打趣道。看着一身疲勞的父親，我眼眶一紅，再也嗔怪不起來了，溫柔地說道：“老爸，歡迎回家！”

老爸回來了，這個家還怕什麼呢？我不禁想到，剛纔在窗口吹着我的東風，吹送燕子回來的東風，現在又把我父親吹回來了，我不禁脫口而出：東風爲我來。

記敘文作文 篇4

這是我第二次來體育城了，第一次是和大成老焦辰辰一起來的，這一次是和爸爸媽媽一起來。第一次我們是中午過來一直玩到下午，第二次我們是下午過來一直玩到晚上，真的是玩的不亦樂乎，下次我還想來。

這個體育城很大，有五層樓那麼高，其中第一層是電玩遊藝城，都是大型遊戲機，還有一個區域是攀巖，海洋球館，蹦牀區；二樓是辦公區；三樓的區域是網球，射箭，射擊，輪滑，冰壺，乒乓球，還有一個自動乒乓球出球機；四樓區域是騎牛，室外籃球，室內足球，室內高爾夫，室外羽毛球，還有大型飛行棋，還有手動足球和曲棍球；五樓是卡拉OK，酒吧，檯球，飛鏢，桌遊。

我和爸爸媽媽首先先來到了五樓，我們決定從樓上一層一層往下玩耍，五樓的卡拉OK有很多小包房，迷你的小包房，音量太大，我們都不喜歡就出來了，桌遊佔用時間很長，我們五點半到九點，時間有限，不能玩很長時間，決定下次來再玩，我和爸爸比試了一下飛鏢，家裏也有一個飛鏢，我特意比較了一下相差無幾，決定回家再玩；我們下到四樓，騎牛是電動的，穿好護具看你能夠在牛背上堅持多久，爸爸和媽媽都有腰傷不願意嘗試，我太小沒有力氣我們就放棄了，我們主要玩了手動曲棍球，大型飛行棋；下到了三樓是我們花費時間比較長的地方，媽媽佔領了乒乓球出球機，還一度認爲自己是乒乓球健將，結果出了那個區域她就接不住球，看了非專業和門外漢還是有區別的，媽媽連非專業都談不上，決定下次好好練球和我再戰；我和爸爸又比試了一下冰壺，冰壺主要看我倆的臂力，和手腕的控制力，雖然力氣很大但容易滑出賽道，需要把冰壺滑到想要的區域就很難了；最後我們回到了一樓，一樓佔用了我們大半時間，大型遊藝區和蹦牀區，真的是太好玩了，大型遊藝區裏面有體感遊戲，媽媽簡直是一個遊戲bug，每次都要工作人員陪同講解，弄得她都不好意思，每次都和工作人員說你不用跟着我，我就是自己看看，自己玩玩，工作人員還是非常熱心要幫助她，最後工作人員實在是不能帶動她，基本每個遊戲都不會玩，工作人員說五樓我們新開了卡拉OK，您可以去體驗一下。媽媽說聽完我就頭頂兩個汗珠，工作人員這是要讓我驅逐出去嗎？媽媽只好玩一些簡單的`投籃遊戲啊，彈鋼琴遊戲啊，扔沙包遊戲啊，我和爸爸玩一些大型的騎摩托，打槍，CS的遊戲，因爲對眼睛不好，我們就離開這裏前往海洋球和蹦牀區，海洋球裏面有幾個極限大滑梯，真的是很恐怖，九十度直上直下的滑梯，下來時需要套着布袋增加速度，我和媽媽都放棄玩耍怕不安全，沙坑很好玩都是用決明子堆得沙坑，媽媽躺在上面自拍，我讓爸爸給我埋在沙堆下面，玩了一會我們就去了蹦牀區，裏面有個大球，是透明的，進去的人需要繫好安全帶，握好扶手，然後在蹦牀上滾動，我嘗試了幾次很好玩。這時已經晚上八點半了，累得我滿頭大汗，我們帶的三瓶水已經都補充體力喝光了，看來體育城真的是耗費體力啊。

我們休息了一會兒準備回家，這時場館裏還有很多人沒有要走的意思，爸爸媽媽看我依依不捨，說下次還要再帶我來，到時把沒盡興的再來玩一遍，這樣我才同意離開，真的是難忘的一次活動啊。

記敘文作文 篇5

終於迎來了十一長假，我獨倚在燈光下，享受着來之不易的愜意，可時光卻不容我怠慢，還要回老家探望一下他們——我的親人們。又想起那繁重的學習計劃，望一眼桌上早已備好的火車票，不知怎的，竟對明天的旅程感到疲倦，是時光無情沖淡了親情嗎？還是我無情？

於是，在這種複雜的感覺壓抑下，我踏上了火車。那是晴朗的天空，留給了我一絲安慰。坐在安靜的車廂裏，陽光撫摸着孩子們的笑臉，那純淨的眸子裏透射出的期待，像是在告訴我：你們，是快要回到家的孩子，他們的眸子，就像那陽光溫暖融化我心中的厚障壁，指引我的心不在流浪。穿越了地域的侷限，我又看到那鐵軌兩旁的平房，那矮矮的煙囪，瓦蓋的`房頂，還有那幾方土地上，都成行地整齊像在迎接多年前的那個小孩，曾無憂無慮地在這一塊塊大方石磚上玩耍。

憶起的往事，像潮水般涌來，此起彼伏，一浪一浪撥動着我的心絃。還記得小時候，爺爺騎着那輛藍色的電動車，在陽光下接你放學嗎？還記得搬家前，那故居里的淡黃色木製傢俱，那一大箱已被拆得零碎的玩具，那張曾躺在上面幻想過無數美夢的單純的大牀嗎？還有黑色的沙發，茶色的茶几，你曾坐在上面，期待着開門的聲音，看到父母那張疲憊而親切的臉。

陽光再次把我從回憶着拽了出來，是啊，我馬上就要見到他們了。在那短暫的出租車程中，我看到那些高層拔地而起，遮住了陽光；那垃圾箱也變得可愛了起來，雖然它與多年前不一樣了。

“叮咚！叮咚！”開門，又是那種熟悉的淡淡香草味道，混雜着炒菜聲、笑聲、嗑瓜子聲，幾個姑姑熱情的喚我進來，在關門的一剎那，我的眼角溼潤了……

回憶起的往事，是剪不斷的親情和對過去的留戀，何必要割捨它們呢？過去的那麼多美好的記憶，那些發生在小城的舊事，我會將你們珍藏，因爲你們讓我的心境變得安定，讓我的心靈有所歸屬。

記敘文作文 篇6

在大年初二，家家戶戶喜慶團圓，走親訪友。我卻跟着爺爺、奶奶、爸爸、媽媽去了兩個不同尋常的地方，讓我感受到了濃濃的親情洋溢在我們的心間。

我首先去的是第三人民醫院，那裏的ICU重症監護病房裏躺着一位我的親人——阿太。雖然阿太昏迷不醒，但是畢竟是過年，去探望她也是我們小輩們應盡的`心意。按規定，每次只有一到兩人能進去探望。首先是爺爺去探望，然後是爸爸、媽媽，最後是我和奶奶。我和奶奶穿好衛生服，戴好頭套和口罩，再套上鞋套，進了重症監護病房。一進病房，就感到氣氛非常嚴肅。每牀的病人身上都插着大大小小的管子連接着儀器。我和奶奶走到阿太病牀前，見到阿太瘦得皮包骨頭，我們叫她都沒有什麼反應，心裏都難受極了。奶奶禁不住哭了起來。過年過節，本該是阿太和家人一起在家享受天倫之樂的啊！我相信，阿太在心中一定感受到了我們一直在牽掛着她。

告別了阿太，我們一家人又來到了一家敬老院，來這裏是因爲要探望一位孤殘老人——爺爺的妹妹。她無兒無女，身體殘疾，所以住在敬老院裏。逢年過節，是她最期盼親人的時候，我們的到來使得她心情格外好。儘管行動不便，但她還是一個勁地招呼我們吃各種各樣的零食，還熱情地把她的室友介紹給我們。當我們得知她在敬老院生活得到照顧、跟室友又能夠友好相處時，我們都十分欣慰。

那天去的這兩個地方非常特殊，也有這很大的意義，讓我接受了一次親情教育。外面，冷風吹着，冷雨下着，但在我的心中，卻感到了親情帶給我的溫暖。

記敘文作文 篇7

還記得很久以前，讀到蕭伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿着的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，接着交給下一代人們。我彷彿看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。”蕭伯納從最深處道出親情的真諦。

我們常說：“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印……”然而天下第一情絕不僅指呵護，更重要的是教育，是智慧之炬的傳遞。

親情是人類永恆的話題。只要我們生活在世間，或者說只要我們還活着，我們就離不開親情。可以說，世間的每一個人都被博大無比的親情包圍着，世間的每一個人都在爲親情吟唱着一曲曲沁人心脾的歌，世間的每一個人無不對親情在意，世間的每一個人無不渴望天空般高遠、大海般深邃的親情。“慈母手中線，遊子身上衣。”這是親情的極致。古往今來，親情曾被多少詩人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰也說不清，也道不明。

記得父母教導我們時，常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長。”而我們總是那般年少輕狂，不以爲然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們臉龐和兩鬢留下的痕跡，自然也會有很多無價的智慧經驗在他們心田積澱。他們總願意對我們傾之所有，而我們總固執地認爲這已不合時宜。便好像初生牛犢般的.亂闖亂撞直至遍體鱗傷，犄角流血，接着奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續前行。在這些話語中，我們更深刻地理解何爲親情。

親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無力乾渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，於是不會孤獨。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。

親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在，直至有一天我們不辨方向，微微擡頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。

親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛入。這裏沒有狂風大浪，我們可以在此稍作停留，修補創傷，準備供給，再次高高揚帆。

因爲親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培，“陽光工程”爲我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啓發我們中秋節時寫了那份“抵萬金”的家書，向父母獻一份問候，道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長與子女溝通的活動，他們既諄諄教導我們，又時常與我們進行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅要感恩親情，也要感恩師生之情。

記敘文作文 篇8

天空綴滿繁星，或許有一天，一顆明亮的星星會從天空墜落；也許那一瞬間，那顆繁星潸然淚下，但它在心裏說：“要堅強……”它的淚水慢慢退去，學會了堅強……——題記

生活中的挫折猶如天上的繁星，很多很多，要你數清它們，需要許久；也許用你一生的時間也無法數清……在無數次挫折中，在無數次失敗中，我們學會了堅強。

堅強是一種獨立，我們不能一輩子都在爸爸媽媽身邊；也許有些人說自己已經夠堅強了。看我認爲，還不夠。所有東西都需要資本的，堅強也一樣，而堅強所有擁有的資本卻是挫折……挫折是每個人一生必須經歷的事，挫折也是堅強最好的資本。我曾經有過挫折，有過淚水，但我卻在其中，一步步成長……在我很小的時候，我很想學滑冰，看着別的小朋友都在玩，我心裏也不由地開始羨慕。我回到了家，去和媽媽說，媽媽答應讓我學滑冰。等媽媽給我買了滑冰鞋以後我就迫不及待地穿上了它。我穿着它要下樓，可我根本沒滑過，別提下樓了，就連走兩步都困難，而我當時只是個不知天高地厚的'小孩子，不想讓大人幫忙，只想自己下去，我一步一步扶着欄杆下了樓。

我已經自己下了樓，還不能自己滑嗎？我就慢慢往前走，走了一小段路了，也沒有摔倒，我還是小心翼翼地在走路的基礎上慢慢滑，可我的小心卻還是使我摔了一大跤。

我看見前面有塊石頭，我就繞了一下，誰知道旁百年竟然有個坑，我已下載就摔倒了，把手劃了一個口子。我剛想放聲大哭，我知道我也許失敗了，沒有再想滑了，可是當初不是我想滑冰的嗎？我又重新有了自信，擦掉眼淚，又站了起來。

在生活中，也許與無數次挫折，但要堅強，我們要在挫折中學會堅強，在堅強中尋找更多的快樂。

記敘文作文 篇9

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我邊騎着車邊按着車鈴行駛在路上，春風習習，萬物復甦，讓人感覺心曠神怡。自從我學會了騎自行車後，我就獨自騎車去上補習班。

我哼着小調，悠然自得地騎着，突然前面的小巷中飛馳出一輛汽車，原本輕鬆的我一下緊張了起來，手忙腳亂，措手不及，眼看就要撞上了，我立刻按下剎車，把車籠頭往邊上一拐，終於避開了汽車，剛鬆了一口氣，但自行車卻不受控制，一下子撞上路邊的柱子，掉以輕心的我還沒來得及反應，已經和自行車一起重重地摔到在地上，手被擦得又紅又腫，褲子破了一個大洞，膝蓋感覺火辣辣地痛，自行車被甩在一邊。

正當我疼得咬牙切齒的時候，只見一位正騎着車的叔叔看見了，立刻把車子停在一邊，向我跑過來急切地說：“小朋友，你沒事吧，來，快起來！”，說罷，把我從地上扶了起來，拍去我身上的灰塵，將我的褲子挽起來，發現我膝蓋上的皮破了，還流了血，便立刻在包中搗來搗去，似乎在找什麼東西，不一會兒，叔叔從包中拿出了餐巾紙和創可貼，用餐巾紙輕輕擦去膝蓋上的`血跡，再撕開創可貼，小心翼翼地貼在傷口上。“手讓我看看，有沒有破？”“沒有，只不過有點腫。”我回答道。經過叔叔的一番包紮後，我覺得傷口不再那麼痛了，還能一瘸一拐地勉強走走，一股暖流涌上心頭。叔叔見我沒事了，便走過去把自行車扶起來，見車頭歪了，就雙手握住把手，身體按住車身，用力把車頭板正。“小朋友，沒事了，趕緊去上課吧！”“嗯，好的，謝謝您！”我一邊大聲地說着，一邊推着車慢慢往前走。

和煦的春風吹在臉上，明媚的陽光照在身上，我的心裏暖洋洋的，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在說“真好，真好！”

我至今都難忘那位好心的叔叔，他讓我感受到了人與人之間的關愛與溫暖。