六年級的寫景作文600字10篇
六年級的寫景作文600字1
瀑布中的大自然
每當聽到汽車的喇叭聲，每當聽到火車的鳴笛聲，每當聽到電鋸的砍樹聲，一種說不出的苦便涌上心頭。哪個是大自然的聲音?
我愛瀑布從高處瀉下的聲音，那纔是真正大自然的聲音。
瀑布的聲音，不如鳥鳴聲清脆，不如微風聲輕盈，不如雨滴聲令人驚訝，但卻飽含着大自然的美。
你聽，瀑布從山上瀉下來的聲音多麼奇妙呀。“唰——唰——”，彷彿是傾盆大雨從天上瀉下來。不過呢，那烏雲只在小小的片區出現。瀑布永不停止，令人感覺聲音洪亮而乾脆，卻令人意猶未盡。“那洪亮而乾脆的聲音似乎一下子輕柔而朦朧了許多，彷彿一位力大無窮的勇士突然變成了一位優柔寡斷的少女”是我在遊玩過廬山三疊泉離開景區時的真實感受。這種聲音難道不是大自然的聲音嗎?這種美妙效果難道不是大自然創造的嗎?
你聽，瀑布從山上瀉下來的聲音多麼洪亮呀。“劈里啪啦——啪——啪——啪”彷彿是英勇的人民子弟兵要打想一場驚心動魄的“瀑布保衛戰”。這時候的大自然，伴隨着啪——啪的聲音，一定會把耳朵豎起來，傾聽着，笑着…..這瀑布宛如轉瞬間有了人的思維，要和雷公公比誰的聲音響呢!“啪—!“瀑布瀉了下來，把我的思路打斷。我一下子明白了，這就是大自然在拍案叫絕呀，因爲“拍案”的聲音也很響，“啪”的一聲，有點驚心動魄的感覺。但“拍案”的聲音這所以不如瀑布洪亮，是因爲它缺少了大自然的聲音，大自然的聲音永遠是最動聽的，難道不是嗎?
你聽，瀑布從山上瀉下來的聲音多麼有力呀。“啪——滴——嗒”。那聲音顯出了瀑布的“皇家氣派”，就連在水裏濺起水花的聲音也是那麼遒勁。這時候的大自然，彷彿是一位書法家，瀉入水中的瀑布是它寫出來的字。它把每一個字都寫得工工整整，剛勁而飄逸，它隨手一揮，字就從山上“滑”了下去，大自然就不停地寫着，山上的泉水就不停地出現，它就手一揮，瀑布就又出現了。因此，大自然每次都要寫很多字，但依然很認真。我再次望着瀑布，聽着那遒勁的聲音，“滴，滴，滴，嗒“感覺美極了，大自然已經與瀑布融爲一體了。這難道不是大自然的傑作嗎?
我愛大自然，更愛大自然中的瀑布。
六年級的寫景作文600字2
平樂古橋是一個依山傍水的水鎮，這裏座落着四川最大的古代古拱橋——樂善古橋。
樂善橋有七個橋洞，是一座巨型拱橋。我向當地的一位鄉親詢問樂善橋的來歷，鄉親向我細細道來：“說起樂善橋，就是我們平樂人的驕傲。樂善橋有邛南第一橋之稱，是一座七孔石橋，長120米，高16.6米，寬10米。它建於清同治元年，從採石到峻工一共花了整整十年時間。在既無鋼筋水泥又不通汽車的年代建成，無疑是一座巨型大橋。如今已是142歲高年齡。”我聽了，不由得發出驚歎，想起古代勞動人民修長樂善橋的艱辛和勞累。
橋欄板上刻有許多畫，畫着風景，花草、人物。每一幅畫都栩栩如生。橋欄板上有許許多多粗粗的小柱子，柱子上也雕刻着小獅子，形態各異，有的在撓癢癢，有的在眺望遠方，還有的互相打鬧嬉戲……
從天台上發源的白沫江顯得十分秀麗，一眼望不到頭。從橋上鳥瞰，還可以看到河牀上的石頭和活潑可愛的小魚兒。江上時而飄蕩着兩三隻小船，有一種幽靜之美，沿河形成的街道，兩旁的吊腳樓都保持着原有的模樣。
從橋下看，樂善橋高大、雄偉、壯觀，誰都會被震撼。樂善橋下是落雁石灘，石灘中間就是清澈見底的白沐江，白沫江和落雁石灘交相輝映，顯得更加美麗。
樂善橋上人氣很旺，有很多上年紀的老年人在賣手工製作的玩具，有的在拍婚紗照，有的在賞風景，有人的在悠閒的散步……
樂善橋表現了平樂勞動人民的智慧和才幹，是四川寶貴的歷史遺產。
六年級的寫景作文600字3
春天
我喜歡秋高氣爽的秋天，喜歡鵝毛大雪的冬天，喜歡酷暑炎熱的夏天，但我更喜歡美麗的春天!
深深的天空，像大海一樣湛藍，朵朵白雲無悠無慮地漂浮着，或淡或濃，還不時變換形態，好像在向你顯示它的一切化身似的。一羣大雁在空中排成了“一字”，它們領略到了祖國的風光，瞭解到了人們的生活習性，它們就像一個懂禮貌的好孩子，不約而同地對我說：“你好!你們這南方真漂亮!我非常喜歡!”沒錯，它們的嘴真甜，哈哈......
在樹園裏，柳樹姑娘的頭髮染成了綠色，在春風中翩翩起舞，好像在炫耀着自己的美!哈，別忘了小草哦，它可是像一個調皮的小孩子，探出了小頭，伸出了懶腰，好像跟大家捉迷藏似的。人們也都忙着植樹，這是植樹的好季節呀，看來，樹木們得多多感謝下春姑娘，是她給予你們寶貴的生命啊!但是春姑娘她非常善良，不圖回報的，默默奉獻!
在花園裏，如果要評“花中之王”，那必定就是——櫻花!因爲她是最引人注意的，是最獨特的!你看，連春風也對她一見鍾情啦，春風想盡辦法地挨近它，聞聞它身上的相味，看看它那優美的舞姿，這可讓人流連往返哦!每當春風和它容爲一體時，它總會得意揚揚扭扭屁股，擺擺身子，那姿態可真是美不勝收啊!它好像在跟遊客打招呼呢!粉紅色的花兒也好像在擔心別人不知道它們有多棒，於是就大顯身手，把自己的才藝都展示了出來。你看，它就像雪花一樣，翩翩起舞!又像公主那樣，溫和可愛，婀娜多姿，還會有誰看了不會迷住呢?那粉紅色的花兒，它喜歡在躺在地上，喜歡撫摸人們的鞋子，所以它成了一層軟綿綿的花地毯，人們踩上去可舒服了，而它被人們踩了，又覺得那麼的舒服，那不是各有各利嗎?哈哈!哦，別忽略了那絢麗多彩的花啦!其實它們也不失風采，盛羣的蜜蜂在花叢中忙碌着，吮吸着花蕊，辛勤地飛來飛去!撲鼻的清香引來了幾隻美麗的蝴蝶，活潑的村童追捕着它們，它們卻在村童的頭上盤旋，好象在與村童嬉戲。歌手——鳥兒們也不甘示弱，它們的歌聲就如樂譜上跳動的音符，它們感情細膩，表達得直真直純啊!這還不給美麗的春天增添了不少的色彩......
在田野裏，麥苗返青，菜花金黃!春風吹來，麥田此起彼伏，發出“沙沙”的響聲，好像海浪在翻滾不息，又像樂隊在演奏浪漫的小曲......
在小河裏，水是這特別的清，特別的綠!魚兒們快活極了，它們過上了“皇帝生活”，時時刻刻都摸着清涼的水，多幸福啊!它們天天在水中嬉戲玩耍，這也是肯定的!鴨子們也不例外，它們得意地拍拍翅膀，一羣圍在一起遊東拐西的，好像在炫耀自己和夥伴們多團結呀!也像在游泳比賽呢，它們個個都不比孩子們懦弱，可能是因爲它們認爲春姑娘會保護它們吧......
這可真是滿園春色關不住啊!多美的春天啊!
六年級的寫景作文600字4
九九重陽是個登高望遠的節日，也是老年人的節日。週末，爸爸、媽媽和我一同去了姥姥家。
次日清晨，我們一家就開始爬雲龍山。剛到一半，姥姥姥爺就累得直喘氣，坐在路邊的石頭上歇息。我是不安分的，聽着耳畔松濤陣陣，看漫山紅葉繽紛，還不忘在林中搜尋一閃而過的小松鼠。最吸引我的是路邊的野花。話說“路邊的野花你別採”，怎麼能不採呢?山花爛漫，鮮豔奪目，點綴在綠草叢中，那麼招人喜愛。我像鳥兒一樣，追着蝴蝶雀躍，一不留神，就採了一大把。分了送給姥姥和媽媽，她們都很高興，抱在懷裏愛不釋手。
我們繼續向上攀登，途中遇到不少登山的人。我突然記起王維的詩句“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這些風俗是古代勞動人民智慧的結晶，是我們中華民族悠久文化的體現。
“哇!好美的山哦!”從小我就隨家人爬了無數次，但每次爬山都是姥姥姥爺揹我爬的。現在姥姥姥爺腿腳不利落了，不再是可以揹着我上山的體魄了，媽媽爸爸的額頭也爬上了皺紋。我的成長凝聚着他們的心血。在愛的氛圍中成長，我好幸福。成長是個過程，我願我的成長如爬山一樣，有時可以停下腳步，陪伴家人歇息片刻，欣賞路邊無限風景，採擷鮮花裝點他們的容顏，他們的夢。
山景無限，秋景旖旎，九月九日重陽節去登山真是個不錯的選擇。
六年級的寫景作文600字5
“太湖美呀，太湖美，美就美在太湖水……”每當聽到這首歌，我都會抹上一層濃濃的鄉情。
被稱爲“魚米之鄉”的太湖，位於江蘇省南部，它是中國第二大淡水湖，也是中國著名的風景名勝區。太湖水產豐富，盛產魚蝦，素有“太湖八百里，魚蝦捉不盡”的說法。
太湖不僅物產豐富，而且風景優美。清晨，天還沒亮，四處灰濛濛的一片。輕紗籠罩的湖水溫柔、清澈。朝霞似乎等不及水面上輕柔的白紗散盡，就把霞光傾注在湖中了。這時，水綠得像碧玉，霞紅得像胭脂，碧玉般的綠和胭脂般的紅，交融在一起。當人們爲這湖上的奇觀陶醉時，朝日又把它的光芒射向湖面。微風乍起，細浪翻騰，攪起滿湖碎金。
正午，陽光照在波光粼粼的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發光的碎銀，又像被揉皺了的亮緞。突然，下起了小雨，湖面上是一派迷人的景象：遠處，湖面煙雨濛濛，水天相接，近處，水花朵朵，像無數朵盛開的梨花。
傍晚，雨停了，湖面恢復了平靜，宛如一面鏡子。遠遠望去，渺茫的湖水安靜地躺在那裏，清風徐來，水波不興。走在湖邊，四周的景色秀麗異常，水裏小小的魚兒和蝦兒，在眼前游來游去。比起波浪洶涌的洞庭湖來，太湖是十分平靜、安詳的。大明湖與她相比，不過是一池清水;西湖和她相比，一個像“春山低秀，秋水凝眸”的少婦，一個像樸素自然，貞靜自守的處子。
啊，我愛家鄉的太湖，更愛我的家鄉!
六年級的寫景作文600字6
遊太姥山
早上，我坐着旅遊車去太姥山玩。
在路上，聽導遊說：“太姥山有一百二十幾個山洞，現已開發的有二十四個，有洞、一線天、一片瓦等等，最刺激的是葫蘆洞，有一千多米深，鑽山洞需要用“鐵頭功”、橫行霸道、和俯臥撐等姿勢方能過去，至於今天有什麼項目，就讓大家自己去想象了”。
遠看太姥山，就像是一塊塊巨石堆砌而成，山頂上光禿禿的，幾乎沒有一棵樹，我暗自想：“這就是導遊嘴裏的風景名勝嗎?”。
走到山腳下，原來山上樹木鬱鬱蔥蔥、蒼翠欲滴、偉岸挺拔，像一個個戰士守護着太姥山。我們順着臺階往上爬，陽光照了下來，把樹木照的更加的翠綠，染綠了風、染綠了地、染綠了我的眼睛、染綠了我的心。這時導遊指着遠處的一塊岩石，問我們像什麼?有人說像鴿子、有人說像麻雀、有人說像老鷹，最後導遊說像一隻面壁思過的鷹;這時一位遊客指着一座山峯說問導遊是什麼，導遊說那就是夫妻峯，我定睛一看，還真是像一對夫妻擁抱在一起，互相依依不捨。一路上仙人鋸板、金貓撲鼠、猴子照鏡等景觀目不暇接，大自然的鬼斧神工造就了一處處壯美的風景。
這時導遊帶我們往一處山洞走去，旁邊寫着“洞”字樣，我便好奇的往裏走，只見洞內一片漆黑，伸手不見五指，只聽“砰”的一聲，我的頭撞上了石頭，我這才體會到，導遊說的“鐵頭功”，有了這次教訓，我便低下頭貓着腰，一小步一小步地往前挪，這時一個東西擋住了我，我打開手電筒一看，原來是塊巨石，我仔細地端詳起這塊石頭，只見它身上有一條條波浪似的條紋，是一個菱形狀的，這不是不折不扣的流紋岩嗎!之後我又在這個山洞裏往前走，前面是一條小溪流，上面有一塊塊石墩拼成踏石，我們從踏石上走過後，便出了山洞。稍微休息一下，我們便往下一個洞走去，這就是太姥山最有名的“一線天”。擠進狹窄的石縫，我把頭仰起來一看，只見山頂上有一條裂縫，光線就是從裂縫中透了進來，怪不得叫一線天呢!我們貓着腰往裏走，感覺左右以及頭頂的山石都在朝我擠壓過來，好像只要一擡頭就會撞到石頭，這時路越來越窄，人要橫着緊貼石壁才能過去，於是我們像螃蟹一樣橫着過去，當我們走到一半時，爸爸被石頭卡住了，於是媽媽在後面推，我在前面拽，把爸爸拉了過來。然後，我們又摸索着向前走，前面稍微寬敞一些。突然，我的腳下好像踩着了什麼，我一看原來是一塊花崗岩，我把它撿起來放入口袋。出了洞，我們還爬了通天洞以及一些不知名的山洞。
在下山的路上，我想：遠看這座山，一點也不稀奇，可走進山中，才發現裏面有許多有趣的風景名勝，正像蘇軾的“題西林壁”中寫的：“不識‘太姥’真面目，只緣此身在山中。”
六年級的寫景作文600字7
四季的變奏曲
四季是一首美妙的歌，如同一位魔術師在變各種戲法，給人們無窮的歡樂與激動的笑聲，它可以讓人在不知不覺中，感受到一年中最美妙的時候。四季是一種變化，是一種迷人的舞蹈。春天，以爲身披綠衣的姑娘，她用自己的魔法棒讓大地脫去了舊衣，快樂得隨着美妙的音樂挑起快樂而又和諧的的青春舞曲。夏日，是一位火焰使者，他用自己身上的火帶給人們遊涼的想法，酷熱的感受。讓人們的頭上留下了晶亮晶亮的大汗珠，讓大樹有了工作，可以爲人們效勞。秋，一位美麗的姐姐，只要她來了，大地就會穿上黃色的袍子，同時也帶給人們豐收的希望。冬季，一個年邁又留着長長白鬚的老爺爺，用自己的催眠術讓大地沉睡，還給它們蓋上了白色的大棉被。四季真是太有趣了!
四季中的春天是輕盈的、和諧的。當我走在田野中，我瞧了瞧，望了望。咦?怎麼所有的植物都穿上了綠衣衫呀?難道今年時髦這個嗎?我走進了茶園，你看那龍井茶仰着頭，驕傲地對我說：“你瞧我綠不?嫩不?今年我一定會讓你們有好的收成，讓你們的眼睛眼冒金星。你們放心吧!”鐵觀音也練習走步，許多同類都指她的美貌呢!走進果園，蘋果還戴着個帽子，梳着頭打理呢!真是臭美!你們看，春天這位綠姐姐在幹什麼呢?哦!是與燕子對話呢!原來是給火焰使者傳電呢!
四季的夏天是炎熱的，是孩子的天地。火焰使者自動接到了今天的電報，火焰使者坐不住了，決定到外面走一走。幾天之前，人們似乎改變了好多，一個小孩子嘴裏還嚼着冰淇淋呢!一位老人還搖着扇子叨叨着：“今年夏天怎麼來那麼早呀?”火焰使者見到他們的神情又開始下一步計劃了。人們頭上的汗越來越多，衣服也穿的越來越薄了。人們越來越討厭夏天了，害得火焰使者匆匆地拿起牽牛花電話：“喂，是小秋嗎?”我受不了，快來接我的班兒吧!”說完，便掛下了電話，匆匆忙忙的離去了。
秋姑娘來了，人們似乎十分喜歡這個季節，臉上洋溢的全部都是笑容，人們樂得笑不攏嘴呢!高粱長得可高了!，它還十分感謝秋姑娘呢!而小麥呢，披着澄黃澄黃的衣裳，與秋姑娘侃侃而談着。還有田野中沉甸甸的稻穀，高興得笑着，他說自己長得可壯啦!秋姑娘給人們帶去了一大筐的希望、豐收。她的腳步漸漸遠了，一天，秋姑娘穿上衣裳，帶上行李，準備去哪呢?準備去哪呢?準備去老伯伯家住上一年了。老伯伯見她十分辛苦，便前來接秋姑娘的班了。
冬爺爺來了，冬爺爺穿着白色的狐皮大衣，住着柺杖來到了人間。一路上，他不知個咳嗽了多少次，沒咳一次，人們都會冷到臉發青，脣發紫，手發抖。可是，要想停下來可就難了，因爲冬爺爺可是許多年前就得了這種病了。就這樣，一年過去了……
四季是一首變奏曲，每個季節都有它的獨特而又美妙的旋律，真是太動聽了!
六年級的寫景作文600字8
今晚月夜，異常奇異，不知何時蒙上了一層淡紫色的煙霧，星星也不知從什麼地方冒出來。暗淡地點綴在天空，顯出神祕和憂愁，白天裏藍藍的天像被誰濃濃地塗上了一層墨水，不見一點明朗的色調。走到江邊，隔萬家燈火，明月在江心，月光在水面鋪成一條銀色的小路，一直延伸到我的面前。天色變暗，點點星火顯露，一灣眉月悄掛，便想到了曾看過的某篇短文裏寫的“月色如歌，潔白溫柔細膩。”
慢慢地，月亮真的更圓更亮了，她圓的那樣可愛，那樣純潔，就像一個銀色的玉盤射出一道白光，她又把那神祕的影子投到水裏，在水面上撒開浮定不動的光，好像無數的銀魚在那裏跳動，又好似一面光亮的明鏡，從平靜的江水中跳了出來。人們都說，月是一位最善良，最易感動的姑娘。的確，當我感傷時，她就會默默地祝福我。突然，我發現月亮上有一快黑影。也許，那黑影是嫦娥;也許，那黑影是玉兔;也許，那黑影是蘊藏着寶藏的山脈，正等着我們去探索，去開發。
小河像一面鏡子，圓圓的月亮映在河面，那一盞盞明燈映在水中，就像一顆顆小星星圍繞着河中的明月在說悄悄話。
回憶童年，我們曾趴在青青的草地上，雙手託着下巴，欣賞着圓圓的月亮—月亮缺了又圓，圓了又缺。如今，我也長大了，十二歲的生日悄然而過，銀色的月光讓我沐浴在涼爽的夜晚。
六年級的寫景作文600字9
我的家鄉是七臺河市勃利縣，大家都認爲這裏沒有什麼好的景點，但我覺得並不是這樣。在距離勃利縣七八里地的城外有一個我最喜歡的景點——南山公園。我們坐交車就可以直接到達。
南山公園建在羣山的懷抱中。那裏空氣清新，遊客們來到這裏倍感神清氣爽。那裏沒有垃圾，滿目是蒼綠的松柏，腳踏的是綠油油的草地。這是大自然賜給我們勃利人民的寶地，因此，有的人還在涼亭那舉辦婚禮呢!
剛到南山公園我們就看見一塊碩大石頭，上面刻着四個醒目的大字——南山公園。在他的旁邊有一些健身器材，有很多人去那鍛鍊身體，有的人邊鍛鍊身體邊聊天，特別悠閒。在南山公園的偏西邊有一個荷花塘，每逢夏天，滿塘綠色，有的荷花剛剛打着花苞，正如詩人筆下的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”有的荷花盛開着，引來了無數只蜜蜂，你還沒有走近荷塘，蜜蜂的嗡嗡聲早已鑽進你的耳朵裏了。你會情不自禁的挽起褲腿跑到荷塘裏，和蜻蜓、蜜蜂們嬉戲。這裏的景色令人賞心悅目，更令人流連忘返。
南山公園除了有可以讓人強身健體的體育器材，能讓人心情愉悅的荷花塘之外，還有一條由南向北潺潺流淌的小溪。它一年四季無拘無束、活潑歡暢的流淌。我們玩累了，便來到這裏洗洗臉，喝上一口甘甜涼爽的溪水，頓時渾身清爽，走起路來腳步都變得輕鬆了。
南山公園真是個好地方，我愛你南山公園，你是我心中最美的地方。
六年級的寫景作文600字10
我們的校園一年四季都很美麗，但我最喜歡的就是秋天啦，秋天的校園也同樣很美吧!那麼就讓我帶着你們一起去看看這美麗的秋天的校園吧!秋天，我最喜歡的季節，因爲秋天涼爽宜人，不像夏天那樣炎熱，也不像冬天那樣寒冷，最喜歡這樣的天氣啦!而且，這個時候，如果你奔跑在校園的操場上，就會有涼爽的秋風向你吹來，不熱不冷，剛好適合，非常舒服!
秋天，校園裏秋風落葉，一片片金黃色的葉子輕輕地慢慢地飄落到地面上，到處都是落葉，操場上一片金黃，像是給操場鋪上了一塊大大的金黃色地毯。而比一些較矮的教學樓高的大樹，一片片金黃色的葉子緩緩飄落在教學樓的屋頂和窗邊，把教學樓裝扮成一座金碧輝煌的宮殿。在校園的幾個草坪上，依然有着一些自強不息的小草還是綠色的，似乎在向那些已經變得枯黃的枯草們炫耀：你們看，我多堅強，你們都已經向秋姑娘投降了，就我還一直在堅持，你們得好好向我學習。又像是在對秋姑娘下挑戰書：秋姑娘，你別以爲把我的同伴們都變老了，我就會像他們一樣對你投降。我勸你別妄想了，你儘管來吧，我纔不怕你呢!又彷彿是爲了陪伴同學們讀書而堅持下來的。上課時，操場上靜的彷彿連一根針掉到地上都能聽得見，教室裏，又時時響起同學們的讀書聲。下課時，操場上許多同學在嬉戲打鬧，有跳繩的，有玩“大魚吃小魚”的，有跳膠的，秋姑娘輕輕地撫摸着正在操場上奔跑的孩子們，教室裏，洋溢着同學們的歡聲笑語，有聊天的，有讀書的，有寫作業的。
這，就是美麗的秋天的校園!
