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小學六年級寫人類的優秀作文

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小學六年級寫人類的優秀作文1

顧老師是一名小學老師,她教語文課兼班主任。

小學六年級寫人類的優秀作文

顧老師看着很溫柔和藹,不大的眼睛又圓又亮,滿含着慈祥。但是當你犯錯不改的時候,她那目光就會變成利劍,朝你“嗖嗖嗖”的飛過來,讓你的背上直冒寒氣。

顧老師師範學校畢業後調到實驗小學。她從19歲開始到現在40多歲了,一直從事老師這一行業,自然桃李滿天下。她教過的學生數不勝數,無論是剛參加工作教過的學生,還是現在帶着的學生,他們都一致認爲:上學這麼多年了,還沒碰到過像顧老師這樣的老師。

顧老師自然跟別的語文老師一樣,會備課,會改作業。但是,我要說的可是她那一套特別的教學方法和讓人捉摸不透的古怪脾氣。

去年暑假開學那會兒,顧老師成爲了五三班的班主任。當時啊,這個班以差出名,學生們不好好學習,調皮學生多的數不過來,班風不好,成績也好不到哪去。和顧老師熟悉的人都替她擔憂:“這一幫皮猴子,你怎麼能對付過來呢?”但是就在這擔憂聲中,顧老師走馬上任了,於是好戲也拉開了帷幕。

顧老師這人挺怪的,別的班開始講課文時,她站在講臺上,開始了與衆不同的第一課,首先讓學生們寫一篇以《新老師》爲題的作文,在她介紹自己的特點後,教室裏就炸開了鍋,學生喊道:“不會寫”之類的話語,在顧老師的引導下,教室裏又安靜下來,傳來出來“沙沙沙”的寫字聲。下課後,作文收上來了,顧老師認真批改好且把改好的作文拍照發到班級羣裏,鼓勵了一大幫學生,大大提高了學生們寫作的興趣,同時也讓他們對顧老師敬佩起來。

顧老師,這個人特別不吝惜時間。期中考試來臨,別班的老師恨不得抓緊時間開始複習,而顧老師我行我素,美術、音樂照樣上。學生最愛體育課上撒歡兒,往往下課鈴響後,學生們的眼神頓時亮了起來,期待轉向顧老師,“下課了,好好玩去吧!”顧老師把手一揮,呼啦啦,樓道里傳來歡呼聲和奔跑聲,亂成一片。

顧老師的脾氣和她教學方法如出一轍,用學生的話來概括就是:不按套路出牌。

語文課上,顧老師眉飛色舞地講的着課文,突然像老鼠一樣的吱吱聲,伴隨着顧老師的聲音,時而快,時而慢。顧老師嚴厲的目光掃視全班一圈後,心知肚明,並沒有當場拆穿“老鼠”的把戲,而是依舊講着課,卻輕手輕腳的來到“老鼠”的後面,抓了個正着,“哈哈,站起來吧!”顧老師從桌鬥中捕獲到了鐵噹噹的證據,“老鼠”自知不妙,無奈的站起來。“本來我是要懲罰你的,但是看你吃的太香了,搞的我也想嚐嚐,好東西是要分享的,你給全班同學各買一袋吧!”全班同學鬨堂大笑。“老鼠把手伸進褲兜裏,垂下頭,也不好意思地笑了。

顧老師可以親自掏腰包爲學生買東西吃。炎熱的夏天,學校舉行大掃除活動,同學們爬高上低,擦風扇,抹窗戶,掃地,灑水,忙得不亦樂乎。看着同學們漲紅的小臉,顧老師當機決定,買冰糕犒勞大家。一箱箱冰涼的雪糕緩解了學生們的勞累,驅除學生們心中的躁熱。學生們吃得津津有味,還不忘給顧老師聊天。顧老師簡直成了他們心目中的大神了

日子白駒般劃過,顧老師帶着一羣皮猴子也度過了一個學年,讓人不敢想象的是,以前穩居倒數第一的五三班,現在扶搖直上,摘掉了穩居“第一”的帽子,班風越來越好了,每個學生都在逐漸精彩起來。五三班逆襲成了學生們眼中的神話,唯一不變的還是學生們對顧老師的敬佩。我一見他們,就會聽見不下三遍的誇讚:“顧老師好厲害喲!”,“你呀,羨慕着吧!”,或者“我愛死顧老師了。”

“天吶,我快崩潰了,媽,你們班學生對你評價真高。”我苦着臉,面朝着顧老師抱怨着。

“哦,是嗎?我不知道啊,好多次他們頑皮不聽我勸,或者不張口讀書的時候,我都想放棄呢!”顧老師神情特別驚異。但我不信,因爲從她的眼睛裏分明讀到了幸福。

小學六年級寫人類的優秀作文2

第一次見到她時,她頂着那頭亂如鳥巢的頭髮,蓬頭垢面地從小區的一棟樓房旁邊竄出來,嘴裏還神神祕祕地念叨着什麼。

自那以後,幾乎每天都能看見她,傻笑着、唸叨着,在小區裏一圈圈地轉悠。而我,每次都只是向她投去鄙夷的目光——她那破爛的裝束與髒兮兮的面孔實在讓人嫌棄。更令人作嘔的是,她時常以一種怪異的走姿,冷不丁地躥到人跟前,“噗”一聲往手心吐口吐沫,然後獻寶似的朝你展示。小區的人幾乎都對她沒有任何好感,遠遠地一見她就趕快繞道。

但不久後發生的一件事,卻讓人對她的印象大爲改觀。別看她平日裏瘋瘋癲癲的,可只要一見到孩子,她的瘋勁兒一下子就收住了。擡手摸摸亂糟糟的頭,又整整髒亂的衣裳,才慢慢地蹲下身來,慈祥地和孩子說話。孩子小,把她和別人一樣看待,脆生生的和她搭話。家長們起初沒留意,一旦發現就如見了鬼一般,飛快地把孩子扯離她身邊。久而久之,孩子也知道了不能和她接觸,但又不知道原因,於是生出害怕來。若是誰家孩子在外哭鬧鬨不住,家長大吼一句:“再哭就送到瘋婆子那裏去!”孩子立馬收起眼淚,乖乖地跟着大人回了家。

那天下着大雨,雨打在地上濺起很高的水花。我百無聊賴坐在窗前看雨,路上幾乎沒有行人,只有一個女孩瑟瑟發抖地弓着身子迎着風雨向前走,她打着一把紅傘正好從遠處過來,看見渾身溼透的女孩,趕忙把傘塞到女孩的手中,又傻笑着飛快地離開了。

我已有許久未再見到她,偶然聽小區的人說起,有一天她出了小區後,就再也沒有回來。她是誰?爲什麼會在這裏出現?又爲什麼離開?這些都不得而知。但我始終記得她蓬頭垢面的樣子,記得那個雨天她把紅傘塞給女孩又離去的身影。她就像路旁一朵不起眼的小花,開了,又落了。在行色匆匆的人世間,細若遊絲的痕跡也早被風吹散,無蹤可尋。

小學六年級寫人類的優秀作文3

世事滄桑,夢隨風萬里。

摸着那塵封已久的石碑,看着那清秀的字體,不由讓我想起了那位拙守塵世的書法家——傅山。

遙想四百年前,年輕的傅山爲了自己的祖國,爲了自己的民族,四處奔走,付出了許多,也犧牲了許多。然而殘酷的現實、腐敗無能的朝廷,最終還是讓他失望了。可是他始終沒有放棄,始終堅守着自己的信念。仔細地讀着傅山先生的生平,那一件件驚心動魄的事蹟,以及他那種“富貴不能淫,貧賤不能移”的堅韌不拔的精神,深深地震撼着我,感動着我。“志士仁人”、“清初六大師”……這些詞語對於傅山真是恰當不過,似乎就是爲他量身定做的。

漫步在碑林園中,偶然間停下腳步。那被歲月磨擦過的石碑上,印着一首詩:"縱說今宵舊歲除,未應除得舊臣荼。摩雲即有回陽雁,寄得南枝芳信無。"這首詩以春回雁歸寄寓了傅山對江南一帶抗清力量的厚望。除夕之夜,本是人們辭舊迎新的歡樂時刻,但對於不忘反清復明的傅山來說,卻另有一番感觸。清人入關已兩年,國恨家仇卻難平息。即使在這除夕之夜,讓他生髮的仍是歲除而亡國之恨難消之感。對故國的思念之情、對復國的隱隱希望和強烈的失落感交織在一起,讓他始終難以釋懷。是啊!對於這樣一位愛國書法家,“亡國”這樣沉重的打擊怎能不使他痛苦?

至此,我心中油然而生了一個願望,那就是有一天,我也能成爲一名像傅山先生那樣才華橫溢的人。雖然,這個願望目前看來是遙不可及的,但是傅山先生是我心中所崇敬的人,我崇敬他的愛國思想,崇敬他的堅忍不拔,崇敬他不凡的才華,崇敬他不屈的意志……

傅山,是山西人的驕傲!是太原人的驕傲!

小學六年級寫人類的優秀作文4

題記:像城頭飄來的歌,像枝頭棲息的鳥,我們遲早都會消失,唯有善與愛方能永恆。

——餘秋雨

晨光清冷,車流不息,清晨的熱鬧雀躍是屬於經開一校孩子們的。

車停在校門口,一位身穿紅馬甲的愛心使者立即上前,像一團燃燒滾動的火焰,彎腰幫我拉開車門,我揹着書包,與爸爸揮手道別。叔叔牽着我的小手,我四處張望,目光迅速掠過一張張的面孔,尋找您熟悉的身影。您在哪裏?我到哪裏去尋找您?——我的沈爺爺!

您走了,再也不能在校門口尋覓到您熟悉的身影了,再也看不到您那春風和煦的笑容,我們不得不接受這樣的現實,無論接不接受,也無論它有多殘酷!但是您踩過的地方一定綻放幾朵紅蓮,您立的地方一定噴涌一株水仙。您走了,去了遙遠的天國,再也不會歸來,但我知道,您一定偷偷地躲在某處,也許就在繁密的枝葉間,靜靜地注視着我們。

一位慈眉善目的尊者長者永遠離開了!

一位善行無疆的永駐我們清澈心靈的慈善老人再難相見!

您累了,志願者一做就這麼多年了,您也該休息了!您常說不累,每一個黎明,月光清冷,路燈昏暗,整座城市還處於甜蜜的夢鄉。您早早起牀,輕輕地關上房門,緩緩地穿過靜謐的街區,來到空蕩蕩的公交車牌下。您有點喘息,捶打捶打微駝的腰身,您把目光投向遠方,神態平靜,您提提衣服的領子,雙手插入衣袋,來消解寒風的清冷。您耐心等待,內心透亮。乘坐空蕩蕩的公交,沈爺爺您像革命青年奔赴聖地延安——經發校園,想到可愛的孩子們揚起紅紅的小臉,想到稚嫩天真的童聲“爺爺,爺爺”的呼喚,您笑了,笑容像河流分叉,流淌在滿臉的皺紋支流裏。

您笑了,對着早晨上學的每一個孩子和家長,看着身邊的年輕的“愛心使者”,您盡力挺直腰桿,像一棵樹般筆直,您老了,但您不服老。您說,世間最美的天籟是孩子的問候,送孩子的轎車剛停穩,您總是搶步上前,曲身彎腰,枯瘦的右手拉開車門,左手五指分開罩住孩子圓圓的小腦袋,拉着孩子胖乎乎的小手,您意氣軒昂鄭重安全護送孩子進入校門,不容自己有半點閃失。一個,兩個,三個……門口漸漸清冷,校園的鈴聲響了,朗朗讀書聲迴盪在校園。您召集志願者合影留念,留存着每一份記憶。

日出日落,斗轉星移,悽風苦雨,飛雪冰霜,您始終陪伴,從不缺席。小鳥羽翼豐滿,在您的慈愛裏一隻只要展翅飛翔。可是沈爺爺,您卻走了!

您走了,您的笑容還在,您的善行大愛還在。歲月靜好,善行無疆。您可以放心了,您知道嗎,在您走後,越來越多人在您的精神感召之下,接過您的衣鉢,穿行在校門口,奔走在車流間,傳承您的精神,發揚您的大愛,您平凡,但卻有着崇高的靈魂。對於您,我們獻上的只有崇高和真誠。

善行滴滴,涓涓成河,愛心之火,可以燎原。沈爺爺,我們想念您!生前善行無疆的人,死後不可能不化作靈魂!

小學六年級寫人類的優秀作文5

十二年前,一個小生命來到這個世界。響亮的啼哭聲打破了醫院的寂靜。這個小生命就是我。

媽媽她和爸爸結婚時的照片,那時的媽媽年輕漂亮,沒有皺紋,沒有白髮。可是現在的媽媽爲我日夜操勞,不僅有了皺紋,滿頭黑髮中也有了好多根白髮。

“我年輕時那可真漂亮,比現在苗條多了!”媽媽常說,說罷,還指着自己的肚子。因爲要生我,她懷孕時肚子被撐大了許多,生下我,這肚子上的贅肉就縮不回去了,而且肚皮上還留下了妊娠紋。

媽媽還告訴我一件在我四歲時發生的事,有一天晚上,我突然發高燒了,得了嚴重的驚厥,我的身體變得很僵硬,一下子就沒有了意識,身體抽搐,呼吸困難,連哭泣聲都沒了!媽媽看了,害怕得手忙腳亂,趕緊撥打了120,叫救護車來。我的身體在顫抖,眼看牙根就要咬緊了,媽媽清楚地知道,不能一直這樣,不然我會有生命危險的,於是,她叫外婆趕緊拿筷子,並把手指伸進我嘴裏。天哪!那時我的牙齒緊緊地咬着媽媽的手指,媽媽雖然很痛,卻不能拔出來。筷子來了,外婆馬上把筷子塞進了我嘴裏。媽媽很着急,三番五次地給醫院打電話:“喂!到沒?怎麼還沒到呀!”可那時候的我和媽媽住在鄉下,救護車到得哪有這麼快呢?等了40分鐘左右,救護車終於來了,我也脫險了。我深深地知道,如果沒有媽媽,我有可能都不存在於這個世界了,是媽媽把我從死神手裏搶了回來!

媽媽經常叫我爲她拔白頭髮,以前只有兩三根,不一會兒就拔好了,可現在,我卻再也拔不完了。

因爲有了我,媽媽變老了。我以後一定會更加懂事,更加努力。讓媽媽不再操心!