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關愛的六年級作文400字合集6篇

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關愛的六年級作文400字合集6篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的關愛的六年級作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

關愛的六年級作文400字合集6篇

關愛的六年級作文400字 篇1

”叮鈴鈴——雙腿自然放鬆,雙手自然搭在腿上……“這時,下午第一節課的下課鈴聲響了起來,緊接着,眼保健操的鈴聲也響了。蔣筱蝶站起身,緩緩地向教室後方走去,拿起水果筐,準備給我們發水果。

我全神 貫注地做完了六節眼保健操以後,慢慢地睜開。蔣筱蝶正好把兩個蘋果放在中間,在這兩個蘋果中,其中一個又大又紅,另一個卻又黃又小。我的同桌衛文俊做了一個請的動作:”鍾一丹,你先挑吧!你想吃哪一個就拿哪一個,剩下的一個蘋果我來吃吧!“我伸出右手,迅速地抓了一個既大又紅的蘋果,張開了大嘴就吃了起來。衛文俊卻拿了一個又黃又小的蘋果吃了起來。放學鈴聲響了以後,我就像一支離弦想箭一樣衝出了校門,神采奕奕地跑回了家,像小鳥一樣飛進了家門。我把今天分蘋果這件事告訴了媽媽,媽媽聽着聽着,臉上慢慢地變地變嚴肅了。最後,媽媽又溫和地對我說:”你這樣做就錯了,你要懂得關愛他人,顧及他人的感受啊!你看人家衛文俊,多有紳士風度啊!雖然你不是男孩,但是你要懂得謙讓,這樣做,纔是一個優秀的女孩的所作所爲啊!

我聽了媽媽的話,感到很慚愧。我的臉羞得通紅。

第二天下午,分水果員蔣筱蝶又把兩隻鴨梨放在了課桌中間,我也學着衛文俊上次的樣子做了一個請的手勢,道:“今天你先挑吧!剩下的一個我來吃!”衛文俊呢?卻又挑一個小小的鴨梨,說:“小的鴨梨我來吃,你吃一個大的鴨梨吧!”從這件事中,我懂得了給予別人是快樂的。把好的東西讓給別人,一個人要是從小受到這樣的教育的話,長大以後會懂得與別人分享。

原來,關愛他人,也會讓自己快樂。

關愛的六年級作文400字 篇2

關愛是一盞明亮的燈,能夠照亮人們美好的'心靈。我在成長的歲月中就得到很多人的關愛……

那年秋天,當時我上一年級。那天放完學時,天空烏雲密佈,電閃雷鳴,大雨一個勁地下着。別的同學都被家長接回家了,只剩下我在學校門口的屋檐下,雨水伴着大風不停地打在我的臉上和身上,整個身體冷得發抖。就在我六神無主、感到沮喪無助時,傳來一個熟悉的聲音:“小芳,我先送你回家。”原來是班主任王老師。她舉着雨傘急促地跑到我的身旁,一邊迅速爲我擦去身上的雨水,一邊心疼地說:“快穿上我給蘭蘭帶來的外套。”蘭蘭是我的同班同學,是王老師的女兒。我感激地問:“那蘭蘭呢?”王老師認真地說:“蘭蘭在辦公室,我回頭再帶她回家,咱們快走吧!”

穿上蘭蘭的外套,躲在王老師的雨傘下,我感覺暖和多了。走着走着,我發現王老師全身被雨水淋透了,她手中的雨傘完全罩在我的身上。我臉上的雨水沒有了,但淚水像泉水一樣奪眶而出,模糊了我的雙眼。我懷着萬分感激的心情,依偎在王老師的身邊,拉着她那溫暖的手……

這件事雖然過去幾年了,然而直到現在我還記憶猶新,尤其是王老師經常說的一句話:“關愛就是用自己的實際行動使自己身邊的人得到幸福。”我要像王老師那樣,做一個助人爲樂的人。

關愛的六年級作文400字 篇3

我的房間裏,有一幅美羊羊十字繡,那是奶奶送給我的。

我九歲時,奶奶開始繡十字繡。她心靈手巧,沒幾個月,幾張漂亮的風景圖十字繡便掛在客廳的牆上了。我看着這些風景圖,越看越眼饞,於是我求奶奶也給我繡一幅。奶奶一口答應。一個月過去了,奶奶把一幅繡好的十字繡掛在了我的房間。我湊過去一看:哇!上面有美羊羊,有梅花,嗯,還有一隻——紫色的小老鼠。美羊羊和小老鼠都穿着紅色的大衣——嗯,沒準你也猜到了吧,奶奶把十字繡送給我的時候剛好是過年的日子。我很開心奶奶送給我這個禮物!

望着書櫥旁的粘土箱,我很愧疚——因爲我沒能保留住這份濃濃的母愛。它是我過八歲生日時,媽媽送我的生日禮物。我清楚得記得我接過箱子時說的那句話:“謝謝媽媽送我的禮物!我一定會好好使用這份禮物的!”可如今,粘土箱裏只剩下幾個小粘土,母愛飛走了,望着空空的粘土箱,我真想大哭一場!

我的書桌是爸爸給我買的。淺淺的顏色,木製成的書桌,我很喜歡。當時,爸爸把書桌送給我的時候,我只有五六歲。幼小的我不知道這個龐然大物是什麼東西,只是好奇地圍着它轉來轉去。爸爸爸爸把我抱到椅子上,說:“寶貝,爸爸給你買的禮物,你喜不喜歡啊?”我使勁地點了點頭,像小雞啄小米。今天的我就在這張書桌前寫文章寫了很長時間,文章寫了很長時間,文章的題目叫做“家人對我的關愛”。

家人給我的關愛無處不在,我長大後要像烏鴉那樣,反哺他們,也給他們同樣的關愛。

關愛的六年級作文400字 篇4

關愛是一盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火,溫暖了人們的心。生活中少不了關愛,一但沒有了關愛,世界就會變得陰冷殘酷,毫無溫暖。

“加油,加油”我高聲助威,這是我和爸爸、媽媽、姑姑、弟弟在西安旅遊時的一幕。那天大雨滂沱,西安道路排水很慢,路面上坑坑窪窪,積滿了渾濁不堪的雨水,空中還下着絲絲的小雨。在一條小巷裏有一段路上雨水縱橫,可以用“水漫金山”來形容,好多人都皺起了眉頭,不知如何是好。我和媽媽穿的運動鞋只有爸爸、姑姑、弟弟穿的是涼鞋,姑姑就揹着我走過大水窪,爸爸揹着媽媽,弟弟則提着褲子也小心翼翼地走過了。許多人紛紛仿效,都走過來了。可是對面還有一個小孩,他焦急地踱來踱去,在對面不知所措,都快要哭了,他的父母可能在對面的商場買東西,所以只有他一個人在這裏。天上還下着小雨,大家都急着趕路,就沒有去顧及他。但是有一個年長的人卻涌出人羣,大步走過水窪,背起小孩,吃力地向這邊走來。走到一半的時候,他的父母趕過來,他們放下了手中的東西,向那個年長的人道謝。我想:人間需要的正是這種真情,只有人們相互關愛,才能讓世界洋溢着溫暖和幸福。

這件事雖然只是舉手之勞,但體現了一個人擁有一顆關愛別人的心和一種高尚美好的品質。我也要把關愛傳遞於他人,讓關愛造福世界和人類。

關愛的六年級作文400字 篇5

關愛,是無處不在的。無論在家庭、學校、同學間。處處充滿了關愛。然而,我卻在陌生人間感受到了濃濃的關愛。

在一個風雨交加的傍晚,天已半黑,剛剛出完黑板報的我帶着狼狽與飢餓離開如同“保護傘”般的教學樓走進瓢潑大雨……我走進門衛室躲雨,等雨變小以後再出發回家。不久,巡邏完畢,打着紅色雨傘騎着自行車的保安艱難地向門衛室靠近。

當他步履蹣跚地走入門衛室時,他發現了我。他看了看暴雨如注外面,又看了手上沒有雨傘的我,一切都明白了。他的眼神憂慮了起來,看了看時鐘,關切地問我:“餓了嗎?”,我點了點頭。他便到自己的櫃子裏拿了一包餅乾說:“這麼晚了,肚子餓了就吃一點吧。”,說着,他微笑了一下,流露出一種關愛的神情。等我的肚子“填飽”以後,保安又把一把傘放在我身旁,告訴我夜晚回家要小心。把握護送到校門口,自己淋着瓢潑大雨繼續巡邏校園,撐着他給我的傘,一股暖意涌向我的心頭……

第二天還傘的時候,我發現保安在不停地打噴嚏,想必是昨天爲了我有傘撐,自己淋雨巡邏而造成的。想到這裏,淚水不禁在我眼眶裏滾動……

平凡人也許看似平凡,但卻能做出做不平凡的事情,使我們感受到濃濃的關愛。

關愛的六年級作文400字 篇6

微風拂過臉龐,把一滴滴豆大的汗珠吹落在了我的衣服上,花兒在一旁翩翩起舞,我感嘆道:“關愛這樣的小朋友可真不簡單啊!”

早晨,我被突如齊來的消息給嚇白了臉,表哥、表姐、舅媽、舅舅、爸爸、媽媽要出去辦事,所以……

幾個還沒上四歲,加上一個剛上一年級的“小朋友”就交給我照顧了。“唉,玩是不可能玩的,這一天都別想玩了!”我嘆息道,“這羣后輩們一定不好照顧。”

果不其然,還不到一早上就把家裏弄了個底朝天,我又是拖又是掃才把家裏變回原樣,給了他們每個人一碗粥,才把他們鎮住。

不一會兒,我的早餐就被他們風捲殘雲一般給吃完了,不僅如此,他們還把我的零食全給找了出來,還把我珍貴的東西,包括薯片、糖果、巧克力、辣條、遙控車、遙控飛機全給找了出來。有這能力,幹嘛不去當神探呢!

“照顧他們可真不簡單,關愛後輩不容易啊!”我喃喃自語。

“你說什麼呀?”表妹睜着她那水靈靈的大眼睛望着我,我竟不好意思說他們了,畢竟他們那麼可愛。

我現在才發現,那些“小朋友”不僅會吃,還特別會“睡”。

吃完午飯後,他們四個人就在我的搖搖椅裏睡着了,終於可以坐下來休息一會了,我想。

“嗚——嗚!”一串“音符”從我肚子裏傳了出來,對了,我還沒吃午餐呢,好在我藏了一些巧克力,不然今天就得捱餓了!

我左翻翻、右翻翻,忽然,一個聲音在我耳邊響起:“是這個嗎?”“是,就是這個。”我拿過巧克力,“等等,你們是誰?”我看了看剛剛發出聲音的地方,“媽呀——!”

我擡起頭,又是那四個小朋友,“你們不睡覺?”

“哦,我們馬上去睡覺。”說完,他們便一溜煙地跑走了。

呵!這幫小孩一睡着就叫不醒了,哈哈哈!