【精品】感動六年級作文600字10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的感動六年級作文600字10篇，希望對大家有所幫助。

感動六年級作文600字 篇1

感動是你一剎那間，所有的感觸。會讓你毛塞頓解，讓你心情歡悅、讓你感慨萬分，讓你淚流滿面。

小時候的事彷彿都歷歷在目，絲絲感動從心底涌現。

那是週一的下午，親愛的媽媽她生病了。我放學剛回到家，就聞到了飯菜的香味。我加快速度走向廚房，看見媽媽正在做飯。望着媽媽忙碌的背影。我心裏忽然一陣難受，忙叫媽媽放下手中的活，去休息。媽媽不願意，她說：“沒有事，一點小病而已，我要是不幹，你一個人要有多累呀，你要是不放心，就幫一幫我，就行啦。”說完，她用盡全身的力氣向我擠出一絲微笑。那一刻，我彷彿明白了，愛的力量，有時是可以超脫生命的意義。

那又是一個冬天的中午。我伴着陽光和往常一樣來看望生病的姥姥。但是讓我沒有想到的是昨天中午的那一眼竟是我看到姥姥的最後一眼。我來到院子裏，看到一口棺木。棺木的前面擺上姥姥的照片，那時我知道了姥姥她要去另一個世界了。淚珠在我的眼裏打轉，我不知道該如何形容我的心情……姥姥臨行前的最後一夜，我在哪兒都找不到媽媽。最後，我在棺木的後面找到了她。她在哭，我不明白她爲什麼在這哭。她告訴我她在這哭，是因爲她想離姥姥近一點。想讓姥姥在最後聽一次她的心裏話。在和媽媽的談論中，我不禁想起我和姥姥在一起時發生的點點滴滴。姥姥經常會和我開玩笑，她的笑話，每一次都會把我逗得前仰後翻。回憶起這些，我的淚水會止不住地流。我們見姥姥的最後一面時，我發現媽媽把姥姥的衣服的領口正了正，最後一次觸碰姥姥的手時，忽然一個淚珠落在姥姥的手上。我才發現媽媽早已泣不成聲了，這時我的“大壩”再也支撐不住了，淚水如洪水一般流了下來，我心裏默唸着姥姥，再見……媽媽小小的舉動讓我知道了她是多麼的愛姥姥、留戀姥姥……此時我的心不斷在抽泣。

感動有很多解釋，但我覺得感動就是能動人心絃，就是使人能有所感觸的小小舉動。伴隨着愛就這樣無聲無息的流淌……

感動六年級作文600字 篇2

我一生中，令我感動的事很多，但有一件小小的，小小的事卻令我感動不已。

那是一個寒冷的冬夜，我看完電視，就迫不急待地鑽入被窩裏去睡覺了。突然，一陣的敲門聲驚醒了我。我不耐煩地起牀去開了門。呀！原來是爸爸回來了。爸爸他一步三搖地走進屋來，滿身都是酒氣。我急忙扶他坐下，並端了一杯茶給他。這是怎麼回事，到底發生了什麼事，我的心裏打着一個大大的問號。這時爺爺奶奶也醒過來了。爺爺一出來就抓住爸爸大吼："你這個敗家子，你還有臉回家，你身爲兩個孩子的父親，怎麼就不替他們想想，你一年到頭能掙幾個錢，還要跑去賭，而且還喝得醉熏熏地回來，你有幾條命啊！"什麼，爸爸竟然又跑去賭，我的心裏像被針刺了一下，好疼啊，奶奶在旁邊一個勁地鞭策他："跟你說了多少遍，你怎麼就這麼不聽話啊，我和你爹老了，但我們不希望你能好好孝敬我們，只希望你能把自己的家搞好……""奶奶，你別哭，別哭！嗚……"可是，爸爸這時趁着酒興在那裏亂吼！"你們管得着麼，你們管了我一天，管得着我一世嗎？孩子沒錢就別上學了，我們那代人在她這個年齡早--早就去打工了。我嗎就是沒錢，窮光蛋一個，我就不要讓他們讀書了，我就不要--""嗚……"我哭着跑進了房間。

"你不讓他們讀，好啊！你有種，我就是砸鍋賣田也要讓他們去上學。小A你別怕，有我在你別怕。"

我在房間裏聽到了爺爺的話，心裏有一陣暖流通向了全身。爺爺，我的好爺爺，我拿什麼報答你呢？

開學了，我拿着爺爺辛苦勞動的錢交了學費，跨進了中學的大門。我將心中的感動化爲學習的動力。爺爺你放心，我一定考個好成績報答你，感謝之情溢於言表，我只能用我的行動證明。

現在我在考場上，心中感慨萬分，有點慌有點憂，爺爺請你再給我一點力量，助我一臂之力吧！

感動六年級作文600字 篇3

感動是夜空中的繁星，那麼閃亮；感動是絢麗的煙花，那麼美麗的光芒；感動是鑽石，那麼光彩奪目；感動是珠寶，那麼高貴華麗；感動是力量，那麼震撼人心。

一看到微笑，就會想到那個寬容的她美麗的微笑，甜甜的微笑，寬容的微笑。

那是一個烈烈炎炎的夏天，小狗耷拉着耳朵，知了不停叫。我的汗珠像斷了線的珍珠，一滴滴往地上落，我在車站等車，車子始終沒來。我等的不耐煩了，就蹲在地上，擦去那些“珍珠”。車子好像知道我生氣了，沒過幾分鐘就趕到了。我擠上車，找了一個座位坐了下來……

我細細端詳着售票員阿姨，很年輕。一頭烏黑亮麗的頭髮，穿着一件綠色裙子，好清新啊！

這時一位年邁的老奶奶慢吞吞走上車來，她往車裏一看，好擠，這麼多人，售票員阿姨甜蜜的聲音壓倒了喧譁聲：奶奶，你走這兒來坐吧！說罷，阿姨走過去把這位奶奶攙扶了過去，人們主動讓出了道路，奶奶坐下來的第一件事就是豎起他的大拇指。我心裏一陣陣激動，我想：我以後也要向阿姨學習。車子愈來愈陡了，老奶奶身體也吃不消了，老奶奶吐了，哎呀！吐到了阿姨身上，我馬上用手遮住了我的臉，我不想看到那種畫面，可現實和我的預想截然不同，我慢慢放下了手。

看到阿姨說：沒什麼，老奶奶好點了嗎？要去醫院嗎？老奶奶一臉的愧疚，連忙掏出一塊白色手帕，給阿姨擦。阿姨摁住了老奶奶的手說：你是長輩怎能可以給我這個晚輩擦裙子呢？裙子髒了就髒了，只要您沒事啊！我就放心了。老奶奶的眼眶溼潤了，她緊握着阿姨的手不放，連忙點頭。奶奶吃力的說：你可……真是好人……我謝謝你了。阿姨沒說什麼，只是會心的笑了。

我的眼淚也不知爲什麼也奪眶而出，我連擦去眼淚，那個微笑，那些話語，那些動作一直在我腦海裏揮之不去，我一直在想，一直在想，竟然忘記了下車……

我下了車，一陣微風吹入我的心窩，一片樹葉吹到我腳下，我高叫着：這就是人最美麗的一面，它曾比太陽的光芒還要閃亮！！！

感動六年級作文600字 篇4

我最感動一本書 我讀過許多書，看過許多小說，在我讀過的許多書中，最使我感動的是--<<假如給我三天光明>>。書中主角是一位盲人小女孩名字叫海倫凱勒

87個春秋，眼前無邊黑暗的夜，從來沒有光芒，只有手去觸碰人生的道路。

剛出生的你，面臨失明的危機。沒錯，你失明瞭，在無聲無息的世界裏，你不能像別的孩子一樣流利地喊一句：“爸爸、媽媽，我回來了。”而你卻不能。當別人說出五顏六色的色彩時，你又躲在牆角抽泣，沒有光明的你面對的只有一片黑暗，無邊無際的黑暗與寂寞。

在老師的幫助下，你又重新地振作起來，看見了未來，看見了希望。你刻苦地學習，摸索着盲文，在盲文學校，你有着快樂，你也能和其他孩子一樣說：“爸爸、媽媽，我回來了。”你不再像從前那樣悲觀，完全變成了樂觀開朗、好奇心強的好孩子。每一個人都看到了你海倫凱勒的成長。這一次，你又遇到了困難，你寫了一本書，一本很好的書，但你寫的與另外一本書有些相似，我知道這不是你抄的，但是別人認爲你是抄襲的，說你是抄襲貓，你很傷心、很悲哀，不明白自己的錯。

在這時，你的老師出現了。她用她的話語安撫了着你受傷的心靈，你漸漸平和，靠着你那堅毅頑強的精神，永不言敗的誓言，換來了你夢想的三天光明。在三天裏，你第一天想看，你的老師，因爲她是你的引路人；第二天，想看看夥伴們，伴隨久之的他們個個天真美麗，他們是你童年的回憶；第三天，你想看看世界的寬廣無暇，世界的色彩斑斕，你想盡收眼中。正好三天，你的夢想成真。

每個人都應該像海倫凱勒一樣堅強，勇於面對現實生活，有助於我們的心態積極向上。也許這就是人意志，我們要擁有像海倫凱勒一樣的精神品質，對生活充滿希望。這本書讓我懂得了堅強，也要對命運挑戰，記住海倫凱勒的誓言，我們將追隨他迎接我們未來的生活，創造美好的未來。

感動六年級作文600字 篇5

一道彩虹，一抹朝霞可以帶來瞬間的精彩；一次旅行也可以留下深深的回憶；但一個純樸的微笑，一份無私的愛卻能夠在心中留下永不磨滅的印記。 那是一個大雨滂沱的下午，天灰濛濛的，我走在那條新鋪的柏油馬路上。風呼呼地颳着，無數的雨滴像針尖一樣紮在我的臉上、手上。也許是爲了湊熱鬧吧，雷公電母也毫不吝嗇地施展着各自的威力。頓時，天空中上一場驚心動魄的“雨中交響曲”。 衣裳單薄的我，只好在附近一家茶屋檐下避雨。“進來吧！”一個甜美的聲音從我身後傳來。我轉過身只見她微笑着，我回敬了她一個微笑，說：“不用了，謝謝。”她也不再說什麼，關上了門。可這老天總是和我過不去，風越來越肆無忌憚地颳着。她再一次推開門說：“進來吧，身體要緊。”我不好意思再拒絕她，只好說了聲謝謝，便進去了。 終於，雨停了，女主人送我出來。看，彩虹正在向她微笑呢！和女主人道別後，我久久不能忘記她那純樸的微

笑。 真情無限，陌生也感動。想着想着，心中涌上來一份感動縈繞在我的心頭。

讓一滴水的透明，留在最深的心裏；讓第一縷威風的清新，成爲你最深的記憶；用所有夜晚的月光，給你迎來光明。感動就在身邊。 一天放學，天空下起了大雨，加上我的心情不好，一路上邊騎車子邊不斷抱怨。當我快到家的時候，我不經意的瞥見了石縫間的一株小草，我以爲是那個小孩子插進去的--就像我小時候那樣玩一樣。可當我走過去的時候，我才知道那是石縫間本來就生長的一株草。而且這是一株小草，卻要經受風吹雨打，就像一個流浪的孩童，在風雨中生活，經受了苦難卻依然能夠堅強的活下去。我深深被感動了，我不再抱怨什麼了在家時，我彷彿只知道寫作業。父母嫌我太累，就讓我歇一會。特別是父親，喊我時聲大如雷，我很不喜歡這種喊聲，可我明白這是父親對我的愛，這愛讓我感動；我看了一會電視後又鑽到房間學習，母親就端一杯糖水進來，她只看了看我正寫的作業，就出去了，我慢慢捧起杯子，可樂一大口，甜甜的糖水流入我的心田，讓我嚐到愛的味道，這愛的味道讓我感動。 感恩的心，感謝有你。無論是羽毛般的小事，還是大山般的事，都是我們感動的對象。

感動六年級作文600字 篇6

魚說：你看不見我的淚，因爲我在水裏。

水說：我能感覺到你的淚，因爲你在我心裏。

這是一則廣爲流傳的網絡對話。

魚和水的距離不可謂不近，但若失了心靈的交融和親近，卻也只是咫尺天涯。弱柳扶風，相接的是對春的感悟；漁舟棹晚，傳遞的是對父的依戀。刻意的舉動並不能讓兩顆心靠近，更不能讓兩顆心產生共鳴。只有那不經意間的於細微處共同感知到生命的本真，純粹的顫慄，心靈的距離纔會縮短。

如同中年人不經意流露出的對草坪的愛意讓他與老太太縮短了心靈的距離。

人是敏感而多情的，我們因不經意的感動而敞開心靈。那個世間最高貴的女人——克里奧巴特拉承受了愷撒大帝所有的寵愛，整個羅馬都爲之匍匐。然而她何曾真心地笑過了。愷撒的專制和皇權成爲了埃及歷史延伸的籌碼。豔后的心，卻爲安東尼奧而開放。這個勇士以他的一個眼神，一個手勢，一個心跳俘虜了這朵野玫瑰，僅僅以愛的名義。

徐志摩對日本女郎的讚美也是在不經意間。“最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝涼風嬌羞”，低眉俯首的瞬間，詩人與少女共同感知了那份親切自然的美，國界的距離消失了，心靈的距離也縮短了。

人與人因不經意的感動而走近，人與自然也是如此。雲捲雲舒，花紅花落，我們因造物的一喜一嗔而感動着，濠梁之上，莊子暢嘆鰷魚之樂，惠施嗤之，子非魚，安知魚之樂？莊子哂之，子非吾，安知吾不知魚之樂。快樂是簡單的，感動也是在一瞬間。就在莊子擊欄而歌時，他跟魚跟自然也達到了一種調和。多年之後，李白獨坐敬亭山，發出“相看兩不厭，惟有敬亭山”的感嘆。這豈只是心隨物而宛轉更是物隨心而徘徊。空曠的山野中，清高拔俗之情在端坐相視間，在人與自然間得到了和鳴。這時，又怎分得清天地與人，人與天地，已是渾然一體了吧。

於不經意間顯露一份真誠，於不經意間捕獲一份感動，心與心的距離因不經意間的感動而縮短。

感動六年級作文600字 篇7

夕陽如酡紅微醉的芳顏，點點暈染，隨之散開。

“賣番薯黃夾啦，快來買呀！”一陣響亮的叫喊聲，宛如一首樂清的交響曲，清脆而又悠長，帶着一種熟悉的感覺來了。

梧桐樹小路的盡頭，樹下有一位賣番薯黃夾的老爺爺，雖然路途遙遠，但來的人還是非常多。

他做番薯黃夾的地方相當簡陋：一張破舊簡樸的桌子，幾個火爐，幾個籃子一個三層的大鍋，旁邊放着番薯黃夾的皮，還有肉、蔬菜、梅菜乾，以及塑料袋。他家的番薯黃夾健康又美味，絕對不會有污染。在做工之前都要洗好幾遍的手，肉都是上等的豬肉，蔬菜和梅菜乾都是自己種的和加工的。

晚自習回家，一片漆黑，月亮如一個羞澀的.姑娘一會兒躲到雲中，一會兒露出面貌瞧瞧，大地宛如染上銀光。

我哼着歌爲自己壯膽，不知不覺的走到了那間番薯黃夾的店，老爺爺正在收拾桌子，準備收工，老爺爺看見我走了過來，連忙微笑的對我說：“這麼晚了，肯定餓了吧，來，來，吃點番薯黃夾吧！”老爺爺臉上的皺紋是那樣的觸目驚心，如一張毫無水分的皺巴巴的紙，可他深邃的眼眸還是那樣的空靈澄澈……我的眼睛眯成了一條線，興奮地回答道：“好啊！好啊！”

老爺爺從碗中拿出一些皮，輕輕地將它揉成一個半圓，放在桌子上。拿起刀，熟練地切着菜，再將肉和梅菜乾切成沫，一同放在碗裏，再加一些蔥，用筷子慢慢的攪拌着，將配料放進皮中，用手輕輕的壓着，放入鍋中蒸着。令人觸目驚心的是他的手，溝溝壑壑，宛如起伏不定的丘陵地，上面還有道道的裂紋……

不一會兒，一盤熱騰騰的番薯黃夾亮相，個個晶瑩剔透，薄如蟬翼，在鮮紅的肉，嫩綠的蔬菜，烏黑的梅菜乾中襯托得下，美得像一首無聲的詩，一幅立體的畫。

聞着那淡淡的、淡淡的香味，似乎連空氣都凝固，在番薯黃夾之中，香香的沁人心脾，令人陶醉其中。

月下，梧桐樹與老爺爺構成一幅和諧的深秋晚景圖中，帶上感動，帶上愛出發吧！

老爺爺忙碌的背影顯得格外悠長，今晚我收穫了一個愛的芳香，伴我走過了一個黑暗無月的夜晚……

我想，這該是這條小巷，最得意的特寫了。

感動六年級作文600字 篇8

真情是一輪暖陽，溫暖你那顆冰冷的心；真情是股清泉，洗去你心頭的煩惱；真情是黑暗裏咆哮的大海中的一盞明燈，照亮你回岸的航向。真情，可以改變一個人，也能用最好的方式去幫助別人。它可以是親人的關愛，摯友給予你的關懷或是持之以恆的鼓勵……

在那之前，我僅僅是從字面上來理解真情，認爲真情就是父母之愛的另一種說法。但自從發生了這件事，我對真情這個詞語的理解就不是如此單一的了，因爲自打那以後，我更加真切地感受到真情的另一種方式。

那是個風雨交加的傍晚，我在學校培訓到很晚纔回家。我在瓢潑大雨之中孤單地撐着傘往家走。風像淘氣的孩子不斷向我撲來，風中夾着幾絲雨珠。突然，一束刺眼的燈光從身後照來，是一輛的士。它彷彿在與時間賽跑似的，“嗖”的一聲從身旁“飛”去。只感覺小腿上像被潑了一罐膠水似的，黏糊糊的，給人一種好不噁心的感覺。我低頭一看，一朵“泥花”！這泥花好似抽象大師畫的花，獨具特點。但現在的我根本無暇欣賞這一藝術，開始在書包裏尋找紙巾。天啊，都說禍不單行，我竟然沒帶紙！我差點沒哭出來，這下怎麼辦啊！那風聲彷彿在譏笑我的無能爲力，就連平時動聽悅耳的雨聲在此時的我看來也是在看我的笑話。

怎麼辦？我煩躁不已，天降暴雨彷彿一首我此時心情的奏鳴曲。我站在原地直髮愣，不知怎麼辦纔好。這時，一位大姐姐朝我走來。“你怎麼啦，小妹妹？”“我，我被泥濺到了，沒帶紙。”大姐姐想都沒想，從包裏拿出一張紙，遞給我。我就想抓住了生命稻草似的，連聲謝謝都忘記說，便把泥擦得一乾二淨。姐姐慈愛地看着我，眼裏充滿了關懷。她笑了笑，轉身離去，只留下一個越來越小的背影……

我的臉溼潤了，不知是雨水還是淚水。我手裏緊握沾滿泥水的紙巾，這大概就是人間真情的另一種方式吧！

感動六年級作文600字 篇9

心中有個玻璃杯，裏面存放着大的、小的；紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片，從中隨意取出一小片，插入我記憶的波流中------

幼兒時的我，十分貪玩。學校附近有一條小河，那水特別得清，特別得綠。一到了夏天，河裏的魚啊，蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦，或微微地浮在水面上，或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤，一上就是兩隻，三隻。看着小夥伴們一臉的神氣和喜悅，我也心癢癢了，加入到了這釣蝦的隊伍。由於我太小，一不小心踩了一個空，掉在了河裏。我在水裏撲騰着，叫喊着------正巧一位老師路過，他連忙跑下河灘，顧不得脫衣，就衝進了水中，把我拖上了岸。不知是由於落水受了驚，還是年幼無知，我望着渾身溼透的老師，我竟然沒有感動------

小學時的我，還是那麼地貪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不來。爲了不遲到，我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計”，而同學們那津津有味的模樣更使我幾乎饞涎欲滴。每到此時，班主任老師總會拿出她盒中的一半飯，讓我共同分享。奇怪的是，老師總是吃得很少很少，但她總是說自己吃飽了。我也不知道這是爲什麼。望着老師那母親般的微笑，我仍然沒有感動------

中學時的我，面臨着課程的增加，學習負擔的加重，沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭於書海之中，沉浸於題海之內。老師們也抓的很緊，往往一個前腿進，一個後腿出。我生性好強，爲了使自己的成績不過於十分難堪，我可真算是學而不厭了，問而不倦了。一有空，我就請教老師。有時甚至連老師吃飯時也要逮。老師往往馬上放下飯碗，一邊檫着額頭的汗水，一邊耐心地給我解答。或許是學習壓力過大，或許是忙於擠時間，面對老師略帶倦色的臉，我依然沒有感動------

即將參加中考的我，爲了擠上重高那座獨木橋，學習是更加努力了，簡直是廢寢忘食。有一次，我竟在英語課上睡着了。令人意外的是老師居然正在我身邊，更令人驚奇的是她沒有叫醒我。下課後，她只是輕輕地說了一聲：“上課睡覺會着涼的，知道嗎？”望着微風中拂起的那幾縷劉海，我的眼中------

記憶轉輪停止轉動，我的思緒被拉回現實，臉上有一絲涼涼的鹹鹹的澀澀的感覺，這是感動？！這就是感動。

感動六年級作文600字 篇10

我們每個同學都應該感到無比的幸福：因爲我們有美麗的校園，有和藹可親的老師;因爲在我們的身邊，有許多好心人一直在關心着我們，幫助着我們，我們其中就有許多同學獲得過別人的幫助;更重要的是，我們都擁有一個健康的身體，能感受到大自然的美麗與神奇，可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界，我們能用耳朵欣賞美妙的音樂。可到我們身邊，生活着一羣不幸的殘疾兒童，身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂。

那天我出去找朋友玩在過馬路時，我看見一位盲人在過馬路，對面有一輛車飛快地跑過去，那位盲人長得非常可怕的人，可那時，我不知道是哪來的勇氣，去幫助那位盲人，在離開馬路，因爲我想起老師說過，在別人最要幫助的時候幫助別人，別人也會全心全意的來幫助你。殘疾人不會因爲自己殘疾了，而沒有失去鬥志，現在已經有了專門給殘疾人運動會了，在殘會上，很多殘疾人就不會孤獨了，殘疾人和健全人一樣爲着自己的理想奮鬥。

每個人都有可能成爲殘疾人，在又沒變成殘疾人之前我們要好好幫助參加己任，在成爲殘疾人之後也許沒人幫助我，但我也很滿足，因爲我已經盡我所能的幫助別人了，殘疾人，也許是老天對他們有些不公平，但有什麼用呢?他們沒有就死放棄。他們用平常人的時間一倍、一百倍、一千倍的時間來做一件事。

少吃一份零食，奉獻一片愛心，把愛心奉獻那些永遠生活在黑暗的世界裏，不知道世界如此多彩而美麗，有的永遠生活在無聲的世界裏，從沒有小鳥歡快的叫聲不能用語言來表達自己的願望，更不能用歌聲表達自己的快樂······

給予能給別人送去幫助的同時也給自己帶來一份快樂，是一種善良，是一種美德，更是一種精神，相信我們每個同學都有一顆善良的心，能在爸爸媽媽的支持下無私地幫助我們身邊的殘疾兒童，尤其是曾經獲得過幫助的同學，更能踊躍的幫助殘疾兒童，給他們送去陽光和快樂，殘疾人於常人一樣有沐浴陽光，追求夢想的自由和渴望。