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【精品】感動六年級作文600字六篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的感動六年級作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】感動六年級作文600字六篇

感動六年級作文600字 篇1

感動,也許是雪中送炭的溫暖;感動,也許是捨己爲人的勇敢;感動,也許是千里送鵝毛的情誼……而對於我來說,感動是生命不屈的信念。

那是三年級的一天,我偶然在小區樓下的草叢中發現了一隻蟋蟀,便費了九牛二虎之力將它捉到瓶中。

我滿心歡喜地捧回來,卻被爺爺當頭潑了一盆冷水:“孩子,你放了它吧,這小東西性子倔,養不活的。”

“哼,”我不服氣,“我就要養着。”

“唉,”爺爺無奈地嘆了口氣,搖了搖那滿頭銀絲的頭。

我急忙把瓶子放在茶几上,仔細觀察了起來:渾身翠綠的身子,細而有力的長腿,怒目圓睜的眼睛。

“咚,咚,咚”什麼聲音,我循聲走去,原來是蟋蟀正弓着腿,猛地一跳,試圖跳出這個“監獄”,卻無奈玻璃的阻擋,被彈了回去。可是,它儘管遭受了許多次失敗,卻仍沒有放棄救生的慾望。

我心想:讓它碰幾次壁,壓壓銳氣,就消停了。突然,它不知累了還是放棄了,一動不動地站在底部。我的目光與它憤怒的眼神在空中相遇,我的心中忽然閃過一絲愧疚:爲什麼把它捉過來,使它受盡折磨呢?

第二天,我心想:它該餓了吧,得給找點食物。可是,蟋蟀該吃什麼呢?

我好不容易給它找來了“美味佳餚”,可在我給它輸送食物的一瞬間,它遲滯的眼神變得迅速,蒙了灰的眼睛變得明亮、透明,流露喜悅地光彩。

在我打開蓋子的一瞬間,它的雙腿猛地發力,眼看就要飛出瓶口了,它的雙眼閃爍着喜悅的神色_____它已經呼吸到新鮮的空氣了。說時遲,那時快,我眼疾手快,將蓋子猛的一扣,把它打了回去。它生動的雙眼變得迷惑,再而變得憤怒,最後變得死寂。

它對食物看也不看一眼,突然,它不疾不徐地向食物爬去。我心想:民以食爲天,你這小東西終於抵抗不住了吧。誰知,它竟爬到食物上,屙了一堆糞便。我氣得火冒三丈:好,我們騎驢看唱本_____走着瞧!

在以後的幾天裏,它時常爬到壁邊,看着那塊可望不可及的天地_____那塊曾經給它帶來無數快樂與歡樂的地方。

第五天,我被那隻剛強的蟋蟀深深地感動了,決定放它。然而,在我打開瓶蓋的時候,它沒有矯健一躍,只滾出一具冰涼的屍體____它死了,在不屈的抵抗中餓死了。頓時,眼淚禁不住溼潤了我的雙眼……

這件事我至今仍記憶猶新,它感動了我,因爲,它讓我明白了:動物是有生命的,動物也要尊嚴,動物也渴望自由!我們要善待它們,動物是我們人類的好朋友!

感動六年級作文600字 篇2

生活中處處有感動,那感動或許是幾句溫馨的話語,或許是一件不爲人知的小事,或許是一個小小的舉動?這些行爲也許是微不足道的,但這卻也能讓人留下難以忘懷的印象,給人但來深深的震撼。

“盈盈,外婆家附近剛搬來一個戲班子,裏面正在唱戲,要去瞧瞧看嗎?”“好呀,去看看唄!”我歡快地回答道。說完,我便和外婆一起,走向了那個戲班子。走了約莫兩分鐘後,我們便到了那兒。這個戲班子果真是熱鬧非凡:臺上演員們用清脆洪亮的歌喉,唱着一首首動聽的歌曲;臺下,人們認真的欣賞着,唧唧喳喳的談論着;小賣部前,許多小孩子都聚在一起,挑選着自己喜愛的玩具,纏着讓大人買。“叮”隨着一聲悅耳的鈴響,臺下的觀衆都安靜了下來,我和外婆也急忙找位子就座,津津有味的看起戲來。不一會兒,第一場戲就演完了,到了中場休息的時間,我閒着無聊,就跑到外面去透透氣。戲院外,清澈見底的湖水,秀麗挺拔的樹木,遠處還有幾座依稀可見的山嶺。鴨子們也成羣結隊的在水中嬉戲。但是,這原本安靜祥和的一切,都打破了。有一羣淘氣頑皮的孩子,他們特別喜歡捉弄鴨子。他們點燃鞭炮後,就往鴨子密集的地方扔,嚇得鴨羣魂飛魄散不得不四處逃竄。看到這一切,我心中不由得升起一陣憐憫。“好可憐啊!”這時,我耳邊突然響起了一陣細微的嘆息聲原來是站在我旁邊一位大約六七歲的小女孩發出的。是啊!鴨羣是人類的朋友,它們的生命也是寶貴的,我們爲什麼要傷害它呢?

面對弱小的動物,有的人把它當做欺耍玩弄的對象;有的人則一視同仁,像朋友一般去關愛,保護他。其實,人與動物都是大自然的一個羣體,人的生存也離不開動物的給予。所以,讓我們行動起來,從現在做起,從小事做起,從自己做起,保護動物,愛護家園。

感動六年級作文600字 篇3

心中有個玻璃杯,裏面存放着大的、小的;紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片,從中隨意取出一小片,插入我記憶的波流中------

幼兒時的我,十分貪玩。學校附近有一條小河,那水特別得清,特別得綠。一到了夏天,河裏的魚啊,蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦,或微微地浮在水面上,或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤,一上就是兩隻,三隻。看着小夥伴們一臉的神氣和喜悅,我也心癢癢了,加入到了這釣蝦的隊伍。由於我太小,一不小心踩了一個空,掉在了河裏。我在水裏撲騰着,叫喊着------正巧一位老師路過,他連忙跑下河灘,顧不得脫衣,就衝進了水中,把我拖上了岸。不知是由於落水受了驚,還是年幼無知,我望着渾身溼透的老師,我竟然沒有感動------

小學時的我,還是那麼地貪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不來。爲了不遲到,我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計”,而同學們那津津有味的模樣更使我幾乎饞涎欲滴。每到此時,班主任老師總會拿出她盒中的一半飯,讓我共同分享。奇怪的是,老師總是吃得很少很少,但她總是說自己吃飽了。我也不知道這是爲什麼。望着老師那母親般的微笑,我仍然沒有感動------

中學時的我,面臨着課程的增加,學習負擔的加重,沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭於書海之中,沉浸於題海之內。老師們也抓的很緊,往往一個前腿進,一個後腿出。我生性好強,爲了使自己的成績不過於十分難堪,我可真算是學而不厭了,問而不倦了。一有空,我就請教老師。有時甚至連老師吃飯時也要逮。老師往往馬上放下飯碗,一邊檫着額頭的汗水,一邊耐心地給我解答。或許是學習壓力過大,或許是忙於擠時間,面對老師略帶倦色的臉,我依然沒有感動------

即將參加中考的我,爲了擠上重高那座獨木橋,學習是更加努力了,簡直是廢寢忘食。有一次,我竟在英語課上睡着了。令人意外的是老師居然正在我身邊,更令人驚奇的是她沒有叫醒我。下課後,她只是輕輕地說了一聲:“上課睡覺會着涼的,知道嗎?”望着微風中拂起的那幾縷劉海,我的眼中------

記憶轉輪停止轉動,我的思緒被拉回現實,臉上有一絲涼涼的鹹鹹的澀澀的感覺,這是感動?!這就是感動。

感動六年級作文600字 篇4

友情就像一片三葉草要用真誠去播種,用熱情去澆灌,用理解去護理。曾看過這樣一句話,而當時的我們,卻是一羣莽撞的孩子,現在只覺得感動焉在回首間

莽撞的我,和我莽撞的一年級。一年級時,我是個莽撞的假小子,性子比較好豪邁,於是在班上有不少好朋友。那個時候啊!我有個最好的朋友,萬馨兒。馨兒成績十分好,比我還要好不少,而且梳的是個花瓣頭特美,特淑女。而且人也溫和,自然就服衆,所以自然而然就當上了班長和學習委員。其實啊,班長有4位。除了馨兒,另外四位中就有我,其實說五個都是班長,也不對。馨兒是班長,其他幾個是副班長,不太管什麼的,但是大家都不捅破這層窗戶紙,自然馨兒也是。雖然我們都貪玩,但馨兒不同,她不會亂跑亂鬧,不會特別頑皮,我們一直奇怪。直到老師說馨兒父母離婚了,我們才依稀,懂了一點點,從那以後我們就天天都逗馨兒笑,直到後來他終於敞開了心扉。下課也能和我們一樣玩的不亦樂乎,大家和他的距離越來越近,也是從這時候我們才成了好朋友。

可是一件愚不可及的事,改變了我們的友。那天我忘記寫作業了,馨兒是班長,要替老師檢查作業。我心裏一喜,這下可不怕了呢!於是我拉她出去,讓她包庇一下。我她徵了一下,輕輕的點了一下頭,我開心的笑了。隨即回到座位,當老師讓她報出哪些同學沒寫的時候。其中就有我,我臉上一黑。下了課,我就走到了她的桌前問:爲什麼要念我的名字?要是我不念你的名字氣不是你從今以後都能依靠我不寫作業了嗎?我一下呆住了,一開始我確實有這種想法。隨即,不在說話。一整天都沒有說話,第二天我找到了她,理虧的說了聲:對不起。沒關係啦!一聲輕朗的聲音傳來。我沒想過,她會回的如此坦然,如此迅速。不是早就說過我們要做永遠的朋友嗎?我感動的竟一時說不出話,我握住了馨兒的手。永遠永遠!回首,馨兒,謝謝!

朋友可以把快樂加倍,把悲傷減半,即使我早已轉學,認識了不少好朋友,但是對我來說信兒永遠是我最好的朋友,永遠永遠!

感動六年級作文600字 篇5

記憶的銀河裏,閃爍着動人的目光,溫暖的光芒,沿着歲月的紋路緩緩流淌,通過血管滲透進我心臟的每一條罅隙和紋路。它們皺出花朵的脈絡,透明的蔓延,覆蓋周身。它們開始綻放,呈現光芒。閃爍成我生命中的永恆並且延續於我的青春之中。

母愛·目光

冬天的到來使天氣漸漸轉寒。每個夜晚,母親總會小心翼翼地端一杯奶茶到我面前,放在桌角,靜靜地說道:“停一停吧!先喝點熱奶茶,手都凍着了,字怎麼能寫得好看呢!”我停下筆,看了母親一眼,頓時,我的眼神和母親的目光交織,那目光像夏夜中的星斗閃着溫馨而祥和的光,我的心頭徒然一熱。拿起那冒着愛的氣息的奶茶,輕輕地喝着。母親,就在一旁靜靜地看着我,露出淡淡的笑容。

母親的目光如溫暖的`陽光,驅散我心靈的寒冷。那目光令我感動。

父愛·目光

在我的記憶中,最深刻的便是那段和父親一起坐着單車玩的日子。晚飯過後,父親總會騎着他的單車和我一起到附近溜達溜達。那時,我總喜歡抱着父親粗壯的腰,感受他身體的溫暖。吹着涼爽的風,父親和我的衣服總會隨風擺動,這時,他總會回過頭來,輕輕問道:“冷了吧,快把衣服穿上。”他的目光給予我細膩的愛,它猶如一股溫泉,慢慢地流入我的心田,流遍我的全身。穿上父親遞過的衣服,感受那博大的愛。行駛在城市之中,享受着父愛的溫暖……

父親的目光如博大雄偉的大山令我感動,我柔弱的藤蔓在父親博愛的撫摸下,正以勢不可擋之勢向上高處蔓延。

生活中,這目光是何等熟悉:懵懂孩童時,這目光,像一把閃光的鐵犁,劃破我心靈的土地,將愛的種子輕輕播撒;輕狂年少時,這目光,像一泓澄澈的清泉,滋潤我焦躁驛動的心靈,將淡泊沉穩的性情緩緩注入;疾痛慘淡中,這目光,像一副神奇的良藥,驅散我體內肆虐的病魔,將樂觀的心態和堅毅的精神悄悄注入;悲觀失望中,這目光,又像一雙充滿魔力的手,撫慰我沮喪無奈的神經情緒,將無限的愛意和力量輕輕傳送……

那目光令我感動,它讓我感受到母愛的溫暖,父愛的博大,父母親的愛,在我的成長之路上陪伴着我,激勵着我前進。它充滿溫馨和祝福,讓我努力去擷取更高處的果實。

感動六年級作文600字 篇6

世界上時時刻刻都在演繹着感動,那些讓你刻骨銘心的,那些回味無窮的,那些異常溫暖的,總能在我的生活中流淌。

“啊!”我驚叫一聲,胸前的校牌不知道什麼時候消失不見了,我匆匆地把書包翻了一遍又一遍,還是沒有發現。怎麼辦……怎麼辦?裏面還有公交卡,不找回來的話就別想回家了,還要被爸爸罵,我暗暗地想。看見低頭做作業的同學們,忽然想到可能在上科學課的時候把校牌落在桌子上了,只因自己走得太匆忙。

可是,教室的門早就關住了,我心急如焚,一個一個地問同學,能否幫我想個辦法拿校牌。“我很忙。”“沒空!”“教我題目我就幫你……”這些話猶如一把把利刃毫不留情地刺入我心,蝕骨的痛蔓延在我的全身上下。一剎那,我感覺我被所有人拋棄了,屬於我自己的世界全是灰暗,很安靜,很安靜,沒有任何人,只有縮在角落裏暗暗流淚的自己。沒有人理解我的痛,沒有……

難道同窗苦讀6年的光陰還比不上一點點時間的施捨嗎?那一刻,時間就像針尖上的一滴水滴到泥土裏,我灰心喪氣地走出教室,多麼希望有人幫我一把。可是沒有,大家都在忙各自的事情,以前在我眼裏活潑可愛的同學們,現在似乎都變成了一個個陌生人。

外面陽光燦爛,可是我甚至覺得連太陽都在諷刺我的無助、我的悲傷。“錢佳欣,你怎麼了?”並不像屠佳怡的輕柔聲,也不像周婷婷沒心沒肺的嘮叨聲,那是一種能溫暖人心的聲音。不知怎的,這種聲音像母親慈祥的話語,讓我很快平靜下來。我擡起頭,透過淚眼朦朧的雙眼,終於獲悉了聲音的來源,“錢佳欣,你怎麼哭了?”她好像很驚訝,蹲下身來,慢慢地撫摩我的背。

“我的校牌丟在科學教室了,沒人陪我去拿。”我啞着聲無力地回答着,並順勢拭去了眼淚,強迫自己擠了個笑容,“鄭詩音,我……”

她二話沒說,攥起我的手臂就向科學教室奔去。

那一刻,我不能否認,那個總掛着笑容的女生,那個原本就牛高馬大的女生,此時此刻,她在我的心中異常的高大,源於她身上綻放的那種美麗的感動!