【精華】六年級作文合集5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的六年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
一早醒來，發生了一件天大的事！我居然變成了一隻小倉鼠！除了肚子是雪白的，其他地方都是土黃色的，那四條小短腿還在上下舞動着。我嘗試着下牀，然而厚實的棉被卻把我包裹地嚴嚴實實。我想往牀邊挪動，可是腿很不聽話，一會兒劈了個橫叉，一會兒又用力過猛摔了個四腳朝天。
正當我努力控制自己的四肢時，房門突然打開了。之後我的被子就被掀開了，我滿心歡喜地以爲自己要解放了。然而是弟弟，他看到我，一點都不驚訝，還滿心歡喜地把我拎起來關進一個鐵籠子裏。然後拿着籠子飛快地跑出門，又放進了一個密不透風的貨車裏。車廂裏一片漆黑，我想喊“救命”，可是嗓子裏發出的卻是吱吱的叫聲。在這黑暗又讓人恐懼的地方，一種孤獨感油然而生。此刻，我好想媽媽！
不知過了多久，我的眼前忽然一亮，車廂門打開了。我擡眼看了看，這是一個完全陌生的地方。一羣孩子像風一樣地跑了過來，嘻嘻哈哈地把我從籠子中拿出來放在手上，還互相爭搶擺弄着我。一會兒讓我轉個圈跳芭蕾；一會兒把我拋向天空，然後再用手接住。我被他們弄得頭暈眼花，想嘔吐又吐不出來，早已分不清哪是南，哪是北。我想回家，可是一想到我親愛的媽媽已經認不出此刻的我，我就傷心不已！
這時，其中一個男孩將我高高拋上了天空，“這回玩完了。”我絕望地想。就在我快要與大地親吻的時候，猛然聽到一聲熟悉的嘶吼：“小糉子，小糉子，還不起牀，上學遲到了！”
我努力地一睜眼，真好！一切都好！原來一切都是一場夢！
六年級作文 篇2
20年後，我成了科學家，發明了“末日預測機”，它會預測末日並告訴我。
有一天，我正在工作。突然聽見我的“末日預測機”發出了警報，預測20xx年會是世界末日，那時候許多自然災害會爆發，地球上的生物都會滅絕。我查了查發生的根源，是人們污染環境，破壞了大氣層。於是，我帶着我的小精靈，坐着飛船去了大氣層。過了六個月，終於到了大氣層。世界末日的鐘聲還未敲響，但是環境在逐漸惡化，地球上正發生也來也多的'災難，死亡的生物不計其數。
我們又遭遇了龍捲風，飛船被風捲了起來，多虧我的小精靈“定風豬”是出了他的絕招“定風旋術”把風給穩住了，我們纔沒被捲走。突然，我的小精靈“千里眼”報告我說：“主人，我發現東南面的大氣層破了一個大洞”。我拿起望遠鏡尋找，的確如此。我們家着飛船靠近了大洞，查看了情況，我讓“大力牛”和“轉換兔”及“吸取龍”去補洞。“吸取龍”先把地球上的髒東西吸上來，集合在一起；“轉換兔”把它們轉換成跟大氣相似東西，最後讓“大力牛”堵上。堵上之後，地球上的環境又恢復了原來的樣子。人們還不知道發生了什麼呢。
我和我的助手們向地球上的人們發出倡議：保護我們的家園，保護我們的生存空間！
六年級作文 篇3
秋天到了，落葉繽紛，迷人的景色濃似酒，而勤勞的螞蟻並沒有心思去遊玩，它們正在儲藏冬季所需的食物呢？
兩隻螞蟻用小鋸子，把一個偌大的土豆兒一塊一塊，均勻地鋸下來。許多螞蟻扛的扛，搬的搬，拉的拉，推的推。看，螞蟻皇后也親自動手拖蘋果，一拉一跛，還真吃力呢！
螞蚱先生帶着一隻沉甸甸的錢包一會兒跳到這朵花上，一會兒又跳到那朵花上，嚐嚐這朵花的蜜，嚐嚐那朵花的汁。這時，螞蟻皇后拖着小車從下面經過，“哎呀呀，皇后也親自動手，了不起噢！螞蚱假意稱讚道”。螞蚱先生，冬天就要來臨了，你怎麼不去儲藏食物呢？到時怎麼過這個寒冷的冬天呀！皇后說道。“我有錢，螞蚱先生拍拍鼓鼓囊囊的錢包。”俗話說得好，有錢能使鬼推磨，皇后搖搖頭走了。冬天來臨了，冰雪覆蓋着整個大地，螞蚱帶着他那錢包，走了一家又一家，可誰也不願意把食物賣給它。螞蚱跑到螞蟻家門口，看到裏面是一片歡樂的歡呼聲，螞蟻在乾杯，烤土豆，喝蜜汁……螞蚱迫不及待地敲了幾下門，可螞蟻們理也不理它。皇后過來了，開了門，對飢餓的螞蚱說：“只有勞動才能與我們螞蟻家族一起生活，我們不需要金錢的崇拜者。”
螞蚱束了一下皮帶，羞愧地走了，走到茫茫的雪地上，後來、它與那隻錢包消失得無影無蹤了。
勞動付出了汗水，得到了成倍的幸福。金錢，給人帶來悲慘的遭遇。
六年級作文 篇4
5月6日，天氣格外晴朗，萬里碧空，飄着朵朵白雲。我們在這晴朗的天氣，美好的心情下，爸爸說：“走我們到新蒲觀狗去！”
我們一羣小孩，在爸爸媽媽的帶領下，乘汽車來到新蒲的“愛犬樂園。”哇！這裏的狗真多呀，大大小小的。黑的。純白的。黃色的。還有雜色的。這兒的老闆告訴我們說：“這裏集中了遵義市所有的優良狗，喜歡養狗的人家，都到這裏來挑選。而一些喜歡狗，沒條件養狗的人家，都到這裏過“農家樂”，隨便觀狗。”老闆的話，正中我的下懷。
隨着老闆的進一步講解，我知道了許多狗的名字：藏熬、北京犬、沙皮犬、大丹犬、班點犬、牧羊犬等。也知道了狗的習性：藏熬，生長於西藏高原，生性兇猛殘忍，但很富有靈性，會看人的臉色行事，很聽從主人的吩咐。一隻藏熬在草原上能打敗三隻狼，三隻藏熬能打敗一隻金錢豹。藏熬非常值錢，一隻藏熬價值十幾萬美金，這麼珍貴的狗，養是養不起的，看來我只有觀賞了。
聽了老闆對狗的介紹，老闆又從一個小屋子裏喚出兩隻專供人們玩的狗，名叫“查爾斯”和“王子”。這兩隻狗長着橘黃色的毛，長長的耳朵塔拉着，一雙大而友好的眼睛，隨時聽從主人的吩咐。這兩隻狗非常珍貴，“王子”值兩萬人民幣，“查爾斯”值三萬人民幣。老闆說，養兩種狗主要是供人們消遣的，如：陪人照相，給小孩摸一摸，抱一抱，隨便收點小費。我們一同去的許多小朋友都爭着和“王子”照相，不一會兒“王子”就不耐煩，獨自走到屋檐下，任憑主人怎麼使喚，它也不理。老闆只好喚“查爾斯”和我們照相。“查爾斯”性格比較溫和，一點不高傲，任憑我們的擺佈。這樣我照下了許多有趣的相片。
當我們照完相，準備到外面玩時，忽然，一隻不知名的小狗，從狗舍的柵欄鑽出來，這就引起了狗舍大大小小狗的“不滿”，它們大聲嚎叫，也許是對小狗取得“自由”祝賀，也許是對小狗取得“自由”的不滿，老闆告訴我們這些狗是嫉妒小狗。哦！我明白了，狗也會吃“醋”呢！
啊，多麼有趣的一次觀狗啊！
六年級作文 篇5
晚自習下後，我放學了，學校對面的“五星電器”店裏的燈光閃爍，我懷着好心情像騎自行車奔去！
當我正想着我騎着那帥氣的3D越野自行車回到溫暖的家中時，只聽見幾聲：“同學，你東西掉了！”我沒有太在意，只是掏出自行車鑰匙，解開了自行車的鎖，此時又一聲“同學，你東西掉了！”只是我掉頭一看，一個拿着包的同學走過來：“同學你包掉了！”我先是一愣，然後馬上作出反應——手忙腳亂的接過包，接着我那凍得通紅的臉一陣發熱，我感覺到我的臉在微黃的燈光下迅速變紅，心跳也在急速變快，然後又沒頭沒尾的說了一句“對不起。”。他滿臉疑惑的看着我，等我反應過來時才說讓：“你喊了我那麼多次，我都沒睬你。”“呵呵，瞧你說的。都是同學，同學之間不用這麼客氣的。對了，這位同學你有紙嗎？剛纔下樓梯時被凸出來的鐵皮劃了個口子。”他大方的說着。我又是一頓接着回到：“我好像沒有紙。”他“噢”了一聲，正準備走，我又猛然想到了我有溼紙巾：“同學，對了，我有溼紙巾。”他掉過頭來又驚喜又開心，眼神中似乎又帶着一些驚訝……
不知不覺，小巷裏傳出幾聲犬吠，天空中掠過一羣歸鳥，我該回家了！我輕輕的向這個陌生的朋友揮手，帶回了好心情，好記憶，還帶回了一份好友情……
