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【精選】六年級收穫作文四篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級收穫作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】六年級收穫作文四篇

六年級收穫作文 篇1

爲什麼不快樂點呢?讀一遍這句話,我便會豁然開朗。

是啊,任何事物都是兩面性的。你打破了杯子,也許可以悶悶不樂:這隻杯子多貴啊,但也許你可以想:我可以換一個新杯子了!

不是嗎?簡簡單單的快樂,只要你換個角度便可收穫。

爲什麼不呢?據科學家統計,心態愉快的人平均比悲觀的人多活5~8年,不是因爲長壽所以快樂,而是因爲快樂才長壽。這個道理誰都懂,可每天都會爲一個小事煩躁。

我們的心靈就像放在馬路旁的一塊玻璃,雖然有泥點濺上,但只要定時擦拭,我們永遠都能擁有一顆快樂的心。

如果你對路人微笑,如果你對踩到你的人微笑,如果~你會發現一個嶄新的世界!

哦,如果你現在已豁然開朗,那麼,爲了鞏固心情,請在每天清晨默唸:爲什麼不快樂呢?讓我們一起來收穫快樂,永不言敗!

六年級收穫作文 篇2

有一次我得到了一個十分意外的“收穫”。

那天,我正在大街上好好的走着,突然一回頭,看見了一個人正直勾勾地看着我,“現在的人販子都這麼大膽了嗎?盯着我這麼久。”我再回頭仔細看時,發現他看的不是我,他把誰都看了一遍。此人個子高高的,腰板很直,國字臉上架着一副長方形眼睛,目光呆滯,看上去挺像個“書呆子”,而他身後有一堆箱子。確定他不是人販子後,我便轉身準備走了。

“小朋友!”一個聲音從我身後傳來,“你過來一下。”我先是一怔,然後一回頭,便見他衝着我招手,我試探着問“你是誰啊?叫我幹什麼?爲什麼叫我過去?”我一次問三個問題,他似乎有些慒了。

“沒什麼事,就是想讓你過來幫我看一下箱子。”從他的語氣中,我感到了無奈與着急,算了算了,他都這麼着急了,過去幫他看一下箱子也沒什麼大不了的。我這樣想着,便大步流星地走了過去。

“我有急事,小朋友你先幫我看一下箱子。"話音剛落,他馬上往火車站的方向快速跑去。我站在原地,心不在焉地看管子那堆箱子。過了一會兒,我不耐煩了便乾脆不管了,到處跑。跑到這兒,聞一聞那香氣撲鼻的桂花,跑到那兒去逗一逗小狗,然後找到一塊草坪,躺了下來,陽光逐漸向西,金色的陽光照在花上,普通的小花也像是變成了金黃而又鮮豔的牡丹花,我被眼前的這一幕驚呆了。欣賞完這些,我好像突然想起了什麼,朝放箱子的方向狂奔過去。

“呼呼呼……"我喘着氣,還好他沒來,天色已晚了,我坐在箱子上,大喘着氣。遠處,一個身影迅速朝這兒趕來,然後他站在了我面前,手裏還拿着一把糖“謝謝你啊,小朋友,這幾顆糖是給你的獎勵。”他笑着把糖塞給了我,拉着箱子走了。

此時,夕陽從我的腳爬上了我的身上,我的內心很愧疚,我的`臉已經十分紅了,我感覺我做了一件錯事,我感覺我騙了一個人,我就是隨隨便便地看了一會兒箱子,便管自己走了。我低下頭似乎沉重的擡不起來了,看着手裏意外獲得的糖,卻怎麼也沒有勇氣去品嚐。

六年級收穫作文 篇3

每一個人在生活中,都有許多突如其來,出乎人意料之外的事,我也遇到過這樣的事。

記得有一次,那天是準備英語測驗的。“叮鈴鈴,叮鈴鈴······”一陣上課鈴聲響起。英語老師發下卷子,說:“開始做卷子。”只聽見“沙沙沙······”一陣陣寫字聲從教室的四面八方響起。我做着做着,時間已經過去一大半了。一題,兩題,三題······哎呀呀,怎麼這麼多不會的呢?這次一定會考得很差吧!我心想。唉,也真是的,誰叫我沒有複習呢!下一次一定要複習!我看着那幾只嘲笑着我的“大老虎”時,心裏可想把他們消滅掉,片甲不留!於是,當我面對那幾只“打老虎”時,就絞盡腦汁的去想,努力回憶起老師的每一句話再做還有一兩題實在不會做的,就只能憑着直覺去做。“叮鈴鈴,叮鈴鈴······”下課鈴聲響了,試卷被收了上去,坐在座位上的我只能在心中默默i的乞討者,希望分數不要太低。

到了髮捲的那一天,正好是英語早讀,我看到英語老師捧着一疊卷子,我心裏一驚:難道是昨天的卷子?在髮捲的前幾分鐘,我似乎感受到自己的身體在不停的顫抖,渾身都出了冷汗,連雞皮疙瘩都起了,我的心“撲通,撲通”地跳着,我心裏想着:不會吧,第一次髮捲前是這樣的,難道……不會吧!回家可就慘了!想到這裏,我整個人趴在桌子上,感到十分絕望。“下一個,樑家萁——93.5分!”我又是驚奇,又是不相信。驚奇在我竟然拿到了這樣的分數,不相信的是我這麼多不會得題目,也可以拿到如此高的分!我走向講臺接了試卷。我把試卷打開一看,發現我亂做的幾題都對了。

回到家後,我把發生的事都告訴了爸爸媽媽,他們笑得可開心了!但他們對我說:“這一次只是意外,下一次一定要複習啊!”我把爸爸媽媽這句話記在心裏,不過這真是突如其來,出乎人意料之外的驚喜啊!

六年級收穫作文 篇4

在一個星期六的下午,我早早的起牀了。飛快地吃完了早飯,讓爺爺帶我去外面玩耍。爺爺幫我披上了一件衣服,高高興興地帶我出門了。

爺爺帶着我,來到了一條寬闊的大道上。我們走在路邊上,好奇的我老是往左右看。比我還大一點的哥哥姐姐們在騎兩個輪子的自行車。我看見了,又吵又鬧地讓爺爺教我騎自行車。爺爺來到樓下,把我的四個輪子的自行車拿了出來,把自行車兩邊的輪子去掉了。我高興極了,一屁股坐了上去,雙腳開始踩了起來。兩腳剛一踏上腳踏板,自行車就撲通一聲倒下了。我坐到了地上,哇哇大哭起來。爺爺迅速跑過來,親切地問道:疼不疼呀?我慢慢的不哭了。我問:爺爺,騎兩個輪子的自行車可真難呀!有沒有好方法呢?爺爺微笑着對我說:騎這個自行車必須認真的練習,不怕吃哭,爺爺學這個自行車時都吃了很多哭的。我聽了,不由的害怕起來,可是這是我自己想學的,總不能半途而廢吧?於是,我鼓起勇氣說爺爺,我不怕,我們練自行車吧!爺爺把自行車推到廣場說:我們開始練吧!

我坐在自行車上,讓爺爺幫忙把車尾拖着,兩腳踩着踏板,心都快跳出來了,還好有爺爺扶着我。我漸漸放鬆了,開始踩了起來。可是,我還是有點害怕,每騎一會兒,我就會問:爺爺,扶好了嗎?爺爺總會說:扶好了。這樣就使我不害怕了。不一會兒,爺爺輕輕的放了,我沒發覺,後來,我問的時侯,爺爺居然沒有回答,我害怕極了,撲通一聲,我的自行車又倒了。雖然這一次我沒有哭,但我覺得已經沒有信心了。爺爺好像看出了我的心思,過來鼓勵着我,讓我振奮起來,我又開始練了。我手心裏冒出了許許多多的汗珠,背上也出了很多汗,可爲了學會騎車,我不怕苦不怕摔跤,加強練習,漸漸地,我終於能騎一圈了。

從次,每個星期六,星期天我都要練習騎車。一個月過去了,我已經能騎着去美好家園了。

我收穫了成功的喜悅,懂得了只要付出了一份努力,就會有收穫。