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筆六年級作文示例

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無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的筆六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

筆六年級作文

筆六年級作文1

在科學高度發達的今天,我們雖然每天用筆練字,作文,畫畫,演算,但你是否瞭解筆這一大家族呢?如若不知,那讓我來做點介紹吧!

筆,是諸位在文化園地耕耘時的書寫工具。這龐大的家族總體上分爲硬筆,軟筆兩大類。隨着科學的突飛猛進,筆的家族還將不斷的得到改造,更新,發展,爲人類的文明發揮巨大的作用。

筆的家族歷史,恐怕跟我們人類一樣悠久了。早在遠古時代,人類過着遠古生活時,就出現了筆,只不過是用樹枝,尖石塊來計數或做記號。在奴隸社會,人們爲了把一些重要的事件記錄,保存下來,就用刀子把這些要記錄的對象用文字的形式刻在動物的骨或龜甲上,叫“甲骨文”。當時人們發現動物身上的毛能夠吸水,就把一小撮動物的毛固定在竹管上來寫字,這就有了毛筆。按筆頭原料的不同,可分爲羊毫,狼毫等,毛筆的出現大大節省了記錄的時間,更加輕便,更加實用。多少文人墨客用各種毛筆潑灑丹青,留下了名篇佳作,書法珍品。情操以後,雖然毛筆在書寫工具中還佔主要地位,但同時出現了一種新的筆——鋼筆,他們身高十幾釐米,穿着金屬製或塑料制的外衣,亮閃閃的金屬腦袋,橡皮囊肚子,一肚子“墨水”令人羨慕。鋼筆是筆家族中的驕子,它實用,美觀,書寫流暢,線條清秀,均勻,爲其他筆鍾所不及。

現在比的家族一下子興旺起來,出現了許在多新的面孔,如粉筆,圓珠筆,蠟筆,美工筆,彩色水筆,以及逐漸普及的電子筆等等,各種各樣精緻,靈巧,美觀,實用的筆,名目繁多,日益更新,廣泛被人們選用。

筆六年級作文2

日常生活中,我們學習、寫字都離不開筆。爲了讓筆的樣式新穎、功能多樣、使用更方便,我設計了一種新型的筆。

這種筆和我們現在寫字的筆一模一樣。不過你可別小瞧它,它並不是一種很普通的筆。它的內部隱藏着許多功能呢!

它具有錯字報警功能。它的內部裝有錯字糾正報警器,如果你在寫字時,字寫得不工整或寫錯了,它就會發出“滴滴”的警報聲,提醒你那些字寫得不符合要求,需要重新寫一遍。只要你有了一支這樣的筆,就不會因爲字寫得不工整,而挨老師的批評了。

儘管這個功能已經夠新穎,但是這還是遠遠不夠的。它的第二個功能是能錄像及錄音。老師在講課時,你可以將筆蓋取下,攝像頭和錄音機會自動調出,將老師講的知識點錄製下來。回家後,如果你還有不懂的知識點,就可以將筆蓋上隱藏的USB插頭插入電腦或手機,再把老師上課時的知識點複習一遍。

它的最後一個功能是能提示光線強暗還有照明。如果你使用白熾燈時,筆上的指示燈就會變成紅色,說明燈光很暗,不適合寫作業。當你使用節能燈時,指示燈就變成了綠色,說明光線恰當,適合寫作業。如果停電了,你可以按動筆頭上面的按鈕,那支筆就會發出明亮的光,這時你就可以繼續安心寫作業了。

怎麼樣?我推薦的這種筆很神奇吧!你喜歡它嗎?那就讓我們一起好好學習科學知識,爭取早日讓它誕生吧!

筆六年級作文3

未來的我是一位發明家,發明了一種神奇的多功能筆。

這種多功能筆的第一個功能是保護視力。在這種筆的頂端有三個燈泡:當你寫字德的光線太強時會亮紅燈;當你寫字的光線太暗時會亮黃燈;只有當你寫字的光線正好合適才會亮綠燈。

我想不少人都喜歡邊寫作業邊玩吧?多功能筆就能幫大家改掉這個壞習慣。它的第二個功能就是:限制寫作業的時間。這個功能會根據作業量來決定寫作業的時間長短:如果今天你只需做三十道口算,你就只有五分鐘的時間;如果今天你需要寫一篇作文,你則會有半個小時的寫作時間。如果在規定的時間內作業完不成,那麼筆中便會長達三小時無芯,使你寫不出字。

很多人都會寫錯別字,多功能筆的第三個功能恰恰解決了這個問題,它的第三個功能便是提醒你不寫錯別字啦!當你寫了錯別字時,筆就會‘叮叮叮叮’的叫個不停,直到你改正爲止。

多功能筆還有一個‘永不斷芯’的功能,也就是第四個功能了。怎麼樣?神奇吧?有了這個功能,用完的筆芯會自動切換,非常方便。

多功能筆的第五個功能更是神奇,那就是換色嘍!原來在筆的筆桿上有一排五顏六色的精緻按鈕,你要什麼顏色只須輕輕一按那個顏色的按鈕,筆芯便會自動更換到你想要的顏色啦~

告訴你,多功能筆的第六個功能是防盜耶!有了這個功能,你就不用擔心筆會被偷了喲~因爲多功能筆有一個‘指紋識別系統’,如果碰觸到筆的人的指紋不在‘指紋識別系統’裏面,筆就會自動發出紅色警報,提醒你當心筆會被偷!

......

這種神奇的多功能筆共有十七個功能,真希望未來快點到來,讓我把這一切變爲現實!

筆六年級作文4

粉筆,你靜靜地躺在講臺的一角,整齊地排列着;你,又瘦又小非常平凡,但我卻要歌頌你。

粉筆,你真驕傲!你的身軀十分筆直。但你從來都是昂首挺胸,不管是面對誰你都是這樣。你那高傲的頭顱從不曾低下,除非你被別人狠心折斷。

粉筆,你真漂亮!穿着紅裙子、黃裙子、藍裙子……每當你在黑板上翩翩起舞時,每當你留下優美的語句時,每當你交織出絢麗的彩虹時,每當你呈現出簡單又清晰的數學公式時,我都會興奮無比,異常激動。我覺得此刻,你就是我心中最美的。

粉筆,你真耐心!在黑板上,你總是會不厭其耐地教導我,不管我有多麼笨,多麼理解不了,你總會教我到會爲止。多虧老師帶着你在黑板哥哥上奮筆疾書,或者演繹出立體的幾何圖形,或者畫出漂亮的圖畫,我才“柳暗花明又一村”。

粉筆,你是那麼地沉默!無論何時,無論何地,無論周圍發生什麼,你總是默默地做着爲我們服務的事。

你一直在默默地奉獻。又有多少人知道,在老師和同學們歡樂的背後,你也在默默地傷心?你教會了孩子,卻犧牲了自己。你漸漸地由一位年輕的姑娘,變成了一個矮小的老人,你漸漸地縮短,直至被遺棄在垃圾桶裏。

斗轉星移,當一批批的幼苗長成參天大樹時,他們可曾感謝過曾經爲他們日夜辛勞的粉筆?他們可曾記得你,默默地犧牲自己,哺育他人的品質呢?

筆六年級作文5

我有一個可愛的鉛筆盒。它雖然是鐵皮做的,但十分精緻、美觀。那淺黃色的盒蓋上,有一幅美麗的圖畫,畫上一披着金髮的小姑娘,懷裏躺着一隻活潑可愛的小白兔。小姑娘身着紅襯衫,外披一件深綠色的外衣,下穿一條淺藍色短褲,腳上一雙粉紅色的襪子,眼睛一張一合,顯得十分調皮,她的左上方有一隻小黃貓,翹着右腿,兩眼眯成一條縫。小貓旁邊有小博士,手中拿着一支閃爍着金光的鋼筆,頭戴博士帽。看着這幅畫,我腦海中彷彿出現了一個美妙神奇的童話世界。

打開鉛筆盒的蓋子,首先映入眼簾的是一隻巨大的球鞋,裏面鑽出一隻小花貓,微笑着露出半個腦袋,好像在對我說:“小朋友,你要好好學習,長大後爲建設我們的祖國多做貢獻。”鉛筆盒分上下兩層,裏面裝滿了各種學習用品。上層放着藍色的小刀、細長的鉛芯,以及性格直爽的鉛筆、沉默寡言的尺子,還躺着3塊白白胖胖的`橡皮。底層的文具就更多了,它們安靜地躺在裏面,幾支金光閃爍的鋼筆,同樣聽話地排在那裏。還有記錄課程的“課程表”。這些性格不同的成員成了我學習的好朋友。每當我寫作業時,就拿出性格直爽的鉛筆來完成作業;每當我寫錯字時就用憨厚的橡皮去糾正錯字,它們爲我提供了方便,無私地奉獻着自己。

鉛筆盒伴隨我度過了愉快的半個學期,它已成了我形影不離的好朋友。

筆六年級作文6

丁丁是個頑皮的孩子,總是不聽話,壞毛病很多,比如;吃飯時不洗手、回了家總是不換鞋子......媽媽總拿他沒辦法。

有一天,爸爸給丁丁買了一盒五顏六色的蠟筆,丁丁很喜歡,其實,這盒蠟筆可不是一般的蠟筆,它有神奇的魔力,一天,爸爸媽媽上班走了,只留下丁丁一個人,丁丁的壞毛病又犯了,隨手就把香蕉皮扔在地上了,忽然,那盒蠟筆射出了一道金光,丁丁嚇得急忙跑到牆角,用手捂着眼睛,“丁丁,你好,我們是蠟筆十兄弟,我們是來幫助你改掉壞毛病的,不要害怕”蠟筆們用親切的語氣對丁丁說,丁丁這才放下小手,考近它們,蠟筆們在丁丁的頭上一揮,丁丁不知怎麼,不由自主地幹起家務來,手腳不聽使喚的勞動着,家裏一下子就變得整齊多了,丁丁簡直不敢相信這是事實,連忙揉揉眼睛,他高興極了!蠟筆們跳到丁丁手裏“快用我們畫幅畫吧!”丁丁點點頭,找出一張潔白的紙,用蠟筆上下一揮,一張漂亮的畫呈現現在丁丁眼前,他嚇呆了,因爲自己從來也不會畫畫啊!

蠟筆們與丁丁快樂地玩耍着,並幫他改掉了許多壞毛病,爸爸媽媽很高興,現在,丁丁是個十全十美的好孩子了,在幼兒園裏,丁丁經常受到老師的表揚。

可是有一天,丁丁要搬新家了,他還沒來得及把蠟筆們放到包裏,就被爸爸匆匆忙忙地拉走了,蠟筆們好難過。丁丁到了新家,卻怎麼也找不到蠟筆們了,他傷心地哭了起來,不管爸爸媽媽怎麼勸他,他仍然哭着,丁丁哭累了,就躺在牀上睡着了,他夢到蠟筆們又回到了他的身邊,蠟筆們對他說“丁丁,不要難過,沒有我們的幫助,你依然是個好孩子!”說完,蠟筆們就消失了,丁丁大聲地叫着,嘗試着用手去捉它們,可是這只是夢.....丁丁一直記着蠟筆們的叮囑,做好乖孩子。

每次下學,丁丁總是垂頭喪氣的,爸爸媽媽看着很心疼。

一天下學,丁丁突然發現蠟筆兄弟們躺在桌子上,向他打招呼,丁丁的淚珠忍不住流了下來,他抱住蠟筆們,高興的說“啊!真的是你們,我太高興了!”從此,丁丁和蠟筆們快樂的生活着。

筆六年級作文7

九月十七日的早晨,外面陽光明媚。我自己起牀洗漱,吃完早餐後,就自己坐12路公交車到人民廣場旁邊,準備到商店去買一隻淺藍色的鋼筆。

我一走進商店,商店裏人山人海,十分熱鬧。我來到櫃檯前,售貨員阿姨笑容可掬地走過來說:“小朋友,你想買點什麼呢?” 我說:“阿姨,我想買一隻淺藍色的鋼筆”。售貨員阿姨又體貼地問:“我們這裏有兩種淺藍色的鋼筆,一種是粗的,一種是細的,你要哪一種?” 我仔細想了想說:“我要細的。”

於是阿姨就把我帶到商品區,讓我自己看一看。 看着滿目琳琅的商品我大吃一驚,心裏十分高興。我左挑挑,又看看,漂亮的鋼筆們穿着五顏六色的禮服靜靜地等着我的檢閱。我舉棋不定,不知道要買一隻。最後終於選了一支黑色的鋼筆。

我回到櫃檯,問:“阿姨,請問一下這支筆多少錢呀?”阿姨說:“6元錢一隻”。我給了阿姨10元,沒想到售貨員阿姨接過我手裏的錢看了看,說:“小朋友,你這10元錢是假的。”我又驚又疑地,“阿姨,這10元錢是我買東西時別人找給我的。我另外給你7元錢吧”。阿姨說:“好的,找你1元錢。”買好了鋼筆後,我就回家了。

我覺的自己非常的勇敢,雖然說途中碰到了一些不開心的事,但我還是很開心,因爲我是第一次一個人出門去買東西。

筆六年級作文8

隨着科學技術的發展,筆也發生了神奇的變化,這些變化帶給我們耳目一新的感受。

筆的外形就像一根圓柱,上面有各種各樣美麗的圖案:遊動的小魚、搖曳的水草、啁啾的小鳥、盛開的花朵……每天都有一種圖案輪換,它會隨着你的心情發生變化,你高興的時候,它就會變成小鳥在婉轉歌唱;你鬱悶的時候,它就會變成幾朵凋謝的花朵。

如果你有字寫錯了,它就會跳到紙上把污點清除乾淨。筆的末尾還有很多種顏色,你想用哪個顏色就輕輕地碰哪個顏色,這樣,就不用我們拎着一大盒水彩筆跑來跑去。如果筆沒有墨了,它還會自動添墨,就不用我們去買墨汁,更不會一不小心打翻墨汁而弄髒衣服。

你如果碰到什麼難題,就把題目和筆說一遍,筆就會馬上給你講解、分析,等你把題做好了,還會給你做檢查,如果做對了,它就會給予熱烈的掌聲;如果做錯了,筆會再一次和你講解、分析,直到你完全理解聽懂做對爲止。

對了,這種高科技的筆還有報警的本領呢!如果有壞人把你帶走了,筆馬上會自動報警,爸爸媽媽的手機裏就會同時響起警鈴。這時,只要打開手機地圖,屏幕上馬上會出現你所在的位置,連壞人的姓名、地址以及外貌都清清楚楚,警察就可以利用這些信息迅速找到你,並抓住壞人,讓那些人販子再也不敢膽大妄爲。

……

我相信,隨着科學技術的日新月異,我的願望一定會實現的!

筆六年級作文9

年輪即將劃過第12個春秋冬夏,在我的眼裏,夏是個沒什麼特點的季節,它沒有春的花枝招展,沒有秋的唯美浪漫,沒有冬的晶瑩潔白。夏天,我總是會期待着秋的到來。那是涼爽,唯美而浪漫的秋。這一切的一切僅僅是兒時童真,夢幻的想法罷了。

但這個夏,它改變了我。

破繭成蝶,經過歲月的考驗,我已不再是那個稚嫩的孩子了。天真的想法,美麗的夢,夢幻般的記憶彷彿被時間一點點沖淡。11歲,那是人生中的第一次分別,流下了第一滴因爲思念而心痛的淚水。曾清晰的看見去年花瓣墜落在大地,漸漸消融的模樣。時針在我的腦海中刻畫中一副不朽的畫板,夢幻的記憶,那是抹不去的美好回憶。

不堪一擊的弱小軀體承載了上下5千年的文化,沉重的擔子壓得我久久直不起腰。放下沉重的擔子,站在高山之巔。擡起頭,這片星空好美,好陌生,彷彿在夢裏見過。一顆顆耀眼的星星,是它們把夜點綴的更加美麗。可愛的星星,它們在眨眼,它們在等待着我尋找那片屬於自己的美麗星空。一如往昔的景色,含着淚水我還在等待。一直追求着虛幻而易碎的一切。與夢想相約在那個花開花落的季節。

早晨,打開電腦,在文字殿堂揮灑下墨水,愉快的心情彷彿使我置身於仙境。一個禮品卡吸引了我的注意,輕輕用鼠標點擊生怕弄壞了那一顆真摯的心。一個禮品卡,多個頁面,這帶着重重疑惑,在迷霧中看到一個閃亮的燈光,一個,兩個,三個細數着一個個的禮品卡,四十五個禮品卡,四十五分真摯的友誼,四十五個愛我的夥伴,四十五份支持。此時此刻,此情此景,按捺不住的喜悅讓我不知道該怎樣感謝他們的支持,他們用行動詮釋了我們之間的友誼。12年,一路走來,有了他們的支持,我們的友誼,我纔敢毫不畏懼的大步向前走。

仰望星辰,那是漫天的繁星——父母的愛,老師的信任,同學的支持,還有夥伴之間的友誼。這一切彷彿一種無形的力量鞭策着我不斷前進。11年的記憶如一條珍珠鏈,一顆綴連着一顆。在這個意義深重的夏天,告別童年,告別朋友,告別給我帶來太多的11歲,她——我的11歲,我將永遠緬懷着你。

11歲的“祕密花園”,就讓它成爲那不朽的魅力畫板吧!12歲,相信你帶給我的是一滴滴的汗水,是你的一往無前,是你的拼搏與堅持。

筆六年級作文10

我已經長大,但童年那斑斕的色彩,是我最珍貴的筆記

——題記

我呆呆地站在櫥窗前,看着那一排各種顏色的天使布偶,那樣斑斕的顏色,像極了我的童年。

上幼兒園的時候,那樣迷戀白色。白色,最純潔的顏色。那個年紀,喜歡倚在媽媽懷裏,聽媽媽講天使的故事:“天使啊,都有着純白色的翅膀,象徵着他們的純潔。”我癡癡地聽着,心中不免嚮往起白色,白色的翅膀啊。一直相信自己也有個守護天使,她有着純白色的羽翼,悄悄地守護着我。

那是個天真的年代,我有着白色般純潔的心。

剛上小學的時候,那樣迷戀粉色。粉色,最溫柔的顏色。那個年紀,喜歡穿粉色的裙子,喜歡對同學們溫柔地笑。雅說我穿着粉色的裙子,笑容也變得溫柔起來,像極了公主。我開心地聽着,心中不免嚮往起公主和王子的童話,童話裏,我好幸福。一切,都源於我粉色的裙子和溫柔的笑容。一直相信自己是灰姑娘,有天總會成爲公主。

那是個唯美的年代,我有着粉色般溫柔的笑容和幻想。

現在的我,這般獨愛紫色。紫色,安靜而優雅的顏色,像極了現在的生活,現在的我。喜歡安靜地想自己的心事,不讓他人看見;喜歡優雅地打着淡紫色的雨傘在雨中漫步,獨自沉思;喜歡安靜的寫文章,把自己的心事傾訴在上面;喜歡優雅地喝茶,沉醉於那一片靜謐。身爲學生的我有着太多壓力,考試,學習,讓我煩躁,以至於我第一次端詳紫色時被它的安靜所震撼;身爲女兒的我有着太多責任,父母希望我爲人處世要優雅得體,我不想辜負他們,我愛他們,所以紫色的優雅在我眼中那樣超凡脫俗;身處社會的我有着太多困惑,那樣的喧鬧讓我無奈,以至於紫色的安然讓我迷戀。於是,我便把我的情感寄託於紫色,讓那份安靜與優雅感染我的心情;把我的嚮往寄託於紫色,讓我的理想隨着紫色飄飛。

這是個走向成熟的年代,我有着紫色般安靜與優雅的情懷。

那些曾經已逝,我已慢慢成熟。但我一直相信,回憶不會消失,曾經的幸福已然在我心中發芽。如果說人生是童話,我會在困難中長大。這雙眸子裏多了抹成熟,也多了抹憂鬱,成長是要付出代價的,我們在長大。但我還是曾經的那個孩子,忘不了天使和公主的童話,我們在長大……

曾經,已經是曾經了,我依然守護着我的淡紫色,依然守望着我的未來,守望着未來新的顏色……

——後記

新穎的構思,夢一樣的昨日,充滿着歡樂、依戀,嚮往着未來,將昨日定格在純白、粉紅、淡紫,一顆童心躍然紙上。