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奇妙的中國語言文字六年級作文

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的奇妙的中國語言文字六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

奇妙的中國語言文字六年級作文

我們中國通用的文字是漢字,通用的語言是普通話。我認爲,中國的漢字就像一個個奇妙的音符,一句句普通話就像是動聽的旋律,兩者能組合成世界上最美妙的樂章。

中國文字的歷史源遠流長,一橫一豎一撇一捺,簡簡單單的`筆畫就能構成千千萬萬個神奇的文字。它們就像一個個小精靈,每個精靈都有不同的特點。比如“喜”讓人眉開眼笑,“怒”讓人橫眉冷對,“哀”讓人愁眉苦臉,“樂”讓人眉飛色舞。一個“人”字就能體現出世間百態:善良的人、醜惡的人、高尚的人、邪惡的人、勇敢的人、怯懦的人……漢字是中國人民智慧的結晶,它有着響亮的音節,更有着深深的含義。

有一次語文測試,老師唸了十個詞語,結果我錯了兩個,到公佈答案的時候我才發現,原來我將“文明”聽寫成了“聞名”,將“條理”聽寫成了“調理”。讀音相同而文字和含義卻有着天壤之別,這也體現出了中國語言文字的奇妙之處。

每當我們說起“扁擔長、板凳寬,扁擔想要綁在板凳上,板凳不要扁擔綁在板凳上……”這些朗朗上口的繞口令時;每當我們讀出“海內存知己,天涯若比鄰”這些平仄相對的詩詞時;每當我看到“天連水尾水連天”這些正讀倒讀意思都不變的語句時;每當我看到張貼在家家戶戶門口的對聯時;我心裏都會不由自主的感嘆:多麼奇妙的中國語言文字啊!

中國的語言文字就像魔術師,因爲它變化無窮,充滿着神祕魔力,所以它吸引了全世界的人們。正如歌曲裏唱的“全世界都在說中國話,孔夫子的話,越來越國際化……”作爲一箇中國人,能寫一手漂亮的方塊字,能說一口流利的普通話,無論你走到哪裏,都可以自豪地說:“我是中國人!”