人生六年級學生作文示例

無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的人生六年級學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

人生六年級學生作文1

在人生中第一次投稿的時候，無論是誰，都會緊張的，哪怕他是十大文豪。投稿其實很簡單，但是他們不夠自信，有的人認爲自己文筆不夠完美，有的人怕落選會遭受譏諷和嘲笑……

其實我們完全沒有必要這樣，只有用樂觀的態度去面對世界，去面對明天的太陽，做好自己，就夠了。閱讀和音樂可以治癒人們受傷的心靈，撫平憤怒的心情。閱讀是一種斯文、安靜的表現，而音樂則是樂觀、積極的表現。許多人認爲聽話的孩子就是好孩子，而不聽話的孩子就自然而然的被人們稱爲壞孩子。但是在孩子們各各都長大後，許多好孩子變得墨守成歸、沒有主見、任人擺佈，而那些名義上的壞孩子卻具有天生的領導能力、負有主見。許多人聽了都會感到疑感，他們都在想同一個問題:這是爲什麼呢？許多家長不準讓孩子幹這幹那，約束了孩子的自由，整天都在家的控制之下，而那些壞孩子卻釋放了天性，放飛自我。現在有大多數家長怕孩子的健康和安全受到傷害，私自翻閱孩子的日記，查看孩子的聊天記錄。

可是每個孩子都應該有自己的隱私，家長不應該破壞孩子的隱私，讓孩子的自尊心受到傷害。最後一點，我要講的是，人生只有一次，我們應該利用這短暫的青春去學習無窮的智慧，而不是揮霍青春，讓時光一去不返。

人生六年級學生作文2

人生是什麼？有人說，人生像一個出海的帆船，驚恐而刺激，因爲你永遠不知道下一秒會發生什麼；有人說，人生像一個幸運轉盤，只有你拼盡全力地轉，纔能有可能得到自己想要的結果；有人說，人生像一個分岔路，每個人都有自己選擇的權利，因爲每個人的命運都在自己的手中；而我卻說，人生像下棋，高者有遠見，低者竭澤而漁。

對於下棋，不同的人有不同的看法。高者顧全大局，不會在意一些無名小卒，而低者卻截然不同，他們只會在意眼前的利益而放棄比這大十倍百倍，甚至千倍的利益。

和不同的人下棋，也有不同的感受：和高者下棋，不僅僅是切磋，也是心性和修養的較量，即使是輸了，你也可以收穫到人生啓迪和看開一些事情，得到靈感的啓發；和低者下棋卻是一種折磨，因爲你只能從他的身上看到貪婪與自私。

下棋有時不僅可以得到一些人生啓示，也可以看出一個人的人生追求。不同的棋子有不同的使命。人也一樣，醫生的職責是救死扶傷，警察的職責是捉犯罪分子，偵探的職責是破案，而我們學生的職責就是努力學習。

人生的道路上充滿荊棘與坎坷，學習也一樣，但生活是美好的，我們應笑對人生，保持一顆平常心，去面對生活中的挫折而不是選擇逃避。有時我們不必去乞求陽光明媚的'晴天，因爲狂風暴雨隨時有可能光臨，我們要以勇敢的姿勢去面對挫折。任何坎坷的經歷都是一種寶貴的人生財富。

任何事物都有自己的正面和反面，每個人都有自己的缺陷，其實缺陷並不可怕，因爲人生就是充滿缺陷的旅程。

人生六年級學生作文3

她生活的家庭讓任何人都心寒，母親是一個“癮君子”，艾滋病患者，同時還患有精神分裂。她沒有爲此而怨天憂人，在她心裏一直有一個願望--希望母親可以像以前那樣愛她，關心她，給她家的溫暖。爲了這個願望，她不去上學，她討厭學校，她不想離開媽媽。但直到母親去世那天也沒能再次給她家的溫暖。母親走了，去了另一個世界。她醒了，她意識到只有知識才可以改變她現在的生活狀況。幾經周折，她進入了一所學校，她下定決心要在兩年內完成四年的課程。她拼命學習，終於，皇天不負有心人，她做到了。哈佛大學，每個學子夢寐以求的大學，她考上了。她通過自己的奮鬥，改寫了自己的人生書。

由此，想想我們自己。我們自己的這本書編寫的怎麼樣？一出生，便有偉大的母愛環繞着我們。父母給我們穿衣服，父母把飯菜端到我們的桌上，父母給我們收拾東西父母的體貼入微，簡直到了極點。然而，我們都長大了，至今生活還不能完全自理，甚至離開父母便不知未來在何方。這時，你是否想起過那個十五歲就自己養活自己的堅強女孩。

身處誒使得青少年們，受委屈時，可以向父母懷裏扎，感受親情的偉大，讓親情來撫平那受傷的心靈；感到疲倦時，可以聽聽音樂，躺在牀上安靜的進入夢鄉，採用多種方式來放鬆自己的身心。可是，此時，你又曾想起，那個在洗盤子時，還要記單詞，在坐公車時還要背公式的執着女孩。

人生道路，艱難道路。人生書，需要我們自己編寫內容。內容的精彩與否，看的不是家庭的顯赫背景，不是父母的偉大成就，關鍵是自己的努力成果。讓我們用心編寫人生書，一本只屬於自己的人生書。

人生六年級學生作文4

人生不是一段平坦的道路。人生道路上，有無數沙石瓦礫等我們踏過；人生道路上，有無數困難挫折讓我們挑戰；人生道路上，有無數風景讓我們欣賞；人生道路上，有無數碩果等我們採摘。

人生不是一段平坦的道路。李清照，有着令人羨慕的前半段生活。她快樂地與丈夫吟詩作句，可到末年時，卻是“東籬把酒黃昏後，有暗香盈油”，卻是“簾卷西風，人比黃花瘦”。面對人生道路上的曲折泥濘，她用頑強毅力去克服，去挑戰。她——成了我國婉約派著名女詞人。

劉禹錫“巴山楚水淒涼地，二十三年棄置身”。沒有功名，沒有皇帝的垂青，可他卻明白了“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”他走過了道路途中的黑暗，迎來了黎明的曙光。歐陽修遭受貶滴，可他卻沒有悲嘆，沒有灰心喪氣。面對眼前層層“山峯”他沒有止步不前，在與滁人的同樂中，他找到了屬於自己的快樂，找到了價值所在。每一個的一生，都要走過一段道路，一段漫長而不平坦的道路。每一個人的一生，都有挫折與磨難等你去征服，去挑戰。

面對失聰的打擊，貝多芬挺過來了，他譜寫了命運交響曲。在人生道路上，他留下了一個深深的腳印。面對癱瘓的折磨，桑蘭沒有倒下，她的微笑爲人生之道路增添了色彩。面對家中的貧困和沉重的擔子，洪戰輝沒有被壓垮，他踏着荊棘，唱着歌兒，爲人生之道路留下了永恆的風景。人生如道路，一段坎坷而不平坦的道路。只有踏在泥濘的道路上，你纔會留下自己的腳印。