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小學六年級作文:最難忘的一件事示例

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在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的小學六年級作文:最難忘的一件事,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學六年級作文:最難忘的一件事

小學六年級作文:最難忘的一件事1

元宵節前夕,我和外公外婆興致勃勃地來到教工之家。聽外婆說,我們要自己做湯圓吃。我立即興奮得手舞足蹈。到了教工之家,來到了二樓活動室,那裏已擺好了兩張大桌子,桌上放了幾大袋麪粉和幾個熱水瓶。馬上開工了,首先要和麪。我打開熱水瓶蓋子往面盆裏倒了些水,但倒的水多了,麪粉幾乎成了麪粉湯。

我嘆了口氣,心裏打起了退堂鼓。我想:還是算了吧!雖說這麼想!雖說這麼想,但我還是堅持了下來。我學着外婆的樣子,好不容易把麪粉搞成一個團,便開始在麪糰上東一揉西一揉的,可沒揉幾下,我的雙手就沾滿了麪漿。我真有點想放棄了,但看到別人做得像模像樣的,我又有點不服氣,決定繼續幹!我灑了一點麪粉在麪糰上,像給麪糰按摩似的,一捏一揉。過了一會兒,可以做湯圓了,我心情異常激動,彷彿自己要幹一件很偉大的事情。因爲平時我只吃湯圓,不做湯圓。我從大面團上揪了一個小麪糰,放在手掌心裏搓着,小麪糰在手掌間滾來滾去,越滾越圓。然後,我把它壓成一個圓片,用勺子舀了一大勺豆沙餡放在上面,接下來就該把面片的邊合攏在一起了。然而,這個口怎麼也合不上。我疑惑了,把手掌上的面片放在眼前仔細端詳了一陣,終於,我找出了原因——別人捏得都很用力。

於是,我便使出了吃奶的勁使勁一捏,這一捏可捏砸了,面片裏面的豆沙像火山爆發似的滾了出來!我無奈地笑了笑,搖搖頭。看看別人碗裏早已有好幾個湯圓了,而我卻一無所獲。這時,校長走過來問道:“哎喲,小弟弟,你一個都還沒做成呀?”這句話激起了我的好勝心,我又埋頭做起來……“開鍋啦,開鍋啦!”我聞聲跑去,好香啊!我們大夥兒圍在鍋前,尋找哪一個湯圓是自己做的。“看看看,這個是我做的,最大!”“我好像做的是這一個。”“那個是不是……”這鍋中的湯圓裏面包的不僅僅是豆沙、肉餡兒,而且還包進了無窮的歡樂啊!

小學六年級作文:最難忘的一件事2

寒假結束了,寒假裏的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩;又像一片片飄落的雪花輕盈快樂,我仔細地拾取其中的一片,那就是我最難忘的一件有意義的事。

那是冬季晴朗的一天,我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰書”—比一比誰下象棋的水平高。一開始,我就盯上了爸爸的卒,於是,我把兩隻炮都拿來消滅卒,當我痛快地把爸爸的卒消滅完時,只聽到爸爸高興地說:“將軍!”我急急忙忙看我的老帥,對方的炮正在取我軍之帥,我把求助的目光投向相,可是我的相被矇住了眼睛,不能動彈;我只好移動帥的位置,右邊的位置被車給佔領了,只好移到了左邊,“只見這下安全了吧!”說時遲,那時快,只見爸爸馬一跳,把我的帥又將住了。這時,我四面楚歌,進也進不得,回也回不去,只好認乖乖地認輸了。

爸爸語重心長地對我說:“下棋不能貪吃,要全面佈局,關鍵在於取對方之帥!”經過這次失敗的教訓,我對自己說:“不能心浮氣躁,不能貪吃子!”

於是,又一場象棋大戰開始了。我這次是啓動防守型,把相上起來;然後,穩步有序地把軍隊越過楚河漢界,進行了猛攻。我把爸爸的防守部隊消滅了一大半時,我的炮當頭將了爸爸一軍,爸爸只好向右走,可是我事先設置好了陷阱,車已經在虎視眈眈了。爸爸沒棋了,賴皮的爸爸吐了吐舌頭說:“要不是我讓着你,你怎麼能贏呢!”

是啊,棋局的變數是無窮無盡的,我一定要認真學習,不斷進步,勝不驕,敗不餒寒假結束了,寒假裏的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩;又像一片片飄落的雪花輕盈快樂,我仔細地拾取其中的一片,那就是我最難忘的一件有意義的事。

那是冬季晴朗的一天,我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰書”—比一比誰下象棋的水平高。一開始,我就盯上了爸爸的卒,於是,我把兩隻炮都拿來消滅卒,當我痛快地把爸爸的卒消滅完時,只聽到爸爸高興地說:“將軍!”我急急忙忙看我的老帥,對方的炮正在取我軍之帥,我把求助的目光投向相,可是我的相被矇住了眼睛,不能動彈;我只好移動帥的位置,右邊的位置被車給佔領了,只好移到了左邊,“只見這下安全了吧!”說時遲,那時快,只見爸爸馬一跳,把我的帥又將住了。這時,我四面楚歌,進也進不得,回也回不去,只好認乖乖地認輸了。

爸爸語重心長地對我說:“下棋不能貪吃,要全面佈局,關鍵在於取對方之帥!”經過這次失敗的教訓,我對自己說:“不能心浮氣躁,不能貪吃子!”

於是,又一場象棋大戰開始了。我這次是啓動防守型,把相上起來;然後,穩步有序地把軍隊越過楚河漢界,進行了猛攻。我把爸爸的防守部隊消滅了一大半時,我的炮當頭將了爸爸一軍,爸爸只好向右走,可是我事先設置好了陷阱,車已經在虎視眈眈了。爸爸沒棋了,賴皮的爸爸吐了吐舌頭說:“要不是我讓着你,你怎麼能贏呢!”

是啊,棋局的變數是無窮無盡的,我一定要認真學習,不斷進步,勝不驕,敗不餒。

小學六年級作文:最難忘的一件事3

每一個人都有他最難忘的事,我也不例外。這該是好幾年前的事了,但我永遠也不能忘記,它是那麼清晰地印在我的腦海中,好像是剛發生一樣。

那是幾年前的一個早上,我揹着書包,走在往學校的路上,走着!走着!走到了一個轉角處,忽然冒出了一輛腳踏車向我衝過來,我也來不及閃躲,我驚恐地喊出“曖唷”聲,就被撞倒。想不到騎腳踏車的那個人,竟不管我有沒有受傷,飛也似的把車騎走了。

後來,幸虧有一位好心的伯伯看見我倒在地上趕緊的走過來將我扶起,一看我腳受傷了,就慢慢地扶我回家,媽媽一看見我衣服上的泥土,腳又受傷才知道我發生了車禍。後來他臨走時,媽媽和我都向那爲伯伯說:“謝謝您。”

自從那件事過後,我深深感覺到,還是有人不遵守交通秩序和負責任,但是這世上的好心人還是很多。不過我自己以後走路更應該小心走纔是。想想當時如果沒那位伯伯的幫忙,不知我會怎麼樣了。所以這是我最難忘的一件事。

小學六年級作文:最難忘的一件事4

在我記憶的春天裏,許多往事就像一朵朵盛開的鮮花,留下美好的記憶,可唯有一件事卻像一滴不小心濺上的`黑墨,成了永遠抹不去的污點,給我留下了難忘的教訓。

那是去年寒假在奶奶家發生的一件事。那天我和鄰居家的王林在一起放鞭炮,我們看見二奶奶家的牆邊有一大堆燒柴,想在那裏放,我們一點都不擔心會引起火災,因爲我們知道如果有火的話,用腳一踩就能滅。我把爆竹插在燒柴堆裏面,王林用火機把爆竹點燃。點着了,我們立即捂上耳朵,“啪”的一聲,爆竹炸了,我們又盡情放了起來。突然,我聞到一股焦味,馬上回頭一看,大事不妙,燒柴堆裏的火已經着了起來,並且火越着越大,二奶奶家的狗也“汪汪”地叫起來。我們馬上去滅火,用腳踩,用木板打,用石頭砸,都不管用,我們倆也不管了,嚇得撒腿就跑。我回到家後,爺爺問我:“你都去幹什麼了?”我說:“出去玩。”我坐到沙發上,一聲不吭,忽然,門開了,我知道奶奶回來了,不好,奶奶知道我幹了什麼,她的眼睛直盯着我,之後狠狠地把我教訓了一頓。

這件事,雖然過去很久了,但我還會經常想起來,每次都感到很害怕,那天多虧奶奶把火及時撲滅了,否則不知要出現多麼嚴重的後果。從那以後,我再也不敢亂在燒柴旁邊放鞭炮了。

小學六年級作文:最難忘的一件事5

人生中或許有很多難忘的事,其中就有這麼一件事,是我在小學階段的一次勝利吧!

那是在三年級的一次期中考試中,我纔剛剛轉過來,在第一次的考試中,我居然名列前茅,考了個全班第二,數學考了109.5分,語文考了97分,老師唸完分以後,我高興的都要發瘋了,那是我考的最高的一次了,回家以後,跟媽媽彙報了這次好成績,媽媽說我進步了,媽媽繼續說:“那你也不能驕傲,我按耐住內心的興奮與喜悅,但晚上睡覺的時候仍然還是有點沾沾自喜,不知是我驕傲了,還是這段時間學習不認真,在第二次考試中,我考試的時候有很多不會的題,考試考得一點也不好,但媽媽卻認爲這次還能向上次那樣考出好的成績,但是我卻有一種不祥的預感,考試成績一發下來,我傻眼了,居然雙科都只考了60多分,看見那鮮紅的66.5分,我哭了,是那種充滿傷心的哭,從來也沒有過的哭,回家後,我傷心的跟媽媽說了這次不好的成績,媽媽一下就失望了。

經過這次成績,我懂得了一個道理,那就是,一次考好了,不代表以後也考好不要一考好就不認真學習了,這件事使我在人生道路上的一次重大失誤,以後一定要更加的好好學習,讓爸爸媽媽以我的成績自豪。

小學六年級作文:最難忘的一件事6

這件事固然已經過往兩年了,但我卻忘不了它。

那件事發生在兩年前的一個下午,語文課一上,我忐忑不安,生怕被老師發現我那篇作文是抄的。果然,被老師查出來了。啊,我完蛋了。這時,老師問:“誰的作文是抄的?站起來。”頓時,我想霜打的茄子—蔫了。我的腦海裏出現了兩個動機:一個是站起來,要做老實的好孩子;另一個是別站起來,反正老師也不知道。這時,我偷偷的往教師的四周看了看,只見有好幾個同學已經站了起來,再看了老師一眼,正好和老師的目光碰了個正着,老師的眼睛分明再說:“你不能做說謊的孩子,做錯了事要勇於承認。”經過強烈的思想鬥爭,我毅然站了起來,頓時,全班同學的目光刷的一下都轉向了臥冬我覺得臉上火辣辣的,向被火燒了一樣恨不得找個地縫鑽下往。老師看見我站起來,問:“柴怡琳,你爲什麼不自己寫作文,反而要抄作文!”我酡顏心跳的回答:“我不知道該怎麼辦纔好,有怕寫不好,還怕動腦筋所以就抄了一篇作文”。老司機聽了,反問道:“假如你一直朝別人的文章,而不動腦筋,那你能學會寫作文嗎?”我支支吾吾得不知如何回答。老師接着說:“寫作文固然是件很難的事,但你只要堅持多讀,多謝,多看,積少成多,就一定能寫出自己有特色的文章來,不怕你寫不好,就怕你不動手和動腦。”最後,老師語重心長的說:“柴怡琳,人不僅要看外表沒,還要心靈美,要做一個有心的,只錯就該的好孩子。”挺了老師的話,我羞愧得低下了頭。

通過這件事,我明白了西作文就如同做人一樣,一個人只要擁有老實的謙虛的品質,才能糾正自己的錯誤。取人之長,不己之短,才能是自己不斷的成熟和進步!

小學六年級作文:最難忘的一件事7

每年春天我都會到我家後院的池塘裏捉小蝌蚪。今年明媚的春天有到了,有一天媽媽去池塘裏洗衣服,我連忙拿出工具跟了去。

哇!池塘邊黑乎乎的一羣小蝌蚪。一年不見,還是老樣子:圓圓的腦袋,黑乎乎的身子,細長的尾巴一甩一甩的。我連忙拿起網兜撈了一把。這時,媽媽看見了,她嚴肅的對我說:“小蝌蚪長大後就會變成青蛙,青蛙會幫助莊稼捉害蟲,他們是農民伯伯的朋友,你千萬不能傷害它們。現在你長大了,懂事了。更要知道小蝌蚪也是有生命的,你應該愛護他們。”

是啊!聽了媽媽的話,我連忙把兜裏的小蝌蚪放回到水裏,以後,就讓我來保護這些益蟲吧!

小學六年級作文:最難忘的一件事8

成長道上,我們總會經歷一些事情,有苦也有甜,其中我最難忘的就是學騎自行車這件事。一二年級時,我向媽媽提了好多次要學自行車,媽媽都沒答應,總說我還小。等到三年級暑假開始時,我再提媽媽居然很爽快地答應了。

記得當時去車庫拿自行車時,發現輪胎沒氣。在我推着車去北門打氣的路上,由於第一次推車,沒扶好車把,自行車一偏倒在地上,把我小腿刮傷了,鮮血頓時冒了出來,但流血沒有使我害怕,反而帶給我勇氣和決心,我們還是一直向北門走。打完氣,我們一起來到溼地公園學自行車。

一開始,媽媽在一旁扶着我,她讓我把雙手放在手把上,眼睛向前方看,右腳踩在右踏板上,用力蹬下去,左腳從地上收回放在左踏板上,慢慢地蹬來蹬去,就像用腳在空中畫圈圈一樣。騎了一會,我有點熟了,就叫媽媽放手,沒想到剛一放開,車就像脫疆的野馬,不受我控制,歪歪扭扭的撞上了大樹,我從車座上狠狠摔了下來,一屁股坐在地上,來了個四腳朝天。這一刻,我有點想放棄了,但是媽媽鼓勵我一定要堅持到底,放棄就學不會了。於是我忍着疼痛堅強地站了起來,扶着車繼續練,一遍、二遍、三遍……摔倒了,爬起來再來;汗出來,擦一下再接着來……最後,等天漸漸暗下來的時候,功夫不負有心人,我終於學會了。當我踩着自行車一圈又一圈騎得很穩健地時候,心裏那份高興勁兒真是無以言表。

通過騎自行車這件事我懂得了一個道理:只要堅持不懈的努力,所有的困難都可以戰勝。

小學六年級作文:最難忘的一件事9

生活中有很多事令我們難忘,有的事微不足道,有的事終身難忘,但最讓我難忘的一件事是在下牢溪捉螃蟹和抓黃骨頭魚。

那是在我五年級的時候,學校通知星期五和家長一起去下牢溪參加親子活動。星期四的晚上,大家都興奮得睡不着覺。第二天,同學們坐上大巴車,出發了。在車上,大家都混亂了,在半小時後,還要徒步行走一個小時。途中經過了很多下牢溪的風景區,一小時後,我們眼前出現了一個像小島的一個地方,上面有一座用石頭搭成的橋,很多同學衝進了“小島”開始搬石頭,湯雄抓了一個不大不小的螃蟹,看到湯雄抓到了螃蟹,我也不甘示弱,我居然搬出個青蛙!繼續,繼續,我搬一個有我手掌兩倍大的石頭,哇,這是神馬?裏面有一個在水裏蠕動的蟲子把我嚇了一跳,原來這就是水蜈蚣。我抓了大半天,螃蟹一隻也沒抓到。看到王小月還抓了幾條黃骨頭魚,我羨慕的不得了。後來等我們做完親子游戲回來,那隻我捉的青蛙逃跑了。

一個上午過去,我只捉了三隻小螃蟹,最後放生了。我又參加了第一組,紅色的母螃蟹、藍色的蝦,都被我們抓到了。突然,我們看到一個黃色的東西,把石頭搬開,它又游到另一塊石頭裏了,這就是黃骨頭魚。湯雄媽媽在抓的時候,手被它背上的刺劃流血了,我們用手堵住出路,它便被我們抓到了。我們一共抓了兩隻黃骨頭。到了下午兩點,我們要出發了。我們依依不捨地離開了下牢溪。

這件事真讓我難忘!