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教室風波六年級作文600字示例

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每當我看到那支筆的時候,就想起了我的好朋友——王紅。

教室風波六年級作文600字

王紅是我最好的朋友,在學校裏,我們兩個一起做題,一起玩耍,我們兩個就像連體嬰兒一樣形影不離,直到那件事發生。

記得那是在三年級,我正坐在座位上寫作業,在翻鉛筆盒時,突然發現少了一支筆,我仔細的翻找了許多遍,可還是沒有找到。我急得就像熱鍋上的螞蟻,圍着鉛筆盒團團轉,這時,我突然想到就在昨天,王紅借用了我的那支筆,當時,王紅還很喜歡那支筆的樣子,於是,我便去問王紅:“你昨天借用了我的筆,怎麼沒有還給我?”

王紅皺着眉頭,一臉疑惑的對我說:“不可能啊,我昨天明明放到你的桌子上了。”

“你就別再狡辯了!肯定是你拿的,你還說喜歡我的'那支筆呢!”我氣沖沖的吼道。

“真的不是我拿的,”王紅一臉委屈的辯解道。

“王紅,真沒想到你是這樣的人,以後,咱們再也不是好朋友了!”說完,我便甩門而去,留下王紅一個人在教室裏。

於是,我和王紅經營了一學期的友誼,就這樣破碎了。後來的幾天裏,我和王紅再也沒有說過話,有時,王紅會悄悄地跟在我身後,想要跟我解釋,我就會故意躲着她。媽媽正在幫我清理書包時,找到了那支筆,我驚訝的問媽媽:“你從哪裏找到的這支筆?”“就是從你的書包的最裏層啊。”媽媽告訴我說。

聽到這裏,我努力的回想着那天的情景,模模糊糊中,桌子上是有一支筆,那時,我手一碰,那支筆就掉進了我的書包裏,我在找的時候,已經忘記了書包最裏層的存在

第二天,來到學校後,我十分愧疚地對王紅說:“對不起,那件事是我誤會了你,你能原諒我嗎?”

“沒關係,我原諒你了。”王紅如釋重負的對我說。

於是我們的關係又破鏡重圓了!