教室風波作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的教室風波作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教室風波作文1

九月一到，秋高氣爽，金桂飄香，讓我想到了劉禹錫的詩句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”我們又迎來了新學期。

老師邁着輕巧地步伐，優雅地走進了沁園春童語教室，掃視了同學們一眼，指着雅佳，嘻嘻地笑着：“雅佳，你的臉上有幾隻‘蟲子’！”

雅佳被嚇得滿臉蒼白，還用手揉了揉臉，緊張得直打哆嗦地說：“老，老，老師，哪，哪，哪有蟲子啊？我最怕蟲子呀！”

“老師你是騙人的吧？”

“是呀，哪兒有‘蟲子’？”

同學們議論紛紛。

“你們的臉上都有蟲子！”老師見我們疑惑不解，走到雅佳的座位旁，溫柔地撫摸着她的臉蛋，“這隻蟲子就叫‘瞌睡蟲’呀！快快趕走它吧！”

聽到這裏，熙晨舉起雙手，在臉上使勁地打耳光，到頭來，把臉打得紅紅的、嗡嗡的，宇燊拿出衣服，把頭包住，用力地揉。有的人則笑得前俯後仰。

只見有人還在拍打自己的臉，老師的臉一下子就嚴肅了，“快坐好！”老師的聲音，猶如皇上的聖旨，同學們馬上安靜坐好了。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，“瞌睡蟲”，再也不見。

教室風波作文2

在每個人的小學生涯中，一定有不少有趣的事，會一直在你的記憶中閃着光。最近我們班就發生了一件事，給我們的生活留下了深刻的記憶。

有一次上課的時候，我們正聚精會神地聽着嚴厲的老師聲情並茂的講着課，突然教室裏闖進了一位不速之客，那是一隻黑黃相間的大馬蜂。我們班女生一看見那隻馬蜂就嚇得大叫了起來，有幾個膽子大的男生，對老師說：“我來打馬蜂！”頓時全班出現了一陣騷動。

只見有的人膽小如鼠，拿着一本書頂在頭上，生怕被馬蜂盯到；有的人非常鎮定地坐在座位上，雙眼巴巴地看馬蜂飛來飛去；還有的人拿着一本書說：“我膽子大，讓我去打死它！”可他卻怎麼也打不到，那隻馬蜂得意地到處飛舞好像在說：“你是打不到我的！”

教室裏一片嘈雜，老師看不下去了，大叫一聲：“全都給我坐好，給我安靜下來！”說完老師隨手拿起一本書，往黑板上一拍，不偏不倚地正打在了馬蜂的身上，那隻馬蜂在落下的時候好像在說：“爲什麼要打我？你們這幫壞人。”

這隻馬蜂死後，教室也立馬安靜了下來，同學樣又開始認真地聽起課來。

那件事情至今都讓我記憶猶新，每次想起來時嘴角都會不經意地翹起來。

教室風波作文3

在我們班裏，有一個脾氣暴躁的女孩，她的名字叫王二丫。這個暴躁的女孩可真叫大家頭疼，只要她看你不順眼，二話不說就能把你踢到五米開外。

今天，她又因爲她的脾氣惹事了。上數學課的時候，她拿了許多零食在桌子底下偷偷地吃被老師發現了。老師一而再再而三地提醒她不要再吃了。她的暴脾氣不知怎地就上來了，就當老師是空氣一樣，繼續吃着零食，而且越吃聲音越大。

老師這下可火了，讓她站起來。她可倒好，還給老師吐舌頭。老師無可奈何，只好捏着她的耳朵就往辦公室提。可她好像不知道疼似的，抱着桌子跟老師作對，連着推翻了好幾副桌椅呢！她還一直瞪着老師，把眼睛瞪得都快冒煙了。

下課了，老師叫了四個高壯的男生硬把她拖到了辦公室。到了辦公室，老師嚴肅地批評了她，然後叫來了她的`家長，還讓她寫了五百字的檢討，最後讓她在家反思一週再來上學。當她重返校園後，終於認識到了自己的不對，並保證以後要改正自己的錯誤。

這場教室風波終於在一週後平息了。

教室風波作文4

夜深了，教室裏靜悄悄的。“喂，醒醒！”掃帚對水桶說。水桶睜開了充滿睡意的眼問：“幹什麼？”掃帚接着問：“水桶，你覺得我們兩個，誰的用途比較大？”水桶傲慢地說：“那肯定是我啦！要是沒有我，孩子怎麼提水呀！”掃帚生氣地說：“哼，你以爲你能幫孩子們提水，就很了不起嗎？如果孩子們沒有我，教室的地能打掃得這麼幹淨嗎？”它們兩個爭得面紅耳赤。

教室裏的拖把、抹布、桌子、椅子、黑板等都被掃帚和水桶給吵醒了。它們問掃帚和水桶爲什麼吵架，掃帚和水桶說出了原因，說着說着，他們都吵了起來，教室陷入一片混亂之中。這時，一個小姑娘皺着眉頭從教室的圖畫中走了出來：“好了，好了，大家可以安靜一下嗎？希望大家聽我說一下，‘尺有所長、寸有所短’，不要拿自己的長處和別人的短處相比，我們要懂得看到自己的不足，多學習別人的長處。”它們聽了，感到非常尷尬，互相說着對不起。

從此以後，它們就成了最好的朋友，發揮自己長處，共同合作將教室打掃得乾淨明亮。此時，那位小姑娘開心地回到了圖畫中。

教室風波作文5

以前一天“嗡嗡嗡……”安靜的教室裏，傳來一陣馬蜂聲，咦，一隻巨大的黑馬蜂，不知什麼時候跑進教室裏的，這時正在教室上空飛着呢。突然它飛了下來，在同學們周圍轉了幾圈，飛到了曹陸軍身旁。一會兒又飛到同桌葉劍峯身旁，葉劍峯抖了抖身子，不讓黑馬蜂靠近他，坐在他身邊的我嚇得“啊！”的大叫了一聲。我向周鵬那邊靠了靠，心裏真希望它能離我遠點，老師看着我們膽小的一桌笑了笑，沒說什麼繼續上課了。黑馬蜂還是一個勁兒的轉着圈，像一位輔導老師。它飛到門那邊停留了一會兒，突然它向着我右邊的周鵬衝了過來，我以爲它向我衝了過來，嚇了我一身冷汗，虛驚一場，黑馬蜂來了個急轉彎，又向門那裏飛去，同學們都大聲喊老師把門打開，好讓搗蛋的它飛出去，可門開了黑馬蜂卻不肯出去，停留在門邊牆上的一張毛筆字作品上，不飛了，好像在說：“我也想聽老師講課，我不會再打擾大家了，現在我也有自己的座位了，不會再去搶你們的位置了。”

那隻黑馬蜂雖然剛纔嚇了我一身冷汗，但我還是很喜歡它的。