感動六年級作文1000字3篇示例

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的感動六年級作文1000字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感動六年級作文1000字 篇1

每當我取得進步時，她那雙眼睛好像在說：“你真行，good！”每當我一大早來教室打掃衛生時，她的眼睛彷彿在說：“你真是一隻勤勞的小蜜蜂！”如果上課走神了，她的眼睛就提醒我：“快快專心聽講！”上星期，倪老師一家三口參加了新北區“綠色家庭”環保知識競賽，同學們迫不及待地問老師：“老師得獎了沒？”“你們猜！”倪老師笑眯眯地說。“一定得獎了！”“哦，何以見得？”“你的眼睛告訴了我們！”“你的眼睛裏分明寫着兩個字――成功！”“知我者，你們也！”倪老師笑得更歡了。“其實任何事，只要認真去做，都會有成功的機會！孩子們，你們說，對不對？”我們心悅誠服。

倪老師上課與衆不同。據最新統計，在所有任課老師當中，倪老師是最受歡迎的。她給我們上課沒有師生界限，幾個調皮的男生到了她的課上更是如鳥投林，如魚得水，越發得意。她講課聲情並茂，且妙趣橫生，一堂課下來，無人不精神抖擻、意氣風發。提出一個問題時，她喊同學回答，都要帶上一個修飾語：“我的課代表”“我的小助手”，好像交情很“鐵”。如果那位同學回答得特精彩，她便會來一句“sitdownplease，verygood”，引得我們哈哈大笑。講課時，她喜歡用一些有趣的手勢和生動的比喻幫助我們理解。比如有一次講到地球的形狀時，她說：“你們記住，地球的形狀就像你們平時愛吃的橄欖，不過，它是一個變形的橄欖，一頭大，一頭小。”說着，她用兩隻手在身體前比劃出一個非常大的橄欖形的“地球”，那副模樣真有趣！在笑聲中我們輕輕鬆鬆地記住了她講授的知識。

期中考試前，由於學習緊張，老師們忙着給我們講解各種試題，臉上整天緊繃繃的，除了倦意，很難找到笑意。但倪老師例外，她仍然帶着一臉微笑走進課堂，讓我們倍感溫暖。記得有一次，她進教室上晨會課，獎勵一些學習有進步的學生。她拿着一個大包，很神祕。是什麼呢？她微微一笑，說：“這裏面裝的棒棒糖，是獎勵你們的……”話一出口，教室裏便炸開了鍋，怎麼把我們當做小毛頭了？她接着說：“這是我女兒從小最愛吃的棒棒糖。”教室裏一下子又靜了，領獎的同學喜滋滋地上臺去，手捧着棒棒糖，樂呵呵地回來；沒有得獎的，東瞧西望，看一眼也幸福似的。同學們很捨不得吃，舔一下，想想自己，想想老師的孩子，甜到了心窩裏。

每天放學後，倪老師很晚纔回家，總是一個人坐在辦公室裏看書。她在看什麼書呢，看得那麼專注？有一次，我終於按捺不住好奇心，輕輕地敲開了辦公室的門。“倪老師，什麼書這麼好看？能借我看看嗎？”我拿過書一看，恍然大悟地說：“是江蘇自學考試的書！我看不懂。”倪老師撫摸着我的頭，笑了，她的眼睛告訴我：“等你長大了，就能看懂了！”

放了暑假，我去斯老師家裏學習作文。近一個月下來，作文也有了進步，與童琦、馬柯迪等同學一塊兒學習，彼此相處得挺開心。

第一期學習一班將要結束了。這天，我和童琦、馬柯迪在寫作文。斯老師說：“中學班的人數太多，我決定不辦小學班了。”

感動六年級作文1000字 篇2

雙手捧着那語文卷子，那鮮紅的分數讓我忐忑不安，考了這麼低的分數讓我怎麼去見爸媽呀，唉，只能把卷子藏起來了。但是計劃總歸是趕不上變化的呀，老師上課後說，要開家長會，把成績拿給爸媽看。這一消息如晴天霹靂直擊我的頭，完了、完了。我的腦子裏充滿了這個詞。可又有什麼用呢？回家後，我故作鎮定的把這個消息——開家長會，告訴了媽媽，媽媽似乎看出了什麼，一直問我關於家長會的事，我只得逃避着媽媽的眼睛，答非所問地回答着一個又一個問題。

天陰沉沉的.，好似隨時都要下雨一樣。媽媽去開家長會了。怎麼才能讓媽媽的心情好一點呢？有了，多做一些家務不就行了嗎？我靈機一動，擦玻璃、拖地、掃地、擦衣櫃、門。一系列的家務活我都做了，快要把我累死了，不過怎麼感覺還差一點呢？哦，對了，做飯我怎麼能忘了呢？做幾個媽媽愛吃的菜，讓她開心一下，說不定還能讓我免受“皮肉之苦”說幹就幹，淘米、換水、煮飯、炒菜、上盤等一系列的動作我一氣呵成，現在就等着媽媽真可謂：萬事具備，只欠東風。不過我還是希望家長會永遠不要開完或讓老師爲我說一些好話，可人算不如天算啊！

“咚、咚、咚。”那熟悉的高跟鞋聲讓我不用猜就知道是誰了，“絲”“咔”那鑰匙差進門縫裏的聲音，無時無刻的敲擊着我的心，門打開了露出了媽媽那沒有表情的臉，“來媽媽坐，我給你做了還吃的這個糖拌菜果絲，還有這。”我故作鎮定的說。媽媽沒有說話，沒有表情，徑直地走向飯桌坐了下來。媽媽這是怎麼了？也不罵我，也不打我？也不，這不會是暴風雨前的寧靜吧。我雖心有疑惑但也沒有說，坐在飯桌上，我盡力地不講學習上的事情，講一些趣事，儘量想讓媽媽忘卻那件事，雖然我知道成功率很小，我正講時，媽媽嘴角輕輕上揚，是的，她笑了，可她的笑讓我心裏發毛，像螞蟻在我心裏爬似的，我沉默了，空氣瞬間凝固，房間一片死寂，屋外，天空也落井下石，在那裏幸災樂禍的慶祝起來，“嘩嘩”“轟轟轟”“啪啪”慶祝的音樂隨之交響起。

“說吧，我先讓你說你錯在哪了，我在來說”媽媽這平靜的聲音撕碎了那一片死寂，也打破了我的一切“僞裝”“對不起媽媽，我知道我錯了，考試時粗心大意。”我把我自己的“罪狀”事無鉅細地告訴了媽媽，並討好的說道”“對不起，媽媽”其實，我在心裏已下了決心要好好的學習了。但我還是對媽媽做了保證。我怯怯地擡起頭，卻發現媽媽的目光注視着我，眼裏有一絲讚賞與信任。“只要你肯改過，媽媽相信你一定會行。”媽媽的話雖然聽不出任何的感情，但它卻溫暖着我的心，像三月楊柳扶過心裏。媽媽的目光很溫柔像要滴出水似的，但它卻給我了我前進的力量。“我會的！”我堅定的說。看着那時時刻刻都關心我的媽媽，我的眼睛溼潤了，一種名爲感動的情懷在我心裏盪漾。在這一間普普通通的房子中洋溢着世間溫暖的東西——親情。

永遠也不會忘記這次家長會後媽媽對我的期望；永遠也不會忘記這次家長會後我的決心。

感動六年級作文1000字 篇3

有一個人，他用那雙堅實有力的手臂將呱呱墜地的我抱起；有一個人，他用那寬闊的肩膀爲我支起一個溫暖的家；有一個人，他那算不上偉岸的身軀卻能讓我安心的去依靠……那個人就是父親。

我的父親今天已經40出頭了，可是依然那麼帥。高高的個子，挺挺的鼻子，鼻子上方還有一雙炯炯有神的小眼睛，紅紅的像抹了口紅似的嘴巴，儘管每天站在大火爐旁，皮膚依然白白的。他的職業是一名廚師，整天站在大火爐旁，用他那不知長了多少繭、被火燙過多少個泡、被菜刀割過多少口子的手爲客人炒出令人垂涎欲滴的飯菜，他用他那寬厚的肩膀扛起了我們這個家。

這幾天，我從媽媽的口中得知爸爸得了一種病（我不知道叫什麼名），爸爸一打噴嚏肚子就疼，就怕脹破了，媽媽和他說過好幾次，讓她到醫院看看，可是他卻倔強的說：“不行啊！如果我去看病，還要住院，還要動手術，需要花很多的錢，我要把這些錢留着，讓這三個孩子過得更舒坦。而且，一住就要好幾天，咱家剛買上了房子，還要打貸款，處處都要花錢，我還是熬一熬，這幾天也不忙，多掙一點錢是一點。”

爸爸的性格和媽媽不一樣，媽媽做事很猶豫不決，但爸爸做事很果斷。記得有一次，老師讓我們訂語文主題閱讀書，面對差不多一百元錢的數額，媽媽躊躇不定，爸爸卻說：“訂吧，只要是對你學習有幫助的，咱們都訂。”

爸爸做過一件事，這件事一直讓我記憶猶新：那是一年級的時候，爸爸每天都來接送我，上午兩次，下午兩次。有一天，中午放學，空中烏雲密佈，狂風大作，暴風雨隨後而來，同學們都被自己的父母接走了，只有我還孤苦伶仃的站在學校的大門口，左顧右盼的在搜尋爸爸的身影，過了好長一會兒時間，一直不見爸爸的身影，我以爲爸爸不會來接我了。忽然，在雨中，我發現了一個熟悉的身影，啊！那是爸爸，雨中摻雜着我的淚水，我激動的撲向爸爸，爸爸把我摟在懷裏，在爸爸的懷抱中，我感受到了一種安全感。在回去的路上，爸爸把他的外套給我披上，他又把他的雨傘全給我打着，可是我想拒絕，因爲爸爸只穿了一個毛衣，儘管爸爸把他的外套給了我，我還是感覺到我的牙齒還是在我嘴裏打架，可是我更能感受到爸爸比我更冷，我摟着爸爸，想把我身上的一點餘溫給爸爸暖和暖和，我能感受到爸爸此時此刻正在打哆嗦，雨，無情的打在爸爸的臉上，就如同冰雹似的，想到這兒，我的眼淚像斷了線的珍珠似的，嘩嘩地流個不停。回到家，我看到爸爸的衣服全溼透了，緊接着，爸爸就感冒了，我又傷心的哭了：“都怪我，要不是我，爸爸就不會感冒了。”而爸爸卻說：“這不怪你，只要你好好的，比什麼都強。”

到了下午上學時，爸爸依然要送我，我連忙擺手“不用了，您畢竟都送過我好多次了，我應該可以的。”到最後，我還是有不過爸爸所以爸爸還是帶着病去送我。

爸爸，雖然你有事把我打得很慘，把我罵得很慘，但我依然覺得，您這樣做也是對我好，我想說：“爸爸，我一定不會辜負您對我的期望，我一定會考個好大學，來報答您。爸爸，我愛您。”