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騎三輪車六年級作文示例

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的騎三輪車六年級作文,歡迎大家分享。

騎三輪車六年級作文

騎三輪車六年級作文1

今天,我和爸爸媽媽去鄉下奶奶家玩。

進了院門,我一眼就看到院子角落擺着一輛三輪車。我按捺不住心底的好奇,趕緊跑過去。

好不容易坐上了車,車自己向前滑行了起來!我手忙腳亂,一下子慌了神。“剎車!剎車在哪兒?”我摸着光禿禿的車把,大喊道。媽媽聞聲起來,把橫槓上的一根杆撥到相應位置,告訴我這就是剎車。由於慣性太大,車還是撞上了牆。

我倒好車,準備騎行。可是,騎慣了自行車的我,怎麼也控制不了車把,感覺轉彎時車好像要翻了。一下子轉彎過大,車速較快,我趕緊調控“剎車”杆。不知怎麼回事,剎車怎麼也不起作用。“嘭”,撞斷了一根鐵絲,車後面的鐵箱子“噹噹”響着,好像在嘲笑我這個“菜鳥”。

我又氣又惱,掉轉車頭,重新踩上腳踏板。“啊——”剛踩一圈,車就猛地向左轉了個90度彎。我在情急之下,跳下車,同時搬好“剎車”。車鏈條發出“嗡嗡”的聲響,好像在抗議:“快讓我走!”

有了幾次上車的經驗,這次我穩穩地坐在了車上。可是,由於地勢問題,車向後倒去!我調好“剎車”,誰知,“剎車”對後退沒有一點作用。我拼命用腳蹬地,想讓車停下來,但無濟於事。車速越來越快,最後“當”地一聲,車後的鐵箱子撞在了我們家汽車的車門上,幸好沒有造成損傷。我推着“吱吱呀呀”響的三輪車逃離了“作案場地”。

接下來幾次練習,我都很狼狽。要麼從麻袋上壓過,要麼撞上臺階,要麼撞上鐵門,要麼撞上木板,有一次甚至差點把一隻外出覓食的老母雞撞倒在地。看着那渾身鏽跡斑斑,推起來“吱吱”響,剎車不靈的舊式三輪車,我無奈搖搖頭。還是回家騎我那心愛的小自行車吧。

騎三輪車六年級作文2

在我們身邊有許多活雷鋒,他們無私奉獻將有限的生命投入到無限的爲人民服務當中去。他們就是我們的活榜樣。在生活當中我們並沒有去了解他們,可是他們卻在我們身邊做了許多好事。其中我影響最深的是一位騎三輪車的老爺爺。

在我們小區最近搬來了一位老爺爺,他將近七旬。他的兒女時常在外地,老爺爺經常和他孫子在一起。他喜歡聽廣播,每天我去上課時時常會看見老爺爺騎着三輪車身邊還帶着收音機。我心裏總是想:這老爺爺真奇怪,每天都聽收音機也不出去逛逛,天天就騎着三輪車溜達有什麼好玩。可是在一個週末我完全改變了我這個想法。

有一天,我和盧子超去打籃球,身上大汗淋漓。我趕緊到附近的小賣部買汽水。一買到汽水我就開始大口大口的暢飲,這時我聽到了一個熟悉的聲音,我回頭一看是那位老爺爺,原來有在聽收音機。可是他爲什麼一直彎腰低頭撿什麼東西,我仔細一看,讓我大吃一驚他竟然在撿塑料瓶他的.三輪車後面滿滿一車的塑料瓶,數不勝數啊!我趕緊走上前去問:爺爺您在幹什麼啊?

爺爺語重心長的說:小朋友我在撿垃圾啊!我打破沙鍋問到底問道:您爲什麼撿垃圾呢?我啊老了!子女又在外地工作,家裏只有孫子陪着我,他去上學,家裏就沒人了。我就給社區做點貢獻,撿撿垃圾啊什麼的。我於是下定決心,到了週末就和老爺爺去做貢獻。

星期六一早,我就和老爺爺去幫樓道清除小廣告,我們挨家挨戶的找,沒想到還真不少,這裏有一個,那裏也有一個。把潔白的牆弄得五花八門。我們拿起工具清除,可是這些小廣告竟然這麼頑強怎麼弄也弄不掉。我一氣之下,拿起刀片連牆帶紙一起挖了下來。就這樣牆上留下了一個大洞。在一旁的老爺爺看見上前教導我。沒一會我就學會了。到了中午終於完成了任務。

突然,意想不到的事發生了,老爺爺又要搬走了,我非常捨不得他,看着車子遠去的身影,我不禁留下了眼淚。

讓我們一起做21世紀的小雷鋒,爲我們的家園做出一點貢獻。讓世界充滿愛!