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六年級第一單元的作文示例

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【篇一:人教版六年級上冊一單元作文:我是大自然中的一員_550字】

六年級第一單元的作文

世界上有暴雨、雷陣雨,我則是淅淅瀝瀝的秋雨。

我漫步在廣闊的田野間,我越過挺拔的大樹發出“啪啪”的聲音,我真覺得自己就是一位鋼琴家,這田野中的一切都是琴鍵,彈着彈着,漸漸的在琴聲中陶醉了;我散步在無邊的森林裏,許多小動物都躲回自己家,有的還探出腦袋觀看我帶來的景色呢;我遊蕩在繁華的城市,人類神奇的機器早就預測到我的來到,有些人拿起早就準備好的雨傘,不慌不忙地走回家,有些人便成了落湯雞,還有些人就地躲雨……這時,街上撐起各式各樣的花傘,就像爲我搭起了一座五顏六色的橋,我越過這座美麗的橋,也帶來了“叭嗒,叭嗒”的音響,真好聽!

我又坐着雲伯伯潔白無暇的“汽車”來到了乾旱的非洲,眼前的場景慘不忍睹:太陽像一個大火球烘烤着大地,大地大張着嘴彷彿渴望得到雨水的滋潤,那裏的人們爲了一口水,似乎可以拼命。我實在看不下去了,就命令所有的小水滴,毫無保留的賜給這些可憐的人最好的雨露。漸漸的我消失了,我欣慰地想:我做成了一件好事。可不久,我又化成了一片雲彩,到處飄、到處飄……

經我洗刷的世界變得一塵不染。天色不早了,天空媽媽叫變成雲彩的我回家,彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我給人們帶來的是是清新的空氣,是生命的希望。所以我相信我一定是人們最喜愛的天氣,我也是大自然中最受寵愛的孩子。

【篇二:人教版六年級上冊一單元作文:我是大自然中的一員_650字】

我是一顆鵝卵石,我也是大自然中的一員。

我來自一座高山。山上滿是綠色,茵茵綠草軟綿綿的,像綠毯蓋在我身上。山上還有花,五顏六色,各式各樣,一陣風吹過,我的身上就沾滿了花香。

有一天,突然狂風大作,雷雨交加,天黑得伸手不見五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上,以求暫時的安慰。我聽到一陣“噼裏啪啦”的聲音,頓時感到一陣眩暈……

當我醒來時,我感到彷彿有一隻溫柔的手在撫摸着我,我睜開雙眼,看到了一個陌生的世界:周圍不再有草,頭上的天空也變得模糊不清。我還以爲自己在做夢,便迷迷糊糊地自言自語:“這是什麼地方?”“這裏是山腳下的一條小河。”一隻游過來的小魚聽到了,對我說:“剛纔那一陣暴風雨聲勢浩大,許多東西都被大風‘搬了家’。喏,你就是他們中的一個。歡迎你來到我們這兒,以後我們就是朋友了!祝你生活愉快!”我聽了小魚的這一番話才明白,我被風爺爺從山上帶到了小河裏,我要開始我的新的生活。

在小河裏,每天有小魚小蝦陪伴我,與我嬉戲,陪我玩耍;每當下雨時,雨滴都在爲我們演奏着一曲曲優美動聽的音樂,演奏完後,雨過天晴,在太陽的照射下,天邊的彩虹若隱若現,她用小河當她的鏡子,梳妝打扮;每當夜幕降臨,我要休息的時候,軟軟的水草給我當被子蓋在身上,讓我美美地睡到天亮。

如今,我已由山上的一塊有棱有角的粗糙的石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石,是大自然改變了我。

我是大自然中的一員,我深愛着大自然,即使我是一塊不起眼的鵝卵石……

【篇三:人教版六年級上冊一單元作文:回憶多彩的暑假生活_550字】

今年的暑假,過得既輕鬆又愉快,還很有意義,是屬於我自己的暑假。你們瞧:

剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們遊玩了江南水鄉,明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了“勇敢者夏令營”,這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛鍊了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽。

遊覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了。真是“一分耕耘,一分收穫”啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了“我鍛鍊,我快樂”的滋味。爲了增強我的體質,每天晚飯後,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。暑假裏,學習和鍛鍊的收穫可真不小呀!

這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希望以後的寒暑假都能這樣,讓我們小學生真切感受到“減負”後帶來的快樂。

【篇四:人教版六年級上冊一單元作文:假如我是大自然中的一員_300字】

假如我是大自然中的一員,我想成爲一條小溪,每天快樂地唱着歌兒,看着可愛的小魚兒在鵝卵石之間打鬧、嬉戲。給小動物們送去清涼可口的溪水,滋潤萬物,每天都這樣快樂的度過。

假如我是大自然中的一員,我想成爲一棵參天大樹,每天給小樹苗們遮風擋雨,看着小樹苗在微風中盪漾,在陽光下茁壯成長。落葉飄下來給他們當養料,讓他們快快長大。

假如我是大自然中的一員,我想成爲一棵默默無名的.小草,雖然沒有大樹那樣的強壯,也沒有花朵那樣的美麗動人,但我們每天都吸收着二氧化碳,讓他們變成清新的空氣。看着小動物快樂的笑臉,自己也非常快樂。

假如我是大自然中的一員,我想成爲一株小花,在風的呵護,雨的滋潤,以及陽光的沐浴中,慢慢長大,發出沁人心脾的芳香報答他們,爲家園增添幾分生機,每一天都過得十分有意義。

【篇五:人教版六年級上冊一單元作文:我是大自然中的一員_550字】

我是大自然中的一員——滴小雨滴。

我原本是一片無憂無慮的雲朵中的一員,隨着雲朵飄揚,到過無數美麗的地方。

一次,風婆婆把我和我的夥伴們一起吹到了一個將要乾涸的池塘上空,裏面的魚兒都在痛苦地掙扎着。大家看到這個場面都奮不顧身地往下跳,可是我還是猶豫不決,雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳可我還是不敢,生怕摔疼了,這時速度極快的閃電哥哥吼叫了起來,他的聲音鼓勵我勇敢地跳下去,披着黑袍的烏雲姐姐對我說:“妹妹,跳吧!爲大自然做點貢獻吧!”聽了這句話,我心裏充滿了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手,縱身跳入了池塘。不知過了多久,一隻溫柔的手輕輕托起了我,我慢慢地睜開眼睛,原來我躺在一片荷葉上,我在荷葉上歡快地跳東跳西,當我跳到荷葉的邊緣時,以一個優美的動作躍入水中,魚兒們歡快地歡迎我們,這時烏雲姐姐、閃電哥哥悄悄地離開了,太陽公公也偷偷地露出了半張臉,好像看到我會害羞似的,紅得像半個大大大蘋果,天上的彩虹小姐用小河當她的鏡子,梳妝打扮“啊啊!好美啊!”。

從此這就是我的新家了。每天,小魚們和我一起玩耍,一起嬉鬧,每當下雨時,雨滴落入水中,我們就能交到更多的朋友。雨過天晴,太陽公公總是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨,我要睡覺時,水草就給我當被子蓋,讓我一覺睡到大天亮。

我是大自然的一員,我愛大自然,即使我是一顆無人知曉的小雨滴……

【篇六:人教版六年級上冊一單元作文:我是大自然中的一員_900字】

自然界中,雨是一抹絢爛奇麗的色彩,有濛濛的細雨,有狂風怒吼的暴雨,有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。

調皮的我開始霏霏地飄灑,密密麻麻的灑地面上,但是無聲無息。我放眼望去,整個大地煥然一新,我彷彿給大地掛上了一層簿簿的簾子。小樹們貪婪吸着雨露,愛美的花兒們脫下自己五顏六色的長裙,松鼠孩子躲在樹枝下,攤開小手接着水滴,並興奮的叫着下雨啦下雨啦。樹林是那麼安靜,只有雨打在落下的樹葉上,融入泉水中,滴在每一個小動物的臉上。雨,如絲如縷飄向森林,織起了一張無崖的綠茸茸的地毯。

不知不覺我來到了田野。我環顧四周,你看田野裏層層梯田一片金黃,一人高的玉米,像老人捋着鬍子笑口常開,沉甸甸的金黃色的穀子向你低頭鞠躬表示歡迎。紅通通的蘋果,黃澄澄的梨,紅瑪瑙似的大棗子,咧開大嘴的石榴,燈籠似的西紅柿,金黃的稻田裏,已有農民在開鐮割稻,這是勝利的秋天,豐收的秋天。秋天的田野啊!金黃燦燦,一望無際,到處是金黃的稻浪。秋風拂過那沉甸甸的稻穗,發出聲響,彷彿在催促人們:“快收吧,快收吧!”這已到豐收的季節了。我微笑的望着稻田,我舞動着,將雨潑灑。我使勁全身的力氣,因爲我知道這場雨過後是農民的笑臉,是豐厚的豐收。

我笑着離開了田野,來到了熙熙攘攘的都市裏。人們撐着花花綠綠的傘,滴滴噠噠聲音化成了一個一個的音符,跳入了大自然的樂曲中。馬路上暢通無阻,沒有喇叭的不和諧之聲,沒有大聲喧譁的吵鬧聲,只有濛濛的霧,細細的雨。一切是那麼安靜祥和。

我嘩啦啦唱起歌,咦,遠處波濤洶涌的不是大海嗎?我急速飛奔,要知道看大海一直是我的願望。巨浪一次一次打擊着海面,時而雄偉,時而柔和。水面上的波浪翻動着,滾動着。伴隨着激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。

漸漸的雲散了,雨越來越小,越來越小。空氣那麼清新,人們收起了自己手中的傘,小動物們也紛紛從樹下跑了出來。我仰望天空想,接下來應該是彩虹姐姐接班了吧……

天空的那一邊出現了彩虹,它凝結了我的汗水,它留給了天空一道絢爛。

天漸漸暗了下來。

月,一彎新月,帶着難以描繪的含羞掛上了深藍的天。天,好悠遠好悠遠,綴滿了星斗,像寶石,似珍珠,又似如瑪瑙,點綴着這明淨的夜。月色潤潤,星光盈盈。世界的一切,早已沉浸在這月色中。作文

【篇七:人教版六年級上冊一單元作文:走進音響世界_550字】

呀,快來,快來聽啊!大自然的聲音可真是美妙極了!你就跟我一起去探索吧!

清晨,不坐車,不邀遊伴,也不帶什麼禮物,就帶着滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨自去尋找大自然的美妙“音響”。走進山裏,啊,連風都屏住了呼吸。這樣一來,我卻成了聲音的製造者,仔細一聽“咚咚咚!”我的腳步聲在山裏顯得極爲不協調。

過了一會兒,太陽公公帶着墨鏡來上班啦!因爲他的上崗,山裏的一切都睡醒了。這時,從遠處飄來一陣音樂:“丁——冬——丁——冬”咦,是誰在演奏這美麗的音樂?噢,原來是小溪姐姐啊!她扭動着柔軟的身軀,像一條銀龍在翻滾,跳躍。“嘰喳嘰喳……”這又是誰啊?原來呀,幾隻淘氣的小鳥迫不及待地要與溪水比個高下呢!看着,聽着,觸摸着這些,我的心也如河水般盪漾起來。

突然,只聽見“轟隆隆,轟隆隆”雷公正用他那從不離身的大鼓敲擊着,烏雲婆婆也用自己龐大的身軀擋住太陽公公那俊朗的臉龐。不一會兒,“滴答;滴答;滴答……”頑皮的小雨滴們等不及了,一個個跳下來,爲山林洗了個痛快澡,滋潤極了!

“呼——呼——”風姐姐來替大家解圍了,她把烏雲婆婆請走了。哇!雨過天晴了!但是,落在樹上的雨珠還往下滴着,滴落在路旁的小水窪中,發出一場清脆的音響——

丁——冬——丁——冬……

彷彿是一場山雨的餘韻。

【篇八:人教版六年級上冊一單元作文:假如我是大自然中的一員_550字】

世界上有暴雨、雷陣雨、綿綿細雨,而我則是淅淅瀝瀝的秋雨。

我來到田野,樹的葉子和樹枝搖晃着,發出“沙沙”的聲音,煞是好聽,許多小動物都躲到了自己的地下洞穴,有的還探出腦袋觀看雨景呢。樹上的果實被秋雨洗了一遍,變得水靈靈的,惹人喜愛。過了一會兒,我被一陣風吹走了。再見,可愛的田野,我在心裏說着,發出兩聲響雷,告別田野。遠遠的,我看見田野裏出現了美麗的彩虹。吹着吹着,我來到了城市。城市裏的人們有說有笑地在街上漫步,選購商品,有的人形色匆匆地趕着路,學生們三五成羣打鬧着回家。我發出一聲響雷,下起了雨,有些人拿起早就準備好的雨傘,不慌不忙地走回家,有些人驚慌跑回家,有些人就地躲雨……這時,街上撐起各式各樣的花傘,雨滴滴上去,發出“叭嗒,叭嗒”的聲音,真好聽,這時,我真覺得自己就是一位鋼琴家,這城市中的一切都是琴鍵,我彈啊彈,在琴聲中陶醉了……好景不長,一陣狂風把我給吹到了一個乾旱的地區,這裏熱得不得了,於是我把自己剩下所謂“貨”全部無私奉獻給了這座城市,(貨就是雨點,沒了雨點,秋雨就消失了)在快完結時,我欣慰地想,總算做成了一件好事。我消失了,可我不久後又成了一場秋雨,到處飄……