實用的六年級作文彙總7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文 篇1

這個世界是一個充滿了競爭天地，想勝利就必須努力超越別人，處處硝煙瀰漫。我也真想超越，但看着考試前的徵兆。

考試前，老師對我們說：“想進一個好的初中只有你們好好努力，那些坐享其成的人是不會有好的前程的！”考試前的幾分鐘，同學對我說：“哎！太麻煩了，這個世界可謂是‘壓力滿天下’，老師對我們還是寬容，可家長那關又怎過呢？爲什麼我不是一個差生！”開始考試了，同學們揮動着手中的筆，“唰唰。”筆尖在試卷上舞動，試卷上寫滿了答案。但學生的臉上卻帶着憂鬱與恐懼，他們恐懼考不好。考試結束了，所有的學生都放下了筆，心在“噗咚噗咚。”地急速跳躍，等待着結果。回家後，是家長充滿期望的目光，我也在恐懼，萬一考不好怎麼辦？達不成父母的期待我又能怎麼辦？

天上的雨珠一滴一滴地落下，學生們有的興喜若狂，有的垂頭喪氣，世界的空氣彷彿凝結了起來。只有我能動似的，我是那樣的悲傷。突然一道彩虹歷歷在目，‘風雪後纔會有彩虹’，怕什麼的呢？明天是明天，我們只需要活出自己生命的精彩。家長的期望是對你的信心。“加油！我的孩子！”每個家長的願望都是如此。我們進發吧！

六年級作文 篇2

我永遠也忘不了那碗薑湯，褐色的、辣辣的，也忘不了爺爺對我的愛，那份雖然嚴厲，卻包含着濃濃的愛——

那是我十歲的時候，學校放假了，媽媽由於要上班，就把我送到了鄉下爺爺那裏。這可是我求之不得的事——這裏有我的小玩伴，可以去抓知了、摸魚，還可以去山上採野果！要知道我是個十足的瘋丫頭，爲此還吃了不少皮肉之苦呢，到今天我的膝蓋還留着一個大大的傷疤。

一到爺爺家，我撂下書包，脫掉外套，就準備出去找小玩伴玩。

“這麼涼的天，不穿衣服怎麼行，連鞋子也不穿，整天瘋瘋顛顛……”爺爺拿着衣服和鞋子攔住我。

“天又不會下雨，不會像你說的那樣涼啦，我先去玩了！”還沒等爺爺開口，我就一溜煙地跑掉了！

這次說來也奇怪，老天好像故意和我作對一樣，沒玩多久，好端端的天卻下起了雨來，而且越下越大。看着自己只穿着一件T恤，光着腳丫——我慌了神，後悔出來的時候沒聽爺爺的話。

唉！我只能和小玩伴在大樹底下將就躲一會兒了。我倚在樹旁，抱着胳膊，好冷好冷，身體不由得直打哆嗦。

雨越下越大，我害怕極了。

忽然，雨中我看見一個身影，正撐着雨傘一邊走一邊找着什麼。這不是爺爺嗎？於是我想見了救星似的。爺爺看見我脫下自己的衣服給我披上，心疼地問：“你看你淋溼了吧，冷不冷？”我搖搖頭，爺爺抱着我，撐着雨傘，不知不覺我居然在爺爺的肩膀上睡着了，等我醒來時，發現自己已經躺在牀上了，旁邊坐着渾身溼透的爺爺，正對着我笑，見我醒了，便語重心長地說：“怎麼樣，叫你穿衣服，就是不聽，現在吃苦頭了吧！來，喝碗薑湯，再捂一下，發發汗就不會感冒了。”

我可不願意喝這種又辣又甜的薑湯，記得上次爺爺就給我喝過這樣的薑湯，裏面還加了大蒜，每次喝完都感覺不舒服，噁心想吐。但我還是裝着聽話的樣子，一邊接過爺爺的薑湯，一邊故意叫爺爺去那一塊紅糖。我趁爺爺出去的時候，端起薑湯像個小偷一樣，迅速走進衛生間，心裏似乎裝着一隻小鹿亂撞，“撲通撲通”直跳。我眼疾手快把薑湯倒在馬桶裏，褐色的薑湯急速地流進馬桶裏，我按了一下馬桶，薑湯頓時被衝得無影無蹤。

我長長地舒了口氣，還好沒被爺爺發現，還裝着噁心想吐的樣子，對爺爺說：“爺爺，給我糖，辣死了！”

由於薑湯沒喝，晚上我就得了感冒。雖然感冒過幾天就好了，但一想到我瞞着爺爺偷偷將薑湯倒掉，心裏就充滿內疚。

六年級作文 篇3

夜之將至，風起雲涌，自是前半夜無聲無息。

睡之晚，確然不覺，直至下半夜，忽聽電閃雷鳴，大雨及至。

淋淋瀝瀝，忽風急雨，不覺間，天地一片茫然……

時值被驚醒，披衣起身，碎步小走，倚窗而望。

驟雨飄然淋衣，貼近肌膚，似涼似冷，髮絲隨風飄逸，額前貼起一縷縷，隨其滴落，點點滾滑在胸前，滋潤乾枯的心。

任風起，任雨淋，任己煽情，任天地之渺茫，任世俗隨風而來，任空寂隨雨而去，任前生幻醉幻醒，任今世難得糊塗。

過往浮雲，翩翩追逐離，亦幻亦真，自是不知，人在夢裏，還是夢裏人生。

雨，愈下愈大，脣間瑟瑟，淚，愈流愈多，眼眸閃閃，滄海須臾，朦朧一片。

帶走的，帶不走的，該留的，不該留的。

春殘落紅，搖曳飄逸，花隨風飛，人爲花悲，零零蕭蕭，漫隨天際，迷濛，迷離。

雨打花瓣，素裹點點，芸香一片，空香凜凜然然。

如癡如醉間，陣陣涼風，下意識抱肩，已是深夜。

睡意沉沉，伴雨而眠，枕風而睡，酣然而至，喃喃細語，明初，是豔陽天麼。

六年級作文 篇4

人們不懂得節約水資源，每天，時時刻刻，分分秒秒都有人在浪費水資源，大部分人還對水資源造成污染，而且越來越嚴重。那人類又有沒有想過，假如地球上只剩下一條河流了，到那時候又該怎麼辦；動物們又該怎麼來維持生命；植物又該怎樣生；水中的魚又該怎樣呼吸呢？

假如地球上只剩下一條河流，人類每天都爭得你死我活，拼了命的搶水來喝，拼到最後，人們都受到了相互爭鬥的傷害。

假如地球上只剩下一條河流，動物們也爭得你死我活，互相殘殺，撕咬同伴，同類或者其他的動物，吃它們的肉，喝它們的血，就爲了要搶水，爭到後來只剩下一種動物，一隻動物了。

假如地球上只剩下一條河流，那遠離河流的植物都將會枯竭而死，離水源近的植物，也都長得比平時差很多，因爲每天只有一點點的水可以給予供應。

假如地球上只剩下一條河流，河裏的魚兒們都將會聚在一起，從遠處看上去，密密麻麻的，連一點點空隙都沒有，待在那裏動都不能動，呼吸不通暢，甚至還有一些死了的魚也在其中，還發臭。水生動物和植物有很多，都擠在那小小的河流中，很快河會幹的，那都是人類以前所造成的今天的局面。

當人類和動物爭鬥時，河水已經快乾了，爲了搶到最後的河水，拼了命的去爭鬥，整個地球都是屍骨縱橫，不久的將來，地球這顆行星也會消失在這個宇宙當中。

人類只有面對困難時纔會後悔當初所做的決定。爲了以後我們的後代能夠幸福的生活，多節約一滴水，就爲子孫多增加一滴水，不再污染水資源，污染環境了。

保護地球母親，人人有責！

六年級作文 篇5

在人的一生中有許多的`“我不再”可有一件事使我至今也記憶猶新……

四年級至五年級的時候我迷上了一款好玩的網絡遊戲“跑跑卡丁車”這款遊戲是一款好玩的賽車遊戲，我在遊戲中可以駕駛着賽車在遊戲中不斷的漂移、不斷的衝刺、不斷的取得冠軍、我的等級和水平也在不斷的提升……於是，我幾乎抓住一切時間去玩，記得有一次，奶奶包了許多大餡包子，便打電話讓爸爸去奶奶家拿走些包子，爸爸聽了立馬準備過去。臨走前我故意問了一下爸爸什麼時候回來，爸爸想了想說；“大概半個小時吧！對了在家好好寫作業呀！”“好”可是爸爸前腳剛邁出門檻，我後腳就打開了電腦，一邊等着電腦開機，一邊想“爸爸出去半個小時，那我玩三場比賽就下”想着電腦開機了我迅速連上網打開跑跑卡丁車，輸入賬號密碼。開始了，我進入了一場比賽開始玩了，可是我總是超越不了前面的一個車手，我的了第二名……三場很快就結束了，可我還意猶未盡，便想爸爸還得待會兒才能回來再玩一局吧！就一局！玩完了就關電腦，可是這局玩完了還想玩下一局於是我又玩了幾局，“吱啦”一聲門開了，爸爸回來了，“巖橋爸爸回來了，快來呀，吃你奶奶蒸的大包子”爸爸愉快的說，可是我在屋裏卻是這是我手忙腳亂，電腦運行速度太慢了，被爸爸逮了個正着爸爸的笑容頓時煙消雲散，換來的是一臉嚴肅，我不敢正眼看爸爸，把手放在臉前，等待着一頓爆k，可是爸爸慢慢的走了過來，輕輕的把我的手拿下來，讓我坐在牀上我慚愧的低下了頭，爸爸沒有說什麼，而是到了電腦桌旁退出了跑跑，打開了315晚會的錄像。當我看見那些沉迷於網絡孩子的歲數與我相仿，他們爲了網絡遊戲不惜偷家裏的錢，去網吧裏上網，失去了理智還打他媽媽……看到這裏我決定不再玩跑跑了！

以後每當我在想玩跑跑總是想起那天的事……

六年級作文 篇6

漆黑的星際中有那麼幾朵光點，照耀着宇宙，雖然微不足道。

“呼——”一片耀眼的白色呼的一聲飛過，掛着一條白色的絲綢，好像一陣白色的風。

而從這片白色的風上，撒落了許多白色的花朵，晶瑩、透亮。

我，就是其中一朵。

突然，一個藍色的星球出現在我的眼前：白色的透明紗衣，像極了我。我想：那裏也許是我的歸宿吧。

我和夥伴們穿過了紗衣，看到了一片大陸，上面一片綠色，也有那麼幾點其他顏色摻雜其中。我緩慢的落到了地上，像片金色的落葉，隨風飄舞。

天上一片漆黑。突然一抹金光從地平線上緩緩升起，黑暗被陽光驅散開來，比我天上看到的更清晰了：幾隻鳥兒從枝頭飛去，而動物們都緩緩走出。大地上一片白，白的耀眼，白的迷人。

而我，卻在慢慢融化。

我情願滋潤大地，滋潤這片美麗，富饒的土地。

我願像星際中的幾點星，照耀大地。

六年級作文 篇7

母校，是多麼親切的稱呼；母校，是多麼美麗的地方；母校，她承載了我金色的童年。

母校見證了我六年的小學生活。她見證了我們的每一件開心的或不開心的往事。

我記得，六年前的10月13日，那是我成爲少先隊員的第一天。那時，幼稚懵懂的我對周圍、對世界都充滿了好奇。是母校，是我的第二個家，她包容了我，讓我在她的懷抱中安心學習。當我們喊着：“時刻準備着，爲共產主義事業而奮鬥！”那一刻，我還不懂得什麼事愛國，但在母校裏學習的過程中，我逐漸懂得了什麼是愛與奉獻。

我還記得，三三年級時的“迎春朗誦會”。那時我與另外兩位同學作爲我們班的代表在學校參加比賽。儘管每一句話，每一個動作都熟記於心，我還是十分緊張。在上臺朗誦之前，我們三人相互鼓勵，在心裏默想“我能行”！我們很順利地完成比賽，並被學校評爲一等獎。那時，在母校裏與人交往的過程中，我逐漸懂得了什麼是友誼和團結。

我更記得，六年級時的拔河比賽。那天下午，操場上正熱火朝天地舉行比賽，因爲我是第一次比賽，所以對自己沒有信心。在幾場比賽中，我們班二十位同學用盡全力，咬緊牙關，看見繩子中間的紅心離我們近了、更近了，大家都在堅持，可是最後，我們還是輸了，但我們都沒有灰心。那一刻，在同學們有些失落的眼神中，我懂得了羣體、堅毅的重要。

六年來，往事樁樁件件，歷歷在目，猶如我們記憶倉庫裏的光彩奪目的珍珠。在不久的將來，我們將要告別敬愛的母校、親愛的老師、朝夕相處的同學，心中有千言萬語卻不知從何說起，心中有千千萬萬的不捨卻不知如何表達。啊，母校，親愛的母校！您的一花一木，一草一樹，都是我童年的見證。再見了，母校。再見了，老師。再見了，同學。在美麗的母校中，我們揮手告別，讓我們將這些美好的回憶埋藏於心。啊，母校，您是我永遠的根！