【精選】六年級年的作文300字集合六篇

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的六年級年的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級年的作文300字 篇1

快樂，是一朵含苞欲放的小花，等待着陽光去灌溉；快樂，是一顆顆閃爍的星星，等待人們去發現；快樂，還像一塊香香噴噴的蛋糕，等待大家去品嚐其中的美妙。

伴着快樂去旅行，就像動聽的歌聲伴着鳥兒；伴着快樂去旅行，就像彩色的羽毛伴着孔雀開屏。一次旅程如果擁有了快樂，就猶如花兒擁有了美麗，魚兒擁有了清水，大樹擁有了綠色，天空擁有了白雲朵朵，雲霞擁有了色彩。

我們的人生就像一段旅程。在旅程中，如果快樂就富有意義，如果快樂就不寂寞。所有人都有享受快樂的權利，我們應該學會快樂，即使遇到了困難，也要以好的心態去面對。在我們的生活中，難免會遇到挫折和坎坷，但是要用微笑去面對人生。

微笑看待世界，快樂面對生活。

如果幸福是揩乾汗滴後的愜意，那快樂就是緊張過後的放鬆。如果幸福是奉獻後的欣慰，那快樂就是“雨過天晴”的喜悅，如果幸福是“久旱逢甘露”的禾苗，向着天際訴說，那快樂就是“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的梅花，經風霜露出的笑容。

如果在旅程中沒了快樂，就好像太陽沒了光芒，失去了溫暖。要想在旅程中留下精彩一瞬，那就趕快行動去發現，去探索，去搜尋快樂吧！

六年級年的作文300字 篇2

我叫丁亦辰，今年九歲了，個子不高不矮。臉圓圓的，一笑起來眼睛眯成一條縫。

我有一頭烏黑茂密的頭髮，兩條眉毛像彎彎的月牙，水汪汪的大眼睛裏藏着兩顆黑葡萄。我的耳朵垂挺大的，顯得很有福氣也能聽見很遠的聲音。鼻子很高挺。貪吃的嘴巴總是要我吃美食。

我性格外向，有一次我看見一位新同學，在座位上孤單的想心事，只是我大膽的對他說:“我們交個朋友吧！”那位同學非常樂意和我成爲了好朋友！

我的愛好很多，但最喜歡的是看書。我的房間裏有兩個大書櫥裏面裝着許多書，從小小的連環畫到大大的《百科全書》。從薄薄的小故事，到厚厚的《格林童話》。從淺顯的寓言故事到深奧的名著。應有盡有。平時我很少有時間和小朋友玩，就是在家裏看書，看書讓我受益頗多。開心的會讓我情不自禁的手舞足蹈，傷心的會讓我止不住掉眼淚，幽默的我會被逗得哈哈大笑，優美的我會細讀後拿筆摘錄，書像一位智者啓迪着我的成長，書又如一位朋友教我如何做人。

這就是我，你想和我交朋友嗎？

六年級年的作文300字 篇3

翟校長曾經說過一句話：做更好的自己，讓世界因我而更美好！那我們應該怎麼做呢？

在家我們要孝敬父母，幫助爸爸、媽媽做些力所能及的事情。飯前，飯後，我會幫媽媽擦桌子、拿碗筷、搬椅子；認真學習，不惹爸爸、媽媽生氣；自己管好自己……雖然是一些小事情，但是通過自己的作爲更加體現了對我們傳統美德的傳承！

在外我們要尊敬老人、愛護小孩。我在乘坐公共汽車的'時候會主動給老人、小孩讓座；到站後我會先讓他們先下車，不擁擠；在公共場所不大聲喧譁，不亂扔瓜皮紙屑，做文明的小市民……要以我做起，讓我的行爲能影響大家！

在學校我們要尊敬師長，愛護同學。上課時，認真聽講，積極回答問題；課下不和同學打鬧，不在教學樓裏大聲喧譁。同學之間互相幫助、互相學習；維護好校園的衛生，愛護花草樹木……充分體現自己的小主人翁的意識！

我一定要以身作則，從我做起。做更好的自己，讓世界因我更美好！

六年級年的作文300字 篇4

風景秀麗的鼓山，每天都吸引着遊客。

那座門碑，是我第一個要拜訪的老朋友，啊，門碑，你如一位德高望重的老人。你跟你那位老兄弟亭子在這裏站了幾千年了吧？你身上天生石鼓鎮閩中，地處靈泉潤表淨，向我們訴說着鼓山的歷史，美麗的傳說。

這山中的一切，哪個不是我的朋友？我那切地跟他們打招呼：你好，汨汨溪流！你發出美妙的伴奏，是要我和你欣賞音樂嗎？你好，勇敢的登山古道，你那長長的身子上有多少的登山健兒流下汗水。你好，可愛的松鼠！在樹上蹦來蹦去的，是要我跟你一起躲貓貓嗎？你好，半山亭！你借住在半山，好像在說加油再加把勁兒就能到頂上了。你好，調皮的纜車，你如一位老頑童，快樂地住在這山中玩耍。你好，摩牙石刻，你把大師們寫的字，毫無保留的給人們看，你是多麼無私奉獻。你好，十八景，你借住在高高的山上，是要爲人們坐下來休息。喂，淘氣的小知了，你吱吱吱的在說些什麼呢？我猜你在給遊人們加油吧！

站在瞭望臺上，我看見了鼓山大橋猶如一道彩虹，橫跨着閩江。我看見了川流不息的車輛，彷彿看見了福州的鵬飛。

今天，我去了鼓山發現了很多不一樣的東。我願意牽着你的手，一起去鼓山散散步。

六年級年的作文300字 篇5

今天早上，我在小店吃完早飯，便大步流星地往家走着，忽然，我看見了一隻麻雀。

這隻麻雀的羽毛呈深褐色，一雙明亮的眼睛好奇地望着四周，生怕被別人發現。另外再加一張尖尖的小嘴，短短的尾巴。湊成也這隻小巧玲瓏可愛的小生命。雖然現在正下着濛濛細雨，有幾分冷意，可它卻容光煥發，神采奕奕。麻雀吃食的時候，尖尖的小嘴就不住地顫抖起來。我發現，它吃起東西來速度極慢。接着，它又飛了一會兒。麻雀飛得時候，棕色的羽毛就跟着動起來，還儘量將腿收起來。爲了不驚動麻雀，我屏住呼吸，可它還是發現了我。它似乎知道我的用意，就膽怯地後退了一步。它好像在想：這個陌生的小孩怎麼這麼冷漠，難道他是來抓我的嗎？這時，我的腦海裏閃過了兩個念頭：抓住它吧，你可以把它關在籠子裏，成爲你的玩伴，或是把它煮了吃掉，聽說麻雀的肉可好吃了；不行，麻雀是益鳥，每年能吃掉好幾萬只害蟲，爲人類立下了汗馬功勞。放下它吧！最終，我還是決定將它放走，不去傷害它——一個無辜的小生命。

慢慢地我向家裏走去，又再一次回頭看了一眼這隻可愛的小麻雀。只見麻雀正在向我點頭，彷彿正在說：“謝謝你，你是我的好朋友，我會永遠記住你的！”

六年級年的作文300字 篇6

我們的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就談談那中讓人愉快的味道——甜。

在校園裏，與同學和老師之間往往都出現這個“甜”字。說到“甜”，我與同學們那歡快的時光就宛如電影般地閃過我的腦海。

記得那一次……“解散”，體育老師叫道。同學們猶如一隻只勇猛的小老虎，各自去尋找屬於自己的“甜”。

打籃球是我們男生十分熱門活動。我們常常分你一隊，我一隊，這一羣，那一團，一起打，輪流打。只見我們隊的吳志豪把球傳給了我，我一投，哇，穿心，不過我們班的刷分王吳志豪狂進，我們隊的人便情不自禁地爲他數起來：12、13、14、15、16、17、18、19……穩穩地投了個24之後，忽然又傳給了我，，籃球就像箭似的飛了出去。同學們不禁地笑了起來，因爲那時我還沒反應過來，球“叭”的一聲，球砸在了我的臉上。

接下了就是輪流打。我先發球，我把球傳給吳志豪，她接着球並傳向許澤鵬：“澤鵬，看球。”她馬上反應過來，將球傳給施澤邦。施澤邦一投球，這可是關鍵的一分，籃板沒碰到，砸到了鄭迪煒。呵呵呵，哈哈哈!”我們的笑聲傳遍校園。

校園中有着許許多多的“甜”，你發現了嗎？