【精華】六年級的作文彙編5篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的六年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
我是一條小河，我沒有大海那麼寬廣，沒有西湖那麼寧靜，也沒有溫泉那麼暖和，我只是一條平凡的小河。
今天干淨的我在和我的孩子們一起玩耍，突然“嘭”的一聲把我嚇到了，水花四濺嚇得魚兒全都躲在家中。原來是一袋垃圾。我們沒太在意，魚兒們不敢出來，我就和大樹哥哥聊天。
幾天後，我身上的垃圾越來越多：塑料袋、飲料瓶，還有廢電池等，孩子們都嫌我又髒又臭去別的河裏了。之後幾天大樹哥哥也被人們砍走了，我很痛苦。
我感嘆：“你們把我身邊最好的兄弟和孩子們趕走了，總有一天你們會遭到報應的。”
這天洪水真的來了，我的身體也在不斷長高，我衝出了攔着我的土壤，朝着人們生活的進發。到村子時我看見了被洪水衝散的人羣，個個的臉上寫着害怕這兩個字，“這是你們破壞大自然，上天給你們的懲罰。”我呼喊着衝向人們，用我強壯的臂膀把人們的房子衝的七零八散。
幾天後，洪水平息了它的怒火，我也回到了我的小道里，一切是多麼寧靜，人們現在住在簡陋的草棚中，風一刮也只能幾個人抱在一起取暖。我想他們現再已經意識到了自己的錯誤。
他們開始在我身旁植樹了，也開始有人願意清理我了，我很開心，馬上大樹哥哥和我的孩子們就要回來了。
幾年後，大樹哥哥茁長壯長變成了一棵蒼天大樹，我們快樂的聊着天。我的孩子們也一個個地從五湖四海回到了我的身邊，我們一起快樂的玩耍，我開心極了。
現在我乾淨了，但我希望以後不僅是我，每一條河都乾乾淨淨。
六年級的作文 篇2
等啊等啊，春，來了；盼啊盼啊，春天的第一場雨，也來了。
清晨，我被雷聲驚醒，那聲音就像是天空裂開了一條縫似地，嚇得我不敢再睡，便穿上衣裳觀察起了這場春雨。
雨好大，嘩嘩的聲音像是潑水，伴隨着震耳欲聾的'雷聲，真不明白天老爺爲啥喜歡這樣的“歌聲”！透過黑夜仔細看，天地之間蒙上了一層霧，像是大地的披風；又像是天空的面紗。神神祕祕的飄在空中，看不透，也摸不着，只是隱隱約約能感覺到些溼度罷了，我迷茫的望着天空，突然，“轟”的一聲雷響把我從想象中驚醒，呵，好響啊！
漸漸地，雨變小了，淅淅瀝瀝的雨聲如同一首小曲，雨滴滴在高矮不同的水窪中，又像是一個個不同的音符，“滴滴答答、叮叮咚咚”，哦，是春姑娘在演奏小曲吧！彈得真好！
慢慢地，雨幾乎停了，只是還下着毛毛雨，冷不丁滴到你身上，還怪癢癢的。大約又過了幾分鐘，太陽終於出來了，露出了紅豔豔的笑臉。這時，雨完全停了，不過，花兒啊，草兒啊，樹兒啊，它們的身上還滴着雨滴，滴在路邊的小水窪中，“滴滴答答、叮叮咚咚”，在演奏者春姑娘的樂譜……
六年級的作文 篇3
我家有一個人，他有一對小眼睛，一張大嘴巴，一個高鼻子，一對小耳朵，一頭烏黑的頭髮……咋一看，真是個小帥哥嘞！
我要寫的這個人，相信大家都知道了！他是誰呢？他就是——我那7歲的小弟弟。他真的是很調皮，所以我討厭他調皮！大家一定想問：“爲什麼呀？調皮愛玩是每個人的天性呀！”讓我用事實來告訴你們吧。
前不久，我和弟弟去找鄒高順到公園玩，還沒到公園，他就一溜煙跑了，我趕緊騎上車就追，嘴裏喊着：“我們先走，你快點到！”他應了一聲，也趕緊下樓來追趕我弟弟。
到公園了，我們就開始玩“捉迷藏”。猜拳的時候，弟弟輸了，所以他來捉我們兩個。規定是60秒後開始，結果才半分鐘不到，他就擡起頭，四處張望，想知道我們的“藏身之處”，但好景不長，不一會兒就給我捉了個現行，他只好低頭認錯，重新再數一遍。
新一局開始了，弟弟開始在公園裏瘋跑，爲的是想早點換人來捉。果然，他的方法成功了，不一會兒他就找到了我們兩個。後來玩了一兩局，我和鄒高順就去上了個洗手間。一出門張望了一會兒，嘿！老弟人影不見了！“鄒高順，快幫我找，要是人丟了，那就不好了”“好的，我們分頭找，你東我西。”找了好一會兒，整個公園快被我們掀翻了，人還是沒找着，我快急哭了。
突然間，我腦海裏閃過一張畫面，接着，我叫上鄒高順就往公園外跑。一出公園，呵呵，他真在那！我衝過去以後，不管三七二十一就訓斥了弟弟一頓。可他一副他不是故意的樣子，更讓人覺得他是故意的。“既然找到人了，那我就回家吃飯了，再見。”“謝謝你，明天見。”我揪着老弟，上了自行車，回家去了。
唉，幸好人找到了，我纔不要損失一位親人呢！要是他不那麼調皮，懂事一點，那就好了！
六年級的作文 篇4
致最愛的奶奶：
我親愛的奶奶啊！我多希望你能少幹一些你不用幹的家務，我多希望您的身體能好一些，多陪在我的身邊幾十年，可是。你的身體一年不如一年，這不，您的腿今天不是還疼來着。看着您的腿疼，我心疼。
又想起小時候，您準時6：30分就起牀給我做早餐，我一看您做的是麪條湯，就一臉的不高興。您一看我不高興了，就立馬去給我做小餛飩，這樣不懂事的我才笑了起來，您一看我笑了，您那張慈祥的面孔和嘴角都想上翹了起來。
怎麼才能讓您健康長壽呢？我常常看着漫天的白雲和繁星想。怎麼才能讓您每天都快樂，和別的老人一樣，去活動中心唱歌、跳舞呢！怎麼才能讓您能有大把時間去遛彎，去逛街呢？
您每天的晨練時間只有短短的一小時，而剩下的時間裏您都在做家務，照料我。
其實我知道，您的晨練時間可以是兩小時，三小時，四小時。可是您卻忙着照顧我們這一大家子。
我每天都會問您累不累，你總是一句："不累不累，才幹了多少的活啊！怎麼會累？累的應該是你，每天讀那麼多的書，還要做家庭作業，馬上就期中考試了，還不抓緊複習，你要是有一科考不好，我的不答應，好了好了，去複習吧啊！"這會是一天中做讓我安心的話了。可是，您還以爲我不知道吧，您每天看我出了您的房門後，就開始拍腿，揉腰來消除一天的疲勞。您肯定以爲我不知道，可是，我雖然不說，但是我已經看在心裏了。於是，我就每天竄動爸爸來請一位保姆，爸爸也有這個想法，也多次和您提出，請一個保姆吧！您能不那麼累。可是，每一次都被您拒絕了，您說："咱家才幾口人啊，還用的着找保姆，還是把錢省下來，買一些生活必須吧。小丫(我)明年還要去卉原中學讀書，雖然咱成績好。那也會用到錢吶！還是省省吧！"看到爸爸無力反駁，點了頭，你臉上的皺紋也會舒展開一些。
這邊是我的奶奶，一個平凡又偉大的奶奶；一個全心全意用心思在家人身上的奶奶；一個體貼的奶奶，一個愛我的奶奶，一個我愛的奶奶。
奶奶我愛您！
我愛您奶奶！
愛您的孫女
XX年1月11日
六年級的作文 篇5
尋訪春的足跡，細細打量着我那故人的容貌。
一串長長的足跡不斷向前延伸，就像把春希望的芬芳散播到每個角落。楊柳吐翠，百花齊放，正是春天從柳筐裏抓了一把金色的種子，那麼輕盈的一撒，山間便有了眉眼，泥土纔有了生命。這或許就是春天帶給大自然的一份寶貴的饋贈吧。柳絮的靈動飛揚，是與春最熱烈的纏綿，花朵迸射出的嬌媚是對春天最美好的感激。春天的足跡跨越千山萬水，向萬物傾注着她最熱烈的色彩，她的每一個足跡深深烙在了每一個生靈的心田。
幾棵柳樹正在梳理着長長的秀髮，那柳枝纖細而柔軟，像一條瀑布一瀉而下。近看，看那柳芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭，搖搖擺擺，可愛極了。而我似乎也變成了其中的一顆，和柳枝一起盪鞦韆。看，一簇簇，一串串的花爭奇鬥豔的開放了，有的含苞待放，像羞答答的小姑娘；有的枝頭怒放，展示着迷人的風采。它們白如雪，粉似霞，紅像火。花叢中，五彩的蝴蝶、勤勞的蜜蜂正舞正忙，像在開一場春的音樂會。
沿着春的足跡，我彷彿看到了世界上在童話中生活的孩子們，他們奔跑在田野上，追趕着春天，一不小心便跌在春的深處......於是，他們的手掌沾滿了清香的泥土，頭上便插滿了燦爛的花朵，他們五顏六色的風箏便飄蕩於藍天白雲間。
春，我願你在春光的陪伴下永遠執着的去追尋你的夢想和希望。
