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【精華】六年級菊花的作文彙編5篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的六年級菊花的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】六年級菊花的作文彙編5篇

六年級菊花的作文 篇1

我喜歡花姿典雅、鮮豔富麗的牡丹,喜歡色彩絢麗、幽香襲人的月季,喜歡玫瑰的芬芳清香……但我更喜歡不畏嚴寒、清幽淡雅的菊花。去年,爸爸媽媽就帶我去看了菊花展。

一進展廳,我彷彿掉進了菊花的海洋,這裏的菊花真的是鋪天蓋地,數不勝數。很多菊花我都不認識也沒見過。紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金,一朵朵、一叢叢、一片片傲霜吐豔,競相開放,讓人眼花繚亂。

菊花的花瓣是一條條的,中間的花瓣向裏卷着就像鷹爪一樣,四周的花瓣向外舒展,略微彎曲,又有些下垂,好似金黃的瀑布傾瀉而下。黃色和白色的小花瓣被青青的細葉襯托着,微微向裏捲曲,重重疊疊。花瓣兒圍繞着花心,緊緊抱成一團,益發顯得多姿多彩。

在這些菊花中,我最喜歡的是千頭菊。因爲它最早給人們帶來金秋的氣息。千頭菊的花期很長從八月中旬到十月中旬都開花。千頭菊的莖非常多,密密麻麻地生長在花盆中,我粗略地數了一下,有120多根,每根莖上都開着花,而且還不時的從開過得老莖上長出新莖。新莖上又開花,於是一盆千頭菊可以開很多很多花,因此叫它千頭菊。正像唐朝詩人元稹,曾寫過一首《菊花》詩:“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”千頭菊,其實就是小菊,因花期與中國國慶節相當,又名國慶菊。

瞧,哪裏的菊花造型正爭妍鬥麗呢,有的似焰火一般,噴涌而出;有許多花瓣,構成一朵大花,擺成了氣勢高昂的孔雀、戲劇的臉譜、中國龍,洋溢着東方的情調。在看花展之餘,我更多地關注有關菊花的介紹。我知道了菊花栽培悠久的歷史,菊花的種類繁多,還了解到菊花的藥用和食用價值。“菊花,味甘苦,微寒,散風,清熱解毒……”

菊花,不僅美化了環境還給人們帶來美的享受,更給人們帶來健康。

我愛菊花。

六年級菊花的作文 篇2

“who!!教室裏哪來的花呢?莫非是咱們班要——————開個花節?”剛進教室的我就看見n+1多的菊花和我叫不上名的花,而且還看見一大羣同學在指指點點,各種各樣的問題如同千百個問號在教室上空左蹦右跳。我剛想拿起來看看,一天王笑星李冠呈像一顆定時炸彈一樣頓時炸開了花,一邊大笑一邊叫到:“哈哈哈,各位‘童鞋’們,你們完蛋啦,這是周老師的花,你們簡直就是和尚打傘——————無法無天啊!等着五雷轟頂吧!”我們鳥都不鳥他,依舊看着、玩着、說着。不知何時,周老師站在了門前,我們那個嚇得啊,灰溜溜地跑了,準確的說應該是回到了座位上。

所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自金秋季”,在這個金秋時時節,正是菊花豔開之時,而在課堂上的菊花似乎要比在秋風傲然的菊花更勝一籌,原因視爲什麼,我實在說不清。突然,一陣寒風吹來,可不知整麼的,平時的一陣涼意變成了一陣清香,使人神清氣爽,聽課都更有意思了。

秋天,天高雲淡,露水成霜時樹葉脫落了,羣花枯萎了,唯有菊花迎風而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態。周老師給我們的菊花是美麗的,那淡雅的粉紅,那奔放的火紅,那清幽的淡綠和那可愛的金黃,都使人陶醉其中,像走進了五彩斑斕的世界,那黃巢的詩句“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”縈繞在耳旁,更增添了幾分濃濃的詩意。在菊花的世界裏,菊千姿百態,那含苞待放的如羞澀的小姑娘,弱不禁風,在冷風中微微顫動,不敢擡起頭認識這個陌生的新世界;那半開半閉的菊,忘記了自己還沒有完全置身於這個世界中,只顧欣賞這從未見過的世界;那完全開放的,像豪放的小夥子,對一切美好的事物都充滿了好奇,所以懷着急切的心情開放了,以期待能認識更好的東西;那略有謝意的,宛如英年早逝的男士,因爲過早地想認清了這個世界,雖然沒有逃過歲月流逝的關卡,最終只能在涼颼颼的寒風中低下頭,但充滿了依戀······多麼美麗的花兒啊!

菊,它把擁有的一切都毫不吝嗇地獻給了人們。它已看了塵世間的一切,它不貪圖美麗,也只求擁有平凡的不能在平凡的生活。它更是不畏嚴寒,不屈風霜,如此一種花,怎能不爲之心動呢?其實,和菊花一樣默默無聞工作的,在現實生活中也有,如:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的老師,有在馬路上辛勤工作、指揮的交警,還有救死扶傷的“白衣天使”······正是因爲有了這些人,我們的國家纔有今天的繁榮、穩定和昌盛。菊,也擁有着美好的品質。從古至今,有多少文人墨客拜倒在它迷人的石榴裙下,寫出了優美的詩句讚揚它、歌頌它啊!菊,是淡雅的,沒有牡丹的富麗,更沒有蘭花的名貴和玫瑰的浪漫。但菊花是高潔的,它有無私奉獻的精神,它把沁人心脾的花香送給人們,讓人們陶醉其中;它把花蜜獻給······

人生是一場單程的旅行,即使有一些遺憾,我們沒有從頭再來的機會。菊花,又何嘗不是這樣的呢?

六年級菊花的作文 篇3

菊花,美麗的菊花。你是秋天的化身,秋天的使者。我愛你,菊花。

朋友,你是否喜歡那嬌豔的荷花,美麗的杜鵑,香味撲鼻的夜來香。但我卻不喜歡它們,我喜歡菊花。

我愛菊花,因爲它獨特。夏天,百花爭豔,香味四溢。多熱鬧呀!可只有菊花梗獨自在那兒。可到了秋天百花枯萎,只有菊花傲然開放。菊花從不向秋風屈服,任憑怎樣地寒冷,菊花從不示弱。

我愛菊花,因爲它美麗。瞧,多可愛的菊花!纖細的花瓣配上絲絲花蕊在加上那翠綠的莖,多麼靚麗!菊花的種類很多,有野菊花,九月菊,萬壽菊。菊花不但種類多,顏色也很多:有白的,紅的,粉的、綠的、藕荷的、淺黃的,橘黃的。數不勝數。它們美,也美得淳樸。它們不像荷花那樣嬌豔,卻勝似荷花;它們沒有杜鵑那樣美麗,也不亞於杜鵑。它們美得那樣另類,那樣獨特。

我愛菊花,因爲它頑強。當人們看到“秋風掃落葉”這樣的場面時,都會感到陣陣涼意。可又一看,那一叢叢菊花又是多麼的美麗!菊花一簇簇站在一起,多美呀!讓人感到好不熱鬧。看看落葉,再看看菊花,簡直無與倫比。

我愛菊花,因爲它不僅有觀賞價值,更有醫用保健價值,菊花加上冰糖、枸杞、紅棗,一道香氣誘人的菊花茶讓你回味無窮,神清目爽。當我學習的時候,菊花茶常常伴在我的桌上,渴了、困了喝上一口,如甘露沁入心脾,頓時感到精神倍增。

我愛菊花,因爲它可以陶冶情操。每當我學習累了的時候,只要望望遠處的菊花,眼前豁然開朗,彷彿看到了花的世界,歌的海洋,令人陶醉,心曠神怡。

我愛菊花,因爲它有着高尚的品質,它生命頑強,不像溫室的花兒一樣脆弱;不象那些珍貴的花兒一樣嬌寵、弱不禁風;它謙虛,從不向人炫耀自己,默默地生長;它堅強,不向秋風低頭,傲然開放。

我愛你——菊花,因爲你是秋風的使者,秋天的化身。

六年級菊花的作文 篇4

花花是一個窮山村裏的少先隊員,今天,她悄悄的來到學校裏唯一的一名老師----王老師的辦公室的窗戶前,把一株新鮮、純潔的野菊花,靜靜地插在老師的筆筒裏。

在那佈滿了灰塵的筆筒中,整齊地插着一些文具,但沒有一個是完好無損的:鋼筆缺了蓋,尺子斷了截。王老師爲了給同學們買課本,省吃儉用攢下錢,自己一分也不捨得花。再看看書桌上的眼鏡吧,王老師爲了同學們的學習成績能提高,精心地備課,晚睡早起,才幾個月,眼鏡片就厚了好多。窗戶的右邊有一個地球儀,在農村的孩子沒有見過這個東西,但是王老師爲了讓同學們掌握更多的地理知識,特地從城裏買來一個地球儀,要知道,這些錢可都是王老師的血汗錢吶!窗戶的左邊有一本日曆,日曆上顯示今天是9月10日中國教師節,在這個特別的日子裏,花花爲什麼要把這株野菊花送給王老師呢?這還得從幾個月前說起······

那是一個星期一的早晨,陽光明媚,空氣清新,同學們的心情也格外愉悅,因爲今天是開學的第一天,將有一位老師來到學校教給同學們知識。幾分鐘後,老師走進班,是一位漂亮的女老師,這位老師是從城裏來的.,很有文化。過了一會兒,同學們的心情由愉快變爲擔心他們擔心這位女老師會嫌這裏太窮、太髒而離開。然而,同學們的擔心是多餘的,這位老師在這裏一教就是幾個月。記得有一次,正在上課,花花突然暈倒了,王老師趕緊走到花花身旁,摸了摸她的額頭,花花發燒了。在這個窮山村裏,醫學技術很差,只有到十幾裏外的城裏去。王老師便揹着花花,一步一步地走到城裏給花花看病。當花花醒來時,她躺在醫院的病牀上,王老師正趴在她身邊,因操勞過度已經睡着了。看到這一幕,淚水像斷了線的珠子似的從花花的眼眶中流出。

今天早晨,花花花花特意跑到學校後面的山上採來最新鮮、最漂亮、上面還帶有晶瑩的露珠的野菊花,送給王老師。

瞧,那幾朵盛開的野菊花的花瓣上閃耀着的晶瑩的露珠,不就是王老師辛勤的汗水嗎?花花看着那一株野菊花,高興地跑開了。

六年級菊花的作文 篇5

“這朵好看……那朵也很美……還有那邊的……”在熹微的旭日光下,一個紅領巾的身影在小山坡的野菊花叢裏晃動着,不一會兒,她的手裏已經握住了一大束鮮豔的野菊花。她嘴角露出一絲微笑,自言自語道:“我一定要給老師一個驚喜。”

小姑娘匆匆忙忙地趕回學校,書包還沒來得及放下,就往老師辦公室跑去。她不從正門進去,而是繞到了辦公室後面的一個小花園裏。她輕輕地打開靠花園的那扇窗戶,往裏探頭。“果然不出所料,老師還沒回來。”接着,小姑娘的視線轉移了窗臺下的一張教師辦公桌上。桌上擺放着一個地球儀、一個插滿了筆的筆筒、一瓶還沒蓋上蓋兒的墨水,還有那副架在語文書和備課本上的眼鏡,對小姑娘來說一切都是那麼的熟悉。“唉,老師昨晚肯定又熬夜備課了。”小姑娘不禁沉思起來。忽然,她盯住了桌上的一樣東西,一樣使她異常興奮的東西——日曆上“九月十日”的醒目字眼,使小姑娘的臉又重新露出了微笑。小姑娘心想:“我先把一束黃野菊插在老師的筆筒裏,另一束摻有藍野菊的野菊束我要親手送給老師,老師一定會很高興的。”哦,小姑娘要給老師一個驚喜,原來是送野菊花呀——教師節的禮物,真是別出心裁呀。小姑娘把十朵鮮豔的黃野菊小心翼翼地插在老師的筆筒裏,欣然地笑了起來。

小姑娘雙手捧着另一束野菊,邊哼着歌兒邊跳着回課室,兩條小辮子和粉色蝴蝶結也跟着一甩一晃的,心裏甜滋滋的感覺都洋溢在臉上。在明媚的陽光照映下,她笑得是那麼的天真,那麼的甜啊!