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春天的校園六年級作文400字10篇

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在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的春天的校園六年級作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

春天的校園六年級作文400字10篇

春天的校園六年級作文400字 篇1

春天的校園,充滿了歡聲笑語,太陽紅彤彤的,像着急上太急紅了臉。花兒紅豔豔的,綻放着它們甜美的微笑,小鳥在天空中飛過,唧唧喳喳的叫着,好像在討論着什麼。

哦,我們在操場上奔跑,一起做遊戲,操場上時不時的傳來我們的歡叫,我們一起找着春天,哦,我找到了,小草是春天的眉毛,樹枝是春天的手臂,公路上的剎車聲是春姑娘傳來的尖叫。

哦,下雨了,春姑娘哭泣了,雨水淅淅瀝瀝的落下來了,漸的玻璃上滿是雨珠。我們在教室裏面,聽着雨珠漸在玻璃上清脆的聲音,滴滴答答,滴滴答答……聲音好清脆的。我們在教室裏把手伸出窗外 ,讓雨水滴到我們手上。多麼涼爽啊。下過幾場春雨後,我們的學校煥然一新,被雨水沖走灰塵的瓦片,被雨水溼潤了的泥土和塑膠跑道,顯出了它們的嬌嫩。

哦,講臺上的老師顯得多麼有精神,粉筆寫字的聲音多麼有聲有力啊,臺下的“小觀衆”更加的有精神,你看,筆直的身子,端正的坐姿,標準的握筆姿勢,洪亮的嗓音,更重要的是給課堂增添了魅力 。

鮮豔的花兒,可愛的鳥兒,晶瑩的雨珠,……都是春天給我們送來的禮物,我們喜歡春姑娘送來的禮物,春姑娘給我們的禮物多麼美麗,多麼可愛。啊,我愛我的校園,他就像我的家,啊,我愛我的同 學,他就像我的兄弟姐妹,啊,我更愛我的老師,用語言是表達不出來的。我們一大家子,永遠的在一起。

春天的校園六年級作文400字 篇2

春天的校園,是一年中最美麗的地方。

春天的校園,是一個充滿鳥語花香,生機勃勃還有孩子們歡笑聲的樂園。

走進校園的大門,向前看就能看到一根高大挺立的大旗幹,旗杆上還飄揚着五星紅旗,好像代表着我們快快樂樂、高高興興地學習。

再向右看,幾可剛剛入發芽的小樹,像一個個充滿充滿生機勃勃的小孩,再加上曲曲折折的小路,就更美麗了。再一看,一顆高龐大的大樹。仔細一看,好像大樹是小樹的家長,他們組成了一個美 好的風景。

順着旗杆向兩座教學樓和一個辦公樓組成的“品”字形建築。好像代表着我們高尚的品質,無私奉獻,顯示出我們樂於助人的精神。雖然你們只看了一點點,但是已經可以大飽眼福了。

生物園,一聽這個名字就很熟悉,裏面養着魚、鴿子、火雞……鴿子每天中午都要飛上幾十圈,還有火雞一會兒竄上,一會兒躥下忙給不停,有的時候好到同學們身邊。要是你從他的身上拔下一根 毛,他一定會大怒,不管你是誰,只要惹他生氣,就沒有好果子吃。

在一個,就是操場了,一進去,是特製的塑膠跑道,我想,可能是讓同學們跑起來更加有彈性,更輕鬆,摔倒了不會摔傷,足球場是特製的馬尼拉草,不管是誰從哪裏走過,沒有一個不拍手叫好的 。右邊是一些楊樹或柳樹,讓你在樹下乘涼,尤其是那些體育老師總愛自樹下乘涼,如果發生地震,我們就可以去操場避難了,我們可以在操場上選一個最好的位置,真是一舉兩得啊!

這就是我們的校園!一個充滿生機勃勃的校園,我要讓這個校園保持永久,永遠漂亮!

我愛我的校園!

春天的校園六年級作文400字 篇3

春天的校園 春天的景色算是最美麗的了,它悄悄地來到了我校園,悄悄地帶來了生物園池塘中的魚兒歡快,悄悄地帶來了花草的嫩綠,悄悄地帶來學生們的快樂。

春天的校園,無論,我在上午或下午,我都會聞一陣清香的香味,那些香味是從生物園裏發出來的,我靜靜地走進生物園,發現現在許多花兒正慢慢開了,那花兒有紅的,黃的……那花兒是有六片花瓣圍成的,中間有一點小黃點,還有,那小草也探出綠色的小腦袋來了,它是那樣嫩綠的,光滑的,一陣微風吹來,小草和花兒好象在說話。還有那樹木,已經長出密密麻麻的茂盛的樹葉來了。另外,我還發現了生物園中的池塘中的魚兒是那麼歡快,我伸手進去捉,我剛剛把手放進水利,魚兒已經跑得無蹤無影。“滴”一聲,春雨開始下了,我快步地走進教室,當我走進教室時,我又看見一年級的學生走出小院子淋雨,當時,我正想:他們不是傻了吧!我頭腦一轉,我也匆出外面淋雨,因爲,我知道一年級的學生們想玩打水仗,所以我也要和他們一起玩。雨漸漸停了,迎面撲來空氣是那麼新鮮,雨也給了大地的`生物痛痛塊塊地洗一個澡。

春天的景色是最美麗的,它的美麗使我的校園顯得更加美麗。

春天的校園六年級作文400字 篇4

春是溫暖的,春是美麗的,春也是無處不在的。哪裏的春最美麗?那當然是校園了!現在,就讓我們一起來看看我們校園的春天吧!

先進校門,看到的是一片綠意盎然的景色,對!這裏就是我們的綠化帶,綠化帶裏有淥油油的小草在地上歡快地跳舞,五彩繽紛的小花在高興地歌唱。在來到小路上,看!一排排的大樹爲人們站崗,像衛邊戰士一樣保衛着學校,不怕困難和風雨。

我最喜歡的還是學校的花“串紅”,串紅,串紅,串串紅,每一串都是通紅的,而且他們每一串都是向上長,向着陽光長,天天向上,不怕困難,衝向美好!讓我們一看到他們就想到要好好學習,天天向上,不懼怕困難向着美好出發!

再看教學樓後面的三葉草海洋,這裏大部分是三葉草,爲什麼說是大部分呢?這是因爲還有一小部分是花,從教學樓上看,所有花的總體形狀是我們中國地圖的形狀,仔細看,還真像一隻大公雞!昂首挺胸,像是在打鳴一樣。這都是我們學校的老師辛辛苦苦種的,爲的是不讓我們忘記,我們是中國人,不能讓外國文化所影響,時時刻刻記住我們要學好中外文化,保衛祖國,維護和平,保護環境,相敬相愛,不讓外國人瞧不起我們中國人。

在花叢,草叢中立的牌子更是有趣,比如說有一塊牌子是這樣寫的:“你也輕輕,我也青青!”這就很有意思,這樣一來,我們就會很快的記住這句話,而且就像和花草做了好朋友似的,就不會去傷害花草樹木了,而是去保護他們。

校園的春天是五顏六色的,外面的春天也是五彩繽紛,我愛校園,我愛春天,我愛祖國,我愛世界,讓我們共同爲祖國披上一件新衣裳,不讓祖國媽媽傷心,痛苦,哭泣,讓我們共同創造一個美好的明天!

春天的校園六年級作文400字 篇5

吹面不寒的楊柳風,喚醒了校園的春天。春天的校園真美呀,美得讓你沉醉;春天的校園真豔啊,五彩繽紛、豔麗動人;春天的校園真靜啊,靜得可以聽見風吹草動、柳樹發芽。

在教學樓前的花圃裏,滿是五顏六色的小花,粉的、黃的、白的、紫的;純潔、嬌小、明亮;這麼美、這麼多、這麼芳香!在花兒爭奇鬥豔、欣然怒放的身影裏,五彩斑斕的蝴蝶,翩翩起舞;天之驕子鳥兒,在枝頭歡快地歌唱,演奏了一曲曲美妙動聽的歌兒。

大樹也不甘示弱,它們一個個傲然挺立、神氣十足。一陣春風拂過,大樹就進入了自己的演藝世界,他們盡情地搖擺,歡樂地舞蹈。

樹下的小草也悄悄地拱出大地,交頭接耳,相互打聽春天裏花開的消息,樹綠的祕密。大樹那麼高,自己卻那麼矮,它們很不服氣,努力地往上躥。可是,春風一吹,它們又笑彎了腰。

春天的校園裏,還有小蜜蜂在忙碌地勞動,同學們在努力地學習,老師們在辛勤地工作……

“叮鈴鈴……”下課了,校園裏立刻充滿了歡聲笑語。同學們脫掉了厚厚的棉衣,換上了輕快的春裝,在操場上蹦蹦跳跳。大家有的翻單槓,打乒乓球;有的懶洋洋地曬着太陽;還有的同學在跑道上一邊散步,一邊觀賞着操場周圍的花草樹木……

看,那邊還有幾個小同學,正在比賽放風箏呢!一隻淺藍色的“老鷹”,一隻金黃色的“蜜蜂”,一隻長長的花“蜈蚣”,要比一比誰飛得更高。“咯咯咯……”“哈哈哈……”看,他們笑得多開心。

美麗精緻,蓬勃向上我愛春天,更愛春天的校園。

春天的校園六年級作文400字 篇6

我喜歡驕陽似火的夏天,喜歡秋高氣爽的秋天,喜歡白雪紛飛的冬天,可我最喜歡春暖花開的春天了。

春姑娘悄悄地來到了人間,她用魔法讓校園變得五彩繽紛,光禿禿的樹變綠了,銀杏樹突出了一片片嫩綠的葉子,既像一把把小扇子,又像一片片鴨子的羽毛。校園裏的松樹也長出了翠綠的松針,在遠處看起來,就像一座寶塔。

如果你來我們學校參觀,剛一進校門,你就會看見一棵高大的挺拔的大桐樹,他像一位忠誠的衛士,夜以繼日的守護着我們的校園。如果天氣稍熱的話還可以在樹下乘涼,大桐樹哪喇叭似的紫色桐花給師生們送來香氣,送來陰涼。遠看就似校園中最高大漂亮的“花朵”。

在學校門前的路上,星星點點的野花探出了頭,春風吹來,小花兒個個向你搖頭又招手。有紅的、黃的、粉的、白的......這些花紅的賽火、黃的賽金、粉的賽霞、白的賽雪,誰看了都不會說難看。油菜花開得金燦燦的,像一大片金子一樣,發出萬道金光,看起來非常壯觀。

學校的操場不算太大,但它經常充滿着歡聲笑語,小朋友每到下課都會到廣闊的操場上盡情地玩耍。嘻嘻,那着裝鮮亮又整潔的“紅領巾”,成了校園春色中最吸引人的“動畫”。

啊!這就是春天的校園,我爲它感到驕傲和自豪。相信我美麗的校園,隨着科技的突飛猛進,它會變得更加美麗!更加顯赫!更加輝煌!

春天的校園六年級作文400字 篇7

有一所學校不算很大,但一年四季都有迷人的風景。春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過,我最喜歡這所學校的春天。

走進校園,你會看見兩棟高大的教學樓、寬闊的操場,最耀眼的還是繁花似錦的花園。

小小的花園算得上鳥語花香、蔥鬱的樹叢、嬌豔的鮮花、晶瑩的噴泉、別緻的小芳亭……走進去首先看到的是一個隨着音樂而噴水的噴泉,噴泉頂上浮雕着一隻像即將展翅高飛的仙鶴。同學 們在噴泉邊接水嬉戲。 林陰大道上的一排高大的法國梧桐樹,像守護校園的哨兵。密密的枝葉像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點的細碎的日影。林陰大道的兩邊綠草如茵,開滿了滿天星, 藍藍的、小小的,若你不仔細,滿天星像和你捉迷藏似的,怎麼也找不着,在青青的綠草下用手輕輕一撥,草下一片蔚藍,像無數顆閃閃的星星眨着眼睛。草坪旁的花園真美呀,有月季、迎春花、桃花 竟相開放,月季穿着火紅的紗裙在風中搖曳,迎春花吹起了金色的小喇叭,桃花展開了美麗的笑臉……

離開花園,來到綠色塑膠操場,綠綠的操場像一塊柔軟的地毯。下課了,同學們歡快地衝向了操場。操場上一片歡騰。有的同學聚在一起高興的在做遊戲,有的同學在快樂的打乒乓球,有的同學 在開心跳繩,長長的辨子,像兩隻蝴蝶上下翻飛……

這所學校就是我的母校,她不僅給我們了許多知識,還給我們一個五彩繽紛的快樂童年。

春天的校園六年級作文400字 篇8

一進校園,路兩旁是一片草坪,小草探出尖尖的小腦袋,睜開好奇的睡眼向四周張望。花園裏的小樹,抽出嫩綠的枝條,披着暖融融的春光,迎着春風,翩翩起舞。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個小尖角,遠遠望去,真像一個個綠色的小桃子。還有幾排四季常青的松樹,它們的葉子像針一樣尖。

從大門口往裏走,正對着我們的是一座新蓋的教學樓,這棟教學樓的顏色是白色的,樣子非常漂亮。教室裏有雪白的牆壁,整齊的桌椅,明亮的玻璃窗。明媚的陽光從外面射進來,把教室照得特別明亮。新教學樓的北邊是舊教學樓,舊教學樓上有幾個醒目的大字:誠實、正直、博愛、尚美。它們時刻提醒着學校裏的每一位師生。

新教學樓的西邊是寬闊平坦的操場。這是我們做操、上體育課的好地方。操場周圍有幾排白楊和松樹,它們像士兵一樣守衛着校園。同學們完成了作業,就三五成羣地來到操場,於是操場上便熱鬧起來,同學們的歡聲笑語久久地盪漾在校園上空。

春天使大地煥然一新,春天給美麗的校園滿園春色,春天給了我們許多歡樂和希望,促使我們奮發向上,好好學習。我們在這美麗的校園茁壯成長。

春天的校園六年級作文400字 篇9

春天像一個活潑可愛的小姑娘,邁着輕盈的步伐,悄悄地走進了我們的校園。

春天中的榕樟樹好似一位慈祥的老人,放眼望去,滿樹的翠綠。

榕樟樹的枝幹上,嫩綠的新芽羞答答地探出自己的小腦袋,打量着這個五彩繽紛的世界,它們的到來給榕樟樹增添了一番生機。

往前走幾步,你會聞到一陣淡淡的清香,擡頭向上看,是一片白茫茫的景象,只有幾片綠葉與花兒爭奇鬥豔,花兒像一個羞澀的小姑娘。這個小姑娘不僅身上散發着陣陣清香,而且還十分奇特。白花襯着綠葉,微微搖曳着,這真是“裙裾微動搖,花氣時相送”啊!

它的花兒不像平常的花那樣,都朝外開,而是有規律地朝一處開;它的花瓣不像平常的花那樣,四面都有,而是長了五片花瓣,但朝枝的一面卻沒長花瓣;它 的花芯不像平常的花芯那樣,朝四個方向彎曲,而是有規律地朝一個方向彎曲……它似乎從不掩蓋自己的美,而是大大方方地展現自己。

你知道這是什麼樹嗎?它有一個美麗、優雅的名字——羊蹄甲。

再往前走幾步,你會看見一排不起眼的樹。它爲什麼不起眼呢?因爲如果不仔細看的話,你會以爲那不過是一棵不會開花的普通的樹,但我認爲它是一位文靜的姑娘,不太愛表現自己,喜歡默默無聞地爲學校付出。

它的名字叫天竺桂。濃密的綠葉底下藏着許許多多的小花和數不盡的果子。花兒小小的,果子同豌豆一般大,葉子與一個指甲大小差不多,怪不得它會被人忽略了呢!

春天的校園雖然沒有塔山公園的美麗,也沒有兵馬俑的壯觀,但它有它自己獨特的美。啊!我愛你,春天的校園。

春天的校園六年級作文400字 篇10

春天姍姍來遲,我們的校園變得美麗而溫和。

光禿禿的楊樹枝頭,冒出了一片又一片綠油油的嫩葉,和暖的春風“簌簌”地吹來,葉兒一個勁兒地往上長,逐漸變成了一棵棵茂密的大樹

樹下一片奼紫嫣紅,走進一看,哦!原來是五顏六色的鮮花呀!它們紅的似火,粉的似霞,白的似雪,你擠我,我擠你,爭相媲美,不時引來了蜜蜂和蝴蝶的探訪,春天給花朵帶來了無限的華麗的神采。

校園的草地上,小草偷偷地從大地母親的懷抱裏探出頭來,又嫩又綠,它們有的踢踢腳,有的聳聳肩,當春風靜靜拂過,一股股的草香撲鼻而來。我恍若身臨其境,興奮地躺在草叢中,啊!多麼舒服呀!

晴天的校園是美麗的,一羣羣自由自在的鳥兒在碧藍的天空中飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫個不停。“哈哈哈”聽,是誰在笑啊?噢!原來是來學校求學知識的小學生們。下課了,他們在操場上跑來跑去,追逐嬉戲,大家玩得可開心了,笑得雙眼眯成了縫兒。

雨天的校園是熱鬧非凡的,雨點從天而降,把花兒洗得更嬌豔,把青草、綠樹洗得更加嫩綠。當雨水打在葉子上,“叮咚”小雨滴正在奏樂呢!“嘩啦啦”更多的雨點也來湊熱鬧了,“轟隆隆”雷公公打着鼓,閃電哥哥打開了燈,一場熱鬧、歡快的音樂會開始啦!當雨過天晴的時候,學校變得十分生動,綠葉上積着水汪汪的露珠,一切就像浸在水晶球中,美麗極啦!