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小蝸牛六年級作文示例

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小蝸牛六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

小蝸牛六年級作文

小蝸牛六年級作文1

小朋友,你們一定都見過蝸牛揹着那沉重地餓殼兒,一步一步地慢慢爬過路面吧!其實,以前蝸牛沒有殼的,而且會飛。在這裏面還有一個故事呢!

小蝸牛從前飛得又高爬得又快,沒有小動物能比得過他,所以許多動物都很羨慕他。因此小蝸牛不免就有那麼一點點兒驕傲。但是小蝸牛仍然堅持每天刻苦訓練,等待一年一度的森林運動會。

時間過得飛快,一年的時間一下子就流逝了。森林運動開開幕了,小蝸牛迫不及待地報名參加了森林障礙賽,障礙賽規則是這樣的:陸地上和天空中都有一些障礙物,要躲過它們,以最快的一位選手到達終點爲冠軍。

只聽“嘭”地一聲槍響,觀衆臺上頓時人聲鼎沸,“加油”聲一浪高過一浪,小蝸牛躲過了重重危機最終奪得了冠軍。

從那以後,小蝸牛就好吃懶做起來,也驕傲了起來。爲了讓動物們都知道自己拿了個冠軍,他整天把獎盃扛在背上,這樣時間長了,獎盃就再也拿不下了,永遠固定在小蝸牛的背上。

第二年森林運動會,他卻不如往年一樣。這次,只拿了最後一名。小蝸牛傷心地看着小動物們興高采烈的樣子,不禁後悔地說“咳!都是太驕傲了,釀成苦果。今年得了個倒數第一,真

今天科學課上,曹老師帶我們認識了蝸牛。放學回到家,我一放下書包就迫不及待地跑到屋後的草地上捉了幾隻蝸牛來觀察。

蝸牛是一種性情溫順的軟體動物。小的只有黃豆大小,大的跟指頭肚一般大小。它們的外殼有點兒像海螺,是黃褐色的,身體軟綿綿的,肉很肥厚。它的脖子伸縮自如,當它高興時,就會慢慢地伸出脖子,可是隻要一碰到它們就會馬上縮回去,你看它們多機靈啊!

它們的頭上長着一對長觸角和一對短觸角,長觸角的頂端有兩個黑點,原來那就是蝸牛的一對小眼睛;短觸角的作用也不小,它可以用來辨別不同的食物。它們的嘴長在短觸角中間偏下的地方,別看它嘴小。嘴裏的牙齒也數不清!

蝸牛靠肌肉收縮爬行,所以爬得很慢。它們喜歡在溫暖而又潮溼的地上生活,愛吃黃瓜白菜等蔬菜,還能分泌出一種黏液,所以它們爬過的地上總是潮溼的。

小蝸牛六年級作文2

我非常喜歡觀察小動物,我發現學校裏也有許多可愛的小動物,比如小螞蟻、小蝸牛、小蜜蜂。

有一天,我在大課間的時候,發現樹上有一隻可愛的小蝸牛。它有兩隻可愛的小觸角和一個很硬的殼,它把自己的殼當作保護罩,一旦有敵人來攻擊它,它就會把自己柔弱的身體蜷縮在殼裏。這會兒,它想要爬到樹的頂端,去找一些食物。它就往上慢慢地爬,可是它剛爬了一小步,就摔了下來。但是它並沒有放棄,繼續一步一步地向上爬。

可是它再一次摔了下來,我不禁爲小蝸牛感到悲傷,它仍舊爬了起來,就這樣小蝸牛連續摔了好幾次,它都堅強地爬了起來。它走了幾分鐘,沒在再從原來掉下來的地方摔下來,於是,我在心裏默默地給它加油。還差三米、還差兩米、還差一米。但是它又掉了下來,我緊張地閉上了眼睛,不想再次看到它掉下來的情景,但幸運的是它掉在了一根樹杈上,呀!真險。我差點叫出聲。它接着往上爬,這回它更加小心,生怕自己再掉下來。它成功了!它成功了!我高興地一邊拍手一邊叫。

叮鈴鈴。上課鈴響了起來,我依依不捨地回到了教室。

小蝸牛這種持之以恆的精神,值得我們每一個人學習。如果每一個人都具備小蝸牛這種品質,做任何事情,都會有所成就。

小蝸牛六年級作文3

週日下午,我和奶奶出去散步。忽然我看見牆壁上有一隻蝸牛,它土黃色的外殼,深褐(hè)色的條紋從裏向外一圈一圈地擴散,形狀像一粒美麗的小鈕釦。

我小心翼翼地把它捉回家,放在一個盆裏,這就是它的新家了。盆底有一圈凹(āo)下去的槽(cáo),我在裏面倒了一點兒水,又摘了一小片鮮嫩的白菜葉放在裏面。過了一會兒,可能是蝸牛聞到白菜葉鮮美的香味,只見它一點兒一點兒從殼裏慢慢探出頭來。我趕緊拿來放大鏡,仔細觀察它的樣子,只見蝸牛的頭圓圓的,上面有四根觸(chù)角,兩根長的觸角長在頭頂上,觸角的頂端還有兩個針眼兒大小的眼睛,在頭頂上一搖一擺的,像兩個小小的探照燈,如果你用手碰一碰它的觸角,就會馬上縮回去,但一會兒又會伸出來。兩根短的觸角長在嘴的兩邊,是幫助它吃東西的。頭的下面有一個近似三角形的.肉墊(diàn),這個肉墊一縱一縱地向前移動,蝸牛便慢慢向前爬行了。蝸牛在我家住了將近一週,頭幾天它還在盆裏很有精神地爬來爬去尋找食物吃,喝水、散步,日子可美了。可到後來的幾天它就把頭縮進殼裏不怎麼出來了。它是吃多了還是生病了?媽媽親切地對我說:“我們家裏的環境不適合蝸牛生長,它的家在大自然,那裏的空氣清新,我們應該把它放回大自然中去。”雖然我很捨不得小蝸牛,它是那麼可愛!但是看着它在盆裏無精打采的樣子,就像小朋友想出去玩,但家長又不讓他出去一樣。我很難過,心想:小孩兒都希望自己有玩耍的自由,那麼小小的蝸牛也像我們小孩兒一樣需要自由,要找自己的夥伴玩耍,在大自然中沐(mù)浴(yù)着溫暖的陽光,它才能開心、快樂!

第二天,我就和媽媽把可愛的小蝸牛送回大自然去了。

小蝸牛六年級作文4

下雨過後,馬路上出現了一窪窪高低不平的水坑,我踏着水坑,濺出了一朵朵水花。我來到了操場邊的草叢,準備觀察可愛的小蝸牛。因爲下雨過後,就會有許許多多的小蝸牛出來透氣。

我的想法剛一冒頭,就發現了一隻可愛的小蝸牛。我小心翼翼地把拿起來,用個小盒子裝着,不一會兒,我就找到了六隻小蝸牛。小蝸牛的樣子十分奇怪,它的背上有一個硬硬的殼兒,好像是它的家,在殼兒的上面還刻了一圈圈花紋,小蝸牛的身子軟軟的,在它的頭上,有兩隻觸角,只要你輕輕地碰一下它的觸角,它就會立馬把頭縮進堅硬無比的殼裏,真像一個“膽小鬼”。它們爬過的地方,總會留下一條條白色的爬痕,顯得十分可愛。

我又把它們放在了一面牆上,想看看它們是如何爬牆的,我把它們一隻只放在牆上,它們向牆的頂端爬了起了。不一會兒,牆面上留下了一條條白色的爬痕,再看看它們,便在努力地向“終點”爬去,他們拖着一個重重的殼,走一步就落下來一點點。不知過了多長時間,小蝸牛終於爬上了牆頂。我在下面爲它們歡呼,它們也擺擺觸角,一個個陸續地離我而去。

小蝸牛雖然膽小,但是它們那堅持不懈勇往直前的精神值得我們學習。

小蝸牛六年級作文5

我是隻快樂的小蝸牛,從我記事時候起就揹負行囊去遠行。細長的絲瓜蔓是我的鞦韆架,一陣柔和的春風吹來,我快樂的在鞦韆上盪漾;平滑的芋艿葉是我的旱冰場,我舞動着優美的舞姿,在上面快樂的滑翔。

我是隻快樂的小蝸牛,走過千山萬水結交了許許多多朋友。在那一片金黃的油菜花海里,蝴蝶們爲我翩翩起舞,蜜蜂們爲我放聲歌唱。那畦畦綠油油的菜地舞會上,甲蟲表演那麼精彩,蚰蛉歌聲那麼嘹亮。

我是隻快樂的小蝸牛,我不懼怕風雨緩慢前進也從不後退。下雨了蘑菇爲我撐開花傘,在我漂亮的小屋裏面,托起下巴聽着絲絲雨聲。颳風了芭蕉爲我立起了屏障,像那碧綠色的大搖籃,讓我睡得如此安詳。

小蝸牛六年級作文6

一天下午,我在牆角邊發現了一隻蝸牛。這隻蝸牛的外殼比人的指甲還要脆,小小的身子在地上慢吞吞地挪動着,不仔細看還真看不出它在挪動,我便給它取了個名字——慢慢。

我還特意爲慢慢準備了一個家——一隻紙盒子,裏面墊上雪白的棉花。雖然簡單,卻很舒服,也很乾淨。我找了幾片菜葉給它當晚餐,但是,慢慢可能還不適應這樣的“封閉”生活,那些菜葉它連碰都不碰。我只好失望地走開了。沒想到,當我再來看時,發現菜葉上居然有了個小小的缺口。哦,我明白了。原來,它是怕羞呀,不好意思當着我的面吃呢!不一會兒,慢慢吃飽了,大概是想去散散步,它拖着殼慢慢地爬着。我對它的觸角產生了興趣,就用筆尖輕輕地碰了一下。哎呀,慢慢竟“嗖”一下把觸角縮了回去。

過了一會兒,我又去看它,沒想到它居然不翼而飛了,只在盒子裏留下一條閃閃的“亮帶子”。於是我順藤摸瓜,在門口找到了它,把它領回了家。慢慢在自己的“房子”裏靜靜地休息了。第二天一早,我去看它,天哪,它竟在棉花上留了兩顆黑黑的東西——大便。慢慢啊慢慢,我真想衝你大叫:“嚴禁隨地大小便!”

過了一段時間,慢慢開始煩躁不安了,整天在盒子裏爬來爬去。我想:慢慢難道還不習慣這裏的生活嗎?是不是因爲它失去了自由?看着它不安的樣子,我決定把它放回大自然。

我端着盒子,小心翼翼地來到樓下草叢裏,輕輕地捏住它的外殼,將它放在草地上,心裏默默地說:“再見了,慢慢!謝謝你陪我度過了這段難忘的時光,我會永遠記住你的!”

小蝸牛六年級作文7

陽春三月,明媚的春陽,和風送爽,甜潤潤的氣息,萬物甦醒,小河邊嫩綠的小草從剛融化的積雪地面上鑽了出來。

就在此時,迫不及待的小蝸牛探出頭來了。剛出生的小蝸牛,又軟又細,它的殼是淡黃色的,殼背上有許多深黑色的小圓點,真漂亮。它和一羣姐妹們高興地游來游去,享受着大自然的美好時光。

桃紅柳綠,鳥語花香。小蝸牛跟其他姐妹不一樣,好奇心極強,心想,這麼好的大世界,我要親自走出去闖一闖,見識見識。

第二天一大早,小蝸牛從小河岸上的竹林下,找了片竹殼做成小船,向遠方駛去,開始了它漫長的旅行。順水而下,河面越來越寬,江面上風平浪靜,清流銀波,魚兒跳躍,歡樂的小燕子在空中斜着翅膀飛行着,是那樣的美麗,那樣的溫柔。小蝸牛便唱起了小調,歌聲伴着清爽的河風,美極了。

不知不覺幾個月過去了,氣候也從暖和上升到悶熱。呵!這是夏天了,烈日移到頭頂時,充溢着火一般的熱流,滿頭的汗水,順着往下淌,使小蝸牛感到窒息······

突然,烏雲籠罩着天空,雷聲大作,一陣狂風颳來,烏雲翻滾,大雨傾盆,小蝸牛趕快划着槳,艱難地朝岸邊劃去,可是來不及了,一個“巨浪”打來,小蝸牛連同小船一起被捲入了水中,剛好使勁地抓住了船尾,一沉一浮地漂在了激流惡浪中,並大聲地呼叫着:“救命呀!救命呀!”就在近處的避風的螞蟻將軍聽見了呼救聲,馬上命令士兵開着軍艦向呼救聲的方向火速駛去,並將小蝸牛和小船拖到最安全的軍艦邊上。小蝸牛得救了,此時,小蝸牛已筋疲力盡昏過去了,螞蟻醫生經過全力搶救,終於脫離了生命危險,並安排了房間,讓小蝸牛舒舒服服地睡了一覺。

從此以後,小蝸牛航行很小心認真,從不放鬆警惕,這幾個月來,經歷了幾次狂風暴雨,卻都沒有生命危險,積累了豐富的經驗,掌握了很好的技術本領。

秋天到了,收穫的季節,小蝸牛要上岸了,準備從羊腸小道、山坡、田野往回走。金黃的季節——同春天一樣可愛。麥穗在月光下閃動,秋風在高粱地裏打滾兒,遠處傳來清脆微弱的大豆搖鈴的聲音,桂花清香伴隨着小蝸牛度過了這難忘的美好時光。

秋去冬來,一陣寒冷的西北風掠過河岸、田野,灰濛濛的。數九寒天,寒風刺骨,大雪紛飛,冰封千里,整個世界成了臺“大冰箱”,山冷得在顫抖,河水凍得僵硬了,空氣也似乎要凝固起來。哇!真沒想到,大自然的變化就這麼神奇,頂風冒雪,使小蝸牛寸步難行,好不容易回到了自己的家鄉。但已是大年三十夜了,姐妹們看到勇敢的小蝸牛弟弟回來了,高聲歡呼,興高采烈,熱烈歡迎。

在春節的晚宴上,小蝸牛爲兄弟姐妹們講述了在四季旅行的全過程,是一次不平凡的旅行,上山下水,經風雨,見世面,煉出了一身堅硬的外殼,強健的身體,使這次旅行圓滿成功。衆姐妹們聽完堅強的小蝸牛講述,都爭着說,春天到來時,它們也要親自去經歷一次這樣的旅行。大家都期待着那一時刻的到來,準備、出發······

小蝸牛六年級作文8

早上起來,蝸牛爬在盒子的頂部,一動不動。它的殼是逆時針轉的螺旋形。在它的頭部,長着一對觸角,就像兩根小天線,在“天線”的頂端,有兩個小圓點,那就是蝸牛的眼睛。它的身體白白的,軟軟的,表面上還有一層黏液。我扔進一個黃瓜頭餵它,它爬到黃瓜頭上面,從黃瓜的中間開始吃,一會兒就吃了一個圓洞。它愛吃的東西很多,有蘋果,白菜,黃瓜,西瓜皮……不過我餵它栆,它可不吃。過了一會兒,它就開始排泄。因爲今天吃的是黃瓜,所以排泄物是長長的,綠色的,吃飽喝足後,又回到頂上,睡大覺去了,而且一睡就是一整天。真是一個又饞又懶的小傢伙。

小蝸牛六年級作文9

我是隻快樂的小蝸牛,

從我記事時候起就揹負行囊去遠行。

細長的絲瓜蔓是我的鞦韆架,

一陣柔和的春風吹來,

我快樂的在鞦韆上盪漾;

平滑的芋艿葉是我的旱冰場,

我舞動着優美的舞姿,

在上面快樂的滑翔。

我是隻快樂的小蝸牛,

走過千山萬水結交了許許多多朋友。

在那一片金黃的油菜花海里,

蝴蝶們爲我翩翩起舞,

蜜蜂們爲我放聲歌唱。

那畦畦綠油油的菜地舞會上,

甲蟲表演那麼精彩,

蚰蛉歌聲那麼嘹亮。

我是隻快樂的小蝸牛,

我不懼怕風雨緩慢前進也從不後退。

下雨了蘑菇爲我撐開花傘,

在我漂亮的小屋裏面,

托起下巴聽着絲絲雨聲。

颳風了芭蕉爲我立起了屏障,

像那碧綠色的大搖籃,

讓我睡得如此安詳。

我是隻快樂的小蝸牛……