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關於六年級想象作文示例

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關於六年級想象作文1

茫茫宇宙,浩瀚無邊,星河燦爛,散佈其間。

關於六年級想象作文

我乘坐光速一號,在宇宙中尋找着曾經發過要消滅地球人信息的星球。通過電腦的幫助,我駕駛飛船停落在一個外表彷彿水瓶一般的星球上。

我穿上宇航服,帶上了翻譯器,開着重力車,在陌生星球上飛快地環繞了一圈。企圖發現一些生物,結果卻是竹籃子打水——一場空。

這時,我突發奇想,莫非,這個星球的生物全部住在星球的內部?後來,事實證明了我想法是正確的。

我找到了這個水瓶星球的瓶口,從入口溜了下去,結果裏面的情景令我大吃一驚,裏面是一個絕對的高科技世界。汽車燃燒的不是汽油,而是空氣,街上一塵不染,一有垃圾,下水道就會爬出一隻只機械螃蟹,把垃圾吃掉。

當星球的生物發現了我的到來,都對我指指點點,好像發現了稀有動物。我顧不上這些,立刻根據宇航身上的微型電腦的指示,直奔這個星球的宮殿。

到達宮殿之後,我開始與首長進行談判。

通過對話,我終於瞭解到,由於我們人類在太空製造了太多的垃圾,那些垃圾產生的射線恰好會破壞此星球生物的眼睛,如今他們已經全都得戴上類似人類眼鏡的東西以保護眼睛,爲了後代的長治久安,水瓶星球人正醞釀對地球宣戰,以武力解決問題。

得知情況後,我心急如焚地駕駛飛船回到地球,帶上地球專門製造保護眼睛的眼罩,送給水瓶星球的生物,並達成協議,以後地球不再製造太空垃圾,兩個星球和睦相處。

從此,兩直星球互相幫助,友好相處。和平在兩個星球人的心裏生了根。

關於六年級想象作文2

世界上的橋有各種各樣,有木橋。石拱橋、鐵橋、水泥橋……可是在我的腦海裏幻想了一座又美麗又好玩的橋,今天就帶着大家走進我神奇的夢幻王國,看看我那座神奇的橋,你一定會情不自禁地愛上它。

那天,大雨過後,天空碧藍碧藍的,好像水洗過的鏡子一樣,這時,我突然看見遠處的天邊出現了一道彩虹,就像美麗的仙子在天空上畫下了七種色彩。這時,想象中的橋出現了……

我想象中的橋是這樣的:它有一雙粉色的翅膀,七種美麗的顏色,可以隨時飛到有人需要它的地方,如果大家想去橋上玩耍,白雲可以迎接我們送到橋上,橋上有一間木房子,不要看它外表只是一間普通的老木屋,其實裏面別有洞天,裏面是一個非常豪華的溫泉屋,裏面還可以游泳呢!

站在彩虹橋上也可以看到其它國家的風景,非常的美,如果你玩累了想回家的話,白雲飄過來,組成一個大滑梯,我們就可以沿着滑梯快樂得一路滑回家。

這就是我夢幻中的彩虹橋,我希望有一天可以把它變成現實,讓所有的人都可以乘上白雲的翅膀飛上藍天,擁抱快樂!

關於六年級想象作文3

人們的想象力是豐富的。之所以稱之爲人類,是因爲我們會想象,會創造,會製作和發明。

生命的本源是創造。世界創造了自然,自然孕育了生命,生命又分低級、中級和高級。低級生命指一切行動靠本能反應調動,中級生命會用大腦支配身體,但一切生存本能都是靠祖先一代代傳下來。而高級生命,也就是人類,纔是靠豐富的想象力、思維能力和創造力在地球上生存下來,並且站在整個食物鏈的最頂端。

人類在幼兒到少年時代,是想象力最豐富的時候,兒童可以自由自在的幻想各種神奇的事物,並在某一種東西的基礎上進行改造,這是由想象力引起的創造。想象和創造可以讓人類的生活變得更便捷,更便利。想象和創造可以讓人們的生活變得更美好!

愛迪生髮明瞭電燈,他使世界充滿光亮。在後來的歲月中,人類的不斷創新、創造,在電燈的基礎上發明了許多不同種類的'燈:節能燈、閃光燈、霓虹燈……這是人們的想象力和創造力發明出來的。

童話大師安徒生可謂想象力豐富他憑着豐富的想象力,創作出一篇又一篇精美的童話,他的童話是我們的精神生活充實起來。

我們的生活離不開想象和創造。我相信,未來的某一天,世界將會因爲想象和創造變得更加美好!

關於六年級想象作文4

轉眼間,我已經從初進小學、少不更事的一年級小學生成長爲一名即將畢業升入初中的六年級學生。我懷念在母校的美好回憶,同時,也很嚮往未來在中學的生活。

我向往的是充滿友情的中學生活。以後大家都會小學畢業,升入了初中,曾經在學校的那些同班同學、校友們都將各自進入不同的中學去上學。同學們不能夠常常相聚,聯繫也不會很多。升入了中學以後,大家就都將到了一個新的學校,進了一個新的班集體中學習,生活在一個全新的環境中。我將面對的是新的老師、新的同學,沒有以前在小學的夥伴和朋友們。所以,我想要在新的中學裏結交到新朋友,這樣,每天能有夥伴陪伴着,休息時也能夠和好朋友在一起讀書,在一起鑽研題目,在一起聊天、玩耍,在一起探討問題、學習知識。因此,我非常向往着每天都有朋友陪伴的中學生活,嚮往着充滿了真摯的友情的中學生活。

我向往的是每天輕鬆學習的生活。五、六年級,統測和畢業的雙重重擔讓我時刻揹負巨大心理壓力,重要的考試接踵而來。在複習階段,眼看時間一天天、一分分、一秒秒地流過,就每天緊繃神經應對考試。那段日子特別緊張,我希望初中的學習能輕鬆一些。

我向往的是在中學,每星期仍能學習“校本”課程。升入六年級下學期後,我們年級開展校本課程活動,茶藝、京劇、剪紙、飲食文化……每個課程不僅使我們學會各種技藝,還讓我們體會到中國文化和藝術的博大精深。我向往在中學,仍能學習校本課程。

現在,我已經是一個六年級的小學生了,面臨着小學畢業、升入中學。我向往着中學的學習生活,也更向往着一個全新的學習環境。

關於六年級想象作文5

每個人可能都有夢想,你們一定猜不到我的夢想是什麼。當然我也不知到你們的夢想是什麼。

我一直的夢想是當上一名演員,也想上電視排節目,我問我的媽媽,媽媽說當演員緋聞太多,可我沒有感覺出。就像每天早晨起來就看着太陽,晚上就觀察月光,這樣就更沒有意思。就在看電視時,我很崇拜電視裏的演員,自己如果我能當上一名女演員該多好啊!就不用再數學的世界裏算題,也不用在語文的海洋中思考,更不用在英語的路上走,我就在自己的屋子中背那些需要背的劇本。雖然背劇本也需要時間,但我很願意付出這些時間!

自己的夢想沒人可知道,只有自己先知道,我很願意跟爸爸媽媽說說自己的夢想,可爸爸不聽,媽媽就說,想要完成自己的夢想,必須要有付出。看到你平時搜出一些電視劇中的劇本來背背,也是要完成自己的夢想,我祝你成功,我也希望你能成爲一名女演員。能夠走出自己的夢想,飛得遠遠的。

我聽到這些,一定要好好把握着一切,爭取最大的努力,讓自己成爲一名actress!

加油!

關於六年級想象作文6

時間過得真快呀,一轉眼就到了20xx年。現在的世界時一個無污染的環保世界。

每天早晨,機器人保姆會叫你起牀,給你準備鮮牛奶和營養早餐。你可能會覺得沒什麼,你每天都這樣。但是我要告訴你,這鮮牛奶與營養早餐可不是一般的東西,鮮牛奶是從“牛奶二號”星球早早運過來的,喝了能讓人精神百倍;營養早餐時從“無細菌早餐”星球特別做的,美味又營養。

吃完早餐,坐上多功能汽車去工作區工作。在路上行駛的時候,你會看見,路旁的綠化帶沾滿了露珠,空氣中帶有清新的雨味,花兒在綠化帶的草叢裏爭先恐後地開着。不一會兒,就到了工作區。

工作區的機器全都是空氣能、太陽能、水能和風能的。人們的辦公室是由一種特殊材料做成的,這種材料可以讓屋子隨着主人的心情和喜好來變換,冬暖夏涼。辦公桌和椅子是機器把垃圾轉換並消毒而成的。

當工作完回到家後,機器人保姆已經幫你準備好了銀耳湯和晚餐。飯後,機器人又會給你送上清爽解渴的水果,再洗上個熱水澡便可睡覺了。

20xx年的世界很美好。如果你也覺得很美好,那就快點來吧!

關於六年級想象作文7

大家好,我是一滴水。說實話,我可是一位大冒險家。不光是我,我們整個家族也都是大冒險家,下面就讓我來給你講講我的遊歷吧。

一開始,我出生在一座大水庫裏,這裏又陰暗又潮溼。雖然不是五星級酒店,但是這也是我的家啊。突然,水龍頭開了,我很多的兄弟姐妹們都歡呼着跳了出去,但我不能,因爲我離水龍頭很遠,過了一會兒,前面的水都放光了,我不知不覺地就漂了過去,正當我要睡覺時,我突然掉了下去,只聽“譁”的一聲,我便降落在這個奇妙的世界上。我又高興又悲嘆,高興的是我終於出來了,悲嘆的是不知道是誰開的水龍頭,在這裏浪費我們的生命。

我降落到地上,不一會就被太陽公公照射地到天堂報道去了。但是,我並沒有死,我又換了一種身份:水蒸氣。我跟着風哥哥四處飄蕩,終於到了另一個母親——雲朵媽媽的懷抱裏。媽媽從身上拿了幾朵小云彩,放到風哥哥手裏,說:“風兄弟,讓你受累了,麻煩你再幫阿姨把我這幾個孩子送到遠方上學去。”“好”。風哥哥說了一聲,就帶着雲哥哥飛走了。

過了好幾天,雲媽媽病了,變得烏黑烏黑的,雲媽媽說:“孩子們,媽媽病了,媽媽不能再養你們了,你們都大了,自己去環遊世界吧。”我們千千萬萬個弟兄異口同聲地說:“好,媽媽,您多保重。”說話間,我們都從媽媽的懷抱裏落了下來,我們這種狀態人類都說是下雨了。

我迷迷糊糊地睜開眼睛,發現自己在最後一位母親——大樹媽媽的懷抱裏,我知道我自己要造福人類,所以我就讓大樹媽媽把我吸收了,在我就要真的去上帝那兒報到的時候,我看到了由我變成的另一個生命——氧氣出生了……

再見了,朋友們。這時,我看到了上帝爺爺那和善的笑容……

關於六年級想象作文8

我非常喜歡想象,想象出自己是一個女畫家,畫出優美的圖畫。畫的好了,我就會想象自己就在那個人間仙境般的圖畫世界裏呼吸着最清新的空氣,欣賞着大自然的美麗,清澈的湖水,那雄偉壯麗的瀑布“嘩啦”“嘩啦”的流下來。王子與公主相聚在一起,歡快的跳起那優雅的華爾茲。

有時,當我看一本書時,我就會想象出一個續集,順便也把自己給加進去。

我還想過把自己變得美麗、善良、可愛、大方,年齡是18歲。有着一雙水靈靈的藍眼睛和一雙彩虹仙子的翅膀,還有清脆的嗓音,一身粉紅色的連衣裙。自己的手中還拿着一隻仙女棒,不管什麼魔法我都會,家是一個水晶宮,水晶宮上面還有一道彩虹,四周圍繞這一個清澈見底的湖水,湖水的中間有一個用水晶做成的橋。湖水的四周還有許許多多的數目和小草還有笑話和瀑布。藍藍的天、白白的雲,一切都有着大自然的感覺,清新的空氣,朋友們相聚在一起,那種感覺真是太美妙啦!

晚上,我想象着和卡通朋友們在一起展開了新的冒險,經歷着許許多多的困難,終於到了我們想去的地方分享快樂。

有了想象力,不用愁;有了想象力,不用擔心能不能成爲卡通人物……

想象力實在是太有用啦!我愛我的想象力!

關於六年級想象作文9

夢想是比小鳥還飛得還高的理想,夢想是比天馬行空還離奇的想象,夢想是比珍珠還美的種子。我的夢想是什麼呢?靜夜裏,我沉思着。

我的夢想是做一名老師?也許是一名醫生?也許還是一名畫家?對,就是畫家。在一次無意的嘗試中,我與它結下了濃厚的緣分。而說起那次我就會興奮得手舞足蹈。

當我在三歲的時候。一次週末媽媽帶我來到她的辦公室,辦公室裏的阿姨都挺喜歡我。一下子給了我很多禮物。我看見了一張手繪的喜羊羊與美羊羊(當時的熱播動畫片)的畫。我嚷着要讓一個研究生姐姐教我畫。姐姐意味深長的對我說:“畫畫是個技術活兒,需要日積月累的練習,你願意付出嗎?”我不假思索的回答:“一寫!我要比你畫得還要好!”姐姐哭笑不得。她拋開了一上午的工作,費了九牛二虎之力。才教我畫了一個不忍直視的小女孩。可那時的我如何可以說那真的很醜呢?我激動得連飯都吃不下了。晚上我驕傲的對弟弟說:“哼哼,某某你有欣賞本大師的傑作。你接不接受?”我用審視的證據逼問着他,他似懂非懂地點了點頭。我說:“噹噹噹。本大師跨年之作隆生登場!”他看了一眼說:“切真醜。”說罷給我一個瀟灑的背影,我哇的一聲坐在了地下,號淘大哭。

從此之後,我年年畫日日畫。抓緊了每分每秒,連寫作業都不庭。如果你來過我家你會發現離我桌子最近的那一面牆上會都是我的畫。也許,還會有人詆譭我的畫,說我的畫不好,但我從來沒有聽進去過。因爲陳歐的一句話,所謂花樣年華不是指人人都向往光輝歲月,而是你在被風吹雨壓時對夢想的執着。

夢想不是所謂的一句話。而是你爲了一個理想奮鬥、欣喜、受傷。所謂夢想有酸有甜有苦有辣。因爲我喜歡所以我願意爲些付出。

關於六年級想象作文10

在很小很小的時候,我就愛上了背古詩。其中,我最喜歡的是唐朝李紳寫的《憫農》其二:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩用通俗淺顯的語言描寫了農民伯伯種地的辛苦,它不僅琅琅上口,而且千古傳誦。

每天每當我端起飯碗,看着碗裏香噴噴的米飯,我就不由自主地想起這首詩,我彷彿看見農民伯伯們在烈日當空的中午冒着酷暑,給禾苗鋤草,他們的汗水如雨而下,一滴滴灑落在禾苗生長的土裏。等禾苗長成沉甸甸的稻子後,農民伯伯們再把它們收割曬乾,打成大米,到最後煮成米飯端上餐桌。這一粒粒的米飯都是農民伯伯們辛勤的汗水換來的,是多麼的不容易!所以,每當我吃飯時,我都吃得特別的乾淨,也特別的小心,生怕米飯掉了,把農民伯伯們的辛勤勞動給浪費了。

小朋友們,你知道米飯是怎麼來的嗎?不知你們是不是和我一樣,學會愛惜糧食,懂得珍惜別人的勞動?