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六年級作文300字六篇

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在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的六年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字六篇

六年級作文300字 篇1

你問我幸福是什麼?讓我回憶回憶早上和我的朋友小馬一起去上學,作業寫完了嗎?我帶陀螺了,你帶跳繩了嗎?我昨天看相聲了,郭德綱講《白蛇突擊》了,我經常怪媽媽不給我生個小弟弟,不過我有小馬這個朋友我已經很滿足了這是幸福嗎

中午去小飯桌的路上,我的口水已經像河水一樣了,今天又什麼好吃的呢?是肉串?還是魚香肉絲?要不就是麪條我似乎已經聞到肉籠的香味了,似乎聽到小飯桌的阿姨說:還要嗎?多着呢這是幸福嗎

晚上我坐在電腦前掛着玩着遊戲《彈彈堂》,到點了,我立刻去我的空間裏看一看,哇!有許多同學來我這裏做客了,還送了好多的祝福卡,我急忙更新了一下,並寫下了我一天的感受,順便與他們聊兩句這是幸福嗎

要睡覺了,再看一會書吧!我喜歡那本漂亮的《三國演義》看劉關張桃園三結義,看關羽過關斬將,看孔明三氣周瑜,讓我明白了許多人生的道理。

我雖然不是很理解什麼是幸福,但我認爲我很幸福

六年級作文300字 篇2

大家好,我就是人見人愛,深受小孩子喜歡的快樂,我可以使人們都快樂起來。

一天,我出去散步,走着走着,我看見了一羣孩子在踢球,雖然他們滿頭大汗,但他們仍然非常快樂地玩着,我見了心裏美滋滋的,我又走了一會兒,看見悲傷正纏着一個小女孩不放,我就叫來了我的好兄弟開心、歡樂、高興,一起去攻擊悲傷,替小孩解圍,沒想到,淚喪,痛苦,難過從後面偷襲,幸虧歡喜及時趕到才化解了這場危機,我們攻擊悲傷,最終他們四魔頭落荒而逃了,我們高興得手舞足蹈,那個小孩又非常快樂了,一臉幸福花。怎麼樣,我快樂就是這樣被人見人愛的。

轉眼到了冬天,我看見了小孩們在堆雪人,打雪仗、滑冰刀,儘管他們的臉凍得通紅,但他們仍然很快樂。

我快樂是無處不在的,我會使這個快樂,那個快樂,讓全天下充滿快樂的氣氛,讓全天下,下起快樂之雨,讓全天下長滿快樂之花,讓全天下都變成快樂的殿堂!

六年級作文300字 篇3

龍崗學校有御花園,沒見過的人一聽,這麼氣派的名字,肯定會覺得有多豪華。如果想知道它是什麼樣子,那就繼續看吧。

御花園像一個公園,但公園都是環形的,御花園說白了,就是一條路,路旁種了些花花草草罷了。並沒有人想象中的那麼精巧,路的兩旁有一些石椅,可以坐在上面看看書。御花園的中心部分矗立着一座小亭子,亭子前面一個八邊形的小空地,這片空地的邊都有一小石椅,小石椅十分乾淨,像是被擦了無數次。看到它,就有一種很想坐上去的衝動,如果其他人沒有,可是我有。

這裏似乎是學校的最後一片淨土了,雖然在田徑場的邊上,可是,它卻成了同學們的天堂。在御花園裏有許多三葉草,怕周過關掛科的人都會在一堆一堆的三葉草叢裏找一株四葉草圖個吉利。御花園兩旁都是大樹和高高的草叢,這些都是天然的隱蔽物,藏貓貓是最好的地方,大樹一棵連着一棵既遮陽又擋風,看書也不傷眼,寒風也吹不進去。所有人都在御花園中找着自已的樂子,御花園也是同學們的植物園。

心動了吧,快快和好朋友們一起去御花園玩耍吧。

六年級作文300字 篇4

那天,媽媽帶着我從姥姥家騎車往回走,一里多路,一會兒功夫就到了。隔着很遠,我就隱約看到我家西屋的燈亮了,我正要對媽媽講,媽媽也發現了這個情況,便緊蹬幾下車子,往回趕。

到了門前,媽媽忙去開門。咦?門可是鎖着的呢!媽媽一下子變得緊張起來,她趕緊拿出鑰匙小心翼翼地開了門,躡手躡腳地進了屋,悄悄地把家裏的`燈全打開了。我緊跟在媽媽身後,嚇得大氣不敢出。四下張望,家裏除了燈亮了以外,並沒有什麼異常啊。突然,媽媽驚訝地說: “呀,咱家進小偷了,窗簾被盜了!”我順着媽媽的視線望去,往常垂在窗邊的窗簾真的不見了,剛剛有點平靜的心一下又緊張起來了。

媽媽急忙到各個房間去查看。小偷就想偷個窗簾嗎?我邊想邊擡頭向窗戶上望,希望能發現什麼。啊,窗簾不正在窗頂的鐵絲上嗎?原來,是沒關窗戶,被風捲上去了,由於剛纔太緊張沒看見。

再想起來,因爲早上突然停電了,開關沒有關,所以西屋的燈亮着。

哎,這真是一場虛驚呀!

六年級作文300字 篇5

深秋的一個早晨,我乘坐輕軌去上學。下了輕軌,忽然眼前一片迷濛,我擡頭看了一下,原來是可愛的霧來了。

霧像一位美麗的姑娘,她小心翼翼地撩起白色的紗裙,把那層白紗輕輕地蓋住整個大地。瞬間,輕軌站、馬路、高樓、小區都看不清楚了,到處都是白茫茫的一片。霧的白紗裙在空中飄移不定,十分美麗,就像我的心兒也在舞蹈。我呆呆地看着,彷彿自己已經走入了一個奇妙的童話王國。

你看,那纖細的柳條變成了銀白色,就像一根根銀條兒掛在樹梢;那城堡狀高聳的樓房彷彿直插雲霄,多了一分神祕與婀娜;那平日裏奔馳的汽車緩緩地行駛着,好像也在欣賞這迷人的霧之世界。一路上遇到很多同學,但我看不清臉了只是看見他們匆忙趕路的身影,於是,我也加快了行走的步伐。

還未到學校時,霧可能是玩累了,也可能是想媽媽了,她收起自己的白色紗裙,回家了。眨眼間,高樓看得見了,同學、老師看得見了,金山小學也看得見了。啊!整個世界甦醒了,太陽也伸了個懶腰,露出紅紅的笑臉,放出萬道光芒。我在心裏輕輕地說:“霧,再見了!”

大自然真是神奇,它讓可愛的霧降臨人間,給我們帶來美的享受!

六年級作文300字 篇6

我原本以爲那是一個如往常一樣美好的週一,可是發生得事情卻讓我大跌眼鏡。

在當天下午,我發現我的文具盒被翻了個底朝天,我的鋼筆不見了!頓時我火冒三丈。有同學知道了後建議我告訴老師,讓老師來解決,可我偏不,我認爲我能找到那個“兇手”,於是我便開始暗中尋訪。當然,在大庭廣衆之下我又不敢深度調查,所以是毫無進展。

到了週二,我想那個人既然偷了我的筆,那他的文具盒裏也應該有這支筆,於是我便請了一箇中午在飯堂吃飯的同學幫忙,讓他在中午在校的時間看一下同學的文具盒,如果哪個人有,說明他很有可能就是那個“嫌疑犯”。可是到了下午那個同學說並沒有找到,事情還是毫無進展。

到了週三,我想就算“兇手”的文具盒裏沒有,我就不信他上課也不用!於是我便犧牲了我上課的部分時間抽空“東張西望”,但還是沒有發現什麼,事情依舊毫無進展。

事後我告訴了爸爸,他說我應該早點聽那個同學的話,及時告訴老師,向老師尋求幫助,這樣也許就找了。經過這件事的洗禮,我明白了遇到困難時可以要先請教別人幫忙再自行處理,這樣辦事的效率纔會高,到頭來纔不會竹籃打水一場空!