文明六年級作文示例
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的文明六年級作文，希望能夠幫助到大家。
文明六年級作文1
我們崇尚文明，追求文明。太多的文明就在我們身邊。對於我們的眼睛，不是缺少文明，讓我們用實際行動來表達文明的美麗。
文明就在我們身邊，因爲我們身邊的人都有文明的素質。比如：清潔工、老師、爸爸、媽媽、護林工人……等。他們的文明素質就寫在下面：清潔工阿姨不管春夏秋冬都在自己的崗位上默默無聞的掃地，冬天路過的行人們穿着厚厚的衣服帶着手套，可清潔工阿姨每天就只有那麼一兩件衣服，在刺骨的寒風中，她們仍然光着手堅持在暴雪中掃地，那雙凍得發紅的手誰看了都可憐呀。夏天路過的行人都穿背心短褲，而清潔工只能穿着長袖工作服，而且夏天人們喜歡吃冷飲食品，各種包裝袋加上行人吃冷飲的垃圾就更多了，讓清潔工阿姨要清掃的垃圾着實增加了不少。
老師有無私奉獻的精神，他的任務很艱辛，要把祖國的下一代培養成參天大樹，老師上了一天的課，傍晚還要爲學生批改作業，經常熬到深夜11、12點，老師一心爲祖國培育棟樑的不辭辛苦，在這裏我要用幾句格言來讚美老師：老師如果您是辛勤的園丁，那我就是一棵小花朵；老師如果您是一盞路燈，那我就是路燈下的影子；老師如果您是廣闊的天空，那我就是一隻自由飛翔的小鳥；老師如果您是蒼茫的大地，那我就是一隻自由馳騁的小馬；老師如果您是浩瀚的海洋，那我就是海水裏的一隻小魚；那麼我就是……。還有一句話我要告訴你，俗話說一日爲師終生爲父，老師我早就把你當成了我的父親、母親。
護林工人那中默默無聞、無私奉獻的精神很值得我們學習，沒有護林人員的艱辛付出，就沒有連綿起伏的森林，他們一年四季都深深紮根在深山老林，寂寞困苦，自己生了病要自己學會治療，家裏有了事也回不去，因爲他們要看護森林。過年了，人們都在和家人團聚在一起，吃餃子看春晚。而他們卻日復一日，隨時警惕着森林火災的危險，護林工人叔叔，我要送你們一句話：好心人一定會得好報。
這就是我們身邊文明行爲，我要向他們致敬！
文明六年級作文2
隨着時代的飛速發展，人們的生活水平也在不斷的提高，家家戶戶幾乎都有了車。這可對交通帶來了隱患——堵車、停車難！
那是一個陽光明媚的早晨，我隨手抓了一片面包，就往汽車裏一鑽，大喊了一聲“快去學校！”汽車就立刻開動了起來，剛出小區門，咦，大家的汽車怎麼都像泄了氣似的，一動不動的呢？哦，原來堵車了，所有的汽車像是一條一動不動的龍一樣，乖乖的睡在馬路中央，只是在不停地“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀。”地打着呼嚕，大約過了兩三分鐘，我家的汽車被擠在了中間，前後左右的汽車像四個士兵一樣守着我們，哎，堵車真是太煩了。
“呀！！！要遲到了！！！”我看着手錶，大聲疾呼：“7點35分！還有五分鐘！”我不管三七二十一，拎着書包就衝下車，向車龍的頭部飛奔過去，原來導致這場堵車的是兩個司機，他們的“豪車”互相擦了一下，只擦出了一點小印子，可他們卻吵得面紅耳赤，圍觀者好像唯恐天下不亂似得，在那兒談笑風生，沒有一個人上前阻止一下的，哎，現在的司機可真是太有“人情味”了。
現在到哪都會見到一輛汽車停車時一下子佔兩個停車位，每每到了大城市，都會遭受堵車，而且一堵就是很長時間，浪費別人的時間更可恥，所以在這個社會上講究的就是文明停車、文明行車，俗話說：“欲速則不達，見小利則大事不成。”面對紅綠燈，我們每位司機朋友都應該“寧等三分，不爭一秒。”
文明出行並不是一件天大的難事，只要每一位車主朋友從現在做起、從每天做起、從小事做起。停放好每一輛車，遵守交通規則等等，都是通往幸福路人車情的必經之路，讓我們攜起手來，做好每一件小事，我相信明天的生活會更美好的。
文明六年級作文3
一天晚上，迷迷糊糊地乘着媽媽去溼地公園玩。一路上媽媽播放着美妙的音樂，我閉着眼盡情地欣賞着，心情特好！突然，媽媽開車的速度慢了下來，我睜眼一看，原來前面的紅綠燈壞了。只見那裏人山人海、車水馬龍，車子和行人都肆無忌憚地前進着，可是，由於他們互不相讓，結果堵車了，只聽見汽車、摩托車、電瓶車的喇叭聲，響成一片，真是震耳欲聾……
我們的車子緩慢地向前移動了十米左右，就再也前進不了了。原來前面有一堆圍觀的人，我一想，糟了，出事了！就連忙下車擠進人羣，這時，只見兩個人正在吵架。一位是開着悅達起亞汽車的叔叔，一位是騎自行車的'老大爺，只見那位叔叔一手叉着腰，一手指着老大爺的鼻子，聲嘶力竭地罵道：“你個東西，不知道要讓汽車先走啊？”那位老大爺也不甘示弱，他一邊捋着袖子，一邊不屑一顧地昂着頭，嘴裏大罵：“你以爲你開個車就了不起啊，有本事你從我頭上飛過去。”那位叔叔更生氣了，他大吼道：“你個老的，活得不耐煩了，想死，早點說。”大爺也提高了嗓門：“你個天打五雷轟的，有種你撞我。”他們就這樣你一言我一語的激烈地爭吵起來……突然，那位叔叔衝動起來，對着老大爺就是一拳，老大爺哪裏經受得了，他“轟”的一聲倒在地上，鼻子裏頓時鮮血直流。睡夢中的我嚇得哇哇大叫，一下子從夢中驚醒過來。
我緩緩地鬆了一口氣。幸虧這不和諧的一幕是發生在睡夢中，否則後果不堪設想。仔細想想，如今生活條件好了，汽車是越來越多，而有些人的素質和觀念卻令人擔憂，麻煩事兒也接踵而來，俗話說“退一步海闊天空”，如果每個人都能在公共場所講文明、守秩序，每個人都能學會寬容、學會謙讓，那麼我們的路纔會越開越開闊，心情越來越暢快，社會纔會越來越和諧。希望我們的明天因汽車而更精彩！
文明六年級作文4
在一個秋風瑟瑟的傍晚，烏雲佈滿了天空，大家都急着回家。
一個大腹便便的男人在馬路旁候車，好不容易過來一輛車，男人急忙招手停車，車卻“嗖”地一下從他身邊竄過去，一秒都不肯多留。眼看快要下雨了，男人等得心煩意亂。這時，他忽然想起來：對呀，可以到旁邊的“母子上車處”碰碰運氣呢，可惜一次只能搭四個，得趕緊去佔個位置才行!
他急匆匆地跑到旁邊的站牌處，這裏的站牌是一塊高高的木牌，上面清清楚楚地寫着“母子上車處”五個大字。他迅速向大字瞟了一眼，心裏不由自主地“咯噔”了一下，隨即閉上了眼睛，作閉目養神狀。他可不想讓別人覺得他明知故犯沒素質呢!
他正等着，這時陸陸續續又跑過來了三個男人，他們都相繼看了一眼木牌。有一個也趕緊閉上了眼睛，裝作視而不見，有一個故意低頭看腳，還有一個東張西望。
只見第二個到來的男人，穿着考究的西服，看起來風度翩翩，結果他的這些舉動卻讓人大跌眼鏡。
這時，一位婦女抱着孩子匆匆走過來。她吃驚地看着四個男人搶佔了上車的位置，她怯生生地望着他們，心中很不解：木牌上寫得明明白白，他們卻強佔位置，難道他們都不識字嗎?她悶悶不樂地站在一旁，等待下一趟車的到來。
生活中，我們常會看到這種假文盲，他們爲了一己之私，不守規矩，破壞規則。當假文盲形成一種勢力後，他們甚至會摧毀我們辛苦建立起來的公序良俗。杜絕當假文盲，從我做起，讓我們都來做一個遵守規則，嚴於律己，有公德心的文明市民吧!
文明六年級作文5
良渚，作爲江南新石器文化遺址第一址，有着舉足輕重的地位。其出土的玉器、陶器，均爲江南最完整的文物，代表着一段歷史。
進入了展廳，良渚文化的發現者施昕更，正在滿面笑容地對着我們，好像在說：“良渚文化中有許多未能解出疑團，正在等待着你們去發現……”
石犁、石斧、石錛、石鐮……隨着一件件器物的展出，漫漫歷史像電影一樣快速地播出，一幅幅生動的畫面浮現在我的眼前。看，那位婦人正手持石鐮收割着水稻，她滿臉汗水，卻洋溢着春天般的笑容；瞧，那位壯漢正用石斧砍樹，只見一斧劈下，樹幹“轟隆”一聲斷成兩截……
玉器上的人神獸面紋更令我們驚訝！看，那些雕刻是如此地栩栩如生，彷彿神獸隨時要向我們衝來。真是不可想象，在那個年代，良渚人居然能雕刻得如此逼真、如此神似，良渚人是用什麼工具雕刻呢？又是什麼人擁有如此高超的技能呢？隨行的老師說，這些紋路象徵着良渚文化從野人時期進化到文明時期。
當年的良渚人還崇敬“神”。當良渚人抓到獸物時，通常是先拿來祭祀，而不是直接食用。比如他們用弓箭射死鹿，會將它放在桌上，供着所謂的“神靈”。
而對“神”的崇拜，更加證明良渚人是“文明人”，他們有完善的社會體系，他們懂得如何生火、造房、狩獵、種菜、製作農具，他們甚至還知道如何建造一座城牆，如何防禦遠處的敵人，這與同時代的文化相比，已是非常先進。
天道酬勤，拼搏進取，是良渚文化能如此發達的重要原因。通過這次探訪，我對良渚文化又有了更深的瞭解。離開良渚，回眸施昕更老人的雕像，我默默地下定決心，一定要好好地守護着這一方文明，讓它永遠不會消失……
文明六年級作文6
每天下午放學，我都跟往常一樣，來到輔導班，星期六上午再去一次。就在星期六上午...... 上午我走在路上，前面有兩個陌生人。一個小孩，看起來就比我小兩歲吧！一位老婆婆，弓着腰，面黃肌瘦的，好像一陣風就能把她吹走似的。
前面的男孩一邊吃零食，一邊玩兒手機 ，吃完的零食包裝袋還隨手把扔到了地上，而且只差一步就到垃圾桶旁了！
而那個老婆婆在後面撿着垃圾，老婆婆把垃圾撿起來後，慢吞吞的走到垃圾桶旁邊，把垃圾扔到垃圾桶裏。我又看見那個男生開始吃瓜子，而且把瓜子皮扔的滿地都是。
於是我心裏充滿了憤恨，想：這個男孩，真是太不講衛生了，連老婆婆都能做到的事，你爲什麼做不到呢？何況，你還是個小學生，而老婆婆卻是一位滿頭白髮的高齡老人呀！
我快步走上前去，叫住他，讓他把瓜子皮撿起來，他卻說：“你誰呀，我見不見瓜子皮關你什麼事，還有還有，我後面還有一個撿垃圾的老太婆幫我撿呢！”
我實在是忍無可忍，扇了他一巴掌，（請大家見諒，我實在是怒火沖天了！）
我那一巴掌下去後，他乖乖地把地上的瓜子皮撿起來，扔到離他只有一步之遙的垃圾桶裏，扔完後，又跑回來。我問：“你跑回來幹什麼？”他親切的說到：“謝謝你，大姐姐，你讓我知道了文明只差一步之遙。”
然後，他跑到邁着蹣跚步伐的老奶奶身旁，扶着老奶奶慢慢的走，我看了，非常感動，就跑去問小男孩幾歲了，他說：“我十歲了......”
這件事，我會銘記在心，他，知錯就改，是個讓爸媽驕傲的好孩子，是我們值得學習的好同學。
之後，每天下午，我都會碰見他，他再也不亂扔垃圾了，走在路上也不玩兒手機了。
尤其是那句話：文明只差一步！我們也不能隨手亂扔垃圾了哦！我們一定要做到哦!保護地球，，不讓地球母親的臉上出現一個黑點。
文明六年級作文7
文明，是一首歌，一首動聽的歌。它有時輕柔舒緩，有時悠揚婉轉，有時激昂奔放，有時又輕快清純。我每天都能聽到這首歌，盡情地陶醉在優美的音樂旋律裏。
在醫院裏，這首歌輕輕的，柔柔的，如小橋流水，使原本煩躁不安的心漸漸地安撫下來。你聽，掛號排隊靜靜的，上下樓梯輕輕的，醫生問診柔柔的，配藥取藥不擁擠，問訊處護士小姐的臉上掛着天使般的微笑，有問必答。
在學校裏，這首歌輕快清純，如鈴聲般清脆悅耳。“您好”“請”“謝謝”“對不起”時時在我們的耳邊響起。你聽，見面時，一聲親切真誠的問候；樓梯上，微笑着給同學欠身讓道；課堂上，認真聽課不影響同學；放學後，排好路隊井序回家……當同學傷心哭泣時，主動給他一句安慰，一個鼓勵的眼神；當夥伴需要幫助時，又會及時地伸出熱情之手。
在馬路上，這首歌激昂奔放，如高山流水，催人奮進。你聽，紅燈停、綠燈行，車輛有序前行着，不追尾不超速，交通忙而不亂；斑馬線上，文明行車，禮讓行人；老人、小孩過馬路，不管是熟悉的還是陌生的，都有人攙扶着他們過。街道兩旁，綠樹成蔭，各家商鋪文明招客，街道上，一片潔淨，果皮紙屑易拉罐等分類扔進垃圾筒。維護潔淨市容，人人牢記心中。
在公園裏，這首歌悠揚婉轉。如小提琴聲耐人尋味。你聽，老人們安詳地下棋、練劍；年輕人安靜地畫畫、跑步；情侶們低聲地聊天、散步；小孩子開心地划船、遊戲。人人爭做文明遊客，不喧譁，不打鬧，不摘花，不踩草，長椅上沒人橫躺着，菸頭熄滅了扔進垃圾筒裏，石凳、石桌上沒人胡亂刻畫……
“文明從細節做起，世界因你而美麗。”這是文明之歌的主題曲！親愛的同學們，敬愛的大人們，讓我們一起唱響這首歡快的和諧之歌吧！
文明六年級作文8
我們的身邊埋伏着許多大小不一·威力不同的炸彈，時刻威脅着我們的生命！
科技正在快速發展，小汽車成了廣受人們歡迎的代步工具。原本平靜而安息的小路，出現了許多嘈雜的聲音。又使那路上的世界被車子所稱霸。於是，過馬路時，我們不再是無憂無慮的小鳥，而是忐忑不安。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予了人們一次生命。所以我們要更加的愛惜。不要將生命喪失於交通安全的問題上。“生命誠可貴，安全是第一！”這是老師和家長們最喜歡唸叨的一句話。我們曾經聽過無數次，但有多少人會真的將這句話聽進去呢？
我們學校臨近一條鐵路，每天都會有小學生在上面通行。學校總是三令五申要求同學們不要在火車路上追逐打鬧。可是有些同學還是沒有聽從老師的教誨。記得有一次，火車浩浩蕩蕩的來了，幾個調皮的男同學看見火車來了不但不讓開，還故意拿石頭來砸火車，要不是恰巧被老師看見，有可能又會釀成一件悲慘的事故！這幾個同學對生命沒有一點珍惜，也不知道怎樣才能文明交通。這固然是一件很重要的問題，交通在一瞬間就可決定生命的存在。
還記得又一次，爸爸開着車子載着我在馬路上行駛時，看見幾位年輕人不走斑馬線，在路上快速奔到另一頭。顯然，又是一個不文明交通的事件。這讓我有所氣憤：“她們都是成年人，怎麼還這樣不遵守交通法則呢？”
生命是自己的，如果你不文明交通的話，時間會因爲你的疏忽而流逝，上帝也會因爲你的不珍惜而收回你唯一的生命！
“生命誠可貴，安全是第一。”讓我們聚沙成塔，齊心協力，文明交通，讓世界更加美好！
文明六年級作文9
文明是什麼？文明是不說髒話，文明是愛護環境，文明是懂得禮節，文明是……
文明在那裏？文明在你彎腰撿垃圾的一瞬間。有一次，我和奶奶在市場上買菜，看見一個人拿到別人發的傳單，隨便看了幾眼，就揉着團扔在了地上。這時，有一個小男孩和他的媽媽從市場門口進來，小男孩看見紙團，連忙鬆開了牽着媽媽的手，跑過去，彎下腰，拾起了紙團，默默地將紙團扔進垃圾箱。我從男孩身上看到了文明。
文明在哪裏？文明在你做錯事向人道歉的一刻。一次，我揹着書包走在上學的路上，身後一陣沉悶的摩托車聲，由遠到近，由輕到響。路邊，一個環衛工人手拿簸箕，正在掃地。突然，一輛摩托車飛馳而過，不小心撞到了簸箕，把裏邊的垃圾全撒了一地。我以爲車主會若無其事地走開，誰知，摩托車在十米外停了下來，車主跑到環衛工人面前，紅着臉說：“對不起，對不起，我上班要遲到了，纔不小心的，實在對不起，要不，我先幫你掃起來？”環衛工人笑了笑，說：“沒事，沒事，你快去上班吧！不怪你！”車主聽了，高興地說：“謝謝，謝謝，下次我一定會注意的！”我從男車主身上看到了文明。
文明在哪裏？文明在公車上起身讓位的一剎那。週末，坐在回家的公交車上，我覺得格外興奮。車停下了，上來了抱着孩子的婦女。車開動了，這位婦女搖晃搖晃，顯然站得不穩，車內一片沉默，這時一個六十多歲的老人起身讓座，婦女連連推辭，老人說：“坐吧！你還抱着孩子呢！”婦女不好推辭，只好坐下。我從老人身上看到了。
打開電視，屏幕上會出現“做文明通州人，創造文明通州”這一行字。讓我們打開文明之窗，共做文明人吧！
文明六年級作文10
五千年的華夏文明，中國素以“禮儀之邦”著稱於世，作爲現代人，我們一定要爭做文明人。
生活中有着許多關於文明的事情，但這些事情是微乎其微的，所以常常會被我們忽視，我們要從小養成良好的文明習慣，將來纔可做一個文明人士。
以前每一個週末，我都會去少年宮補習，那時老爸還沒有買車，於是每次，我都是乘公交車去那裏的，每次乘公交車去那裏的路途中總會發生許多事情。其中有一件事，至今讓我記憶猶新，不能忘懷。
那天剛剛下課，我趕緊收拾好書包，跑到公交車站，我站在車站的末尾，那裏的人特別的少，因爲人們都擠到車的中間和前面，結果我要搭乘的10路公交車就停在我的面前，我在看看前面那些人看見10路車在一面，就一窩蜂地往後面跑，我一看，忙趕緊上了車，找到了一個靠近窗戶的位置坐了下來。
過了幾個站，有一個老奶奶上了車，我見沒有人讓她，便站起身來，將她扶到座位上，她感激地說了聲：“謝謝你，小朋友。”我聽了之後，心裏像吃了蜜一樣的甜。
又不知過了幾個站，這位老奶奶站起身來，在車道里搖搖晃晃的走着，忽然，一個急剎車，老奶奶一下子倒退了好幾步，眼看就要倒了下去，說時遲，那時快，旁邊一位叔叔一下抓住老奶奶的手，才使她沒有摔倒，老奶奶似乎嚇壞了，臉色蒼白，話都說不出來了。過了好一陣，老奶奶纔回過神來，握着那位叔叔的手，感激着說：“謝謝你啊！小夥子，要不是你拉住了我的手，我這把老骨頭指不定會出什麼事呢！”
“沒有什麼，舉手之勞而已。”小夥子不好意思地撓了撓頭。接着他便扶着老奶奶下了車。
古人云：“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之”。現代人，更應該用行動去實踐，去證明做一個名副其實的現代文明人。
