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【精選】上六年級作文合集六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的上六年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】上六年級作文合集六篇

上六年級作文 篇1

“我有我的夢想,屬於我自己的夢想······”每當熟悉的歌聲在邊想起,我彷彿來到了夢想之門。

那是我剛上五年級,我發現了課表裏多了一門課程————夢想。

“這個夢想課講的是什麼啊?是說自己的夢想嗎?還是討論夢想的意義?或者是······哎呀,我都快想得腦袋都破了,可還是沒想到。我沒有權利去想前者,我只有權利想後者。”

夢寐以求的夢想課到了,我特別緊張,直到老師來了我纔不緊張。老師告訴我們,夢想課包括我們學的所有課程,還包括好玩的遊戲呢!光聽着就迫不及待了,那就讓我們進入夢想之門吧!

老師用電腦教我們玩遊戲,可好玩了!這個遊戲的名字叫做:解手環。

我被選到了,就去教室後面玩,我和同學們玩,不一會就解開了,我們一起笑呀,唱呀,抱呀!別提多開心了。

夢想,有益於我們成長;夢想,讓我們學會體諒;夢想,讓我們學會發現。世界上什麼東西都有缺點,夢想也是。我覺得,夢想課還可以利用電腦瞭解一些中外歷史名人,抗日戰爭的電影片等。這樣,夢想就

十全十美了。

夢想,是智慧的種子;是希望的光芒;是天使的翅膀!啊,夢想,生活,世界,大地,我愛你!

上六年級作文 篇2

有句話說的很好:“不歷經風雨,怎能見到彩虹”。是的,只有堅持纔能有希望,只有堅持才能觸碰成功後的喜悅。

——題記

每一個瞬間都會有它的味道,酸、甜、苦、辣總是交集在一起。不到最後一秒,你體會不到絕望的痛苦;不到最後一秒,你也感受不到堅持後的喜悅與甜蜜。當你持續奔跑時,你最初的衷心也會變成你前進的動力,陪你駛往夢的地方!

二十四小時的奔跑,沒有食物、沒有休息。沒有親身的體驗,你體會不到這種競爭的殘酷與激烈,最初我們只能欽佩這十六位“戰士”的勇氣,還感受不到他們心中的信仰。

隨着一聲槍響,開始了這場勇氣與毅力並存的拉鋸戰,誰都不知道前方的路會怎樣,支撐他們的就只有獲勝的心情和堅毅的步伐才能夠繼續前進。跑在最前方的都是歐美選手,粗狀的體型,高大的身軀。在中間也緊跟步伐的林義傑顯得如此渺小不值一提,在追夢途中林義傑卻又顯得獨特。他曾告訴過自己:“參與這次競爭,我只希望能奪冠”。開跑的前十個小時每一跨步都領先的扎巴洛夫神態自若,猶如有着必勝的信心一般。可是,林義傑也絲毫沒有懈怠,他抱着想要超過歐美選手來證明我們中國人的決心,一步一步充滿堅毅。時間一分一秒的流逝着,也有更多的選手選擇了放棄,看着那些“失敗者”落寞的身影和不甘心的神色,他更加不想放棄了。又過了幾個小時,強壯的扎巴洛夫也倒下了,林義傑從他身邊跑過,超越他的那一刻,勝利的決心漸漸開始在他心中萌發,“我可能會贏”在內心深處的這句話使林義傑堅持到了現在,這不會是一場體力的較量,也不是一場速度的考驗,這隻會是一場堅持的比賽。

在孤獨的晚燈照耀下的賽場上,“孤膽英雄”仍然堅持着,一步一步,已經沒有了多餘的力氣,一切都是信念使他堅持到了現在。

可能,在衝破終點的那一刻,那會是一種灑脫,放下了身上所有的疲勞,迎來了堅持的喜悅與成果。

堅持,它是一種腳步,這隻在述說着走過的道路;堅持,它如插上翅膀的小鳥,能夠帶你飛翔,指引你前進的方向!

上六年級作文 篇3

我經歷了許多“第一次”,但讓我印象深刻的是第一次上補習班。

那得從三年前說起。“又要開學了!”車裏又傳來我無奈的抱怨。媽媽不慌不忙地說:“別人上學都是高高興興的,只有你垂頭喪氣的。”“纔不是呢,明明有很多同學都挺不喜歡……”還沒等我說完,媽媽就插嘴道:“爲了你的學習,我給你報了一個補習班。孫瑞霞也在這個補習班呢。聽說這個補習班調教出來的學生一個比一個好……”媽媽滔滔不絕地說着,我卻一心想着該怎麼辦?英語可是我的弱項啊!上次考試,我英語只有70多分,怎麼辦啊!

週六一大早,媽媽就把我提了起來。我們來到補習班,一個戴眼鏡的男人帶我們進了他的辦公室。他說,他是這個補習班的校長。首先,他抽出了一疊卡片,要我讀上面的單詞。結果,我不是發音不準,就是不會讀。校長一臉無奈地看着媽媽說:“她只能進A班了。”我心裏比誰都清楚:這個“她”指的就是我啊!

回到家後,我使勁地哭,心裏還想着:這個A班,是不是特別差的那種,我不想進差班。最後,我終於被媽媽安撫下來。上補習班的那一天,我心裏忐忑不安。走進教室後,我找了個正中間的位置坐了下來。那一天下來,忽然覺得英語很有趣,而且還結交了許多朋友。校長來抽查的時候,我竟然得了個第一。之後,我便越來越熱愛英語。日復一日,年復一年,我成了英語的超級愛好者。

第一次上補習班,我認識到只要更加努力,你也可以變得優秀。無論做任何事,只要你敢邁出第一步,成功就會變得容易。

上六年級作文 篇4

在一個靜謐的夜晚,江上風平浪靜,遠處的小漁船上,坐着一位年過花甲,但身體十分硬朗的老人。他把船槳放在一邊,拿起了細長的魚杆和魚餌,準備釣魚。

老人把上身往前一俯,把魚線拋入水中,本是平靜如鏡的水面泛起一層漣漪,一會兒,又恢復了平靜。

突然,魚杆動了一下,老漁翁瞪大了眼,全神貫注地注視着水面。雙手緊握魚杆,用盡力氣,往後一仰,一條肥大的魚從水中“唆”地竄上了岸。老人盯睛一看,是條肥大的鱸魚,會心地笑了,說:“又有鱸魚吃了,這下我孫子肯定會高興的。”

遠遠地,都能聽見魚翁爽朗的笑聲。月兒好像也很好奇,探出頭來想看看什麼事。誰知,一不小心,把整個臉都露出來了,映在江面上。江裏的魚不時躍出水面,濺起一朵朵銀花。

在這秋天的夜晚,顯得那麼幽靜。

上六年級作文 篇5

時光匆匆,轉眼間,已經到開學的時候。

現在的我,已經是一名六年級的學生,還有一年的時間就要結束學的生活,邁入初中的大門。這也代表我們的責任也越來越沉重。

一進校門,就看到許多學生揹着新買的書包依依走進自己所在的班級,我來到六三班,找一個位置坐下來,看着一些陌生的臉,以前的同學很少,我最要好的同學分在六二班。這使我感到一些心慌意冷,因爲我是一個比較內向的女生,話很少,不願與人交流,這使我交朋友有一些困難。回想到以前的我,十多門羨慕那些六年級的大哥哥大姐姐們,認爲他們是多麼高高在上,現在,夢已變成現實。現在的我,是多麼的想變成那些低年級的學生呀!他們玩得那麼痛快,笑得這麼開心。而我們則是努力學習,爲考上重點初中而做奮鬥,爲我們的初中道路上鋪好毯子,爲我們七彩童年上天上重重的一筆,爲我們美好的'學生活畫上一個完美的句號。在這新的一學期裏,我要喜歡上數學這門課程,以前上數學課的時候,一開始聽的時候蠻認真的,沒過幾分鐘,就開啓差,也不願意舉手發言,所以在這學期我要把壞習慣統統改掉,不辜負家長對我的期望。人,不是爲別人而活,是爲自己而活。不管你以前的學習成績是好是壞,只要你努力過,爭取過,比以前做得好,你就是最棒的。

新的學期,新的開始,讓我們共同努力,因爲你主宰着你的未來。讓我們吸取以前的教訓,忘掉種種不快樂的事情,迎接新的學期,把自己最好的一面,展現給大家。

上六年級作文 篇6

“丁零零”,下課鈴聲響了。“國旗下講話這個重任就交給黃依靖同學了,記住,題目是《我們的節日》。”語文老師對我說。同學們在座位上爲我鼓掌,祝賀我接受了這樣一個光榮的任務。

“黃依靖同學,稿子要在下星期一之前寫好,控制好字數,在臺上講話的時間不能超過5分鐘,記住了嗎?”語文老師嚴肅地說。“知道了。”雖然我表面上看起來很平靜,其實內心忐忑不安。要知道,我從來沒有在全校師生面前和國旗下演過講啊!

內心忐忑不安,但是不能反悔啊,畢竟已經答應了。而且今天是星期五,已經要放學了,想反悔也來不及了,還是認真寫稿吧。我心裏默默地想着。到了星期一,一上學,老師就把我叫到了辦公室,讓我先朗讀一遍。

“六月,我們在溫馨中沉醉……”我一邊讀,老師一邊告訴我哪些地方要快一點,哪些地方要慢一點,哪能些地方要有感情……看着老師這樣認真仔細,我變得更加惶恐不安。

啊!升旗儀式就要開始了,我趕忙跑了下去。“第三項,國旗下講話。”我趕快從隊伍中跑向了主席臺。接過主持人手中的話筒,看着臺下的全體師生,我深吸了一口氣,努力平緩了一下自己緊張激動的心情,開始了自己的演講。

“尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!今天我演講的題目是《我們的節日》。六月,我們……”演講時,我覺得自己全身都在發抖,腿在抖,手在抖,手中的紙在抖,我的心也在顫抖……

終於,演講結束了,我深深地向大家鞠了一躬,然後將話筒還給主持人,走下了主席臺。此時,臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲,身邊的同學小聲地對我說:“黃依靖,你真棒!”聽到這句話,我彷彿腳下踩了一朵幸福的雲。

臺上這短短的5分鐘,給了我有生以來最爲緊張的一次體驗,更讓我感到無比的自豪。