【必備】六年級作文彙總六篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的六年級作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文 篇1

今天，我可闖禍了。

平時，我從來都用樓上的鑰匙開樓上的門，可今天的我懷着一絲好奇，我用小房門的鑰匙去試試開家裏的大門，由於小房門的鑰匙比樓上門的鑰匙小，能插進去但一轉卻轉不動了，我想趕緊把鑰匙拔下來，可一用力卻怎麼也拔不下來，鑰匙像不聽話的小孩一樣，絲毫不動，這下可把我急的滿頭大汗，這可怎麼辦呢？只好趕緊跑到樓下叫媽媽，媽媽一聽我把小房鑰匙塞到樓上門上了，三步並做兩步走，趕緊跑到樓上去，媽媽努力想把鑰匙拔出來，可是，鑰匙卻緊緊的插在那裏，紋絲未動，媽媽說：“是這把鑰匙和鑰匙孔不吻合，所以塞在裏面了，出不來了。”我想，是不是要用細細的、堅硬的東西朝鑰匙孔捅一下，再把鑰匙拔下來不就可以了。想到這，我就趕緊下樓去找，經過細細尋找，我突然發現了一樣符合我認爲標準的東西——鋼絲，我興奮的用這根鋼絲去試，但幾經努力都沒有成功，完了，這下可回不了家了，最後媽媽只好救助開鎖的了，在開鎖師傅的三拔兩拔下，鑰匙出來了。

這下，我終於明白了“一把鑰匙開一把鎖”的道理。

六年級作文 篇2

記得有一天，天氣很冷，可以用寒風刺骨來形容，我剛上完課回來，隱隱的，我被一曲琴聲吸引了，我遠遠的望過去，只見廣場上有一個衣帽整潔的大叔，寒風中只穿着一件毛衣在拉琴，他的旁邊立着一塊牌子，上面寫着：女兒考上大學，只可惜沒錢掏學費，求好心人幫忙，願用琴聲答謝愛心。不時的有人往他面前的盒子裏放錢，媽媽看我聽得入迷，便給我5元錢讓我放進盒子去，我膽怯的走了過去，將錢放在他面前，轉身想走，卻聽得他說：“小朋友，等一等，我不能白要你的錢。”我眼中充滿了疑問：“我給你拉一首曲子吧！你想聽什麼呀？”我對他說：“不用了，謝謝。”可他又說：“可是我不能白要你的錢。”我想了想說：“你會彈《二泉映月》的曲子嗎？”

他堅定的點點頭說：“好的。”

於是他認真地彈奏起來，優揚的曲子迴盪在我的耳邊，彷彿把我帶到了那個遙遠的年代，看到一個自強不息的阿炳，坐在橋邊的石頭上，全神貫注地彈奏着《二泉映月》，那麼投入，那麼忘我……我不由得陶醉在琴聲裏。

小朋友，好聽嗎？”我回過神來，看見大叔向我微笑着：“你彈得太棒了，我這5元錢花的太值得了！大叔謝謝你。”

我高興的走了，心想：他不願意接受施捨，可他卻樂於接受平等和尊重。哦！這纔是平等，這纔是尊重。

六年級作文 篇3

正是碩果累累的秋天，落葉們也跳起了舞，其他事物也一樣。

火紅的楓葉在校園附近，在院子裏，在路旁禮貌地向路人招手，偶爾幾片楓葉被吹落。如果仔細看，會看到從葉子表面微微突起的葉脈，聞起來的味道非常清香，有着大自然的味道。

秋天當然少不了碩果累累的果園。紅彤彤的蘋果個個長得充實豐滿，從蘋果的上面一直看下來，是一個由紅到黃的漸變色，不像一年級畫漸變色那樣破綻百出，也不像大畫家一樣毫無破綻，但它的顏色很是好看。

秋天不怎麼有花開，但這時，菊花開始盛開。如果你在花園裏種滿了菊花種子，那麼到了秋天，菊花會遍佈得讓你進了花園後無處下腳。這兒一朵綠的，那兒有一朵黃的，比春天的百花齊放好看多了。

田野裏豐收了，火紅的高梁在其他豐收物中鶴立雞羣，在田地中很是顯眼。金黃的稻穀也毫不示弱，在田地裏是很壯觀的。風一吹，一陣陣麥浪就開始了翻滾，如同一片金黃色的大海。

秋天代表着豐收，是碩果累累的季節。金秋之時，麥浪、菊花、果園，成了秋的象徵。

六年級作文 篇4

瀰漫着硝煙的沙場，血染了全身的戰士，佈滿了羽箭的城牆，拼死掙扎的傷馬，千瘡百孔的旗幟……這就是戰爭。

——題記那個晴朗的'白天，一場兩國之間的戰爭打響。吾是兩個國家中的三國殺的一員，吾的目的是摧毀敵國，不惜生命保護吾主。吾和尹子維從一開始就在吾主夏鈺翔身邊充當貼身護衛。一邊推開來犯的敵人，讓他們出界，就算是把他們“殺死”了。

敵方國王指揮得當，揮一揮手臂，吾方就有一名大將出界，連吾主也險些“陣亡”。這使我們十分氣憤。於是夏鈺翔拉着尹子維就衝出陣地。夏鈺翔真不愧是吾主，他憑着肥壯的身材，硬是“殺死”了幾個人，還補他們一個360度空翻。震撼全場！

可惜，一不小心出了界，把必勝的局勢給丟了。第一局，吾國敗。在中場休息時，吾總結了一下失敗的原因，仔細一想，吾就發現了最大弊端，那就是全軍衝鋒，不留後防，被鑽空子。第二局一開始，吾國的幾個實力非凡的大將掩護夏鈺翔 ，衝出營地，四處分散，這兒拉一下，那兒拽一下，一個接一個。

吾其實是這樣想的，如果我們打體力戰，那是茅坑裏打燈籠——找死（屎），因爲吾們運動量大，耗不下去，鐵定輸。但是隻要我們換成車輪戰，慢慢地和他們磨，看誰最耐磨！毫無疑問，吾國勝！

六年級作文 篇5

週五的傍晚是熱鬧非凡的！同學們沉浸在雙休日倒計時的興奮中，當老師吹響“放學”號角時，其他人都以最快速度站好隊，而我和幾個同學則把滿腔的熱血灑在了操場上。

我和幾個同學躡手躡腳地離開隊伍，像投入母親溫暖的懷抱那樣衝向操場，把書包扔在籃球架上便開啓了肆無忌憚的打球模式。因爲我不止一次這樣，所以沒有一點顧慮。

一個空心被記住，一次刷網得到鼓掌，漸漸的我忘記了時間，天空被染成了黑色，只剩下月亮提着燈，爲人們照亮夜晚的世界。這樣的夜晚並不美好，四周黑洞洞的，可這並沒有影響我們的激情。轉眼間已經晚上七點多了，只剩下我和一位同我一樣的籃球愛好者在運動着。

漆黑的陰影裏，一個身影徐徐的向我們飄來，手捏一根鐵棍，能看出他滿頭的華髮染了好幾次，個子不高，但看起來很結實，他是我們學校的門崗，是我們學生最討厭的一位。他來到我們跟前，鼻子變得特紅，他用鐵棍指着我們，吆喝道：“你們這幾個傻孩子，這都幾點了，還打球了，你看人家該走的都走了，你還打個啥玩意兒啊？”我厭煩地嘀咕道：“用你管，我們一會兒就走，不在貴校待多長時間。”

那老頭鼻子一動，將鐵棍甩在一邊來到我跟前：“我是這個學校的門崗，我有責任保護學校，小屁孩兒都快走，學校是你家呀。”他向我怒懟到。我鼻子一酸走到籃球架旁，順勢把書包一提，冷冷地說：“那麼負責幹嘛！用貴校的洗手間中否？”話未說完我便疾步跑向衛生間，誰知那老頭順勢跟了上來，掐着我的腦勺道：“負責是我的工作，我會把負責進行到底，你個小屁孩兒想幹啥？”他雙眼直直地瞪着我，眼中洋溢着嚴厲和敬業的目光。我的眼眶溼潤了，一個轉身朝大門口走去。

出了校門走在回家的路上，我不知此時爲何我對門崗產生了一種莫名其妙的敬意！我把自己幻想成了門崗，如果我是門崗，我也會對自己的工作負責，對學校負責，並把負責進行到底的吧！

六年級作文 篇6

詹天佑是一位傑出的愛國工程師，他用自己的汗水和鮮血成功維護了中國的尊嚴。

修築京張鐵路不僅環境嚴劣，而且資金短缺。詹天佑所面對的還是來自外界的壓力。帝國主義者的藐視令中國人士氣大減，而詹天佑，這一位傑出的工程師。他毅然接受了這個艱鉅的任務。一路上高山深澗、懸崖峭壁，詹天佑不怕一切困難，毫無猶豫地開始修築鐵路。八達嶺隧道、居庸關隧道和火車過青龍橋無疑是最大的挑戰，詹天佑用自己高超的智慧設計了兩種最巧妙的方法，靈活的創意及巧妙的設計創造了鐵路史上的又一個奇蹟！

詹天佑先生那高超的智慧令我折服。是啊！他不僅有着愛國的品質，能以身作則、身先士卒，而且他的智慧是真正的殺手鐗。他那美好的品質才令我們爲之感動。在帝國主義者的壓力與威脅面前，他並沒有慌了手腳，他冷靜面對，把精力放在工作上，他要證明給全世界看中國有這個能力！在修築鐵路時遇到的各種各樣艱難面前，他心思縝密，研究出了一條又一條的應對方案，成功地把困難大大地減少了；詹天佑工作時沒搞特權，沒有擺高架子，他與工人們同吃同住，他以身作則，遇到難題不恥下問，他的作風讓所有人都爲之讚歎！

我們敬佩詹天佑，敬佩他的愛國品質，敬佩他傑出才幹。他用他的精力與汗水完成了京張鐵路修築的任務，他用他的行動證明了中國能行，他用他的心血維護了中國的尊嚴！

詹天佑，我們一起向他致敬，他的精神永遠烙在了後人的心中。