元旦節六年級作文500字10篇
元旦節六年級作文500字1
今天，是一年一度的元旦節，大多數人的家裏都是喜氣洋洋的，有人家裏還會打鞭炮，說：“Happy new year!”可我們家卻烏煙瘴氣的，因爲我們家在裝修。既沒有吃上大餐，也沒有放鞭炮。但是，對我來說，這個元旦節很快樂。
早上的時候，我在家看電視、看書，中午的時候，我吃了牛肉。牛肉的包裝雖然不好看，可是，它是用好的配料精心燉的，美味佳餚。
下午的時候，我自己獨自去陽明公園玩，買了兩瓶飛雪，一瓶噴雪，我拿着它們四周噴，發現飛雪是可以幹後消失，而噴雪幹了也不會消失。我用噴雪在地下道上寫了“快樂”，在植物上噴上飛雪，使植物被雪覆蓋了。
來到陽明公園的假山上，我把飛雪四處噴，讓大地好像下了一場大雪。最後，我只剩一瓶噴雪了，於是，我故意惡作劇：在地上噴了“快樂”二字，忽然，有一個人叫了一聲：“小孩別頑皮!”把我嚇跑了。
後來，噴漆全沒了，我就取出一支隨身攜帶的筆和一把小刀，我先用筆在竹子上寫了：“快樂。”然後取出小刀在地上刻：“到此一遊。”
晚上，我看了動畫片，精彩片段。檯曆又翻去最後一頁，20xx年已成爲歷史，我又長大了，我一定要更加努力學習。
元旦節六年級作文500字2
今天我們學校將組織慶元旦文藝演出，爲了這次的演出，我們五年級進行了精心的準備。
下午兩點，首先是杜校長講話，然後演出就正式開始。第一個節目是二年級的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺上翩翩起舞，手上的雪花在微風中飛舞着，讓觀衆感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節目更爲精彩：老師在舞臺上唱着溫暖人心的歌曲，三年級的小朋友就在老師周圍跳起了優美的舞蹈；幾個小朋友坐在鋼琴彈奏着悅耳的音樂……
馬上就該我們表演了，我站在舞臺旁邊，緊張得腳都在發抖。我們邁着整齊的步伐走向舞臺，在舞臺上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢，讀了一會兒後就不再緊張了。看着五星紅旗迎風飄揚，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞臺，迎接元旦演出的最後一個節目。
最後一個節目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級的老師和同學們共同表演的。首先進行快板表演，每個同學打着快板，祝福着學校的明天更美好。接着進行籃球藝術操表演，同學們的籃球技術很高超，有的用食指頂着籃球，再使籃球轉動，有的讓籃球在自己身上滾動，非常的精彩！最後是女老師的舞蹈表演，一位位老師牽着自己長長的裙子轉着圈，場面非常的壯觀！
元旦節文藝演出在同學們的歡笑中結束了，20xx年即將到來，我祝願祖國更加繁榮富強！
元旦節六年級作文500字3
一年一度的元旦節又到了。雖然天比較冷，但是街頭巷尾的熱鬧氣氛似乎早已沖淡了這份冷。商業街上人流熙來攘往，各種叫賣聲更是不絕於耳。
愛逛街的我們在喧鬧的商業街閒逛，恰巧遇見了也在逛街的姑姑和表妹。姑姑說再過幾天就是我生日了，執意要爲我買一套新衣褲。於是，我們就一同去了附近的一家服裝店。店裏掛滿了花花綠綠的漂亮衣褲，而且擠滿了買衣褲的人(可能是過節的緣故)。很快的，我就看花了眼。姑姑給我挑了一件大紅的運動款棉衣。我試穿上後，姑姑倒挺滿意的。可我卻有點顯得不太自然了。我心裏琢磨：一個男孩子穿得這樣紅豔豔的，別人還以爲我是個大姑娘了。於是，我開始掃視衣架上的衣褲，看有沒有我中意的。突然，有一件藍色的運動款棉衣引起了我的注意。它似乎在向我示意：小帥哥!你穿上我後，人會變得更帥。我便立刻指着那件藍色的衣服，對姑姑說：“我喜歡那件藍色的!”姑姑馬上叫服務員給我取下那件藍色的，讓我試穿。待我穿上後，爸媽見了樂得直點頭，姑姑誇我有眼光，表妹在旁連說好看。姑姑見我喜歡，就叫我穿在身上不要脫下了，並急着到收銀臺付錢。
爲了使這個元旦過得更有意義，姑姑提議去照相館照相。我和表妹先前各照了一個單人照，後來又照了一個兄妹合影。我們一直玩到天黑纔回家。
元旦節六年級作文500字4
元旦節的時候，媽媽給我報道了一個驚人的消息：我要到成都市圖書館去給小朋友講故事！聽到這個爆炸性新聞，我急得像熱鍋上的.螞蟻，心中的石頭又浮了起來——在半空中抖動。
過了兩個星期，該去講故事了，我更是坐立不安，比星期一去給全校國旗下演講還要緊張十倍。當我準備跨進圖書館大門時，我的心裏就掉着15個水桶——七上八下的，腿一直在打顫。當我緊張地走進兒童閱覽室時，我看見家長、小孩子以及我的幾個朋友都正在看書，看到這一景象，我更連氣都不敢出，我生硬的給朋友打了一個招呼，聲音有點顫抖地給小朋友們講起了故事。在講神農氏的時候，我感覺大家都在認真聽，心中萬分高興，不過，我的腿還是打顫。當看到媽媽的微笑時，我彷彿吃了一顆定心丸，腿不再發抖，聲音變得堅定有力，更有共鳴感。我講得娓娓動聽，引人入勝，大家馬上陶醉在我的優美聲音中。故事結束時，我的聲音戛然而止，大家仍然沉醉在我那動人的故事中······
功夫不負有心人，鐵杵也能磨成針。在家裏的百遍練習，讓我整天沒有玩的時間。每次練習下來，令我口乾舌燥，恨不得跳進水池大喝一口，每天晚上十點睡覺，頭髮上汗水也來看我的成績怎麼樣，嗓子練得有點啞。現在能讓大家聽到優美的故事，真好！
“世上無難事，只要肯登攀”。世界上並沒有什麼困難的事，只要你肯努力去做，就一定會獲得成功！我以後要下定決心幹好身邊的每一件事！
元旦節六年級作文500字5
終於迎來了新的一年，今天我很期待，期待作文班舉辦的慶元旦的活動。
其實呀，我在等待着上作文班呢!看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們，今天是個例外!因爲今天我們作文課的題目是“製作水果拼盤”。
“丁零零”啊!上作文課的時間到了!一切準備就緒後，我和周杏雯一起來到了作文班。一來到作文班後，我們就各自作在自己的座位上，等着方老師的到來。方老師終於來了，只見她提着一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務後，她一喊“開始”，所有的同學都忙活了起來。
同學們有的洗水果;有的當傳遞員;有的削水果;有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人經過了再三的討論之後決定擺出一隻老鼠的造型，上面在擺上“慶祝20xx元旦”這幾個字。最後，我們把討論後的結果告訴了大家，大家都說我們的創意好他們舉雙手贊成!
開始擺造型了，我們先用一個橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然後用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點作爲老鼠的腳，最後，我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一隻小老鼠做好了，我們要開始擺字了，因爲只有小蜜橘還剩很多，所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終於做好了，看着這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術字，哪怕做得不好，我們的心裏依然是甜滋滋的。
這個慶元旦活動真的是讓人難忘啊!
元旦節六年級作文500字6
元旦的腳步一天一天地走近了，新的一年即將來臨，空氣裏洋溢着快樂的味道。黃岩實驗小學的“班級特色秀”排練正在如火如荼地進行着。
我平衡感不好，從來沒試過輪滑。雖然我無緣參加班級的表演，但我希望我的同學能給我們帶來精彩的演出，讓全校的老師欣賞到我們班的特色。
我們等待着，期待着，這一天，終於邁着輕盈的步伐向我們迎面而來了。體育館內魚貫而入的同學們神采飛揚，半數的同學穿上表演服，正等着主持人的召喚。
活動終於開始了。第一個節目是校中心組的舞蹈。她們優美的舞姿讓我們歎爲觀止。我從她們的舞姿中看出，她們好像是名副其實的新疆小舞蹈家呢！
最讓我印象深刻的是六（10）班表演的情景劇了：故事裏的老爺爺和老奶奶演得惟妙惟肖；小朋友們糉子包得像模像樣，有棱有角。他們演繹了尊老愛幼的故事。他們展示了包糉子的文化。他們“告訴”了我們繼承傳統是中國人的重大任務。怪不得評委說這個節目精彩絕倫。
我們班的“花式輪滑”終於閃亮登場了，我的心都快提到嗓子眼了。開始，同學們像離弦的箭衝了出去，左右手臂相互擺動着。他們輕盈如燕，敏捷如豹，鞋子上的輪子好像與他們自己的腳合二爲一，渾然一體，時而滑動；時而停留；時而滑行時而跳躍；時而扭腰。他們在大冬天還穿着很薄的衣服，估計他們自己的內心也激情似火的呢！同學們的表演使我的心“砰砰砰”地跳動起來。估計全場觀衆都被帶動了：當同學們表演結束時，響起了排山倒海般的掌聲。看來，同學們兩三週付出的努力沒有白白浪費掉。
真是一次精彩絕倫的表演啊！真是一次有意義的活動啊！
元旦節六年級作文500字7
今天，是20xx年1月1日，也是元旦。街上到處是人們的歡聲笑語，可熱鬧了。爸爸就帶着我和媽媽去體育公園玩。
我家就在體育公園附近，很快就到了目的地。放眼望去，健身器數不勝數。我可高興了，這兒摸摸，那兒摸摸；這兒玩玩，那兒玩玩。突然，爸爸拉着我的手，把我拖進了足球場。我往前一看，足球場又寬又大，讓人看了格外舒服。我迫不及待地跳下臺階，在綠黃綠黃的草坪上蹦來蹦去。爸爸跳下臺階，走到我身邊，說：你在這跑一圈，待會我給你獎勵。那好。我滿不在乎的說。預備??跑！老爸一聲令下，我像一隻離弦的箭衝了出去。過了一會兒，我感覺力不從心。我的奔跑速度越來越慢了。最後衝刺的時候，我才加快速度，這時，風在我耳邊呼呼作響。近了，更近了，5米，4米，3米，2米，1米，到了！老爸看着氣喘吁吁的我，故意來長聲音說：同志，你還不錯嘛，2分16秒！我可管不了那麼多了，問：獎勵呢？老爸神祕一笑：獎勵嘛，就是甘蔗！我從爸爸手中接過甘蔗，一口接一口地吃完了。爸爸看着我，意味深長地笑了。
今天玩得真開心！我懂得了一個終身受益的道理：幹什麼事都要有耐心，不能半途而廢。
元旦節六年級作文500字8
今天，我們開元旦慶祝會，因爲這是我們在小學階段過的最後一個元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來，讓人驚歎不已。
節目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術、小品相聲、歌曲等，令人應接不暇。
吳堯吹笛表演開始了，他剛一吹響那精緻的小笛，吵鬧的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽着。那笛聲即歡快又悠揚，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，後來突然進入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳堯吹着，我們聽着，完全沉寂在音樂的王國裏，腦子裏彷彿看到茂密的大森林，音樂中透着一股花香的味道。突然，森林消失了，出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，海花拍打岩石的聲音隨處可聽，還回響着隆隆聲……。忽然，什麼都沒有了，我們定睛一看，原來是吳堯演奏完畢了。頓時，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹笛得這麼好聽，誰會不爲之感動呢！
輪到我爲大家表演魔術——“奇妙的紙牌。”我請上來一名觀衆隨便抽一張牌記住，然後我就開始找，最後果然找到了那張牌，全場都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之後，突然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。
後來不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場笑得前仰後合。還有人講了一個《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識，還表演了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。
元旦慶祝會結束了，可我的心卻還停留在元旦裏。
元旦節六年級作文500字9
“去那邊！去那邊！”“這個好玩！”“我有三個獎勵章啦！”咦！校園裏怎麼這麼熱鬧呢？這在幹什麼呀？原來是我們學校舉行慶元旦遊園活動呢！
每個同學手中都舉着一張遊戲券，像一隻只歡快的小蝴蝶穿梭在各個遊戲室之間，遊園項目有槍板凳、鉤魚、盲人剪花、夾彈珠、吹羽毛、投準毽子等。我首先來到六（1）班門口參加搶板凳遊戲。人真多呀！終於輪到我啦，音樂一響，五個同學都緊緊盯着小板凳，音樂一停你推我，我擠你，好不熱鬧呀！一個同學被淘汰出局了。音樂又響起了，這次我一不留神沒有搶到板凳，一屁股坐到了地上，引得周圍的同學歡笑一片，雖然被淘汰出局了，可心裏還是蠻開心的。
“比眼力”門前人氣也很高，還沒走進教室，“同學們每人可以投五次，需要投中四個才能得到獎勵章！”吳老師清脆的聲音伴隨着同學們的笑聲就傳了出來。好不容易，終於到我上場了，心裏不由得生出幾分緊張，手上拿着第一個毽子，眼睛瞄準，“嘿！”投中啦，第二個、第三個、身邊傳來同學們的讚歎聲，心裏冒出一絲驕傲。啊！不好，歪了，我只剩最後一個毽子了，一定要投進呀！果然不出我所料，完美進框！老師對我說：“你真棒！你是這個遊戲第二個成功的人哦！趕緊去兌獎吧！”
遊戲室裏熱熱鬧鬧，二樓大廳裏的兌獎臺前的景象也格外壯觀。望着老師給我們精心挑選的小文具，每個同學都迫不及待地想先換到，隊伍像一條長龍排到了樓梯口，拿到獎品的同學左看右看，愛不釋手，臉上笑開了花。
不知不覺迎新年遊藝會在一片歡聲笑語中結束了，真是令人開心又難忘！
元旦節六年級作文500字10
今天是元旦，風和日麗滿街彩旗飄飄，綠樹張燈結綵，隨處可見紅通通的布上都掛着四個大字慶祝元旦。
爲了歡慶元旦老師給我們放了三天假，爲此我有機會到處走走。看，超市人山人海我走進人羣看見超市海報滿天飛，爲了吸引顧客超市可下了不少功夫。超市外面擺滿了地灘小販叫賣聲，綿綿不絕。我買了一串羊肉串，那燒烤的香味在我的口中消失。
我來到廣場上，那裏人可多了像螞蟻一樣。小孩，大人，老人隨處可見，快看那邊一羣火紅的裝束手拿扇子的阿姨奶奶們正在跳廣場舞呢。一首小蘋果歌曲吸引了不少觀衆的眼光，優美的舞姿跳得很不錯.我用力爲她們鼓掌。
你看草地上放風箏也很多。一個小妹妹在放一個很大的風箏，它是一個鷹背上面寫着大大的幾個字；20xx我愛你'。在她的爸爸媽媽幫忙下把那大大的風箏放上了高高的藍天。
是的，20xx我愛你。我希望在新的一年裏學習更進一步。能克服所有困難。20xx我在迎接你。
