東山六年級作文示例

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的東山六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

東山六年級作文1

今天，我和我的幾個小夥伴商量好一起去爬東山，我們都在一起，買好了爬山所要帶的水，好了，要開始爬東山了。

我和幾個小夥伴一起往上爬，爬着爬着，我發現跟在我後面的一個同學似乎遇到了什麼危險，在緊急的時候，我拉住了他的手，沒讓他滑下去，也嚇了我一身的冷汗，我們繼續往上爬，就在半山腰的時候，我前面的一個夥伴，被毒刺給糾纏了起來，他說：“來幫我把這東西弄開，好疼！”我連忙幫他把毒刺弄到一邊去，不小心把自己的手弄傷了，他對我說：“你沒事吧！”我點了點頭，意思是沒關係的。終於，我們歷經千辛萬苦終於爬到了東山的最頂峯，啊！這裏的景色好美啊！

我們看到了在空中飛翔的小鳥，迎面而來的微風，顯得更加清爽，我看到了我們村子的一切，雖然，我們村子很小，但是聯合起來卻是一個大家庭，我看到了農民種的地有多麼的遼闊，還有那高低不平的小山，最重要的是，我看到了我的家，啊！真是站得高看得遠啊！

東山，這就是我們爬東山的先苦後甜！我愛你東山！

東山六年級作文2

在海寧這個“小上海”，就有東西兩座山，一座是西山，在我很久前就被建成公園。與西山遙遙相對的東山，政府正出資把它逐步改造成爲供人們休閒娛樂“東山森林公園”。

星期六下午，我與媽媽信步來到東山。沿着一條崎嶇的石階蜿蜒而上，石階兩旁挺立着大樹，枝葉繁茂，遮天避日，形成一條天然的綠色通道。春天，下過幾場雨，所有的樹都散發着獨特的氣息，給人一種清新的感覺。垂柳伸出了嫩綠的柳葉，貪婪地吸着春天的乳汁。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這正是垂柳的寫照。路邊有名字、沒名字野花、小草，都在微風中搖擺着身子。

登上山頂，只見矗立着“智標塔”。塔一共有7層，都圍着一圈硃紅色欄杆，每層頂上都有8個角，每個角上掛着一個鈴鐺，隨着微風左右晃動，不時發出“叮叮”的聲音。塔頂是圓錐體的，從塔尖垂下的6根鐵鏈正好“栓”住8個角。在“智標塔”周圍，是一片水泥空地。有一些中老年人正在打太極拳;有些青年正在聽MP3;還有些遊客正步步登上山來。

太陽快要下山了，晚風吹在身上，涼快極了。站在山頂往下望，映入眼簾的.是那一座座廠房，高樓大廈也拔地而起;原本寬大的馬路也變得和條縫兒似的：一座大橋橫在兩岸之間，中間是一條彎曲的大河;一大片一大片的綠化帶佔據了大部分的空間，讓人望過去心曠神怡：一個個螞蟻似的行人來回穿梭，一輛輛瓢蟲似的汽車急速奔跑;一片綠色中還佇立着“紫薇”電視塔，這不就是海寧的象徵嗎?

回來的路上，我心想：現在的海寧是多麼繁榮昌盛啊!

東山六年級作文3

清晨,“譁，譁，譁......”春天的小雨淅瀝瀝地下了起來。它滋潤了大地，滋潤了花草樹木。滋潤了美麗的東山！

調皮的小雨漸漸小了，不一會兒，就跑得無影無蹤。

雨後清新的空氣籠罩在整個東山，給了人一種沒的享受。

遠看東山，鬱鬱蔥蔥的樹顯得格外精力充沛，彷彿是虎背熊腰的將軍，抖擻威風，又如一條龍，圍繞着東山。

可不是嘛！龍是中國人的象徵。當然，龍也是潮陽的象徵。東山雖然沒有那般雄壯宏偉，但卻山不高而清雅、秀麗，再加上雨給東山披上的一件看不見的華麗的紗衣，更加美麗了，更加動人了！

登上東山，放眼眺望，整座城市盡收眼底，遠處的海和天連成一條線。此時，在不知不覺中，清新的空氣已把你的疲勞拋至九霄雲外。坐在雨水流過的大岩石，冰涼冰涼的，真是愜意極了！！

望着天空，可愛的小鳥在無邊無際的天空中奏着樂曲，彷彿也在讚美着這雨後的美麗的而令人留戀之東山。

此時，太陽已露出了半張臉，微弱的陽光照射在樹木上的水珠，晶光閃閃的，猶如水晶那般美！陽光是那麼溫暖，頭也涌上了一股溫暖......

啊！雨後的東山，我把你追尋。