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六年級想象作文彙總九篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的六年級想象作文9篇,希望對大家有所幫助。

六年級想象作文彙總九篇

六年級想象作文 篇1

走走停停,起起落落。我的人生還有幾個重來?我一次又一次勇敢的面對失敗,哭溼了眼、累到不能夠呼吸,可是這破碎的夢讓我怎麼拼湊跟重來。——題記

我一直以爲這一生只要有夢,爲它奮鬥過、努力過就不妄在我的生命中留下過最好的印記。可惜,現實是殘酷的,你會遇到許多許多你不曾愛過、恨過的事亦或者人。在學習面前,我是個不服輸的人。別人比我努力,我就會比他們更努力,或許是我的學習方法和他們不一樣,所以我總是追趕不上他們。亦或者我是累的爬不起來,我依然還是那個開心面對失敗的我,鼓勵自己重新開始。在生活中,我像是一隻憤怒的小鳥。我總是永無止境的一頭栽進同一個地方,即使被騙、被罵我也心甘情願。因爲我還在天真的以爲他們不是故意的,相互理解一下矛盾就化解了。但是,事實證明他們就是認爲我傻,天真好欺負。直到最後我明白了,可惜都好晚了!發現我身邊連個知心朋友都沒有,偶爾的幾個關係好一點的只是在有急事的時候纔想到我。我笑着對自己說沒關係,重新來一次。在家中,我是一個開心果。我對爸媽說的事情永遠都是我好的事,不好的事從來不說,因爲我不想讓他們擔心,可惜!我沒想到的是老師會給爸媽打電話,他們知道後怪我。我呆呆的站在那裏聽他們對我的責罵。我不懂他們爲什麼不能先稍微理解我一下,甚至把我最愛的文章全部收走。只是一句讓我好好學習,別寫這些亂七八糟的東西。我再一次對自己說,嘻嘻!重新再來一次,我一定會讓爸媽認可我。

一次次失敗,一次次絕望。我都相信只要樂觀面對我人生,即使那前方一片荊棘,我也不放棄。但是,我還是太天真。

在一個清晨,我開心的來到學校。到了班裏,放下書包去做值日。結果我做完了值日她還沒來,我就想幫她做完。剛要幫她做值日的時候,只見她望了望地面。接着就跑到我面前,扇了我一巴掌,我頓時就蒙了。我忍住眼淚,問道:”爲什麼?“她怒氣地說道:“你爲什麼不幫我做值日?都幾點了?都要檢查衛生了,你就是想讓老師說我是嗎?”我剛要開口解釋,她像發了瘋一樣打我,班裏的同學都來勸架。但是,她還是一不小心推翻了桌子,結果壓到了她身上。去醫院的時候,我心裏滿滿的內疚。所有人,包括我的父母。他們都不理解我,責怪着我。父母怕事情惹大,所以幫我辦了轉學。走的那天一天,我拿着檢討當着全校師生的面向她道了歉。只是因爲我真的很內疚!因爲那天她的父母要離婚,她心情也不好。

因爲她,我明白。無論我努力多少次、重來多少次,已經經歷的、破碎的事和東西都改變不了,拼湊不來。完美的東西不會參雜一絲污穢,就像是我經歷的這麼多,早已把從前的我變得那麼不堪。心痛嗎?累嗎?這有能怎樣,你只能咬着牙一步一步奮力向前奔跑。一旦停下來,你將輸的一塌糊塗。夢還未停,人生還將繼續。

六年級想象作文 篇2

冬天,在我還沒有察覺到的時候,悄悄地來臨了;聖誕節,這個快樂的節日,不經兒又悄悄地溜走了。聖誕節,是童話,它裏面蘊藏着一個個美麗的故事。

記憶中的聖誕節就少了太多的浪漫,卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆,沒有過於美輪美奐的詞藻,卻充滿着淡淡的真情。潛意識中西方的節日總會是浪漫的,像華麗的樂章般紛飛飄揚。而實質上呢,對於我來說只是一羣什麼都不懂卻裝成小大人的小破孩們遊戲的藉口罷了。很清晰的記得以前的今天,大家都忙活着送賀卡。小小的一張張琳琅滿目的硬紙卡載身邊越壘越高,心中總會無比愉悅,還有點點的驕傲。看着那堆堆卡片上大小不一,歪歪扭扭的字跡,那些簡單的祝福,就會滿足,狠狠的滿足,心兒暖暖的,像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間,忘卻了節省很久的積蓄已所剩無幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻傻的笑,溫暖了大地,溫暖了世界,溫暖了身邊每一個人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑,很迷人的那種。

當再次想起那時的自己,已不再覺得是可笑的了,更多的是一種莫名的感動與難過。當時的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我,我能感覺到自己正在滴血,我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音,我猛地發現它們是透明的,像極了那些逝去了的純真。

六年級想象作文 篇3

朵咪和小雪是一對好朋友,朵咪是隻漂亮的小粉兔,而小雪是一隻可愛的小蝴蝶。它們是一對好姐妹,還非常喜歡旅遊。

朵咪和小雪四處遊走,有一天到了一片大森林。她們正在森林和其他動物朋友們玩耍。突然,從林中跳出一隻狼,朋友嚇得都跑掉了,可小雪和朵咪都站在那裏發呆。這時,狼撲向了她們,它們才反應過來,心想:“這下可完了!”突然,一羣蜜蜂飛了出來,擋住了大狼,並使勁蟄了大狼好幾下,蜜蜂的頭領這時對小雪和朵咪大喊:“快跑呀!快跑呀!”於是,她們連忙跑走了。這時,一隻小松鼠跳出來,把小雪和朵咪拉進了一個樹洞中——這個樹洞很大,裏面有很多的動物,十分漂亮。她大聲說:“你們好!這是銀光森林的動物會議室。我是副林長!我叫芬可!剛纔那隻大狼叫克魯瑞,他是一隻壞狼,他每次都在我們不注意時襲擊我們呢!”“可他爲什麼要襲擊你們呢?”朵咪好奇的問。芬克搖了搖頭說:“不知道,他媽媽可是隻善良的狼,可克魯瑞總不理會他媽媽的教育,後來離開了銀光森林,他的媽媽傷心的死去了。很多年後,他回來了,比以前好了許多,可她發現媽媽死了又很奇怪,因爲他媽媽年齡不大,不會老死,於是,別的動物爲了不讓他自責,就說:‘你媽媽被別的動物害死了。’可他被這句話激怒了!他開始憎恨其他動物,於是他發狂了!所有動物都敵不過他,我們想了很多辦法,可他還是不可戰勝的。”說到這裏她嘆了口氣。這時,機靈的小雪想出了個辦法。小雪說:“如果我們讓克魯瑞知道真相,並且想辦法讓他不自責,不就行了嗎!”分可說:“好!那怎麼照你說的.那樣呢?”“芬可!你們這兒有其他狼嗎?”小雪問,芬可回答道:“沒有,不過銀光森林旁邊的溪水森林有一位狼大嬸。”

”小雪說:“那麼我們把她請來,讓她和克魯瑞去說這件事,然後我們再給克魯瑞一封信,讓他不要自責就可以了!”朵咪和小雪都贊同小雪的計劃,並讓芬可和芬可的哥哥——林長芬克一起去請來了狼大神,狼大嬸也知道這件事,覺得應該把真相告訴他。

第二天清晨,狼大嬸就去找克魯瑞,由於是同類,克魯瑞還是沒有傷害她。於是,狼大嬸就對克魯瑞說:“孩子!你應該知道真相了!”之後,她拿出一張以前的森林報紙,上面寫着他媽媽去世的真相。克魯瑞知道真相後,他後悔不該因自己的痛苦去傷害其他動物,他也更不應自責,他要振作起來,就對狼大嬸說:“謝謝您讓我知道了真相,請您幫我給其他動物道歉!”狼大嬸回去跟小雪、朵咪和芬可說明了結果,她們都十分開心。於是小雪她們邀請狼大嬸到森林玩兒,狼大嬸也回請了她們。

在去森林遊玩時,細心的小雪和朵咪還發現,溪水森林比銀光森林大很多,但所有的森林都應該是一樣的面積呀!於是她們去詢問芬可。芬可嘆了口氣,說道:“唉!在五年前,銀光森林來了一羣毒蛇,他們把森林的一半領土都佔去了,由於他們有很強的毒性,我們也無法對抗他們,唉!……”朵咪和小雪商量了一會兒,對分可說:“放心吧!芬可,我們會讓毒蛇先生們遷走的!”

原來,這個計劃就是讓朵咪先爲毒蛇們在銀光森林下挖一個地下洞穴。再讓小雪和她的同伴們在“毒蛇森林”上空盤旋着去把這個地洞穴的位置告訴他們。

說幹就幹,在朵咪她們挖完一個精緻舒適的洞穴後,小雪她們就立刻與同伴們在“毒蛇森林”上空響起了“大喇叭”:“毒蛇先生們!請您們遷移到地下洞穴中去吧!相信您們也是毫無辦法才侵佔銀光森林的,我們願意讓您們住在銀光森林下方,可以嗎?”毒蛇森林中發出一陣“嘶、嘶”的聲音,表示同意。

搬入地下洞穴後,毒蛇頭領阿諾十分感謝朵咪和小雪,是她們讓他們有了一個新家。

從此以後,森林過上了安寧的生活,可是有一天,突然來了一羣人……那羣人在動物們玩耍時,用一種大機器把樹全部砍了,動物們拼命的抓、咬人們,都不管用,於是,朵咪提議讓大家召集自己的同類,集體作戰。

於是,兔子軍團上場了,他們雖然拼命的抓、咬、跳,可還是由於太弱小了,無濟於事。於是,芬克派出了強大的老虎軍團,老虎們用力撲上去,可不料,由於速度太慢,卻沒有撲上,反有幾隻被人打傷了。這時,一個熟悉的身影出現了,他就是克魯瑞,他率領着狼羣,輕快靈活的進攻,他們咬住人的褲腿,大象們用鼻子捲起人們,把他們送回了城市。

在這次浩劫後,芬克和芬可用一瓶可以讓東西死而復生、傷後痊癒的藥水救活了所有死去的樹、受傷的動物,森林又變得生機勃勃了。

可是,不久,一場災難又來了。在20xx年1月1日這個歡樂的元旦,森林邊的小河長出了很高的水,細心的朵咪發現了這一點,她覺得是洪水要來的預兆,便告訴了芬可,芬可便讓所得的居民趕快搬到高處,可世事難料,只搬走了三分之二的居民。

於是,剩下的居民有的抱着圓木,有的把房子上的木板拆下來爬上去,還有的遊着泳大聲呼救。於是,搬走的居民把各家備用的救生艇扔下去,各個動物都爬上了救生艇,然後,他他們又拿出備用繩子,把所有動物拉了上來,動物們得救了,可是森林卻被洪水沖塌了……於是,芬克和芬可便帶領大家重建家園了。

小兔拾來許多大蘑菇,用樹葉膠水站在一起,做了一棟蘑菇房;小猴摘下許多香蕉,把它們用小草相接,做了一棟香蕉房;小熊找來許多幹了的蜂蜜,用蜂蜜粘在一起,做了一棟蜂蜜房……

各自建好了家以後,大家就開始了“集體植樹”活動:每人拿一棵樹苗,植下它,並管理它,它就相當於自己在銀光森林的“銘牌”。

於是,每個人都努力地幹了起來。你看,小老虎用它巨大的力量擡起小樹,又刨了一個剛好的坑,把小樹埋了進去;小象用他的大腳在地上印了一個坑,又用鼻子將小樹苗高高擡起,深深埋下;小狼崽用他尖利的爪子刨了一個大坑,又用瘦小的身子吃力地把樹苗埋了進去。

之後,大家都把小溪中的水清理乾淨,因爲洪水給小溪帶來了髒東西。

在這次重建家園後,小雪她們做出了一個驚人的決定。那就是出發去冒險!“小雪!這是真的嗎?”芬可興奮地說(她也是一個探險愛好者)。“當然!”她說。“太好了,不過在這之前我們要選一個代理副林長。”芬可回道。小雪和朵咪說:“好!”

於是,轟動森林的這條消息傳開了,開始了一場激烈的競選。

這是一場特殊的“考試”,考驗了參考人員的責任感,朵咪她們讓小老鼠吱吱扮一個受傷的人,考驗大家,而大家並不知情。

小猴從他身上跨過去,視而不見;小鳥見他,只說了一句:“醫務室那麼近,自己去唄!”;小狐狸假裝去找醫生,卻偷偷溜走了;只有小熊喬喬,不惜考試遲到,把吱吱送到幾公里以外的醫院,並細心照料他。突然小雪蹦了出來,說:“恭喜你!你成了我們的代理副林長!”吱吱蹦了起來,小熊喬喬還沒反應過來,小雪就跟她說明了緣由。

這一切結束後,芬可對喬喬說:“你真是個有責任心的人,把森林交給你,我們放心了!”

做完這一切,就該出發了那是一個晴朗的下午,朵咪、小雪、芬可出發了。一路上,風哥哥在嬉戲,雲妹妹在玩耍,桃花姐姐和小草弟弟也綻開了笑臉,這美麗的景色中,也蘊含着故事,但她們卻不知情……

突然,從草裏跳出一隻狼,這不禁讓她們害怕起來,大聲喊:“伊米!伊米!”(就是銀光森林“救命”的意思),可是,銀光森林離這裏有幾千米,哪兒聽得到呀!她們傷心極了,想起了夥伴們,想起了森林,想起了以前的大狼——克魯瑞……

她們緊緊縮成一團,依舊喊:“伊米!伊米!”那狼卻好奇的望着她們,滿臉疑慮。

過了好一會兒,她們發覺氣氛不對,問:“你、你爲、爲什麼不、不吃我、我們?”“你們能吃!你們可以吃?”那狼問。她們被弄得一頭霧水,“不過人家既然不吃,那就別說了吧。”她們心想。就答道:“開玩笑,開玩笑!”“哦,那交個朋友吧!先認識一下我,我叫蒙克,來見見我的家園吧!”蒙克說。之後,他扒開樹叢,只見有一個“狼爪紋器”(就相當於指紋檢驗器),他一按,一排大樹移動開,只聽“哇!”的她們的驚歎聲,他們看見……蒙克說:“這就是我家——狼之谷。”她們不由得驚歎起來。因爲,擺在她們面前的是這樣神奇的景象——碧草如茵,野花遍地,白雲佈滿草地邊連綿起伏的山脈。更令人叫絕的是,漫山遍野的狼民們快樂嬉戲,有的母子正快樂地玩鬧;有的小狼成羣的聚在一起遊戲;有的小狼追着蝴蝶亂跳;還有的吃着一個個大葉子團和草團。但她們發現這裏並沒有其它動物,於是問:“蒙克。你們這兒爲什麼沒有其他動物?”“我、我的父親不放心。”蒙克說,“記得這兒以前來過一條毒蛇,他想毒死我,我的父親及時發現,救了我,但他還是對其他動物有戒備,所以不讓其他動物住在這兒。”說着說着,他不知道爲什麼,流下了眼淚。“等等!這麼說你父親是狼王了?”朵咪問。“是。但我是他收養的。”他輕輕的擦了眼淚,“父親他因爲我是隻孤狼收養了我,我跟哥哥們學習、成長,但比哥哥們都要強,於是,他們都欺負我。算了,回我家再說。”於是,她們看到了他們的大宮殿,又響起了一陣驚歎聲——狼王來了!是狼王!蒙克忙說:“父親好,這是我的新夥伴!別傷害她們!”“哦,好,你先去吃飯吧!”狼王說。蒙克帶着她們走入宮殿,周圍燈光四溢,閃亮的像一顆顆金子,正好和四周金色的牆壁相映。

走入一扇金色雕着孔雀的大門,裏面十分整潔,擺放着許多裝飾。蒙克坐下,忙說:“剛纔是我父親,沒嚇着你們吧?”“沒!沒!”她們答道。“唉!”他又開始講述:“於是父親讓哥哥們搬走,但我還是有一個問題——我的父母到底是誰?”“放心,我們一定會幫你找到父母的!”她們信心滿滿的說。

於是,蒙克和她們吃完飯後,她們立刻出發,開始蒙克的尋父之旅。她們分頭行動:朵咪來到一戶人家,見到兩隻老狼,他們十分樸素,但很熱情地接待了她,擺上一桌美味佳餚——青草糰子、炒大蔥等等(這裏的狼都吃素食),她謝絕了,並問道:“你們有沒有兒女?都去哪兒了?”“有,現在正去幫大家做義工——做菜、挑水呢!俺們兒子女兒可辛苦呢!”多咪見不是蒙克的父母,就走了。芬克這兒……

六年級想象作文 篇4

嗨,大家好,俺就是大名鼎鼎的胃,俺的小主人叫小強,今天他的姑姑來看她,還帶來了不少好吃的東東,有火腿、肉串、麪包好吃的東西應有盡有,俺也跟着沾沾光,好好享受享受。

“全是我愛吃的東西,我今天要吃個夠。”小主人說完便大口大口地吃起了麪包,麪包吃完了,他又拿起了火腿狼吞虎嚥地吃了起來。不一會兒,我就像個皮球一樣大起來了。

這下可把俺累壞了,也沒功夫享受這些好吃的了,俺用盡全力來消化食物,可最後還是以失敗告終。

這時,小主人又拿起一大包薯片,坐在電視旁,邊看電視邊吃薯片,我實在受不了了,就大喊:“救命呀,不要再吃了,俺快裝不下了!”

我用盡吃奶的力氣喊,可是小主人只能聽到肚子在咕咕叫,可他就是管不住自己那張饞嘴,就又吃了起來我被活活累暈了。

晚上,我醒了,便哭了起來,腦子被我吵醒了,它聽了我的講述,也非常生氣,便叫醒了腸子,我們一起商量計策,準備明天教訓教訓小主人,叫他知道貪吃的下場。

第二天一早,小主人到了學校,剛坐下就感到肚子疼。經過老師同意,就去了廁所,剛走出廁所,他又感到肚子疼,就又跑進了廁所

第二節上語文,小強無精打采,老師見了,便問小強“詩仙”與“詩聖”各指誰,小強沒聽課,他的知心鐵哥們兒小聲告訴他:“是李白和杜甫。”小強沒有聽清,說成了“一百個豆腐”。

這下可丟大人了,同學們鬨堂大笑,老師也又氣又惱。哎!都是貪吃惹的禍呀。

六年級想象作文 篇5

20xx年的夏天,我剛剛13歲,那天中午像往常一樣,我在市圖書館吹着空調,看着書,誰知看着看着,聽到有人說:“咦,這不是我們初中學校同一屆的校友嗎?”側臉一看旁邊兩位女生,似熟非熟,年齡有20多歲。其中一個說到:“想不起來了,初中時我倆是二班的,在你班隔壁。”

我猶猶豫豫地點點頭,她倆拉開椅子在我對面坐了下來。其中穿白衣的問我“你現在上班了嗎?還是讀研?”我機械地說:“還沒上班,美院畢業之後想自己做些產品設計,但還是沒有開發出很火爆,很吸引流量的一款產品,只好繼續充電唄。”她旁邊穿藍色上衣的同伴接着就說:“我們倆大學畢業就去了青海,在那邊一起支教,這不,放暑假,我倆回老家國家級中心城市找些資源。說白了,其實當地現在還像20年前我們這兒,缺乏各種現代化的高科技理念。省會是掃臉時代,當地還只是吃飽穿暖,然後忙着蓋高樓。”

“是嗎?記得上中學時,一有問題,就上網,什麼都是問度娘。可是現在,每天在圖書館,一本一本地看,用手摸着厚厚的這些,《中國博物館漆器大全》,《中國風俗畫稀世珍品》,古樸的印刷,反倒能夠看得進去。”我也算是解釋了自己來這兒的目的。

“你倆來圖書館,有什麼資源呢?”我接着反問。

“哦,是這樣,我們要選一些字帖,碑帖等,自我充電,然後在去新華書店買些帶回青海的學校。知道嗎?我倆快不會寫字啦,毛筆字更是不會,也不會拿筆。學生們全是電子閱讀,電子作業,網上答題,根本不用拿筆寫字。這樣再過幾年,是不是大家都忘了漢字的書寫方式了。我們支教的學校有大家捐的電腦,投影,寫字板,有很多設備設施,可是缺的是一筆一劃的書寫,缺的是筆墨紙硯的傳統,缺的是會拿毛筆寫字的老師,還缺會泡茶的,會複製文物模型的......。”聽到這兒,我是明白了,其實不只是青海,我在中原也一樣,我們這一代被科技武裝到了“牙齒”,然後又傳承給了後來人,大城市已經開始低密度人性化生活,可是偏遠鄉村還在引進高科技,還在搬進高樓大廈,還在挖地基毀掉地下的文物資源。

是的,我們每個人,每個社會的一份子,都繼續展望未來,堅守歷史,學以致用......忽然,有人碰了我一下,“對不起,請問這兒有人坐嗎?”我猛一擡頭,

面前站了個小姐姐,回過神,我才知道原來剛剛自己竟然看着看着,迷迷糊糊地睡了一小會兒。

六年級想象作文 篇6

同學們每天都會來到學校裏,但是同學們發現過學校的變化嗎?有想過二十年後的學校是什麼樣嗎?二十年後的學校,大家有沒有過期待?期待二十年後的學校,變成我們心中的樣子,十分的美麗,十分的令我們難忘。

轉眼二十年後了,我來到了學校。哇,這那裏像是學校,簡直就是公園。花壇裏的鮮花開得欣欣向榮。有牡丹、有百合,還有月季。教學樓裏可真漂亮啊!天花板和牆都是天藍色的,地板是金色的,桌子和椅子都是粉色的。這種桌子是電子的,老師講得課都可以顯示在桌面上。在圖書館裏,有各種各樣的書籍。只要你說一聲要看什麼類型的書,那麼,牆上就會出現什麼樣的書了!想拿那本就拿那本。“叮鈴鈴”,下課了!我們來到了操場上,哇,這裏的體育設施應有盡有。有跑步機、有跳馬、有鐵桿、還有秋千。操場旁邊的大樹隨風搖擺。啊,這些雖然都是幻想,但我相信,只要好好學習,努力奮鬥,長大以後建設我們美麗的祖國,不久的將來,我的幻想將會變成現實。我要讓我的母校變得更美麗,更富饒,更輝煌,東西設備更先進。而且,我長大後,還要有一個神聖的稱號——教師。

這就是我們二十年後的學校,是不是很壯觀,是不是很先進,大家有沒有很喜歡呢?讓我們大家從現在開始一起努力,把我們的學校假設成二十年後的學些的樣子。

六年級想象作文 篇7

20xx年,我帶領着一羣由時光穿梭機帶來的孩子們去參加了“未來的一天”夏令營,早上我帶着他們在天然氣水合物竈上做早飯。

這時,一個小弟弟問我:“哥哥,天然氣水合物是什麼呀?”我笑了笑說:“嘿嘿,不懂了吧!這天然氣水合物呀,就是你們在以前常說的‘可燃冰’呀,即使現在是20xx年,這也是國際上認同的爲數不多的清潔能源之一,也是幾種能源中最普及的。

好了誰能說說這種能源是怎麼形成的呀?”“我知道!”剛纔提問題的小弟弟說,“這是海底天然氣噴瀉口在高壓低溫的環境下泄漏造就的”“說得對。”我讚揚道,“大家快一點,等一下,我們還要去做一項極限運動呢!”

吃完早飯,我們坐上了最新型的懸浮大巴來到了高山的腳下,我取出車上的懸浮滑板,說:“上山的路車開不了,我們就用這個去。”“這個安了360萬個微型風扇的的滑板,乃是當今最常見的‘交通工具’了。”我繼續介紹到,“今天我們要進行的第一項活動就是滑板上山了。”

十分鐘後,所有人都學會了操作。

一聲令下,比賽開始。我也踏上了滑板,風在耳邊呼嘯,樹在不斷倒退。幾分鐘後,我們來到了山頂。早已來到這兒的幾人嘴巴張得足以塞下兩個鴨蛋,因爲前面整整齊齊的碼放了十幾架噴氣揹包,這玩意兒他們估計也只在電影裏見過吧!這時我不得不出來維持局面了:“大家都看到了吧,這是噴氣揹包,我今天早上說的極限運動就是這噴氣包,當然我也不強迫你們全部加入,有恐高的同學可以自願退出。”當然,我知道絕對不會有人退出。

我們背上噴氣包,在這黃昏中遨遊於天際……

六年級想象作文 篇8

“未來”這個詞距離我們有多遙遠,一年?十年?但你們知道嗎?其實,我們每個人的心裏都有一個屬於自己的城市,裏面充滿了憧憬和幻想。這次,我們就一起來揭開我們心中未來世界的面紗……

我未來世界裏的房子不一定要豪華,但一定要可以隨身攜帶;不一定要什麼游泳池,但一定要有一片花海;不一定要許多傭人,但一定要美味;不一定要高大上,但一定要是我夢想中的房子!

房子的牆壁是由美味的糖果製作而成的,到處都是五顏六色的,但那些糖果即不會溶化,也不會招來貪吃的蟲子、蒼蠅等。它可以在特定的時間裏散發出主人想要的味道。若是主人十分地疲憊,它就會感應到,自動地發出讓人緩解疲勞的味道。房子裏的每一個物件都有它各自的感應功能,它的感應功能是連接主人的大腦所知道的,主人想要幹什麼,它都能第一時間反應過來。房子裏的樓梯可以不用設計,只要隨便站在哪個地板上,通過大腦的感應,你腳下的板磚就可以帶你漂移上去,爲了安全,它會在周圍圍個透明的保護罩,只要板磚一離地,它就會出現。

房子還有放大縮小的功能,只要你按下房子中的按鈕,它就會按你的意願隨意地放大縮小。房子的天花板是可以變換任何景色的,不用出家門也可以感受到大自然的美。房子前盟的花圃旁還有幾塊土壤,但那不是普通的土壤,只要有花種下去就會自行保養,而且土壤裏有一種營養液,它可以是花永遠不會枯萎,保持鮮花特有的香味。這種土壤只要一離開房子所在的範圍,就會變成普通的土,所以不怕偷也不怕搶。

房子裏有一個主控器,只有主人能看得見。只要把主控制器關掉房子就會變成普通的房子。房子的水電來源都是依靠空氣和水,不需要任何其他費用。

未來的房子是多麼方便又實用呀!未來,是靠我們去創造的,既然我們的心中有着一所房子,那就一起去靠我們自己的努力實現它吧!

六年級想象作文 篇9

同學們,你們每天揹着大大的書包去上學肯定覺得很累吧?文具盒裏裝了那麼多筆,多重啊?如果文具盒不小心弄丟了,那裏面的筆肯定也沒了,那多可惜啊!

聽說未來的人發明了一種多功能筆,它可以根據你的需要隨時轉換成你想用的筆,也就是說,你根本不需要帶文具盒了,上學只要帶一支筆就輕鬆搞定了!當你寫作業要用到鋼筆的時候,你按一下筆的灰色按鈕,這支筆立馬變成了你想要的鋼筆,如果這節課是美術課,老師說要用水彩筆,你也不用着急,你只需按一下粉色按鈕,這支筆就立馬變成了一隻佈滿圖案的水彩筆,如果這節課要寫鉛筆字,呵呵!當然了,你只要按下這支筆的紫色按鈕,就輕鬆搞定啦!

這支筆還有一個寫錯提醒功能,它可是所有的學生和媽媽們都夢寐以求的哦!每次我們寫作業,不小心都會寫錯題,有了這支筆,你就不用再擔心啦!你再也不用聽到媽媽嘰哩呱啦的怒吼聲嘍!當你寫錯了題,這隻筆的紅色警報系統會立即響起,直到你把這道題做對了,紅色警報聲音纔會自動解除。如果你心存僥倖,想矇混過關的話,對不起,這隻筆會直接把你的作業本變成一片空白。哈哈,有了這樣一支筆,媽媽再也不用擔心我們的學習嘍!

這支筆還有一項考試防作弊的功能,它是精心爲我們的老師打造的。每到考試,都會有同學把握不住自己,他們的眼睛一會兒瞄瞄同桌的試卷,一會兒悄悄問一下後面同學的答案,這時老師一旦分一下神,有些同學陰謀就得逞了,可是現在同學們使用了這支筆,老師就不用擔心啦!“有人抄襲!有人抄襲!”剛開始,這支筆會善意地提醒作弊的同學,給他面子,不報出他的名字,可是警告過後,這位同學還屢教不改的話,哈哈!這支筆就會被激怒了,大聲地報出那個作弊同學的名字,讓他無地自容。

最後,這個筆還有一項非常非常重要的防盜功能,如果這隻筆不小心被偷了,它會自動通過指紋識別系統主動找到它的主人,這樣,同學們就再也不用擔心筆弄丟了,回家被媽媽責罵了。

未來的人發明的筆可真神奇啊!同學們,聽了我的介紹,你們想擁有一支嗎?