小鳥 小學生六年級作文

小鳥_小學生六年級作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的小鳥_小學生六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小鳥_小學生六年級作文1

五年級時我們做了一次實驗，使雞蛋從高樓上摔下來而不破，這可真把我給難倒了。平時雞蛋只要稍微和別的東西一碰撞，就碎了，何況還從高樓上扔下去呢？

星期天下午，我門都沒出，呆在家裏做實驗。我拿來一個熟雞蛋，在雞蛋外面裹了一層又一層的海綿，然後我抱着試一試的心態從三樓將雞蛋扔了下去，只聽見“叭嗒”一聲響，我連忙跑下樓去，將雞蛋拾起來一看，雞蛋早已“五馬分屍”了！

我並沒有氣餒，我又拿來一個雞蛋，按照原先的方法裹上了海綿，但這次我又加了一道工序，將海綿下面安裝了四個輪子，“這一次一定會成功吧！”我心想。

於是我滿懷信心地將雞蛋拿到三樓，往下一拋，居然沒碎。我高興得一蹦三尺高。我又到五樓去拋，可是雞蛋又摔得粉碎了。

哎！真煩，不做了，我不做了，我打開電視，看起電視來。忽然，電視頻幕上出現一羣跳傘的情景，咦！對了，何不給雞蛋上安個降落傘，使它平穩降落在地面上呢？說幹就幹，我用塑料袋做了個降落傘，我將這個“發明”拿在手裏，看了又看，“嘻嘻，還算不錯，就是不大美觀！”我自言自語自道。

我從五樓將雞蛋扔下來，起先雞蛋迅速墜落了一會兒，然後就慢慢地隨着風飄落下去，聲音也不大響。

我懷着無比激動的心情往樓下跑，這一次一定成功了，跑到操場，我打開一看，果不其然，我成功了！我又跑到六樓、七樓去試，也都沒有破。耶！我成功了，我的心裏豁然開朗，我感覺周圍的一切都好像在祝賀我。

通過這件事，我明白了一個道理：無論幹什麼事，都要用心去觀察，認真思考，敢於實踐，要做生活的有心人。

小鳥_小學生六年級作文2

如果我是一隻鳥，我就做一隻自由自在的鳥兒，哪怕是一隻麻雀!我會和夥伴們自由自在的嬉戲，飛累了我們就到電線上休息。電線杆之間連着的電線多麼像五線譜哇，停在電線上的我們就成了音符，譜出一曲美妙動聽的歌。

如果我是一隻鳥，我就做一隻辛勤捉蟲的啄木鳥。我每天都堅守自己的崗位。春天陽光明媚，正是我捉蟲子的黃金季節。我攀緣在直立的樹幹上，用鑿子一樣的嘴啄破樹皮，再伸出長舌，把蟲子鉤出來，美美的飽餐一頓。有時，我還“嘟…嘟…嘟”地敲打着樹幹，好把樹幹深處的蟲子也趕出來。我就這樣看護着樹木，我願成爲森林裏的“醫生”。

如果我是一隻鳥，我就做一隻不辭勞苦給人們送信的信鴿。我克盡職責，絕不能一時大意迷失方向。今年海地大地震中，有許多兒童成了孤兒，他們的遠方親戚很擔心。寫好的信卻因交通不便無法送達。我一定會飛越重重阻礙，把信送到他們的手中，帶去平安的消息。

如果我是一隻鳥，我就做一隻快速迅猛的禿鷹。我翱翔在藍天下，自由地呼吸着大自然的新鮮空氣。我有時沿着河流飛翔，有時在空曠的湖面巡視。嘿，我看到了清澈的湖水中游上來一條又大又肥的魚!我飛快地向湖水俯衝下去，用後爪一把抓起那條魚。這可是我的美餐啊!我就這樣自由自在地生活在大自然中!

如果我是一隻鳥，我絕不做一隻籠子裏的鸚鵡。一天到晚只能看見這幾張人臉，偶爾說一說“招財進寶”“請進”“歡迎”這幾個詞，再也見不到陽光，樹木，家人。萬一主人性情不好，把我餓上兩三天，就連生命也不在自己掌握之中了。做一隻又傻又笨學人說話的鸚鵡?NO!我決不做這樣一隻被人養着的小鳥兒。我會想法逃出去，過自由自在的生活!

小鳥_小學生六年級作文3

如果給我一次能變成任何東西的機會，我要變成一隻凌空翱翔、自由自在的小鳥。

變成小鳥後，我來到了森林。那裏所有的鳥兒都熱情地接待我這個從外地來的新朋友。這些鳥兒請我吃它們的美味佳餚，其實都是些蟲子和草籽。吃完飯，它們又邀請我跳舞，是一支團體舞，所有的鳥兒翩翩起舞。隨後，我交到一位非常善良又善解人意的鳥兒——小菊，我們成了知心朋友，而且情同姐妹，我們每天形影不離，捉蟲、跳舞、唱歌還在小溪裏洗澡，可快活了。

秋天到了，我們鳥族舉行了一年一度的藝術大賽。有唱歌、跳舞和畫畫，我和小菊合唱一曲《小烏鴉愛媽媽》，還沒唱到一半，臺下就傳來一陣陣熱烈的掌聲。最後比賽的結果是我和小菊得了冠軍，我們倆高興極了。

可是，有一天，刺耳的電鋸聲和悽慘的鳥叫聲驚醒了一直沉睡在快樂海洋裏的我和小菊。我們拼命地逃，可最終還是逃不過可惡的鳥販子設下的陷阱，我們被關進冰冷的鐵籠子裏，我們用嘴啄鐵絲，使勁地用翅膀拍打着鐵籠，可最終無濟於事。

我們被車拉到了集市上，鳥販子大聲吆喝叫賣。一個漂亮的小女孩望了我們很久，最後把我們買走了。我和小菊互相望了一眼，心想：完了，厄運再次降臨了，結果令我們大吃一驚，小女孩竟然把我和小菊帶到郊外的樹林裏放了。我們高興極了，用唱歌謝謝漂亮的姐姐。就這樣，我們又回到了大自然，重新過上了自由、愜意的生活。

“小懶蟲，什麼時候起牀呀！今天星期六也不用睡那麼長呀！”一句話把我從夢中驚醒。原來是媽媽在叫我。我心裏還在想着夢中的情景，我的身體雖然回到了現實，可是心卻還在夢中游蕩。

小鳥_小學生六年級作文4

一天中午，我吃完午飯，走回房間看到窗外有一個淡黃色毛茸茸的東西。我好奇的走過來仔細一看，哇！原來是隻小鳥，我打開窗，想用手去摸摸它，這時，我想：小鳥一定會立刻飛走，於是，我把手伸出去摸小鳥。咦，奇怪得很，這小鳥竟然沒有飛開。接着，我便放心地用手輕輕地撫摸它的羽毛。我望着它，它也望着我，可想而知它多麼想得到我的幫助啊！我從小鳥的眼神裏看出來。於是，我仔細觀察小鳥，發現小鳥受傷了。

我立刻從媽媽的抽屜裏找出酒精、紅汞、棉球、紗布等，給小鳥包紮起來。包好後，還從廚房拿出東西給小鳥餵了一點水和食物。

經過我一週多的照顧，小鳥的精神好多了，翅膀上的傷口已經癒合了，扇動起來也很有力氣。有一天，姐姐對我說，小鳥可以獨立生活了，應該把它放回大自然。雖然我捨不得，但還是聽了姐姐的話，把小鳥放到陽臺上，讓它試着飛翔。剛開始，小鳥顯得很害怕，總是撲棱着翅膀不敢飛。

過了一會，小鳥終於將雙腿一蹬離開陽臺向外飛去，很快便落在窗外的一棵樹上。忽然，我聽到一陣響亮的鳥叫聲。再往樹上一看，飛來了四、五隻鳥，大概是小鳥的爸爸媽媽和哥哥姐姐吧！它們衝着小鳥叫着，像是在說：“孩子，這幾天你到哪去了？我擔心死你了。”小鳥轉過頭來，對着我發出幾聲悅耳的叫聲，好像在說：“謝謝你，我會永遠記住你的。”小鳥叫完後，和它的家人一縱身向着藍天飛去……望着小鳥漸漸消逝的身影，我心裏熱乎乎的感到幸福極了。

我想起了鳥真正是人類的朋友，我們該愛護它們。

小鳥_小學生六年級作文5

相信大家一看見鳥兒在自由自在地飛翔，一定心動了吧！你們想飛嗎？

我是多麼想飛呀！飛向藍藍的天空，享受那無窮的快樂。在藍天上自由自在地飛翔，看着那美麗的星空，心情是多麼快樂呀！

在藍藍的天空上，看着那繁華的城市、可愛的家鄉、美麗的地球和神祕莫測的太空。

在白天裏，可以享受陽光與春風的滋潤。在黑夜裏，可以欣賞那美不勝收的夜空和溫暖的燈火。

想飛多高，就飛多高；想飛多快，就飛多快；想去哪兒，就去哪兒………誰也管不着。

在藍藍的天空上自由自在地飛翔，望着那金燦燦的稻田，彷彿稻子在對我甜蜜的微笑，玉米也在歡快地蹦跳着，種子笑得裂開了小嘴兒，就連春風姑娘都在嬉戲……

春天裏，我自由自在地飛翔，春風姑娘撫摸着我。玩累的我落在花草上，聞着那清新的花香。

夏天裏，我落在那茂密的大樹上，享受着那清清爽爽的涼風拂面而過。

秋天裏，樹葉落了，我在盤曲的樹枝上蹦蹦跳跳。晚上睡在軟綿綿的樹葉上，就像睡在自己的家裏一樣舒服。

冬天裏，我在雪堆上玩雪，把自己的腳印踩上那厚厚的雪堆作爲紀念。然後躲進那溫暖的巢裏欣賞着這個銀裝素裹的世界。

在我的眼裏，能像鳥兒一樣自由自在地飛翔，是一件多麼幸福的事啊。

我多麼“想要飛”啊！

小鳥_小學生六年級作文6

去年暑假，我在日記裏寫道，滿樹的金橘子被小鳥亂叼，我當時很氣憤，很憤怒，很不願意讓小鳥叼我滿樹的金橘子，每次我都把它趕走。但今年有所不同，小鳥不再叼金橘子，不再在我們的陽臺飛過，感覺生活中少了點什麼，變得很乏味。小鳥你在哪裏？也許你找到了比我們這更好的新家，也許你已經被壞人捕殺，不管小鳥你在哪裏，我們歡迎你再飛回來，我會很耐心的照顧你的，不會再趕你走。我的生活少不了動物的陪伴，有了你和你嘰嘰的叫聲，我的生活會變的很快樂，很豐富的。

全世界的人們，此時此刻，你是在關愛小動物還是在捕殺小動物呢？還是面對受傷的小動物視而不見？讓動物等待死神的到來。我希望每個人都能善待小動物，因爲動物是人類最忠實的朋友，我們的生活少不了動物的存在。

我給大家簡單的講一講吧！一個女主人，養了一條狗，她把狗馴養成了一隻保姆狗，這隻狗能給嬰兒餵奶。一天，女主人要外出，讓狗把小嬰兒看好，按時給他餵奶。主人走後，家裏來了只狼，狗拼命地保護小嬰兒，最後把狼的腿咬了一口，狼給跑了。晚上，女主人回來了，他看見狗的嘴巴有血跡，以爲狗性發作，把嬰兒吃掉了，就把狗給打死了。狗死了以後，才聽到了嬰兒的哭聲，後來主人才知道，是狗救了小嬰兒，主人很後悔把狗殺了。

人類的生活之所以有了動物，才變得很好，大家快行動起來保護小動物吧！

小鳥_小學生六年級作文7

我是一隻小鳥，住在綠樹成蔭的大森林。這個森林特別美麗，高大的樹木，有奼紫嫣紅的花朵，有翩翩起舞的蝴蝶，有清澈見底的小河，有可愛的兔子，有漂亮的梅花鹿，有上躥下跳的松鼠，有……春天來了，我決定要去旅行一翻。

我飛呀！飛呀！飛到了廣闊無邊的天空中，往上一看，啊！簡直就是一幅美麗的畫卷，蔚藍的天空上悠閒的飄着幾朵奇形怪狀的雲朵。這是我想到了一首歌曲：藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑。揮動馬鞭響四方……突然，一羣鳥兒朝我飛來，它們把我帶到了綠油油的大草原上。我來到草原上，看到了連綿不斷的山丘上有好幾個團起來的白雲，好像綠海中的白浪，飛近一看，是胖嘟嘟的綿羊。在這千山一碧的大草原上，襟飄帶舞的牧民騎在馬背上，神氣的揮舞着鞭子。

我飛呀！飛呀！飛到了農村，看到了矮矮的屋子，寬闊的院子，院子裏有許多家禽，黑白相間的大奶牛，紅冠大公雞，驕傲的白鵝，正在看門的大黃狗……還看到了綠色的田野，農民伯伯在辛勤的工作，他們頭上的汗一大滴一大滴的往下掉。令我由不住低吟到：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”

我飛呀！飛呀！飛到了大海的上空，看到了波濤浪涌的大海，灰色的海鷗，金色的沙灘，偶爾會有海豚從海面上一躍。

我飛呀！飛呀！飛來了繁華的城市，這裏有許多高樓大廈，有川流不息的車輛，有玩耍的小朋友，有練太極的老爺爺們，有跳廣場舞的老奶奶們，還有高聲談笑的婦女。

我飛呀！飛呀！飛回了美麗的大森林。

小鳥_小學生六年級作文8

暑假裏的一天，天氣特別熱，我坐在窗前一邊寫作業，一邊不停地擦着頭上的汗，又不時的望望窗外，要是刮點風，下點雨該多好啊，可是窗外的樹葉紋絲不動，太陽光火辣辣

的，真煩人。

忽然，我感覺窗外閃過一個小影子，我擡頭一看，啊！原來是一隻小鳥。我仔細一看，這隻小鳥胖胖的，長着黃白相間的羽毛，眼睛圓溜溜的，小嘴和爪子也是黃色的。這隻鳥好像受傷了，渾身不停地顫抖，一隻翅膀也耷拉下來了，上面好像有血跡。我想它可能口渴了吧，於是我找了一個小瓶蓋，接了點水，悄悄地把窗戶打開，把瓶蓋放到小鳥面前。可能是小鳥太渴了，它稍微躲了我一下，就連忙喝起水來，我高興極了，原來它不害怕我，我又試着用手輕輕地去摸它，它也沒有防我，它的羽毛特別光華，特別柔軟，身體不停地在顫動，我輕輕地用手把它抓了進來，學媽媽的樣子，給它擦了點消炎水，還在它受傷的地方撒了點藥粉，我又想，以後還能遇見它嗎？就拿起彩筆，在它的背上畫了一個紅色的桃心，有拔下一根頭髮，輕輕地繞在它的爪子上。我又把小鳥放在窗臺上，過了一會兒，小鳥輕輕地跳出窗外，飛走了。一根黃色的羽毛，輕輕地飄落在我的桌子上，我想這可能是小鳥送給我的禮物吧。於是我小心地把它放在我的心願瓶裏，希望以後還能見面。

我因爲救了一隻小鳥感到特別高興，還因爲它長着黃加白的羽毛，所以我給這隻小鳥起了一個名字，叫“黃白公主”。好長時間了，我再也沒有見過它，我偶爾也看看窗外……

有一天，我因爲小測驗考得不好，媽媽把我狠狠地罵了一頓，並罰我把做錯的題抄十遍，我一邊抄，一邊傷心地哭。忽然我感到有一個小影子閃了一下，我連忙擡頭一看，原來是一隻小鳥。真的是“黃白公主”嗎？我急忙站起身，仔細地看，這是一隻大點的鳥，它的羽毛是黃色的，脊背上有一個淡紅色的桃心，爪子上有一束頭髮絲，啊！真的是“黃白公主”，我高興地跳了起來。我趕快接了點水，輕輕地放到它跟前。我繼續寫我的作業，“黃白公主”在窗外靜靜地看我，一動也不動，看來它知道我傷心了，特意來陪我的。我的作業寫完了，它嘰嘰地叫着，好像是在對我說：“以後學習認真點，別再傷心了。”我輕輕地笑了。

這時“黃白公主”用嘴在它背上啄了幾下，一隻白色的羽毛輕輕地落了下來。小鳥飛走了。我趕緊拾起了那隻羽毛，放進了我的心願瓶裏……

小鳥_小學生六年級作文9

五一假日裏的一天上午，天氣晴朗，我正在寫作業，“啾啾”兩聲鳥叫，打斷了我的思路。我擡頭一看，在我家窗外的樹枝上，一隻小鳥在歌唱。我說：“去去，別搗亂。”小鳥不理睬我，只是一個勁兒地唱，而且，它一邊唱一邊拍打着翅膀，好像故意跟我作對。這下我可生氣了。我說：“你要是還不走，我就把你抓起來關進籠子裏。”它好像聽懂了我說的話，竟然風一樣的飛走了。

這時，我看着她那雙美麗的翅膀十分後悔。我想：她是那樣的漂亮，我爲什麼要把她趕走呢？爲什麼不把她留下來仔細觀察一番呢？我不敢多想，還是快完成老師佈置的作業吧！於是，我又埋頭寫了起來。

“啾啾，啾啾”，咦，真沒想到，那隻美麗的小鳥又飛回來了！我真得高興極了，這回我可得好好觀察觀察。呦，你看，她長着尖尖的小嘴兒，黃黃的小腦袋，一雙既機靈又調皮的黑眼睛，一身淺黃色的羽毛，一對嫩紅的小腳，一條金黃色的小尾巴翹得高高的……望着這只不知名字的小鳥，我不由得拍起手來。她聽見我的掌聲，又“啾啾”地鳴叫了兩聲，然後似乎得意地拍拍翅膀，在樹枝上輕輕地跳動了兩下，擡頭望?望天空，又對着我“啾啾”地鳴叫了兩聲，突然展開翅膀，倏地飛走了……

我久久地望着窗外的天空，等待着那隻小鳥再次光臨。然而，直到中午她也沒有回來。下午，我依然在屋子裏寫作業，不時地擡頭看一下窗外，但始終沒有再見到那隻小鳥的身影——直到現在也沒有見到！

她大概又去了一位小朋友的窗前，告訴小朋友們她可以在無垠的天空中自由地飛翔，自由地歌唱……

唉，如果我是那隻小鳥，多好！

……

小鳥_小學生六年級作文10

今天，我和我的朋友出去玩，他捕捉了兩隻鳥，便給了我一隻，我把它放在籠子裏。自從我有了這隻鳥，便天天給它餵食、倒水，天天逗它玩。

時間長了，我和小鳥慢慢熟悉了，它也不害怕了。我學着小鳥叫：“嘰嘰，嘰嘰……”可它不理我。我在它旁邊邊給它餵食，邊說着話。

我凝視着小鳥，便和它進行眼神裏的對話。“求求你把我放出去吧！”小鳥哀求道。“我爲什麼要把你放出去？”我問道。“哦！我的好多兄弟姐妹都關到了籠子裏，好多哥哥弟弟們在外面自由的飛翔。關到籠子裏的小鳥，雖然有吃喝，但關的'時間長了，我的兄弟姐妹們甚至都不會飛了。”小鳥邊說邊哭，“我自己……在籠子裏……看着哥哥弟弟們……在飛……我好想陪他們呀！”“我知道了，我知道你很傷心，那好吧，我把你放出來，快回家吧！”我傷心着說，“你回家了，以後我沒有人玩了，謝謝你之前陪我玩！”小鳥說：“我回家後，我會每天來陪你玩，謝謝你放了我。”

我打開籠子，小鳥飛到我手上，說：“你真是個好人，那讓我走吧，我是出來玩的，這麼長時間了，我還沒回家，媽媽一定會擔心我的。再見！”我把小鳥送到門前，張開雙手說：“快回家吧！再見！”小鳥用力一躍，撲着翅膀，飛起來還不時和我告別，漸漸的越飛越遠，消失在天空中。

哦！幫助別人的感覺就是好，我以後要保護動物，讓它們信任人類，和人類成爲朋友。

小鳥_小學生六年級作文11

我是一隻小小鳥，一隻剛剛從媽媽的肚子裏爬出來的小鳥。

自從能看見世界起，我就天天望着天上那些展開翅膀，自由翱翔的鳥兒，我羨慕極了！渴望有一天自己也能夠像她們那樣展翅飛翔。有一天，我看見有一隻大雁在天空翱翔，就對她說：“大燕姐姐，你能教我飛麼？”“當然可以。”就這樣，我跟着大燕姐姐學習飛翔。大燕姐姐教了我一個多月，我終於能飛上藍天了！學會飛後，我就告別媽媽，和大燕姐姐一起去遨遊世界，可剛走沒多久，災難就來了，一發子彈毫不留情的打在了燕子姐姐的翅膀上。燕子姐姐從天上掉了下來，鮮血染紅了草地。“蒼天啊，我求求你們了，人類啊，別再傷害我們了！”我趕緊把燕子姐姐拖到草坪裏，爲她包紮。一天天過去了，燕子姐姐的傷也好得差不多了，我麼繼續去完成我們的夢想。我看到了湛藍的天，蔚藍的海，寬闊的大地······還看到了長城，故宮，九臺山······

飛着飛着，我看到了一隻和我以前一樣渴望藍天，渴望飛翔的小鳥，我決定幫幫她。於是，我想燕子姐姐教我一樣教她，很快，她飛上了藍天，飛上了那個她渴望已久的地方。

不知怎麼回事，這幾天我異常的想媽媽。是啊，自從我學會飛翔，就一直沒有好好的陪陪媽媽。這幾個月來，我在一天天長大，而媽媽卻在老去，我一定要回家，一定要好好的陪陪媽媽！於是，我日夜奔波，踏上了回家的路程······

小鳥_小學生六年級作文12

我一直很想去鳥語林看看，可惜沒有時間。好不容易，這次國慶節放假了，我的願望終於可以實現了！

下車後，爬了好長一段路，我們終於看到了鳥語林。那裏面，人山人海，鳥語聲聲，可熱鬧了！鳥語林裏，個子最大的是鴕鳥，走起路來，搖搖晃晃的；最小的是鸚鵡，飛來飛去，挺可愛的；不過，最漂亮的還是孔雀。每隻小鳥的羽毛都非常漂亮，尤其是孔雀，它把羽毛張開以後，就變得更美麗了。聽說，只有遊人來觀賞的時候，它纔會這樣的。

鳥語林裏最好玩的，就是到鳥藝劇場看小鳥各種稀奇古怪的表演。在那裏，我認識了三隻小鳥：一隻起名叫方方，另一隻叫阿麗，還有一隻叫圓圓。表演開始了，先是圓圓表演打球、摘果子和騎獨輪車，看着圓圓不慌不忙的表演，一副蠻自信的樣子。接着是方方跳舞、給大家送糖果和收錢，最有意思的是方方收錢，它居然認得錢的多少，是人民幣還是美元，少的它是看也不看的。然後是阿麗表演投籃、計算加減法和滾球，大家當場出題目，它想都沒想就把答案用嘴給選出來了，太聰明瞭，小數學家一樣。

看完鳥藝劇場，我們還看了一個叫“高臺跳水”的節目，真的很過癮。一羣鳥排得整整齊齊的從很高的石頭山上，順着瀑布一起飛下來，一共“跳”了三次，太漂亮了，比運動會上的跳水還好看。

不來鳥語林，就不可能看到這麼多好看又聰明的小鳥，還有那麼多令人捧腹大笑的節目。今天這個約會很值得，我想，下次的約會還會更有趣。

小鳥_小學生六年級作文13

“許毅，吃飯了，快呀！”媽媽叫到。

我真希望變成一隻小鳥，這樣就沒人在我玩遊戲的時候叫我吃飯，那該有多好。我心裏暗暗想着，突然覺得身上痛痛的，低頭一看，發現我細長的手臂變成了有毛的翅膀，我嘴巴變長了些，紅了些，小了些。呀！我真的變成了一隻小鳥。我好開心，拍拍翅膀飛上高空，又向四周望望。

我飛呀飛，飛呀飛，這時看見一個孤兒院就飛了下去。我發現這裏的小孩子，有的拿着椅子在練習走路，我仔細一看，原來他們的腿都萎縮了；有的吸着氧氣，原來是得了心臟病；還有的小孤兒不停的哭，不停鬧，我仔細的觀察了一會兒，發現他們腦袋壞了；原來這些小朋友都被他們的爸爸媽媽拋棄了，好可憐啊！

然後我離開孤兒院，又飛啊飛，到了一座山上。看見一個小女孩穿着一件薄薄的衣服和一雙破破的涼鞋在砍柴，她的手都磨破了，可她還不停的在砍。因爲她爺爺生病了，她又沒有爸爸媽媽，如果不砍柴，家裏就沒法燒飯了。小女孩雖然每天上學要走大約1個多小時，但學習成績每次還能排前名。沒有爸爸媽好的小孩，太可憐了。我忽然覺得我是多麼的幸福。媽好雖每天叨擾我，但每天還是會給我燒美味可口的飯菜還給我穿乾淨又美麗的衣服。其實我比這個小朋友幸福多了呢！

這時我想媽媽了。我往回家的路上飛去。我飛呀飛，看見一家飯店，裏面的小朋友和爸爸媽媽吃着飯菜。我感到又餓又累，也想到了媽媽燒的飯菜。於是我飛得更快了，一到家，我就累得睡着了。第二天，我睜開眼一看，我又變回了自己，原來這是一場夢啊！

雖然媽媽很叨嘮，但是她都是爲我好，我以後不討厭媽媽叨擾我了。

小鳥_小學生六年級作文14

我常常想，我要能變成一隻小鳥該多好啊！因爲我向往自由，嚮往藍天，嚮往那潔白無暇、沒有一絲污穢的白雲；因爲我想自由自在、無憂無慮地飛翔；因爲我想飛向藍天，去尋找我自己的人生舞臺。

如果我是一隻小鳥。我要擁有一雙翅膀，在天空中自由的翱翔，這時候我就可以大聲的喊：“我自由了！我自由了！”這時候，我就可以放開一堆又一堆的作業，放開沉重的心理壓力，放開我心中的一切煩惱！我要去拜訪太陽公公，白雲姐姐，月亮阿姨和星星弟弟。看他們是怎樣生活的，和他們一起聊聊天。然後我會在高低不一的沙坡上去玩滑翔，我會在天空盡情展翅，感受在天空俯望大地的快樂。我想飛到長江、黃河的上空，看看黃河、長江的美景；我還想飛到長城的上空，看一看是不是想課本上說的那樣雄偉壯觀；我一定要飛到珠穆朗瑪峯、阿爾卑斯山，看看他們高大的樣子，滿足我的心願。

我還會是一個熱心的小鳥！如果同伴們有了困難，我會伸出援助的手；如果大樹哥哥需要我幫他除害蟲，我會義不容辭的答應；如果人類需要我的幫忙，我也會欣然前往！

如果真的有這樣的一天，我變成了一隻小鳥，我就可以把所有的煩惱統統忘掉，所有的不愉快煙消雲散。但是我知道，人變成小鳥是不可能實現的一個夢想。可是隻要心似小鳥，便能實現願望！

小鳥_小學生六年級作文15

如果有一天，你能夠自己決定自己將變成什麼，你會選擇什麼？是人類？是動物？是山川溪流？還是花草樹木？如果是我，我會毫不猶豫的選擇小鳥。

假如我是一隻小鳥，我首先要將自己沉重的學業壓力丟掉，取而代之的是無憂無慮的快樂。我每天都在天上飛啊飛，飛呀飛，累了，就蹲在枝頭上休息。渴了，飛到果樹上，吃一個又大又甜的果子。困了，就飛回自己的小窩裏去，在自己的家裏，睡上一個舒服的大覺。

要是無聊了，就找幾個夥伴，我們一起去旅行，飛到各個名勝古蹟，飛到各個優美景點。若是覺得不夠熱鬧，我們就一去大聲歌唱，嘰喳嘰喳嘰喳

當然，除了盡情玩耍外，我也會做好自己的本職工作。自己會每天吃掉許多對大自然有害的蟲子，但是在環境優美的原始森林裏工作，又何嘗不是一份愜意的工作呢？碰到同類，可以和他們寒暄一下，碰到小松鼠之類的動物，我依舊會和他們打招呼，他們也會衝我搖一搖尾巴，以表示他們的友好。

但是，做什麼都有一本難唸的經。我們鳥類不但要躲過天敵的追捕，還要時時刻刻盯防捕鳥人。如果你誤打誤撞進入了市區，你還要提放着一些調皮搗蛋的小孩子，以爲他們會拿彈弓想你扔小石頭，稍有不慎，我們就是要對生命說“拜拜”。

不過，這一切終究是幻想，如果有一天我們能夠做到這一點，那我們希望，也期待着一天的到來。