禮讓六年級作文示例

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的禮讓六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

禮讓六年級作文1

有人說，禮讓是一種謙讓的美德；有人說，禮讓會使每個人活在幸福中；有人說，禮讓會讓黑白的世界變得絢麗。

禮讓常常是發生在不經意的小事上，禮讓看起來容易，做起來難。那次的禮讓使我記憶憂新。

那是一個炎熱夏日的正午，太陽火辣辣地烤着大地，知了煩躁地在樹上喧叫着。我和媽媽排隊等着坐公交車。

看，車來了，於是在車站等了許久的人們便蜂擁而上，去爭搶座位。這時，一位白髮蒼蒼、眼角佈滿了皺紋的老者邁着蹣跚的步伐登上了公交車，可是他的出現並沒有引起太多的關注。

他被不斷搖晃的人羣擠到了車廂的最裏面，因爲公交車的劇烈晃動而險些摔倒。這時，一雙結實有力的手扶住了他，他轉頭一看，是一位年輕力壯的小夥子。只見他長着一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻樑上架着一副深藍色的粗框眼鏡，頗有些書生文采。

“大爺，你當心些，別摔着了!”小夥子微笑着說道。“謝謝你!”老者充滿感激地說道。“沒關係，大爺你坐我這兒吧，我馬上就下車了。”說着，他微微起身，伸手扶住那位老者，並慢慢地把那位老者扶到座位上去，還細心地扶他坐好。老者坐定後，他淡淡地笑了，老者回應了他一個蒼老而深切的微笑。就這一老一少之間的相視一笑深深地觸動了我的心。車到站了，那位小夥子下了車。望着遠去的背影，

我更深地明白了何爲禮讓。

在公交車上，有無數的年輕人，但是爲什麼就只有那位小夥子願意給那位老者讓座呢?!這不僅僅是一個偶然的問題，這也是一種社會現象。

在我們現在的文明社會裏，禮讓是一種必不可少的高尚品質。何爲禮讓?禮爲禮儀、讓爲謙讓，禮讓爲一種謙讓的禮儀。

禮儀會使一個粗俗不堪的人，變成一個文質彬彬的人。禮儀無處不在，它和你是如影隨形，它可以看出一個人高尚的品質，亦可以看出一個人高尚的素質。

禮讓是我們不可遺棄的朋友，如果沒有禮讓，社會將會是怎樣的?這實在令人無法想象。

從這個不足掛齒的小事上便可以看出，禮讓的行爲會使人們肅然起敬，禮讓會在你需要它的時候時刻爲你服務，也會在你不需要它時讓你暴露出你的缺點。

所以，請我們人人都要學會禮讓!因爲禮讓可以讓你變成一個高貴、高雅的人!讓我們一起加油吧!

禮讓六年級作文2

俗話說得好：“無規矩不成方圓。”因此，許多家庭都會制定家訓，有些家訓是用文字的形式表現；而有些家訓是沒有明確規定的，但是它們更會發人深省，讓我們飽受教育。我從小就受父母的言傳身教，謹記他們對我的教誨——對需要幫助的人，要樂於幫助；對長輩，要飽含尊敬；對兄弟姐妹，要懂得禮讓！

記得有一年暑假，我和朋友乘公交車去福州玩。車上人頭攢動，我和朋友幸而有座位坐，可一位老人家就沒那麼幸運了。只見他被不斷往後退的人們擠來擠去，差一點就摔倒了，可令我心寒的是：竟沒有一個人注意到他，給他讓座！我一直注意着那位老人，心中頓時回想起了一件事：有一次我和媽媽一起做公交車的時候，那時車上照樣很擠。不一會兒，車到站了，一位年輕的媽媽滿懷期待地抱着她年幼的寶寶上車了，令她大失所望的是——車上很擠。她不斷地張望四周，似乎正在找座位，這一幕，被我的媽媽看到了，於是，媽媽毫不猶豫地起身，把座位讓給了那位正在苦苦尋找座位的而手中摟着襁褓的.年輕媽媽。事後我問媽媽：“媽媽，爲什麼車上那麼擠，而你有座位坐，卻要讓給那位抱着孩子的阿姨呢？”媽媽則一本正經地回答我：“女兒，你想想，如果我們眼睜睜地看着那位抱着小寶寶的阿姨站在擁擠的人羣中的話，你會想到什麼呢？如果車子劇烈的搖晃一下，那位阿姨和寶寶就會一起摔倒，寶寶就會有生命危險。所以媽媽纔會把座位讓給那位阿姨啊！”“你以後如果碰到需要幫助的人，”媽媽嚥了口唾沫，語重心長地對我說，“一定要儘自己的全力幫助他們！”聽了媽媽的話，我不禁肅然起敬，正如古人所云：“聽君一席話，勝讀十年書！”回想起媽媽的教導，我立刻穿過擁擠的人羣，走到那位老人跟前，攙扶着他再次穿過擁擠的人羣，走到我的座位坐下。朋友見我這一舉動，頓時大吃一驚，她向我投來疑惑不解的目光。下車後，朋友不斷地問我爲什麼要給那位老人讓座，我澤回答她：“‘百孝善爲先’，如果連‘善’都做不到，何談‘孝’呢？”朋友頓時啞口無言，不敢再問我什麼了。

還有一次，家裏來了許多客人，媽媽牽着我，一個一個地和他們打招呼，我聽着媽媽的指示，迷迷糊糊地叫着“叔叔、伯伯......”。趁媽媽在廚房做飯的時候，我藉口幫她打下手，就溜進了廚房。在廚房裏，我疑惑的問媽媽：“媽媽，爲什麼我要叫那些不認識的人叔叔伯伯呢？”媽媽笑着對我說“傻孩子，他們是你的長輩，你當然要稱呼他們爲叔叔伯伯啊！”聽了媽媽的話，我若有所思。思索了片刻後，我恍然大悟：“媽媽，不僅是我們家的這些客人，還有世界上千千萬萬的人。只要他們比我年長，就都是長輩，自然而然，我都要有禮貌地稱呼他們！”媽媽欣慰地笑了。

古有孔融讓梨的故事，它可能就是要告訴我們——對兄弟姐妹，不能太過自私，要懂得禮讓的道理吧！

雖然沒有明確地規定家訓，但是父母對我的教導就猶如家訓，深深印刻在我的心中，讓我受益匪淺，它們足以讓我終身難忘！

中國素有“文明古國，禮儀之邦”的美稱，不管是幫助別人、尊敬長輩，還是禮讓家人，都緊緊扣住一個“禮”字，它支撐着中國人民千百年來的文化素養，是全中國甚至全世界都當之無愧的精神財富！

禮讓六年級作文3

今年五一，我們一家人去綠茵格吃飯。

出去吃飯本來一件令人高興的事，但我怎麼也高興不起來，路上的車實在是太多了，左衝右突——好不容易到了目的地，但卻沒有停車位，我們只好坐在車上等了。我那原本就不好的心情就更加不好了，“烏雲密佈”啊。我自言自語：“這要等到什麼時候纔是個頭啊?!”媽媽則一個勁地安慰我，既來之，則安之，很快就會有停車位的。我的肚子在咕嚕咕嚕地唱着“動聽”的歌 ，眼看前面空出一個車位——我們還沒反應過來，一輛黑色的汽車以“光速”開到我的前面，弄得我們心驚肉跳的。

我皺起眉頭，火冒三丈地說道：“這人怎麼可以這樣！”但我知道無論我怎麼說，這都是白費力氣，因爲他們完全聽不到；就算他們能聽到，也不能期待他們能改變點什麼。

車子在慢慢挪動着，我們找了很久仍舊沒有找到停車位。突然，我眼前一亮，激動地說：“媽媽，前面有個空位。”媽媽說，終於有停車位了，你們都餓扁了吧。正說着，一輛車子從後面插過來，直接停在我們剛纔發現的停車位上。我們氣得直跺腳，心想：他們怎麼可以這樣呢？完全不懂得禮讓！要是遇到的不是我們這樣和善的人，而是那是脾氣暴躁的人，那麼今天就有好戲上演了，明天的報紙又會有這樣的頭條：某某停車場，因爭停車位而大打出手，其中三人受傷… …

要是我們多些禮讓，生活會更好！