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我能行的六年級作文900字示例

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英語一向是我的強項,而我也常常參加各種大小比賽。印象最深的還是二年級的那次常州市英語口語比賽了。

我能行的六年級作文900字

記得那是十二月份,寒風噝溜溜地吹着,加上馬上要參加的`英語比賽,讓我倍感緊張。“走吧”,老師拍拍我的肩;這讓我得到了一些自信心。

爲了此次比賽,我付出了許多努力,常常練得口乾舌燥,還不得歇,但我覺得:“這很值得!我一定行!”

汽車開動了。

路上,我不像其他參賽選手一樣緊張地背臺詞,只是默默地說:“God bless me(上帝保佑我)”老師聽見了,笑着說:“陳嘉儀,不要緊張哦!我相信你。”我立刻咧嘴一笑:“我也相信我自己,我能行!”說完又興致勃勃欣賞兩旁的風景了。

到了賽場,我驚呼:這麼多人!只見黑壓壓的一大片人都坐在觀衆席上,人頭攢動。老師看見我額頭微微冒汗,便拉住我的手說:Sally,別緊張。喏”說完從包裏拿出一塊巧克力遞給我,讓我吃下去。我拿着巧克力吞了下去:嗯,好象不那麼緊張了!我暗暗攥緊拳頭:“我能行!我之前付出的那麼多努力就白費了嗎?我會成功的!”於是,我的腦海立刻浮現出我得獎後的畫面:我站在領獎臺上,周圍全是一片鮮花和掌聲;滿臉笑容的我十分幸福,陶醉在成功的喜悅之中……就這樣,我沉浸在“美夢”中。

“XX號!”我如夢初醒,整整衣服、捋捋頭髮,清了清嗓子,一臉自信地走上舞臺,開始了英語口語朗誦。純正的英式發音、陽光的笑容和豐富有趣、恰到好處的動作也許增添了評委對我的印象分。突然,表演到一半時卡殼了,我大腦一片空白:怎麼辦?我這是怎麼了?下一句臺詞是?……正當我手足無措時,看到臺下的老師正在對我豎着大拇指。“我能行!”我心裏想着,忽然又想起了臺詞。“Sorry, just a little wrong。”我聳聳肩,繼續往下表演。

“表演結束!”我長出一口氣,但不敢懈怠,又優雅地行了個西方屈膝禮,“That’ s all,thank you。”繼而,我快步走下舞臺。“Oh,你的表現很出色!Dear。”我一走下舞臺,老師就迎上來對我說。我睜大眼望着前方,一字一頓地說:“我相信,我能行!”

果然,兩個月後,我就收到了一個好消息:我榮獲常州市英語口語朗誦比賽一等獎!興奮激動之餘,我知道爲什麼我能取得好成績——因爲我堅信我能成功!

從此,“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管學習上,還是生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”