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實用的走進六年級作文合集10篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的走進六年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的走進六年級作文合集10篇

走進六年級作文 篇1

國學是傳統文化之一,更是幾千年人文精神的沉澱。今天就跟隨着我們太報的小記者們來童學館,體驗感受中華民族傳統文化的魅力吧!

剛走進童學館,一幅巨大的孔子畫像便印入我們的眼簾,他似乎期盼着我們的到來。在老師的幫助下,我們身着精緻的漢服,”穿越”時空,變成了一個個文質彬彬的小書童。9:30體驗活動正式開始,在教室裏老師教我們學習茶道,教我們如何泡茶,敬茶,品茶;教我們學習弟子規……。

開蒙禮開始了,在老師的帶領下,我們這些小書童閃亮登場。第一環節師正衣冠,老師爲我們整理衣服,以示尊重;第二環節我們認真地雙手重疊,拇指相扣,頂住額頭,連鞠三個躬,莊重地集體行拜孔禮,以示對孔子的尊敬;第三環節我們誦讀國學經典《弟子規》,小小弟子規,句句大道理;第四環節擊鼓明志,每個小記者們舉起雙捶,在鼓上用力敲打三下,並大聲地說出自己的理想。輪到我時,我緊張地咽咽口水,使勁地在鼓上敲了三下,並大聲地說出了自己的理想:”長大後,我要當作家!”第五環節開筆寫字,我們拿起毛筆,在紙上先寫了一個人字,接着在旁邊又寫了一個人字,意味着從小要學會做人,又在從字上方寫了一個人字,意味着要團結友愛,雖然我寫得不是很好,但我會朝着這個方向去努力的。

第六環節終於輪到我與其他四位小記者,在老師的帶領下一起展示茶道二十四式。我們井然有序,有模有樣地跟着老師開始了:葉嘉酬賓,孟臣淨心,高山流水,烏龍入宮,芳草回春。看着老師流暢地表演,真可謂臺上十分鐘,臺下十年功。從小學習練習茶道可以修心養性,可以培養良好的禮儀習慣。同時讓孩子們在嫋嫋茶香裏感受古人尊重父母,孝順父母,“父母呼,應勿緩“的道德理念。第七環節美德善行,我和幾位小記者一起表演了兩個話劇《手錶去哪兒了》和《爸爸的煩惱》,在表演中我明白了在還未清楚事情的真相之前不能妄下定論,把懷疑當成真相;對待長輩,不能在長輩面前顯擺自己的才能,藐視長輩。最後第七環節我們向家長們展示了手語舞《跪羊圖》,懂得了百善孝爲先,要尊敬父母,尊敬長輩,報答他們的養育之恩……

在走進童學館,學國學的小記者活動中,讓我們受益韭淺:穿漢服,拜孔子,習禮儀,學茶道,誦讀弟子規,希望更多的人熱愛國學,學習國學!

走進六年級作文 篇2

今年暑假,爸媽給我報了巨人作文班,並對我說:“孩子,以後寫作文就不怕了,進了巨人作文嘛!”今天,我倒要看看老師到底要怎樣制服我這個“膽小鬼”。

我走在前往作文班的路上,邊走邊想:作文老師兇不兇呢?教室怎樣呢?……沒想到走進教室一切都以我盼望的方式告訴了我。我們靜靜地坐在明亮﹑寬敞又幹淨的教室裏等待老師的到來。咦?都到上課時間了,老師怎麼還沒來?“對不起,同學們,我遲到了。”一位漂亮的高個子女老師笑着走進教室。聽到那和藹的語氣,我的害怕頓時被拋到了九霄雲外。

開始上課了,老師讓我們把自己“畫”在紙上。過了幾分鐘,老師把同學們的“肖像”收起來,打亂,又發到同學們手中。“大家快去找朋友吧!”我們像幾隻老鼠似的在屋裏亂竄,最後,大部分“老鼠”找到了朋友。老師又拿起“肖像”一一點評,讓我們在遊戲中學會了作文,增長了知識。

用這種方式寫作文,我喜歡!以後,我一定要在巨人作文班裏認真地“玩”,認真地學。

走進六年級作文 篇3

空中瀰漫着水果糖和橙子皮的味道,暖融融的春風打着卷從一方寶石藍的雲塊上甜蜜蜜地吹來。紫羅蘭花被太陽光鍍上一層明晃晃的金屬光澤,花瓣柔美地舒展,一褶一褶疊起來,像小姑娘的公主裙,華美而嬌豔。

清晨的風,令人心曠神怡。透過陽光幕簾,可望見天上的雲懶懶地,靜臥天邊。花叢中,幾隻蝴蝶伴着清風,翩然起舞。蝴蝶們煽動着各自華麗的翅膀,旋轉、跳躍,有的像跳着一支支恰恰,有的像跳着一支支拉丁舞,還有的像跳着一支支芭蕾舞,這些蝴蝶不愧是“舞蹈之王”。

刺眼的陽光穿過葉隙落在我家門前的一大片草地上。放眼,只有一抹綠,這綠中還有幾朵不易發現的粉紅、黃、紫。我坐在草地上輕輕地撫摸着野花,風起了,野花,小草輕輕搖曳,不禁意會聞到一股淡雅的香味。

忽然,春雨紛紛落下,像花針,像細絲,像牛毛。在這春雨的滋潤下,小草大樹貪婪地吮吸着春天的雨露。春雨仍在這麼密密的不緊不慢地下着,彷彿給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切都顯得朦朦朧朧,好像置身於一個如夢如幻的童話世界裏。

瞧!小朋友們也禁不住春雨的吸引,乾脆大家把雨傘都放在一旁無拘無束地陶醉在這一場春雨之中。我也最喜歡漫步在雨中,欣賞着細細春雨織成的美麗風景。

啊!春天,你不像冬天那樣寒冷,也不像夏天那樣炎熱,你溫暖、清新、充滿活力,又是四季中最寶貴的一個季節。我愛你,美麗的春天!

走進六年級作文 篇4

你可想過,新聞主播在主持時不低頭看稿?你可想過,新聞是如何播出的?你還可想過,那攝像機背後有着怎樣的酸甜苦辣?今天,就讓我們走進電視臺,一起去揭曉這些祕密。

走進電視臺,首先映入眼簾的是一間間各不相同的小房間,在這些小房間裏,有許多叔叔阿姨們在忙碌着,他們都是幕後人員,負責把電視節目播送到每一家每一戶。

一位記者叔叔領着我們一口氣爬上了三樓,然後領着我們進入了一個神祕的小房間。突然,一個身影出現在我們面前:白皮靴、黑色的長袖裙、烏黑油亮的長髮下,一張帶有微笑的臉。啊,這就是著名的主持人!我又環視了一下四周,才發現,新聞就是從這間屋子播放出來的!

主持人姐姐首先介紹了主播臺的使用方法,並告訴我們如何做一名合格主持人的要點。接下來,我們可以自己去試一試,去實踐一下。輪到我了,心裏不免有幾分緊張。坐到旋轉椅上以後,只見桌子上的稿子內容出現在了前面的屏幕上。這樣,就可以目視前方,不低頭看稿了,我很輕鬆的就完成了“小小主持人”的體驗。

記者,不平凡的記者;主持人,不平凡的主持人。長大後我也要成爲你們!

走進六年級作文 篇5

我們吃過午飯,和同學們開車到了“小鳥天堂”。這裏遠離了城市的喧囂,告別了城市的繁華,卻有着大自然獨有的韻味。

走過石子路,映入眼簾的是一座被江水環繞着的“綠色小島”。走近扶欄,向遠眺去。那是簡直一片森林啊! 這麼大,這麼壯,這麼綠的榕樹,就坐臥在這美麗的江面上,它蔥蔥籠籠地生長着,讓人根本看不到它的枝幹,它用它那蓬勃的綠葉向大家展示着它的青春。

我們登上一艘遊船,江水緩緩波動,那聲音就是大自然給我們彈奏的音樂。江水裏的小魚快活地隨我們的船遊走,還時不時冒出水面給我們俏皮地吐個氣泡,這算是一個迎接我們到來的小儀式吧!漸漸地,我們靠近了這棵充滿神祕的大榕樹。船行駛的兩邊都是這棵大榕樹,我們現在纔看清了它的真面目。它的根並非如我剛纔所想的長在江底,這裏有一個很大的泥墩,由於潮溼,是不準遊人上去的。它的每一條枝幹都是那麼細,參參差差的交錯生長着,至今已經很難找到它的主幹了。它的根鬚垂吊在水下,宛如了大自然的琴絃,只要輕輕一彈奏,那就是大自然美妙的音符。擡頭仰望,葉子長得是那麼密,那就是一把專爲我們準備的天然遮陽傘。

這裏的鳥鳴很動聽,偶爾還可以看見一兩隻鳥從我們眼前飛過,可惜我們沒有趕上“百鳥出巢”的時間,但是電視上的搖船女卻給我們唱了一首本土方言的山歌。搖船女的歌聲,小鳥的鳥鳴聲,小鳥的撲翅聲,江水的水流聲……閉目冥想:我彷彿看到了千百隻鳥從那榕樹深處爭相飛出;我彷彿聽到了千百隻鳥站在樹梢組成了一個大自然的合唱團,奏響了我們心底的足音;我彷彿感受到了這些小鳥我的肩上熱情的與我打招呼,與我寒暄一番……

遊船在江面上輕輕地搖擺,激出一波波小水花,我站在船尾,看着那棵大榕樹理我漸漸遠去,我們大家才明白,那是在感受大自然,親近大自然,迴歸大自然……

走進六年級作文 篇6

瞬間嚴冬已逝,春天已悄悄地來到人間。春天,是美好的季節,它意味着一個生機勃勃的開始。古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、讚美春天。是因爲春天萬物復甦,景色宜人,充滿着朝氣,孕育着希望。

人人皆知的唐代詩人孟浩然一首《春曉》詩:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。”給我們展現的是一幅雨後清晨的春景圖。它看似平淡,卻韻味無窮。不寫繁花似錦,不寫芬芳醉人,只用寥寥數筆,就把那不經意的一瞬間感受到的濃濃春意勾勒得淋漓盡致。每次閱讀這首膾炙人口的千秋名句時,都能使我置身於春之境,感受到春景的美妙,春色的絢爛,春味的濃烈,春聲的和悅,可以盡情地想象那鶯歌燕舞、百花齊放的爛漫春光。

是的,春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間,把自然打扮得格外美麗。柔和的風,清新的空氣,溫暖的太陽;腳下的小草,破土而出,悄悄地從泥土裏鑽出來;遠遠望去,好似光禿禿的頭頂上,長出了一層毛絨絨的頭髮;大田裏的麥苗像一片海,星羅棋佈的村莊是不沉的舟;河道里的水在冬眠中甦醒,岸邊垂柳隨風搖動。天是那麼的藍,地是那麼的綠,山是那麼的近,水是那麼的清,一草一木都那麼生機勃勃,就像一幅栩栩如生的畫,使人頓覺神清氣爽、心曠神怡。

最令人舒心和興奮的是那淅淅瀝瀝的春雨,帶着它獨有的清涼與明麗,從容、舒緩於無垠的天空,紛紛揚揚,飄飄灑灑。柔軟的雨絲舞動着優美的風姿,在天與地之間划着道道美麗的弧線,撒下大地,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花彷彿是琴絃上跳動的音符,奏出優美的旋律。此時此刻,我們用心傾聽那最美妙的下雨聲,會感受到春雨的婉約含蓄,春雨的單純溫柔,春雨的深邃透徹,春雨的灑脫奔放。透過紛紛的細雨,我們彷彿看到春雨就是時令的使者,恰到好處的降臨,滋潤着萬物的生長和繁榮,也孕育了金秋碩果累累的豐收的喜悅和憧憬!

春天是充滿生機的季節,萬物乘着春天的翅膀,追求着對生命的渴望,對大自然的嚮往。人們也不例外,在這個季節裏,總是要重新安排自己的工作和生活。俗話說:“一年之計在於春,一天之計在於晨”。它正告訴我們:一年的打算應該在春天計劃好。唯一能與春同步的,就是年輕奮發的心和那腳踏實地的行動。春去冬來,花開花落,人生短暫。我們不感嘆流年,也不擔憂未來,而是要珍惜今天。要記住,你親吻了春風,怎能謝絕苦雨。人生喔,本來是一出大戲,導演是你,演員也是你。有信心,勇奮鬥,纔能有收穫。願我們的生活永遠象春天一樣絢麗多姿。

走進六年級作文 篇7

每個人從出生起就要經歷許許多多喜怒哀樂的事情,它們好像繁星點點,守護着我,鼓勵着我,伴隨着我茁壯成長。六年級了開始了,我是否做一件有意義的事情作爲新的挑戰呢?在我參加小記者活動後,我幸運的去交通銀行上了一次“小小金融家”的課程,讓我受益匪淺。

一開始知道這個消息時,我內心是惴惴不安的。因爲從小到大,我從來沒有去過銀行,也不知道什麼是財商、情商、投資、貸款……一聽到爸爸媽媽提起金融,我就頭疼。這一次,我感覺機會終於來了,我終於要學習金融知識了。在一個陽光明媚的週六,我懷着好奇又激動的心情,早早地來到位於上海路的交通銀行。

到了銀行,我和媽媽進去以後,我看了一眼就呆了,接待室裏面有各種各樣的桌椅,電視牆上正滾動播放着視頻,是交通銀行的一些介紹。我們跟隨銀行工作人員的腳步來到會議室聽課。講課的老師是一位年輕的大姐姐,她給我們講了財商和情商:“小朋友們,財商是你金融和理財的能力;而情商就是你處理事情的能力……”老師孜孜不倦地講着,而我們也聚精會神地聽着,記錄者,這情景有點像財經大學的老師給一堆大學生授課。

這位年輕的老師不僅給我們講金融知識,還要我們學會感恩並且有自己的理財能力。老師讓我們在小卡片上寫下感恩父母的話,然後讀給自己的父母聽。當我讀給媽媽聽時,我看到了她笑的像花朵似的。同時其他的小記者也對自己的父母說出了感恩的話語,他們的.父母也和媽媽一樣激動。接下來,老師讓我們將卡片上的生活用品貼到四個正方體上,上面寫着;需要不想要、需要又想要、不需要但想要、不需要也不想要。“作業本是學習用品,需要又想要,漢堡包是垃圾食品,不需要不想要……”我喃喃地說着,當老師讓我與其他小記者交流時,看到我對答如流,聲音洪亮,老師欣慰地點點頭,還送了一個茶杯作爲獎勵。

這堂金融課讓我學到了許多書本外的知識,也懂了許多道理。看着在大廳裏工作的銀行人員,我由衷的佩服他們。在銀行工作要非常的細心,非常的專致。因爲他們如果粗心大意,少點一個零,會對國家和社會造成很大的影響。他們首先要爲大家着想,再爲自己的小家着想。上課的大姐姐也說銀行是個不錯的單位,也歡迎我們長大以後加入他們的隊伍,將來不管我從事什麼工作,也會像他們一樣大公無私的奉獻給社會!

時間過的飛快,中午我和媽媽離開了交通銀行。中午的陽光刺得眼睛睜不開,但我一點也不覺得累,我懂得了以後不能亂花錢,要從小學會存儲和理財,真的是一件很有意思的活動啊!

走進六年級作文 篇8

啊!期盼已久的暑假終於來到了,這使我興奮不已,忍不住地想大聲喊叫,表示我滿心的愉快。暑假中,我去了農村,體驗了一下農村的生活。也許是因爲我老家在農村,所以,這次到農村有一種說不出來的感覺。

車子到農村,一開車門,馬上有一種極其清新的空氣想你撲面而來,使你忍不住大聲叫好。把車停在一邊,我們迫不及待地下了車,情不自禁地向田野狂奔而去。這時,一個農民伯伯走過來,告訴我們今天的任務,並教我們農具的使用。我們開始高高興興地去完成自己的任務,通過到農村的生活體驗,我有了說不盡的心得和體會。

剛剛到農村,對什麼事情都感到好奇、有趣,什麼事情都想幹,於是什麼事情都攬下來。可是,幹了還沒有半個小時,我就已經氣喘吁吁,都快拿不動鋤頭了。向兩邊望望,有好幾個農民伯伯都在忙着給莊稼打藥,於是,我又開始上氣不接下氣地幹活。又幹了一會兒,我滿頭大汗,說什麼也不想再幹了,全身上下火辣辣的。這時,我才真真正正的體會到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這句詩的真正含義。這時,我才真正感受到農民伯伯賺錢的不容易。這時,我才真正感到在家裏隨隨便便浪費糧食的不對。這時,我才真正明白媽媽每天嘮嘮叨叨的原因。這時……

在這次走進農村的活動中,我感受到了許多,也懂得了許多,也體驗到了許多。我感受到了農民伯伯賺錢的艱辛和不易,感受到了只有“不斷付出艱辛的勞動,才能取得勝利的果實”這句話的內涵。從中懂得了人要不斷勞動。懂得了不要隨便浪費糧食。體驗到了農村孩子沒有零食,沒有玩具的生活是怎樣的。體驗到了每一粒糧食雖然很小,但是卻包含了農民伯伯許許多多的心血。

我想,從此以後,當我想要把食物丟掉,或者浪費掉的話,就想一想這次體驗,想一想當時體力不支的感覺。我就不會捨得浪費了,我把當時 的那張照片放在我的牀頭,當我要浪費時,就看一看照片,看一看我生命中最刻骨銘心的時刻!

走進六年級作文 篇9

今天的音樂課老師讓我們自由活動。可徐老師讓我們來到教室說:“同學們,現在是春天,你都看到了什麼景象呢?”“小花開了,小草露出了頭。柳樹發芽了……”“今天我們就去田野,看看春天的田野到底是怎麼樣的?”隨着組長的一聲令下,我們整整齊齊地出發了……

一路上,我聞到了淡淡的陣陣的清香,我看看四周,看見了一排排睜着眼睛的蠶豆花,啊!清香是蠶豆花帶來的。我們到了田野裏,猶如一隻只快活的自由小鳥。我真想大喊:“田野我來了,我來了。”我看到一羣可愛的“小公雞”——-美麗的小野花,綻開的五顏六色,美麗無比,我跑過去摘了一大把。那沒有綻開的,就像一個個害羞的小姑娘,躲在葉媽媽的懷抱裏睡覺一樣……

我們還游到葡萄棚去了呢!我們看着一株株葡萄樹,大叫起來:“哇,好漂亮的葡萄棚呀!”我看着這些葡萄樹它們手牽手,像在交朋友。我看着看着,好像自己也成爲了這其中的一員了,也想和他們交朋友。我正想着,老師問我們:“葡萄樹在講話了,你們能聽懂嗎?“嗯”我們說。我聽到了,葡萄藤在說:“今天來了好多客人呀,你們個個都是那麼可愛,我願意交你們這羣朋友。等到我長出果子,又到成熟的時候,請你們一定要來哦!你們來了,我肯定會奉獻上最好的最大的,最紅的,最鮮的給你們吃,你們來了,決不會慢待你們的。”“好的,我們一定會來的,我們擊掌爲約吧。”啪、啪、啪,葡萄葉嫩嫩的,綻開了笑臉。我交到了這些好朋友。

看着這些葡萄樹排着整齊的隊伍,一眼望過去,就是一條直線,沒有一點兒彎曲的地方。這一棵一棵之間的間隔組合起來就像一個大迷宮。我想沒過多久,這迷宮裏就會掛滿葡萄,像鑽石,像瑪瑙……

時間就是這麼匆匆而過,我們該回教室了,我格外高興,把田野裏的美麗放到了心裏,也把我們的歡樂留給了田野。回家路上我還回味着田野的無限樂趣!哈哈哈哈!

走進六年級作文 篇10

古人都說,溫州是個山清水秀,氣候宜人,物華天寶,人傑地靈的好地方。那裏也有許多著名的景區,比如玉蒼山,北雁蕩山,洞宮山,甌江……。

相信大家都去過雁蕩山吧,那裏可是中國的“十大名山”之一,史稱“東南第一山”,是溫州5A級的旅遊景區,總面積有450平方公里,有着獨特品格,“日景耐看,夜景銷魂”,“觀山景,嘗海鮮”,“一景多變,移步換形”,這是它區別於中國其他名山大川的三大特色。

而作爲以山水勝名的楠溪江位於浙江省溫州市北部的永嘉縣境內。南距溫州市區26公里,東與雁蕩山毗鄰,西接縉雲仙都,北與仙居景區接壤。楠溪江總面積671平方公里,是國家5A級旅遊區,是世界地質公園。天氣炎熱時那可是一個避暑遊玩的好地方呢!

溫州人好客豪爽,溫州一直被美譽爲“魚米之鄉”。這樣得天獨厚的資源,與這樣性格熱情,生活優越的人來個天地人和,就打造出了特講究吃的溫州人了。溫州的特色小吃有燈盞糕,長人餛飩,矮人鬆糕,豬油糕等等。燈盞糕據說在元末明初劉伯溫義軍攻溫州城時和城內義軍聯絡暗號,爲“等斬”糕,溫州俗話“等斬”和“燈盞”是同音。另據傳清光緒末年,溫州人陳大姆、陳碎姆兩兄弟,在東門陡門頭設攤炸燈盞糕,內陷是豬腿肉和白蘿蔔絲,外皮用黃豆、米粉漿和麪粉拌和,採用鮮豬油炸制。因外形酷似古代扁圓形的菜油燈盞,故得名“燈盞糕”。這可是我最喜歡的小吃呢!

“矮人”鬆糕也不例外。抗日戰爭時期,20世紀40年代,原來學過木雕的溫州人谷進芳在五馬街口擺現炊現賣的鬆糕攤。他家爐上炊出的鬆糕,質地晶瑩,糕點上點綴着桂花、紅棗和豬肉,因用料講究,製作精細,口感鬆軟棉糯,甜中有鹹,清香可口,一年四季老小皆宜,因其人個子矮,遂以矮人鬆糕出名……

經過我的代言,你們對溫州也有所瞭解吧,雖然溫州還有好多名勝古蹟,在這暫不再一一介紹。

期盼你的到來,熱情好客的溫州人在恭候着五洲四海朋友的光臨!走進溫州一一溫馨小資的美食之城,幸福之鄉,山水之都。