六年級上冊作文

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的六年級上冊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級上冊作文1

我的身邊發生了很多事情，隨着時間的流逝已漸漸淡忘，唯有一件事使我至今回味無窮，常常想起就會忍不住笑起來。

那是我讀幼兒園的時候，我一直幼稚的羨慕哥哥常常幫媽媽買東西，而媽媽卻不叫我買。終於有一天，哥哥不在家，而媽媽在煮飯時發現鹽已經沒有了，自己又要看爐，只好叫我去買，那是我高興極了，拿着錢就向外跑，我買完鹽高高興興回家時不小心被一顆石頭絆倒了，原本像雪一樣的鹽變成“小石頭”我嚇壞了，剛好我看見嬸嬸在用水洗米，我想：“我也可以用水洗鹽啊!”我趕緊向嬸嬸借了鍋子，把鹽倒進去，再加了點水，就掏了起來，當我想把鹽拾起來時，發現鹽都不見了，我哭着跑回了家，將事情的經過告訴了媽媽，媽媽笑着對我說：“小傻瓜，鹽一碰到水就會融化的”我煥然大悟。

六年級上冊作文2

祖國媽媽是生命的搖籃，祖國媽媽是溫暖的懷抱，祖國媽媽是一個溫馨的話語，祖國媽媽關照着幾萬個兒女，天天爲他們擔憂，祖國媽媽對他們的每一個子女都是無私的，祖國媽媽都讓自己的兒女努力奮鬥，要靠自己的雙手養活自己。

祖國媽媽她永遠地在我心中，祖國媽媽爲這麼多的兒女奮鬥，爲這麼多的兒女努力地堅持下去，祖國媽媽在我們的心中是多麼的偉大，祖國媽媽用她的雙手把我們每一個兒女都管得緊緊的，不讓我們做違法的事情，不讓我們做壞人，可是有的人就是不聽話。

祖國媽媽爲了我們，她那雙手上有好多好多的傷口，同時又流了好多的血，祖國媽媽她那雙腿，走過了這麼多的路程，我想必她累了，想必她也很辛苦。

祖國媽媽你不用那麼地辛苦，可以讓我們這一些做兒女的來爲您承擔，祖國媽媽您就只要坐下來好好地休息，不要再爲我們煩惱了，我們會自己管好自己，讓您能享清福。

祖國媽媽您是無私的，祖國媽媽您的懷抱是溫暖的，祖國媽媽您的話語是親切的，我們永遠愛您

六年級上冊作文3

“叮咚，叮咚。”是什麼聲音這麼悅耳?是小溪嗎?走過去一看，原來是水在滴呀。

走向池塘邊，便能聽到演奏的樂曲，底下頭一看，原來是青蛙在擊鼓。我陶醉在其中，這就像是龐大的隊伍在演奏。靜靜地，彷彿自己也是一隻青蛙。一塊石頭打破了我的幻想，水中的紋理波光粼粼，讓人賞心悅目，生愛慕之心。

一陣風吹過，看見楓葉在風的伴舞下翩翩起舞，發出陣陣歡笑。忽然，大風帶着詭祕的笑，迎面而來。樹葉被風兒吹得刷刷的，像雨一般響，又像惡魔在吼叫。

“知了，知了。”輕輕的走到樹旁，靜靜的看着年輪上的蟬，能從腹部發出神奇的聲音，真是了不起。看我目不轉睛的凝視着它，它並沒有膽怯，而是有給我演奏了起來。我細細地聽，聽出了大自然獨一無二的聲音。

“咔擦，咔擦。”這聲音是多麼清脆，向左看，原來是清潔員阿姨在修剪一排小樹。看那一排樹，並不覺得痛，而是興高采烈。是因爲它們知道，脫掉枯黃的舊裝就能換來光彩奪目的新裝。看它們高興的肩並肩，發出摩擦的聲音。

我聽了大自然一個下午的天籟之音，直至紅霞擁抱天空，夕陽的沒才把我喚回來。

此曲只應天上有，人間難得幾回聞!

六年級上冊作文4

祖國的優點數也數不清。有大好河山，有輝煌的成就，還有樂於助人的人民……

中國有四大名鎮、五大淡水湖；有四大名塔、五大名泉；有四大名樓、十大名茶；還有世界七大奇蹟長城，八大奇蹟秦兵馬俑。北京還有許多能見證中國抗日戰爭的建築。每個城市都有自己代表性的文化遺產和名勝古蹟。每每看到這優美獨特的景象，我都會想起自己偉大的祖國，歷史多麼悠久。

中國改革開放60週年歷盡千辛萬苦。趕走了侵略中國的日本侵略者。經歷了汶川、唐山等特大地震，20xx年春節，中國部分地區經歷了特大的雪災。中國又成功舉行了奧運會，分子多次干擾中國人民的安寧。但中國人民還是成功地舉辦了奧運會，並取得金牌榜的首位。現在中國正受甲型流感的干擾，相信中國一定會度過難關，每每看到這輝煌的成就，就會讓我想到我偉大的.祖國。

在我的心中，祖國正在漸漸強大。祖國永遠在我心中。

六年級上冊作文5

清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我們的生命將會毀在自己手上。作爲地球上的一員，我們有責任，有義務來保護地球。從小事做起，從身邊做起。保護我們的家園，讓我們的地球恢復原來的面貌。因此，我建議：

1.儘量少用一次性類物品，減少白色污染，自備購物袋和籃子。

2.不管在生活中，學習中，還是工作中，都要節約資源。用水，用電，要節制。杜絕各種浪費跡象，消費也要節儉一點。

3.廢紙，廢塑料，廢金屬等所有可回收物品，要分類回收，是資源可以不斷再生，從而減少垃圾污染。

4.植樹造林，愛護身邊的一寸

地，一株花草，一棵樹木。多種些花草樹木，來綠化環境，防止污染環境。

5.注意個人衛生，不隨地吐痰，不亂人垃圾，不在人多的地方吸菸，不製造噪音。

公民們，保護環境人人有責。切記：我們只有一個地球。我們要攜手保護家園。那樣，我們就可以住在空氣清新的搖籃裏，在一張張笑臉下成

長，在清澈的泉水裏沐浴! 公民們，切記：我們只有一個地球。

六年級上冊作文6

早晨，陽光明媚，萬里無雲，在溫哥華街頭，一羣小鴨子在鴨媽媽的帶領下上路了。

小鴨子跟在媽媽身後，大搖大擺的走着路，步伐一致，時時還轉動着腦袋，好奇的看着四周。

過路的司機看到了，都紛紛停下車來，目送着小鴨子們過了馬路。

這時，只聽“吧嗒”一聲，幾隻小鴨失足掉入了路旁的下水道！其他的小鴨子驚慌失措，圍着下水道直跺腳，並“嘎嘎嘎個”的亂叫，鴨媽媽先是一愣，繼而恢復了沉着冷靜，它轉過身，對小鴨子們說了些什麼，然後朝巡警走去。

巡警正在巡邏，發現了小鴨媽媽。鴨媽媽咬着巡警的褲腿，往“出事地點”的方向拉。巡警立即明白過來，鴨媽媽是在向他求助呢！他連忙跟着鴨媽媽來到了路旁的下水道邊。

到了下水道邊，巡警觀察了下環境，拿來了一根繩子和一個竹簍，把繩子的一端系在竹簍上，再把竹簍放下去，順勢把幾隻要衝走的小鴨子撈了上來。

鴨媽媽見自己的孩子被救起，高興的“嘎嘎”亂叫，末了，它還不忘感謝巡警，它走到巡警面前，擡起頭，“嘎嘎”地叫着，像是在說：“謝謝你！”

小鴨子和鴨媽媽又上路了，幾隻跌入下水道的小鴨子身上的水珠還沒有乾透，在陽光下閃閃發光。

六年級上冊作文7

老師帶着我們走進社會的門欄；老師如同一本會說話的字典，他教會了我們許許多多人生的道理；老師好比如一位辛勤的園丁，澆灌着我們這些祖國的花朵。

我的數學老師岑老師是讓我難忘的一位老師，當我們從一年級到現在，岑老師一值陪伴着我們成長和學習，岑老師也是一位很負責任的老師，在我的作業裏，岑老師都是一題一題地批改的，很少有改錯題目的，每道題都會很仔細很認真的批改，如果我們有什麼題目做不熟練的話，岑老師會解釋給我們聽，然後再做一次給我們看的。

讓我難忘的是有一次我舉手發言一個問題，我講到一半時，全班同學都笑了，那是因爲我講錯了，只有岑老師沒有笑，岑老師讓我坐下來，然後我就很仔細地一步一步地解釋給我聽，我一邊聽，一邊仔細的做筆記，從此，再出那一道題相同的題，我就不會不知道怎樣回答了。

岑老師雖然上課時會很嚴肅，但是，岑老師會很認真地批改我們的作業和仔細地回答我們的問題，也是一個很負責任的老師。

這是我最難忘的老師，也是一位負責任的老師，我覺得岑老師時我這六年中最好的老師，我在這裏對岑老師說一聲：“岑老師您幸苦了，謝謝你教了我們這麼多的知識和人生的道理。”

六年級上冊作文8

我愛好畫畫，兩三歲時就愛在牆上或地上畫燕子、小狗等小動物。從5歲起，我開始系統的學習畫畫至今。我畫畫時會先認真觀察再動手畫。有一次，我畫了一個可愛的小男孩，畫完後看着挺彆扭，經過仔細觀察後，發覺兩手長短着，經過修改後再看就順眼多了。

我每次畫畫時總有一些奇特的想法，有一次，我畫了一幅《我在太空當警察執勤》的畫，畫中各種各樣的車輛駛過彩虹橋，我正站在一朵雲上，手裏拿着指揮牌，威武的指揮交通。這幅畫受到了老師的表揚。我不僅富有想象力，而且畫出的畫具有現實感。

記得在8歲時，我縣舉辦小學校園畫畫比賽，我畫了一幅《院子裏的運動會》畫中是一場激烈的籃球賽，一個運球運動員運着球飛快的衝過來，一個對方球員迎上去防堵他，他的隊友向他揮手示意，讓他傳球過來。其餘隊員和裁判的表情都畫得栩栩如生，觀衆的熱情場面也畫得很火爆。

最終這幅畫憑實力奪得了一等獎。現在我已經上五年級了學習任務很重，時間很緊，但我每天都不忘畫一幅畫，因爲我愛好畫畫，畫畫已經成爲我生活不可缺的一部分！

六年級上冊作文9

c：“請問對方辯友，撒謊有什麼可以稱頌的呢？讓幾位辯友把誠實的人看成‘傻子’一般？”

h：“我先舉個例子：某個體飯店的下水道堵了，老闆讓兩個服務員幫着通下水道。老闆是個胖子，：蹲下一會兒就得起來喘口氣兒，每次起來臉都通紅。從下午1點到下午5點把水道通開，起來不知多少回，兩個打工妹也很累。其中的一個很愛乾淨，把手洗了一遍又一遍，生怕有異味讓客人聞出來。她覺得差不多時，就拿毛巾擦手，擦完了就扔在水池子裏。一個沒注意，毛巾被水衝進下水道--下水道又堵住了。她失聲喊道：‘毛巾掉進下水道里了！’老闆的臉還那麼紅，喘着氣說：‘回家！你給我回家！’對方辯友，如果這位打工妹不出聲，老闆問起時，就說不知道，然後再買一條放回原處，那麼她千辛萬苦找到的工作就不會丟了。”

c：“可事情不都像對方辯友說的那樣，如果做一次錯事就要說一回謊，那還談什麼‘誠實’可貴呀！”

h：“對方辯友請別忘了‘善意的謊言’啊！”

c：“對方辯友，那麼‘狼來了’的故事又該怎麼解釋呢？”

h：“農民在地裏，怎麼會那麼巧就有狼來了呢？再說，農民正在緊張耕種……”

六年級上冊作文10

　　同學們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬於自己的家園。讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環境，保護我們的大自然吧！

地球與人類有着生死之交的關係，地球滅亡了，則人類也會跟着滅亡。

現代的生活方式，對地球有着巨大壓力：尾氣排放、工業殘渣、污水、亂砍濫伐等等人爲的破壞，使得地球經常發生地震、洪水、海嘯、霧霾等災害，所以我提出以下幾點建議：

第一：儘量不要駕車出行，或者發明電動汽車；第二：儘量節能生產；

第三：污水不能排入大海與河流；

第四：儘量砍一棵樹種一棵樹。

地球是生命之源，我們要愛護她、呵護她，"善待地球就是善待自己",讓我們一起保護地球吧！

六年級上冊作文11

一個風和日麗的上午，幾朵白雲悠悠地飄着。動物們在森林裏興高采烈地做遊戲。

忽然，小鴨子一不小心掉進坑裏了。它驚慌失措地大聲呼喊：“救命啊!救命啊!”正巧被幾隻小鳥看見了，它們焦急地呼喊：“小鴨子掉進坑裏了!快來救它呀!”小猴聞訊急匆匆地在樹上折下一根長長的樹枝趕來了。它跑到坑旁，把樹枝的一頭遞給小鴨子。可是，小猴稍微一用力就把樹枝折斷了。“樹枝不夠結實，斷了怎麼辦呢?”小鳥撲打着翅膀急的團團轉。

“咚咚咚”大象甩着長長的鼻子，扇着耳朵，邁着沉重的步子走來說：“讓我來試試吧!我的鼻子既長又結實，讓小鴨子順着我的鼻子爬上來吧!”它把鼻子伸進坑裏，可是坑太深，大象的鼻子還是夠不着小鴨子。

正當大家束手無策時，小熊拎着水桶路過這裏。看到這幅情景靈機一動：小鴨子會游泳，我用水把坑灌滿，小鴨子不就浮上來了嗎?於是，小熊拎着一大桶水倒進坑裏。可是坑太大，僅憑小熊一人拎水太慢。於是，大象也用鼻子吸水往坑裏灌。大家齊心合力終於把小鴨子救上來了。大家高興地圍着小鴨子跳起來了。

小鴨子感激地對大家說：“謝謝你們救了我，我們做好朋友吧!”從此以後它們幾個成爲了最要好的朋友。

六年級上冊作文12

音樂，是一種藝術。我認爲它是所有藝術中最絢麗的，因爲她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消雲散了，而生活又變得美妙起來。

現在的人們，常常揹負着各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機器，籠罩着陰鬱。而音樂，正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。我也不知道是怎麼了，平時不愛音樂的我也喜歡聽音樂，或許音樂真的是我們的心情。

不知道是音樂如心情，還是心情如音樂!也或許音樂與心情融爲了一體!人與自然也融爲了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。

音樂可以淨化人的心靈，沉浸於音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。

音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友，音樂也是你失意時的夥伴。

在我們的身邊，音樂是最你能理解我們的藝術，我身邊的藝術，就是音樂。

六年級上冊作文13

尊敬的校長：誰是生命之源。在現實生活中有許多浪費水資源的現彖。

有些同學洗手的時侯，又不關緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個水龍頭一天流幾升，1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升，2個呢?……100個呢?這些數字實在難想象，這些數字計算起來，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費掉。

甚至有些頑皮的同學玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅是在學校裏，在家裏有些同學也是這樣。

水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如願，水不是用不完的。許多同學不顧後果地用水，然而他們沒有節制地用水使，可以不斷循環利用地淡水越來越少了。如果沒有了水，人類就會滅亡;如果沒有了水，就沒有這青青地草地;如果沒有了水，就沒有美味佳餚。可見水對我們來說是多麼重要的。

因此，建議學校：一、多給同學們宣傳水的重要性。二、不顧後果用水的危害性。三、給同學償試沒水的滋味。在家裏同學們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹木，洗衣水拖地，洗手水開小一點。爲子孫後代着想吧!

水是生命之源，保護水資源，讓水斷續爲人類做貢獻吧!

六年級上冊作文14

今年過年的時候，我去了廬山。至今想起，仍然回味無窮，因爲那了山明水秀，能聽到大自然的聲音。

清晨，廬山就蒙上了一層薄霧，好像一位害羞的少女蒙着一層薄薄的面紗。忽然，一陣拂面的清風吹來，霧漸漸地散去，彷彿揭開了少女的面紗。映入眼簾的是一個荷花池，荷花千嬌百媚，有的婷婷玉立，有的鶴立雞羣，還有的連鑽出水面的勇氣都沒有。流淌着淡淡的碧光，猶如到了蓬萊仙島，鳥語花香。美景拉開了序幕。

在廬山上，青樹綠藤、草盛花繁，到處都生機勃勃，勤勞的蜜蜂“嗡嗡嗡……”，在花叢中開始了新一天的忙碌。美麗的蝴蝶“呼呼呼……”，在草叢中翩翩起舞。露珠“丁冬……丁冬……”，滴落在山路上。擡頭望去，大樹上的畫眉和喜鵲“咕咕咕”地歌唱着，一會兒拍着翅膀“撲哧撲哧”地飛到另一棵大樹上，一會兒在樹枝上“沙沙沙”地磨起了爪子，一會兒“咚咚咚”地在抓蟲子，那聲音是多麼地美妙，彷彿是一首“大自然的交響曲”，這是大自然的聲音。

其實，大自然的聲音處處可聽，只是因爲人們太忙碌了，沒有注意罷了，只要到山間去走走，你就可以敞開胸懷，接受大自然的聲音、大自然的交響曲。

六年級上冊作文15

未來的世界是個先進的地方。

我們的交通工具不再是飛機、輪船和汽車，而是宇宙飛船。

家裏的設備是全電子的。每天早上，你一醒來電子保姆就替你刷牙洗臉，你一來到飯桌，你只需按下桌上的按鈕就可以選擇自己喜愛的早點。然後開始你一天的學習生活。

來到學校的足球場，如果你是一個人也沒關係。你只要到操縱檯切換到單人遊戲，球場上就會出現很多能與人類以假亂真的機器人和你一起踢足球。你用不着對這些機器人害怕，因爲他們由電腦操控，不會傷害人;你也不用擔心他們會撞傷你，因爲他們的身上都包滿了軟橡膠;你更加不用擔心他們會惡意耍賴，他們擁有一個真正球員的體育精神。

在學校上課時教室裏沒有老師，你也不再背上沉重的書包，也不需要帶上各種文具，只要打開面前的電腦進入學習園地，單擊你想學的課程，電腦就會把今天所要學的知識傳輸到你的大腦裏。不要以爲你上課可以偷懶，或者思想開小差、做小動作，電腦會把你的一舉一動通過紅外線掃描到內存，傳送到爸爸媽媽的手機上，一到家裏你就等着接受他們的懲罰吧!

未來的世界每天充滿了新奇，你要不斷地去更新電腦程序，需要不斷地探索各種奧祕。世界就會變得和平和美好。