當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 實用的走進六年級作文錦集9篇

實用的走進六年級作文錦集9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.94W 次

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的走進六年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的走進六年級作文錦集9篇

走進六年級作文 篇1

今天,我看了一會兒電視,又看了一會兒手機,玩了一會兒PSP,漸漸睡着了……

“咦?這是哪裏呀?”我站起身來,東瞅瞅西看看:

街上的行人個個低着頭,抱着手機;房子上全是大屏幕和空調外機;樹上多了幾個電器:自動灑水機、自動撒肥機、自動修剪機;

水溝裏的井蓋變成了一塊塊在冒水蒸氣的鋼鐵;車子都有一個太陽能芯片;店鋪前除了擴音機還加了一臺臺空調;紅綠燈都增加了一個個擴音機……

“小朋友,你要去哪裏呀?”一輛出租車司機問我。我摸摸口袋,竟發現鼓鼓的。便把它掏出來,不看不知道,一看嚇一跳,一張薄薄的鐵片,還有一圈紅紅的花紋閃着光。

“原來你有帶錢啊”司機說。“這是錢?”我問。“看你連這個都不懂,應該是外面來的吧!”司機說:“是薄薄的鐵片,綠色花紋的是1元;紫色是5元;藍色是10元;淺綠色是50元;紅色是100元。”

“原來是這樣啊!”我說。然後便上了車。

一進車內,我就說:“去博物館!”司機說:“好!我看了一下車子,才發現:方向盤上有“手動”和“自動”這倆個按鈕,在方向盤前面,還有一個顯示器——“有客”、“無客”,還有一個這個城市的地圖,司機點了一下自動,再點一下地圖,過了10分鐘,我看到有一個機器——計費器,司機瞥了一眼計費器,說:“10元。”他說完,我便付了錢。

進了博物館,我看到了一個個新奇的電器:有降溫器、增溫器、還有一部部最新型的“鴻牌”電腦,不僅這些,還有分好幾個室:發明室、觀察室、實驗室……我走進了觀察室。

裏面陳設着一個個玻璃鏡片,一看:一隻只改造的動物,老虎有翅膀,貓可以變大和變小,狗上安裝着警報器……看了許久,我才從裏面出來。

過了2小時,我走出來,正想去燒烤店吃點東西時,“叮叮叮——叮叮叮——”鬧鐘響了,我坐起身來,發現原來我是在做夢,便想:如果我們國家也這樣,那麼……

走進六年級作文 篇2

時間過得真快,一眨眼就走進了六年級。

六年級,一個新的開始。也有位新的老師,他是我們班的班主任和語文老師—柳老師。柳老師個子不高戴着一副眼鏡。柳老師的眼睛有點小,但他的視力好,整個教室裏的人他都看得一清二楚,做點小動作,柳老師就能立刻發現。數學老師還是原來的楊老師。通過幾天的學習,我發現兩位老師都很嚴格,但這樣是好的。只有這樣纔會提高成績。

走進了六年級,自己已經成爲了大姐姐,要更努力的學習,上課我要聚精會神地聽課,作業也要認認真真地做好。我要爭取給低年級的弟弟妹妹做個好榜樣。不會像以前那樣貪玩,做事馬馬虎虎。我要讓自己做得更好!

走進了六年級,我不會再像以前那樣幼稚,愛撒嬌,自己的事不自己做,作業不認真去做等等之類的壞毛病。我會改善自己,讓自己更完美。

走進了六年級,我的學習也會變得更加謙虛,只要遇到不懂的就會向別人請教,我會以成績好的同學爲榜樣。向他們學習。取長補短。如果老師批評了我,我會接受並改正自己的缺點。如果老師表揚了我,我不會驕傲。會努力做得更好。

六年級的學習生活並不像別人說的那麼可怕,只是作業有點多,老師比較嚴格。但只有這樣學習纔會更好,才能見多識廣。

六年級,是我們要掌握更多知識的時候,我們就要踏踏實實的學習。用知識去創造更輝煌的明天!

走進六年級作文 篇3

讀了《走進和諧的春天》,我感慨萬千,於是想在筆與紙之間的這個舞臺上暢所欲言。儘管書中讓我們認識了什麼是和諧,也到處充滿和諧的溫馨,但是紙上得來總覺淺,可惜我們生活中和諧又應該在哪呢?

人與人之間應該有和諧。想起那件事,我就不由得心酸。那是一個北風呼嘯的冬天,街上寒風刺骨,行人屈指可數。唯獨有一些人卻在吵架,甚至還動手打架……一打聽,才知道他們是因爲房子的問題吵得不可開交,只見一個男青年走了出來,向着一箇中年婦女衝過去狠狠地扇了她兩個耳光。一個身強力壯的中年男子見狀也不甘示弱,對那個男青年大打出手……接下來,又有很多男人站出來,有的大聲吆喝,有的擺出一副打架的架勢。在那個寂靜的夜晚被大人的吵架聲和小孩的哭泣聲充盈着。我不禁鼻子一酸,心中感嘆,古代孫瀧家書中的幾句:“千里修書只爲牆,讓他四尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”,這些人也是爲了這麼點事,何必大動干戈?這樣不但破壞了人與人之間的關係,還給小孩心裏留下了陰影。可悲的大人們,你們說,這樣做值嗎?

世界的每一個角落都需要和諧……

和諧是一種看不見、摸不着的東西,他與一個人的生活息息相關。讓我們一起攜起手來,創造和諧,共同走進和諧的春天!

走進六年級作文 篇4

“人們都說桂林山水甲天下,”桂林是我和同學們嚮往以久的地方,4月27日當老師宣佈學校組織我們畢業班去桂林的時候,班上馬上沸騰了起來,同學們歡呼雀躍,把桌子拍得砰砰響~~~~~~在以後的2天裏,我們覺得時間太慢了,真恨不得早點到4月29日,去桂林此時也成了同學們下課唯一的話題,盼啊盼啊,終於被我們盼到了4月29日,那天,老師要我們7點20集合,我興奮的5點就起牀了。

  湘江的源頭——靈渠

經過五個多小時慢長的旅行,我們終於達到了桂林的靈渠。靈渠是我們的母親河湘江的源頭,位於廣西省桂林市興安縣縣城內,是現存世界上最完整的古代水利工程,與四川都江堰、陝西的鄭國渠齊名,也是最古老的運河之一。郭沫若先生稱之爲“與長江南北相呼應,同爲世界之奇觀。”走進靈渠公園,柳樹萌綠、芳草滴翠。我們從正門步行兩分鐘便到了一座拱形的大理石橋,經過大理石橋,就可以見到一個草坪,在草坪中間有一條窄窄的石板路,這條石板路稱爲“百龍路”。每一塊石板上都刻有一個“龍”字,他們是用甲骨文、金文、草書、隸書~~~~~~刻成的,這些字沉穩如山,豪放如西北的沙漠,清新如水,灑脫如瀑布,一百個形態風格迥異的“龍”字,便是中華五千年文化的縮影。經過“百龍路,”便看到清澈見底的靈渠水,這些水彷彿就像是一塊無暇的翡翠,清澈的渠水和着靜謐的韻律緩緩流淌,遠處一座橋橫與渠上,這不就是我夢幻中的小橋流水嗎?再沿着渠邊的圍攔向前走,就到了飛來石,飛來石有30多個平方米,據說,此石是四川峨眉山飛來的仙石,修渠時這裏有豬婆精作怪,渠堤白天修好,夜裏就被它拱倒,使修渠誤期,領工被殺,民工受累。於是飛鶴大仙便將座下蒲團石飛來鎮住豬精,石頭上刻有“飛來石”、“夜月潭輝”、“屹如”等字。同學門爬上飛來石上面,在石頭上蹦跳着。不知道豬精是否感覺到我們的到來呢?經過飛來石,最後到了靈渠3大奇蹟之一古樹吞碑,那棵大樹以有700歲了,碑的3分之一已經被吞噬掉,現在平均每年碑要被吞噬3釐米的速度繼續,距估計,200年後,碑便被大樹全部吞噬,在這裏我們真的感受到了大自然的鬼斧神工。

  第一次和同學在外面夜宿

我長這麼大了,還從未在外面獨自住過,想必班裏別的同學也一樣吧,老師安排要我們4個同學爲一個單位,住一間房,第一次離開家長,獨自生活,雖然只有一天,但這種自由的感覺從未有過,心裏充滿了興奮和好奇。同學們吵啊,鬧啊,時不時還跑到別的宿舍敲門,別的同學又跑到我們宿舍敲門,慢慢的時間久了。剛纔那種好奇和興奮消退了,有喜歡安靜的同學,不歡迎別的同學來打攪,便在各自房間有各自房間的暗號,那些調皮的同學仍然來敲門,一問暗號是什麼,隨口一答是213,暗號就沒什麼效果了。最後大家都知道暗號就是自己的班級213,我們宿舍又改了暗號,都是自己的QQ網名,這一下子不管是誰敲門,我們都不再理會了,再也沒被別人騙過了。我們就在安靜的宿舍裏看電視,聊天,時間一下子就過去了。

  遊樂滿地

“叮叮叮叮叮”一陣清脆的鬧鐘把我們從美夢中驚醒,拖着一陣陣懶洋洋地睡意從牀上爬起來,今天要去的是我們桂林的最後一站——樂滿地,吃過早飯,乘車五分鐘我們就來到了樂滿地,本來不是很多人的公園門口。由於我們的到來使樂滿地公園一下排成了長龍,我看着這麼長的隊伍,焦慮的站在隊伍中間,經過一段時間後,終於進去了。一到裏面我就飛奔起來,先直達乘飛艇衝浪的地方,乘上了飛艇衝浪的橡皮艇後,開始橡皮艇慢慢的開着,沒我想象中那麼爽快,但到了下坡時,人突然彷彿像要掉下去了一樣失去重心,心裏還剛剛感到害怕,橡皮艇就把水花一下子賤到將近20米來高,坐在上面,好比在浪花上開着飛艇一樣,感覺到無比的愜意。等水花過了以後,人已經成了“落湯雞”,這時我們才感覺到飛艇的刺激和爽快。下了飛艇後,我來到海盜村乘坐海盜船,海盜船先是慢悠悠盪着,我們還沒有感覺。漸漸的海盜船越蕩越高,越蕩越快,當盪到最高的時候船上只聽到同學們嚇得發出一片尖叫,連我們班主任程老師也和同學一樣,嚇得臉色發白,也不顧自己的形象也在船上大聲尖叫起來。海盜船漸漸的停下來,下了船以後,都說海盜船非常刺激,比起飛艇衝浪要刺激得多。我又相繼地乘坐了很多遊樂設施,後來我來到了非科羅拉羅大峽谷漂流。我乘坐的圓形的皮艇在彎曲的水道中前行,不時撞上了怪石嶙峋的山崖;而在急彎處,水流一浪高過一浪,皮艇有將要被掀翻的感覺。儘管行程只有幾分鐘,但是船上的同學們早已嚇出一身冷汗。玩了這個以後,我們來到了鬼屋,在鬼屋裏發生了此次旅行最有趣的事情,我們班的王光宇感覺小偷在摸他口袋,他以爲是小偷,就是這一巴掌,打了一下,沒想到是演員,演員覺得很委屈,也反手一巴掌還了他一下~~~~~~哈哈,有意思吧。

吃過午飯,這次桂林之行在我們愉快的心情中結束了,感覺2天的桂林行真的過得太快了,但也給我留下了很多遺憾,沒有去灕江,也沒有看到象鼻山。真希望下次還能來桂林,再見了桂林,再見了樂滿地。

走進六年級作文 篇5

這個星期我們的綜合實踐活動是走進水城城參觀。我們組織了很多同學一起走進幹水品批發市場。

到了那裏,首先映入我們眼簾的是一排排整齊的58個攤位,接着是帶有海鮮味的香噴噴的乾貨撲鼻而來,真讓人直流口水。

我拿起一隻大蝦,先看了看,後添添,還有一股甜味呀!我連忙把蝦放到嘴裏慢慢得開始品嚐起來。一邊嘗一邊仔細觀察:這裏的乾產品有白色的小蝦米、有紅紅通通的大蝦、有黑黑的紫菜。還有好多叫不出名的食品。

後面還有我們小朋友喜歡的各種各樣貝殼類做成的工藝品。有海螺做成的號子、有小貝殼串成的一條條項鍊、有小螺做成的風鈴。拿在手裏真讓人愛不釋手。我們小朋友打成一團。有的手捧蝦乾、有的舉起黃魚鯗、有的摸摸紫菜、有的還拿起長長的鰻跟自己比高底等……高興極了。

這樣的活動使我們更加理解了自己家鄉的各種各樣,形態不一的水產品。還讓我們知道了舟山爲什麼有怎麼多來外遊客來到舟山旅遊,原來舟山沈家門是世界上三大漁港之一,也是大型幹水城批發市場所在地。我們爲自己的家鄉驕傲和自豪!

我期待着下個星期我們二(3)班每個小朋友都能帶上自己喜歡的乾產品來學校比一比,期待着……

走進六年級作文 篇6

又是一個晴朗的下午,我在公園裏玩耍。這時,我看到一口井裏發出了微光,我好奇地跑過去,不料靠近它時,一股強大的吸力把我吸進洞中,頓時令我感到天旋地轉。

過了好久,我着陸了。在我眼前,是一大片森林,散發出淡淡的清香。我繼續向前走,看到了一個木製的牌子,上面刻着“歡迎來到動物王國”。動物王國?我想,那會是個什麼樣的地方呢?我在牌子上發現了一個綠色的按鈕,一按,我縱身變成了一種極樂鳥。我不禁感嘆,真是太神奇了!

我一扇翅膀便飛起來了,哇,鳥的視野真是太遼闊了!可以看到大樹像小草一樣,河流像彎曲的長蛇,高速公路像飄帶,汽車像玩具……正當我看得入迷時,鷹姐姐飛了過來,她看到我滿臉恐懼時,連忙解釋:“不要害怕,我是鳥類中和女王,絕不會傷害任何人的'。”我舒了一口氣,她繼續說:“不過,森林裏危險重重,你可要緊跟我約!”

我們一前一後地來到一個比賽場地,鷹姐姐問:“你要參加這次飛行比賽嗎?親愛的。”“好啊!”

在貓頭鷹裁判的一聲令下,我、麻雀、百靈、禿鷹一齊衝了出去。沒想到我一不留神,其它隊員一一超過了我。我鼓足勇氣,奮力向前衝去,並不想與第一名就這樣擦肩而過。快到終點了,我加速前進,突然,一隻隼向我衝來。隼可是一種很可怕的動物呢!我下意識地躲閃,但它緊追不捨,眼看就要追上我了,在着關鍵時刻,一位女士向隼猛衝過去,隼眼見不妙,沖天長鳴一聲,便溜走了。我仔細一看,那不正是威信很高的鷹姐姐嗎?我連忙和她握手,表示感謝。時間不早了,我要回去了,鷹姐姐連忙背起我,把我送回了家……

到家後,我又變回了原形。我多麼想再次遊覽動物王國呀!通過這次旅行,我覺得大家應該善待動物,與動物和平相處,互幫互助。

走進六年級作文 篇7

在這奇妙的世界裏,每一種東西都會發出聲音:書翻動時會發出“沙沙”的聲音,筆掉落時會有“哐當”的一聲,甚至連接水時飲水機裏面也會發出“咕嚕嚕”的聲響。大千世界,奇妙無處不在。

早上,我坐在飄窗上看書,突然看見天空飄着幾朵烏雲,我猜是要下雨了。果然,沒多久,雨就開始下了。

剛開始,雨點們因爲第一次接觸地面而害羞起來,動作都是小心翼翼的,所以這時候的聲音是“沙沙”的,輕柔的。

後來,小雨點兒們漸漸放開了,他們淘氣地跟大樹哥哥玩起了扳手腕的遊戲。每當他們扳不過時,就找風伯伯來幫忙。風伯伯使出了全身的力氣,“唰”的一聲,瞬間就把大樹哥哥打敗了。

雷公公看見了,似乎在爲小雨點們的勝利而開心,連忙拿出它隨身攜帶的大鼓,用力地敲擊着,這時“隆隆”的聲響傳遍了整座城市!

雨點們玩累了,稍作休息便開始了工作。只見它們邁着步伐,井然有序地給每朵小花,每株小草澆水。

小雨點們該回家了。於是,雨的聲音逐漸變小了,變成了“嗒嗒”的聲響。

雨點們回家後,城市又恢復了寧靜,但不同的是,雨後的城市多了一份清新與熱鬧。人們漫步在街上,享受着這雨後的清新空氣,他們都在談論着剛剛那場雨。街上的歡笑聲是雨後的餘韻。

這個大千世界不僅僅只有雨的聲音,還有許多美妙的聲音,讓我們一起走進“音響”世界,去感受生活中的這份美妙吧!

走進六年級作文 篇8

冬來了,春天還會遠嗎?

——題記

獨攬月殤,守望淨土。在天之角,靜靜聆聽,聽花與黑夜唱盡夢魘,聽敗與恨唱盡繁華。而我,順着歷史的邊緣,獨尋曇花一現的美景,自救心靈的放生。

當寒冰鑿開春天的大門,暖氣油然而生,春姑娘帶着綠意走向萬水千山,遠處“亂花漸欲迷人眼,淺草才能莫馬蹄”。花紅草綠,萬紫千紅這都是春天最原始的美。春天的到來,帶着無限綠意奔向人間,帶着希望航遊於天際。

寒冷的蕭瑟還沒有走遠,那絲絲痛苦與絕望仍舊獨立於世,昨日的失敗,前日的沮喪,今日的無助,明日的迷茫,那痛苦的一幕幕猶如剛纔。望着手中的試卷,“祖國江山一般紅”,我深感痛苦與失望。風,猛!雨,烈!天,暗!我如同一隻獨遊於天際,在無邊的曠野中來回遊蕩,不知情歸何處,不知漂向何方?我低頭走向天空之下。低頭,沉默,哭泣,我不知黑夜爲何如此漫長,冬日爲何如此殘酷,往日的辛苦已作古,痛苦還在持續漫延。如今,身旁多了冷漠,少了溫馨。心痛如絞,我欲無語,心亦悲痛。

“長風破浪會有時”,一句話警醒夢中人,心境豁然開朗。身邊的美景一下變得明媚,溫暖,和諧。我想:世上本無難事,只怕有心人。人生一世漫長無極,痛又何必太過於在乎,傷又何苦太過於牽強,只有經歷方能看到美景閃爍,纔可體驗真正的幸福與成功。有痛纔有愛,纔可走得更遠。

此刻突然想到,春天來了,希望難道還沒有走近嗎?

走進六年級作文 篇9

這一次我走進了市場。來到市場,只見一片熱鬧的場面。

一眼望去,市場內人山人海,有魚、蝦、烏龜、青菜……賣東西的店主在大聲地喊到:“走過路過千萬不要錯過,便宜大甩賣啊!”“包好吃啊!”……還有一些人在和賣主討價還價。真是熱鬧啊!

我和父母來到了水產區,有烏龜、小魚、小蝦、有大螃蟹……真是應有盡有啊!我和父母來到了一個攤子,我看見了一隻烏龜在縮頭,看着來往的人羣,我想它在害怕地說:“我會被誰殺掉呢?我會被那個人吃掉呢?我要被誰帶走呢?”和烏龜相比,魚兒和蝦更爲淡定,在那自由自在對着吹泡泡,而螃蟹和烏龜一個樣,在那兒擔驚受怕地想:我會被誰殺掉呢?正在這時,媽媽開和賣主說:“這一條魚多少元一斤?”賣主說:“9元一斤!”媽媽說:“這麼貴!便宜一點吧!7元一斤怎麼樣?”賣主說:“我以經虧本了,7元半吧!”這個討價還價持續了半天才結束,我的腳都累地不成樣了,最後以7元一毛一斤成交。

最後,來到了蔬菜區買了一點兒東西就去水果區。

水果區有蘋果、梨、西瓜、香蕉、哈密瓜……真是應有盡有啊!我學媽媽討價還價,以2.5元一斤買了一個大西瓜,媽媽對我說:“你真棒!”

我們從熱鬧的市場走出來,這次我的收穫真大呀!