有關六年級感恩作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的六年級感恩作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級感恩作文 篇1
生活中，有很多事情值得我們感恩：一個人，一件事，一處美景……鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳……但我想感恩一本書，那本書叫《孔子叔叔的麪包房》。
我爲什麼要感恩這本書呢？因爲這本書教會了我很多。教會我要幫家裏人分擔責任；教會我要與兄弟姐妹和睦相處；教會我做人一定要守信用；教會我即使家人或朋友也要講禮節……最最重要的是，這本書讓我懂得了讀書不是爲家長讀的，也不是爲老師讀的，而是爲自己讀的；也讓我明白了做作業不是爲了應付老師，應付作業而做的，而是爲了總結自己，鍛鍊自己，提高自己而認認真真地去做的。這幾句書中的話，讓我受用不盡——我可得好好感謝感謝它！什麼，你不信？那我給你舉個例子吧！
某一天，語文王老師下令以後要背出《詞語手冊》中詞語的意思，我們大吃一驚，都有點不願意背，覺得這是一件浪費時間的事，我也是。回家做作業時，看到記在《家校聯繫本》上背《詞語手冊》的任務時，我有點不情願做，想敷衍了事，可是，老師佈置的任務，要認認真真地完成呀！怎麼辦呢？正當我左右爲難時，我猛然想起《孔子叔叔的麪包房》裏的那兩句話：書不是爲了應付老師和家長而讀的，而是爲了自己讀的！作業也不是爲了應付老師而做的，而是爲了總結自己，鍛鍊自己，提高自己而一絲不苟地完成的！好！我下定決心，要認真完成作業！於是，我捧起《詞語手冊》津津有味地背了起來……雖然我把該背的內容背了出來，可是，有什麼用呢？一個疑問從我的腦袋裏跳了出來。算了，一定有“用武之地”！我這麼想着。果然，在那一次……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課了，同學們趕緊回到座位上端端正正地坐好，這時，王老師捧着一疊試卷進來了，“啊？又考試！”同學們倒吸一口冷氣，我的心立刻懸了起來。“這次會考什麼題目？難不難？作文寫什麼？”一串問題找上門來，我冒出汗來。
試卷發了下來，我不敢多想，拿起筆“唰唰”地寫了起來，前面的題目不難，我稍動腦筋就做出來了。寫着寫着，一串黑色的大字映入我的眼簾——-請寫出下列詞語的意思。我捂住了嘴，不讓那因爲驚訝而張成O形的嘴發出聲來。你別誤會，我可不是因爲不會而這樣的，而是因爲——-太高興了！我“淡定”地把答案寫在試卷上，暗自鬆了口氣。看着其他同學抓耳撓腮的樣子，我在心裏暗喜——幸好，幸好我背了《詞語手冊》！
試卷發下來時，我爲自己的成績感到驕傲，我在心裏不禁感慨：我可要好好感恩那句話，不，應該感恩那本書！
在老師和家長的引導下，我逐漸明白，讀書，不是爲了應付考試，而是爲了提升自己的素質。我相信在書本的陪伴下，我會變得越來越優秀。謝謝你，書，你教會了我豐富的知識；謝謝你，書，你讓我一生受用不盡！
六年級感恩作文 篇2
今天是三八婦女節，爲了慶祝媽媽的節日，我決定親手製作一張精製的賀卡送給她。賀卡該怎麼做好呢？正在我一籌莫展時，我眼前突然浮現出媽媽平時對我的諄諄教誨，浮現出媽媽對我無微不至的照料與呵護，我突然之間覺得我十分愧對媽媽，當她腰痠背痛時，我卻沒有去幫她捶捶背，當她勞累一天時，我卻沒有去幫她洗洗碗，當她……
想着想着，溫熱的淚水開始從我眼角滑落。這時，我告訴自己不應該哭，而應該通過行動來表達自己對媽媽的愛。想到這裏，便擦了擦眼淚，決定做一張賀卡。該剪成什麼形狀好呢？突然，我想到該剪成愛心形，心形大部分都是玫瑰紅色，至於爲什麼是心形的呢？是因爲心形可以表達一個意思，那就是我愛你！當然完美是必不可少的，我畫了一張又一張，都覺得不好看，過了十幾分鍾，才剪好一個自己比較滿意的圖形。我又拿來一些彩紙，一把剪刀，一個雙面膠。我把愛心對摺一下，把一些多餘露在外面的用剪刀剪掉，再把黃色彩紙剪成一條一條的，把其中一條上貼上雙面膠，然後不緊不慢地把貼在膠身上的白紙撕下來，小心翼翼地把黃條貼在心形之間的那條折線上。又剪了個較小的愛心，在它的背後貼滿了雙面膠，然後一一撕開貼在大愛心的正中，再用黃鉛筆繞大愛心畫一圈。在空白處，我用藍色水筆寫道：母親是冬夜裏的一牀棉被，當我瑟瑟發抖時，貼心的呵護和溫暖使我安然入睡；母親是黑暗中的一盞明燈，當我迷失方向時，模糊的光亮和希望使我找到方向；母親是……
我還畫了兩顆心相依在一起，這幅畫的意思是我將永遠成爲媽媽的貼心小棉襖，並且這小棉襖永遠不會着火！我還畫了一朵黃玫瑰花，我聽別人說，黃色代表幸運，所以我希望幸運能跟隨媽媽終生！
傍晚，媽媽下班回來了。我綻放着笑臉前去開門。看着我熱情的樣子，媽媽反而不自在了。我笑眯眯地說：“祝您三八婦女節快樂！”說完，便把藏在身後的賀卡送給了媽媽。媽媽見了，熱淚盈眶，激動地說：“我的女兒長大了！”
我還爲媽媽哼了一首歌，名字叫《世上只有媽媽好》！我暗暗地想：媽媽，從十月懷胎到生我再到撫養我這麼大，當媽媽不容易，所以一定要好好孝順母親，用優秀的成績來回報母親！
六年級感恩作文 篇3
父母的愛猶如滋潤的雨露，當我們還在發芽的時候，就在他們純淨的一滴滴下茁壯的成長，最後長成一棵蒼天大樹，就像小草應該感謝陽光一樣，我們也應該懷着一顆感恩的心去感恩對我們一直盡心盡力的父母。
還記得，我第一次幫媽媽捧來一盆洗腳水的時候，媽媽臉上那驚訝而又高興的表情，瞬間我覺得我的舉動是多麼的正確，還記得，我第一次幫爸爸倒水的時候，爸爸臉上那種從心裏楊出來的喜悅。其實這一切都是我應該做的，但是他們卻不那麼認爲。這時，我才知道我爲爸爸媽媽做的事太少了，而父母卻無私地爲我奉獻着一切。頓時，我感到十分的慚愧。
當我爲爸爸媽媽服務的那一天時，我想爸爸媽媽是多麼希望那一時刻能夠停留片刻，吃着我蒸的飯，都讚不絕口的說：“我女兒真棒!是啊，我吃着自己做的飯都那麼香，何況是爸爸媽媽呢?
當我和爸爸媽媽的親情談話時，爸爸媽媽給了我很多鼓勵，是啊，我應該努力奮鬥，做出一番事業，在不久的將來，希望看我能夠成爲一個老闆，讓爸爸媽媽興奮，我一定要好好孝敬爸爸媽媽，就算工作再忙，也要經常打個電話回往跟他們聊聊天，或者有時間的話經常回往看看一下他們，由於我知道這是天下間的爸爸媽媽等到自己的兒女成功之後最想要的，也是最渴看的。總之我一定要讓爸爸媽媽快樂，讓他們爲我自豪。
人人都知道我們的爸爸媽媽給了我們無私的愛，卻沒有多少人真正地學會了感恩這至親的親人。在這個世界，爸爸媽媽是最疼愛我的人，是爸爸媽媽賦予我血肉之軀，養育我長大，又教會我們熟悉自己，熟悉世界，做一個有用的人。父愛是山，偉大堅實而又廣博，他教我們學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。母愛是海，熱和無私而又細膩。是爸爸媽媽教會了我們如何用愛往善待世界上的每一個人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點滴。
從今以後我一定會懷着一顆感恩的心來孝敬我的爸爸媽媽，而不是像以前一樣享受着爸爸媽媽爲我帶來的愛，而是我也將爲他們帶來關懷。
六年級感恩作文 篇4
我們邵武實驗小學，是一所省級示範小學。歷史悠久，建築別緻，風景優美。在邵武實小的每一個地方，每一個角落都流淌着書香氣息。校園是美麗的，實小的老師則更加崇高又令人敬仰，因爲他們的存在，我們長大了，我們進步了！老師們在用真心教育我們；在我們失敗的時候鼓勵我們；在我們傷心的時候安慰我們；在我們成功的時候爲我們喝彩……一年級到五年級我認識了許多老師：蘭老師，肖老師，黃老師，林老師和吳老師。他們每一位都是辛勤的園丁，而我們是剛破土而出的小苗。
老師們給我們許多信心，鼓勵，希望。就講那次校運會吧！上學期的運動會，我們班的同學都盡了自己的努力，但沒有取得好成績，落到了年級最後一名。同學們個個垂頭喪氣，低着頭、哀傷着臉、有的還哭了，每個人都的樣子都很憔悴。林老師看到這幅景象，他也非常難過，但他卻把失敗的情緒深深地埋在心裏，微笑而又堅定的對我們說：“同學們！失敗是成功之母。只要我們認真地吸取教訓，刻苦訓練，我們一定能夠走向成功，並且拿到好成績！”通過這件事我知道了：要對自己有信心，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明，這樣才能證明給支持我們的老師看，看我們長大了！感謝您——老師，您讓我們成爲自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！
六年級感恩作文 篇5
朋友，當你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時，你能心安理得嗎？當你冬夜坐在電視機前時，看到雙手炸裂正編織禦寒毛衣的母親時，你能不爲之震撼嗎？當你安然地坐在公共汽車上，看到面前站着顫巍巍的老人時，你能無動於衷嗎？擁有一顆感恩的心吧！它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。
這並非我，在此故作假設，如果你叩心自問，放眼四周，這種不關心父母、不尊重老人、不爲家長分擔家務的現象，你是否親身經歷過，或似曾相識吧？
在物質生活富裕的今天，我們許多同學都不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩爲何物。只知道一味地索取，從沒想到過要回報。其實，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個寬闊的天空，因爲感恩，魚兒回報給大海一片生機；天空給了鳥兒飛翔的領空，因爲感恩，鳥兒回報給天空一處美麗；大地給了樹木一片沃土，因爲感恩，大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們人呢？
世界需要一顆感恩的心，因爲感恩，所以美麗。
我們學過海倫的故事，她從小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶着，但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體，她心懷着一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因爲擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。
感恩，其實不像你想像得那麼遙不可及，其實它做起來也很簡單。當他人向你投來讚許的目光時，你要回贈一個親切的眼神；當得你到他人的幫助時，你要投去一個甜甜的微笑；當你受到他人的鼓勵時，你要說一聲“我會努力的！”“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這是落葉對根的感恩，“誰言寸草心，報得三春暉”這是兒子對母親的感恩。
感恩，充實着我們的生活；感恩，塑造着我們的心靈；感恩，使世界變得更加美麗；感恩，是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧！
六年級感恩作文 篇6
感恩節到了。“感恩”讓我思緒萬千。我獨自一人坐在座位上任思緒漫舞。
剪不斷的是“情”，理還亂的仍是“情”。我爸爸爲了我外出打工，幾年不回，此時我舞蹈着的思緒不禁將爸爸帶到跟前。我輕聲低吟：爸爸，我愛您！
爸爸，我知道您不善於言談，更不善於表達自己的情感。從小到大，我都是從您的眼神、行動來讀懂你的。上次您回來，一個個子比您矮不了多少的大姑娘站在您面前時，我看到了眼中複雜的感情中有高興、有幸福……因爲，我是您的希望的寄託，精神的寄託。今天的感恩節我要讓我積蓄在心中的激情，我感激的淚水全都潑灑在這詞不達意的文章中。而此時的.我卻又找不到合適的言語，也不知道了該怎樣來表達我心中的感情。千言萬語匯成一句話：我愛你們！爸爸，媽媽。
初三的生活既緊張又快樂有趣。因爲，我有好多朋友，我能學到很多知識、做人的道理。在這所學校我學習了近三年，學校就是我的個家，老師就是家長，同學就是兄弟姐妹，生活在這樣的“家裏”我快樂；週末，我回到家中，媽媽的愛侵透我肺腑，使我很溫暖很溫暖。而當我遇到困難的時候，就會想到您，想到您面對的困難比我的不知要大多少，您不是都挺過來了嗎？我就告訴自己：我一定要堅強的挺過去。我還知道一直爲我撐起一片晴朗的天空的您也該由我來挺起稚嫩的脊背替換您一回了，讓您也知道還有“休息”一詞，讓您也休息休息。
今天，感恩節的夜晚，我願在星空下等待，希望我的等待可以感動天空中的流星，讓“她”攜帶着我的祝福，劃落到我爸爸身旁，輕輕地告訴他：他的女兒愛他，永遠！希望我的等待可以感動天空中的流星，讓“她”攜帶着我的祝福，劃落到我每一個關心過我和關心着我的人身旁，告訴他們：我永遠愛他們，就象愛我自己一樣！
我們的老師教導我們要學會感恩，也教我們如何感恩。在感恩節，在我的人生征途上，我要高聲對天大喊：我將學會感恩，我會學會感恩。感恩父母，感恩老師，感恩愛我的人和我愛的人。
六年級感恩作文 篇7
我從小到大都但是在媽媽和爸爸的呵護下茁壯成長的。先說我的媽媽吧！
媽媽但是一位很勤快的人，家裏家外都但是一把好手，一天辛勤的工作已經很累了，可她一回到家總但是顯得很忙
回家第一件事就但是問我的作業做完沒，如果我說做完了，她還顯得挺開心，反之那就大事不妙了，噼裏啪啦的不明白但是怎樣一回事吧？
當然但是我的小臂股開花了呀。我也明白，媽媽確實很累，每次幫我輔導作業總但是很晚，他每一道題都要讓我弄明白，思路但是怎樣樣的。有一次我的作業被郭老師查住了，原因但是作業沒有批改，罰我做了好多遍，而且還叫了媽媽來學校，但但是媽媽由於工作原因沒有來，爸爸去了，說到爸爸。他但是一個像個大孩子的爸爸，總但是笑眯眯的，有的時候和你下象棋，玩遊戲，當媽媽爲我的作業發脾氣的時候，他總但是笑嘻嘻的說，好好教育，不要因爲一點小事把兒子嚇壞了。大道理我也明白，但但是不明白怎樣老但是走不上正軌。這不母親節到了，祝我的媽媽--------母親節快樂！我想對我的媽媽和爸爸說句心裏話，你們的兒子會一天一天的長大，有你們在我的身邊，我會努力學習，不讓你們爲我操那麼多的心，我會但是你們心中的乖兒子。爸爸媽媽你們辛苦了！
六年級感恩作文 篇8
今天我們在學校操場上舉行了一個隆重的活動——“學會感恩”活動。
中午，學校平時站隊集合的音樂又響起來了。和平常一樣，這次也不例外。我們全班同學都在教室裏集合。我來到教室時，正好看見葛夢奇、孫新博在有感情地、熟練地背誦着代表我們班參加比賽的稿子。
活動開始了！這次比賽真是猛將如雲，各個班的代表都是班上數一數二的尖子生。各個班也都有自己獨特的地方。有的背誦的十分流利；有的背的十分有感情；還有的稿子寫的特別感動人。俗話：“兩虎相鬥，必有一傷！”這次和二班比賽我相信我們班一定能贏，因爲我對我們班的選手有信心。
時間飛快地溜走了，這段時間我過的很開心也很有意義，真希望時間能在這多停一會兒，也希望學校以後能多一些這樣有意義的活動！
六年級感恩作文 篇9
家是我們成長的根基，家是一首溫馨動人的歌曲。家帶給我溫暖與快樂，陪伴我們成長。我的家平凡而又溫馨，每天我都在爸爸媽媽的呵護下成長着，我已經感到非常的滿足了。
上學時，媽媽便早早的起牀爲我們一家準備美味的早餐，放學時爸爸也不管工作有多麼的忙，都會按時地接送我們回家。回家後，媽媽就在門口迎接我，還爲我盛上點心並親切的對我說：現在長高時期，多吃點哦。便後就看到弟弟那兩張幼稚而開朗的臉龐，是雙胞胎哦！我心裏甜滋滋的，你看，我有一個幸福美滿的家。
放假時，你到我家裏，一定會看到我們那一張張笑容，大家講笑話，玩智力遊戲，大人們就像小孩子一樣的神采飛揚，不時會有一陣陣大人們開懷大笑的聲音。你也會看到我和小夥伴討論的聲音，那是在爭論該玩什麼，聲音是一個比一個響亮洪大，表情一個比一個誇大其詞，說的一個比一個井井有條。你們看，我也有一個其樂融融的家。
考試時，爸爸媽媽沒有像別的父母一樣讓我考上指定的分數，而是親切對我說：考不好沒關係，只要你努力了，爸爸媽媽相信你一定會取得好成績！每當考試時，我就會想起這句如魚得水話，讓我是十分信心。真是功夫不負好心人，我果然取得了好成績。我以飛的速度跑到家，迫不及待的想告訴爸爸媽媽我去取得了好成績。爸爸媽媽知道後，臉上露出滿意的笑容，那時候的我別提有多高興了，恨不得讓全世界的人都知道，我有一個溫柔體貼的家。
我的家雖然不是非常的富裕，卻總能帶來快樂、幸福、溫馨、和睦。所以我要珍惜這個家庭，這個世界上，不知有多少因爸爸媽媽的不和諧，而造成不幸的結局，讓孩子有陰影。
快樂的家讓我留戀，溫馨的家讓我陶醉，和諧的家讓我癡迷，幸福的家讓我珍惜！我真感謝上帝讓我生活在這個溫暖的家庭中！
