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描寫運動會的

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描寫運動會的
伴隨着習習秋風,我們迎來了一年一度的秋季運動會。在豔陽高照的日子裏開幕式拉開了帷幕。看,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍天,白雲的映襯下顯得格外引人注目。
   不久,比賽就正式開始了。
   儘管比賽項目很多,可就牽動人心的要數男子800米比賽。我班的小杰同學也參加了。
   只聽“砰——”地一聲,比賽開始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待最佳的超越時機。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不捨,後面幾個運動員雖個個汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關,奮力追趕。已經是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。後面幾位運動員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命的追。隨着終點的臨近,啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣,只剩下最後30米了,出人意料的情況發生了,只見一班的一位運動健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉眼超過了一個,又超過了一個。已經同小杰並駕齊驅了,只剩下最後十多米的較量,究竟誰勝誰負?這時,啦啦隊的嘴巴彷彿被膠布封上了一般,發不出喊聲。同學們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最後,小杰第二個衝出終點。
   800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅是力與沒的展現,更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎牌,更是一種榮譽。
描寫運動會的作文
   一個燦爛明媚的十月,一個競爭向上的十月。
   伴隨着習習秋風,我們迎來了一年一度的秋季運動會。在陽光明媚的日子裏,開幕式拉開了帷幕。看,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍天、白雲的映襯下顯得格外引人。
   不久,比賽正式開始了。儘管比賽的項目很多,但牽動人心的還屬女子400米預、決賽了。初一(1)班,我,也參加了這項項目。
   站在跑道上,腿微微地發着抖,心在激烈地跳着。一眼望去,無數的人都看着我。聽,是誰,在爲我加油、喝彩?哦,原來是我班同學呀!
   隨着“砰”的一聲,比賽開始。我昂首挺胸,專心地跑着。一個,兩個,三個……啊,我終於追上了。這時,我顯得胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不捨。快要到終點時,初一(2)班的同學追上來了,眼看要追上了,我心想:憑我的實力,我不能輸給她。我竭盡全力,當離終點還有2米時,我突然感到一種不祥的預兆,果然,感覺身體輕飄飄的,已經沒有力氣了。我實在支撐不住了,倒下了,但就憑同學們的一句“加油”,我就有理由站起來,繼續前進。我忍着手山的痛,不顧一切的往前衝,但又失敗了,我又倒下了,後一位同學衝過了終點。此時此刻,我心裏並不好受,作爲初一(1)班的一員,更作爲一名運動員,必定要在運動會上展現自己,爲班級爭光。想到這兒,我趕緊爬起來,一步一步地跑向終點。這時,我心裏想的只有班級,只有分數。
   最後成績顯示,我得了第三名,爲班級的集體分加了5分。
   一聲聲的安慰,只會讓我更加難過。帶着手上的傷,帶着心中的痛,我在別人的攙扶下,一步一步走出了賽場……
   但我知道,400米的跑道,400米的角逐,400米的較量,這還不僅是力量的表現,更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎牌,更是一種榮譽。
   附:(送給運動員的詩)
   在我們心中,你是一個神話。漫漫長路,你一人獨擋;運動場上,你是衝刺的流星。看臺上,千萬雙眼睛看着你,充滿希望的看着你。人生的拼搏機會能有幾何?把握機會,一定成功!沙場上,飛馳過一羣少年,滷紅的臉、澈亮的眼、迅捷的腳步、翩然的衣袂。
描寫運動會的作文
   今天我們學校開秋季運動會,我們早早地來到了學校,等待着運動會的開幕。
   教師來了,她把我們帶到乒乓球桌旁邊的臺階上,在那裏爲運動員加油。我在那裏先做了做準備活動,然後坐在那兒,觀看別的年級的比賽。
   輪到我們四年級五十米賽跑了,我的心情很激動,也很緊張,我們班有三個男生、四個女生參加,到了比賽的地方,我第一個上陣,隨着裁判員手中的旗一揮,我們像離弦的箭一樣奔跑起來,到了我們班的所在地,我聽見他們都在說:’易原加油!“但我還是沒得到第一名。
   第二天是100米賽跑,輪到我們跑了,這回我不是第一個,但是,輪到我的時候,我還是像昨天一樣地跑着,同學們還是那樣拼命地給我加油,於是我更加拼命地跑,但我依然沒得到第一名。
   這次運動會我雖然沒拿到名次,但我得到了一個教訓,就是要多多鍛鍊。