春天的景色六年級話題作文

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的春天的景色六年級話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春天的景色六年級話題作文1

大雁排着隊從遠方飛來，熊從冬眠中醒來，伸着懶腰去尋找食物。筍芽兒從土裏冒出它尖尖的腦袋，好奇地望着美麗的大千世間春姑娘，正悄然而至。

春天是美麗的，它雖然不如夏天那麼熱烈，不如秋天那麼紅火，也不如冬天那麼寧靜，但它，是歡樂的，是美好的，是可愛無比的。

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。在春天，曾經“光禿禿”的柳樹，冒出了泛綠的嫩芽，放眼望去，是綠色的一片，青色的一叢。

花園中的鮮花都開放了。“千朵萬朵壓枝低”，這是你走進花海中看到的景象。桃花在衆人面前羞紅了眼，梨花高傲得展開她那潔白的紗裙，金黃的油菜花，雖樸實無華，但在春天，她也張開雙手，迎接美麗的到來，迎春、映山紅、杏花一切的花都在美麗的春日裏，展示出自己亮麗的色彩。

山在春天，冰雪初融的春天。河流唱着歡快的歌，“叮咚叮咚”，一路哼着歌兒流向遠方。

原來寂靜的森林熱鬧起來。小兔們揉着紅寶石般的眼睛，歡樂地在草叢間躥來躥去，小魚兒在溫暖的河水中，自由自在地游來游去，就連一向威嚴的老虎，也放下了架子，與小動物們打鬧起來，麻雀、百靈鳥，甚至是曾令人厭惡的烏鴉，它們都站在枝頭，大聲地歌唱。

春天一到，那努力向上的竹子便按耐不住心中的激動，使勁兒地往上長，往上長，它想盡快地與天空中潔白的白雲握握手，和空中飛過的鳥雀聊聊天。

香樟、楊柳、松樹、白楊一到春天，便茁壯地向上生長着。瞧，嫩芽已從它們的枝頭長出，樹幹也變的粗壯了。一隻又一隻的鳥兒爭先恐後地在它們身上搭了窩。

在春天，最美的還要數孩子們了。他們穿着花衣服，活似一隻只活潑可愛的花蝴蝶。在樹林，草叢，河旁都有他們的身影。男孩子身穿五顏六色的衣裳，在樹林玩起了“海盜遊戲”，不亦樂乎。女孩兒們頭上繫着蝴蝶結，她們在花從間玩起了捉迷藏，蝴蝶結上下舞動，她們成了春天最美的一道風景線。

春天，萬物甦醒，百花齊放;春天，冰雪融化，河水丁冬;春天

最美是春天!

春天的景色六年級話題作文2

春天，是大自然最美麗、最爛漫的季節。我來到鳳凰山公園尋找春天的足跡。

剛走進大門口，一條寬敞的柏油馬路伸向遠方，路兩邊青翠的柳樹就映入你的眼簾，綠得直逼你的眼，一根根柳條隨意垂着，像一個個花枝招展的小姑娘長髮及腰，一陣微風吹來，柳條便在風中隨風飄蕩，輕輕搖曳。

來到九曲迴廊，彎彎曲曲，蜿蜒向前。河邊金燦燦的迎春花已經迫不及待地綻開，一片片金黃金黃的葉子，像一根根冰糖葫蘆，更像是小姑娘的朝天辮，可愛極了。岸邊粉紅的桃花，妖嬈的山茶花，緋紅的海棠花，爭奇鬥豔，競相開放。

長廊的盡頭，我來到小河邊，小河樂了，漾起了笑的漣漪，水裏的小魚更歡了，它們調皮地在水裏吐着一串串美麗的泡泡，彷彿是慶祝春天的到來。咦，那是什麼?一羣羣烏黑烏黑的。我情不自禁地彎下腰，低頭，伸手去水草叢中輕撫它們，原來是一羣小蝌蚪，我又驚又喜。

用手舀了一個上來，只見它大大的腦袋，細細的尾巴，在我的掌心搖頭擺尾，隨意扭動着靈活的'身子，把我的掌心撓得癢癢的，多麼可愛的小傢伙。“把它放回去吧，小河纔是它的家。”媽媽的話語從我耳邊傳來。我又戀戀不捨地把它放回水裏，看它重新回到兄弟姐妹的隊伍，在水草中嬉戲打鬧。

不遠處的草坪上，到處是孩子的身影。有的在放風箏，看天空飄起了燕子、蜻蜓，翩翩起舞;有的搭起了帳篷，享受着明媚的春光;還有的在拍照，尋找最美的畫面遊樂場上更是孩子們的天堂，公園的上空迴盪着孩子們的歡聲笑語!

春天的鳳凰山公園到處都是一副迷人的景象，讓人流連忘返，久久不忍離去。

春天的景色六年級話題作文3

“這個世界有太多的抱怨，跌倒了卻不敢再繼續往前走”下課鈴已緩緩響起，悅耳的琴聲伴奏着清亮的歌聲點綴裝扮着春天，隱匿花葉中，納入陽光的懷抱，吹進每個人的懷抱中沉重的上課鈴已沉悶地響起，我們拖着疲憊的身軀來到音樂教室。王老師略顯緊張地說道：“今天校長來聽課，你們要好好表現。”

五月的天，陽光灑滿了蒼穹，在樹葉的縫隙中點點光圈顯得交錯有致。這樣美好的景卻在我們每個人的心理擱淺成了一片深深的陰霾。

隨着一聲緊湊且壓抑的腳步聲，我擡頭望去，目光微微放遠，一位穿着整齊的男子架着一副眼鏡顯得彬彬有禮，深邃的眼眸下透露出了智慧的鋒芒一一校長。他帶着一摞本子悄悄地入了座，從那以後，便一直低頭安靜地看着本子，不吭一聲熬過了漫長且短暫的音樂課，王老師讓我們唱歌，卻只有不到六個人的嗓音。窗外耀眼的陽光遮蓋着浮雲，顯得黯淡無光了。

頃刻間，校長站了起來，扶了扶衣着便緩緩來到教室中央，洪亮的聲音充滿了整個教室：“同學們，不用懼怕歌唱，勇敢地唱出來便是世界上最美麗的聲音了。”他又說道：“小時候我也和你們一樣不敢唱，可後來卻成了麥霸。”他打趣道，“年輕人，你們的名字就是無畏勇敢的唱吧”校長的一席話，伴着縷縷清風傳到每個人的耳邊。

陽光將它納入懷中，那架着睡着的安靜地舊舊的鋼琴，像是撕破了心中的拿到陰霾，像是打開了大門的鑰匙，帶來絲絲暖意。悉悉索索的聲音在琴聲下愈來愈響亮，愈來愈清晰，愈來愈悅耳，我們的心都悸動着，此刻心心相印，共同編織着美妙的曲譜。

“這個世界有太多的抱怨，跌倒了再不敢繼續往前走”我們的歌在花葉的私語中，我們的歌在五月陽光的水平面線上，我們的歌在校長深邃的眼眸中。

在這個美麗的春天，校長的話在我的心靈生根發芽，乃至蔚然成蔭。

春天的景色六年級話題作文4

盼望着，盼望着，春姑娘邁着輕盈的腳步走向了人間，萬物都甦醒了。大地甦醒的消息，早讓春風傳遍了原野。剎那間，小溪開始鳴唱，好似爲春姑娘的來臨而歡唱，歌頌大自然的美妙;剎那間，鳥語花香瀰漫在大自然中，春姑娘也爲這大自然繡起了朵朵鮮花。那美麗無比的花兒，在春風中散發出無限誘惑，使蜂蝶飛舞在上面。遠處的山上未融化的冰雪，在陽光的照耀下閃閃發光，猶如白玉一般;天上飛着的鳥大聲鳴叫，增添這春季的熱鬧和美麗。

“滴滴答答，滴滴答答……”綿綿的春雨落在地上，發出春蠶咀嚼桑葉的聲響。暖融融的雨絲好像一串串珍珠，又好像春姑娘的鞭子，抽打着冬天的陰影，驅趕着料峭的寒意，給大地帶來了勃勃生機。我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”自古以來，有多少詩人讚美了春雨，讚美了春天!

高大的梧桐樹抽出新枝，嫩綠的小樹苗吐出了新芽。柳樹姑娘梳着她那修長的綠辮子。小草就像一羣活潑可愛的小孩子，調皮的.探出一個個尖腦袋，好奇地張望着這個美麗的世界，嫩嫩的，綠綠的，一大片一大片滿是的，就像一片綠毯子。

五彩繽紛的花兒爭奇鬥豔，火紅的杜鵑花就像燃燒的火苗;粉紅的桃花猶如美麗的朝霞;潔白的梨花好似月下的瑞雪，嬌媚的花瓣在陽光下閃爍着美麗的光彩。蝴蝶隨意的飛，一會兒在花園裏瀏覽，一會兒停在花上採蜜、休息。蜜蜂“嗡嗡”地飛着，停在一朵花上，一動不動地，就像一個發着金光的小毛球。

春天的湖水是綠的，像一塊無瑕的翡翠，閃爍着美麗的光澤;湖水是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出紅的花、綠的樹、藍的天、白的雲……

我躺在草地上，望着千姿百態的白雲，有的像萬馬奔騰;有的像美麗的少女，擺弄着優美的舞姿;有的像酣睡的小豬在打呼嚕……春風吹來，就像媽媽那柔軟的手在撫摸着你的臉，使你倍感舒服。

啊!春天真美!我愛春天!

春天的景色六年級話題作文5

春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。

校園裏，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶着泥土的芳香鑽了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮豔的春裝;小鳥們從家裏飛了出來，唱着動聽的歌，就連我校的龍塔古篆也煥發出了精神。告訴我們：春天來了!

春天是人們所向往的季節，人們總是在這個季節裏做好了自己的打算。俗話說：“一年之計在於春，一天之計在於晨。”它正告訴我們：一年的願望應該在春天計劃好，一天之中最重的時間是早晨，在春天裏，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農活。候鳥們也從南方遷到北方來了，爲田地裏勞作的農民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上歌唱，魚兒在池塘裏嬉戲，在池塘裏，在田野上，在天空中，到處都煥發着勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。

春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。

再看看春天的天空，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着，飛昇着，多麼使人心曠神怡的景象啊!春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩嗎?

看那一望無際的田地，一片片的碧綠景象應在眼前。早上起來，去田間的小路上散散步，吸收新鮮的空氣，一陣風吹過，暖洋洋的，像母親的手撫摸這你。到了中午，太陽照在臉上舒舒服服的，暖暖和和的。

呼吸着春的氣息，感受着萬事萬物的勃勃生機，身體不由輕了起來，臉上洋溢着幸福的微笑。在渾然不覺中，我被春的朝氣所感染，化爲了一陣風，吹過高山與原野，將春的美麗盡收眼底，不由感慨春天的無窮魅力。