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【推薦】六年級記事作文8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的六年級記事作文8篇,歡迎大家分享。

【推薦】六年級記事作文8篇

六年級記事作文 篇1

我家小區裏種着五六棵火焰樹。它們高大茂盛,鬱鬱蔥蔥。成對成對橢圓形的葉子密密麻麻地長在枝幹上,就連炎炎夏日的陽光都穿不透這麼多的葉子。它們給小區帶來了一片涼爽。

火焰樹的花最漂亮了,它的花苞很有特點,像向日葵的種子一樣,一大朵聚攏在一起,然後一層一層從裏到外慢慢開放。它的花瓣不是像尋常的花一樣一片一片的,而是一朵朵像喇叭花的形狀,顏色是鮮豔的大紅色,等花苞全部盛開後,整朵花就像一團熊熊燃燒的火焰一樣。每年春天的時候,我們都能在小區裏欣賞到這樣美麗的火焰花。

但是有一天,災難突然降臨。廈門來了一場猛烈的颱風,把所有的火焰樹全都颳倒在地上。我看見火焰樹橫七豎八地躺在地上,好像在祈求人們快點去救它們。它們早已失去了往日的風采。第二天,施救人員終於來了,但他們並沒有把整棵火焰樹種回去,而是把樹鋸成一根光溜溜的柱子後才重新種了回去。我看着這些已經沒有樹的樣子的火焰樹,不禁擔心地想:樹都變成柱子了,它們還能活下來嗎?

過了幾天,經過火焰樹的時候,我不經意地擡頭一看,驚喜地發現,在“柱子”的頂端真的長出了新的葉子。那葉子嫩綠嫩綠的,青翠欲滴。幼小的枝幹一簇簇地長在一起,像是給樹杆撐起了一把綠色的小傘,充滿了生機。被颱風重創後的火焰樹又活過來了,它們的生命力真的好頑強。

我想:在不久的將來,火焰樹們又會長成一棵棵茂盛的參天大樹,我們又可以在它們的枝頭上看到那一朵朵紅似火焰的火焰花。

六年級記事作文 篇2

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了。我們全班都一本正經的坐好。只見語文老師姚老師走進教室,對大家說:“這節課,我要給你們做一個實驗,這個實驗就叫做,浮起來的雞蛋。”姚老師話音剛落,全班立即轟動起來,“什麼雞蛋這麼神奇啊!”“就是啊,姚老師是不是騙我們的呢?”“就是就是,姚老師的葫蘆裏賣什麼藥啊!”“別急,”姚老師說,“我們現在就開始做這個實驗。”

只見姚老師從講臺下面抽出兩個杯子,兩個雞蛋,一包鹽和一壺水。“首先,我們先把杯子裝滿平均的水,”姚老師說着便把水壺裏的水平均的倒在了兩個杯子裏,“接着往裏面放進雞蛋,”姚老師又放進雞蛋,“最後,奇蹟就要發生了,睜大眼睛看清楚哦!”我們的目光投向杯子,雞蛋卻沒有什麼變化,“切,姚老師騙小孩子。”有的人等不下去了,大聲說道。“先別這麼着急下定論,瞧,”姚老師又在放進雞蛋的杯子裏各放了些許鹽。奇蹟發生了:雞蛋先是緩緩的立了起來,最後居然浮起來了。“哇!”“好厲害啊!”全班讚歎不已。

這是怎麼回事呢?姚老師笑嘻嘻的告訴我們:“不是我會變魔法,這只是因爲,鹽的密度比較大,所以使得雞蛋能浮起來。”哦,原來如此。

經過這次實驗,使我明白了,凡事只要細心觀察,就會得到不一樣的結果。

六年級記事作文 篇3

趁年輕,折騰吧!

時光一去不復返,還記得那年秋天我們幾個女生在梧桐樹下寫生,被幾個男生惡搞的“體無完復”的場景我都會撲哧一聲笑了出來,正所謂“仰天長笑”嗎。

在一個平凡的季節,平凡的星期,平凡的不能再平凡的日子裏,發生了一個不平凡的事情……

我們女生相約在山上寫生,正在描繪那良辰美景的我們正在九霄雲外暢遊,卻被葉歡的笑聲硬生生的拉了回來。“千萌你頭上好多落葉啊,哈哈”我們一看就知道是人爲的而且每個人頭上都有包括葉歡,所以我們起來內訌……

那羣男生卻高興的笑了起來,一看見我們就說“別打了,我們都看不下去了,哈。”我們一看他們就是貓哭耗子——假慈悲。我們羞惱成竹上去要打他們,他們一看就兵分九路我們怎麼追的上啊,so,我們只好失敗而歸了。

so,現在逞年輕好好運動學習吧。(不過一說起那是我就好囧的所以趁年輕,折騰吧!

六年級記事作文 篇4

星期五早晨,我剛推開教室門,就感到嚴肅的氣氛,平時熱鬧的班級頓時安靜極了,只見同學們“普通”一聲躲到桌子底下,把我給嚇了一跳,心想:“美國怎麼這麼快就打到宜昌來了?是不是隱蔽起來,不讓美國兵發現?”當我把這句話講給我同桌聽時,同桌哈哈大笑,對我說:“你怎麼這麼‘傻’呀,這是防地震演習,下午教育局要來檢查呢!”我這才恍然大悟。

這天下午,陽光明媚,太陽高興地向我們招手,花園一片金色,紅綠相間的操場在太陽的映照下顯得更加靚麗,天空是那樣藍,小鳥在樹之間飛來飛去,好像一切都在歡迎教育局檢查人員的到來。

下午2:20,演習正式開始。學校的警報聲一響,我們就把凳子往桌上一搬,迅速地躲進桌子底下,用手抱着頭。這時,電視臺的記者來了,我們更加認真了,兩秒鐘就把事情做完了。接着,就是組織隊伍撤離,老師一聲令下,我們一個接一個按着隊形迅速向操場跑。彷彿像正在逃亡的野兔一樣。剛到操場,李局長就發表講話,告訴我們要是真的遇上地震,要沉着冷靜,不要慌張,更不能我行我素,要急中生智保護自己。話音剛落,操場上就響起了熱烈的掌聲。

通過這次演習,我明白一個道理:“平時要善於觀察,練習各種求生本領,才能防患於未然。在災難到來時,要沉着應變,才能在險中求生存。”

六年級記事作文 篇5

“忙假”對於初三的我們來說,多麼陌生的一個詞啊,但不知爲何,這次的忙假竟然也把我們放回家了5天。我想這只是讓我們換個不用起得比雞早,睡得比狗晚地方做作業罷了。

此次假期中,我不僅從作業中領略到新的知識,我還感悟到社會的現實與殘酷,物盡天擇,適者生存。這天我來到了學校中與同學約好一起打籃球,剛進校門口就看見一老大爺買糖葫蘆,於是我們都買了他一個,就進去打球了……當我們打完了做出校門口來到了超市,沒想老大爺也在那,我們正選着沒想到突然一隻猥瑣的手伸向了老大爺的口袋,當我們正感到出什麼事時老大爺早已在一旁哭訴着:“那該死的小偷啊,這是我一天賣糖葫蘆的錢啊。”當我們正商量一起把老大爺買的東西給他付了時,他卻把東西放回了原處,默默地走出了超市,我們連忙出來看時,只見老大爺暗淡的背影正慢慢離去,不一會便看不見他的背影了。於是我們繼續回到超市購物,相繼聽見一些人說“可憐的老大爺呀”,要是我在場的話,那賊怎麼怎麼樣“……我只想說你們如果能把你們說的化爲你們的實際行動。而不是在旁邊你一言,我一語,誠如是,國家何愁不富強,人們何愁不安康!

通過今天我認識到了許多:看着現在的中國,任然處於中國社會主義初級階段,這真是一點不錯,人們的素質太低了,些許人老人家在他們面前摔倒了都不捨得上前去扶一把,認爲髒手;些許人爲了些小便宜,放下自己的尊嚴,唯利是圖;些許人不想用自己的雙手去勞作來換取酬勞去想去偷去搶,以致走上一條不歸路,違法犯罪;更是有些許人爲了賺錢,用劣質原料生產,卻以高價賣出欺騙消費者,喪盡天良!我想面對現在這種種局面,應該更加大科教興國之路,待有朝一日,必將擁有我們自己的一片天!

六年級記事作文 篇6

有一次,我看到了一件讓我印象深刻的事,至今還刻在我的腦海裏。而正是那一次,我哭了。

那是一個星期日,我去公園玩。在一條羊腸小道上,遠遠地就看見了一個人,他正在玩弄一隻可憐的`小鳥。那隻鳥看見我,正用一種無助的眼神望着我,似乎在對我說:幫幫我吧!

我剛要上前去制止對方,擡頭一望,發現那人正惡狠狠地盯着我,此人身材高大,一看就知道正處於壯年時期。我打量了下這個人,心想:我肯定打不過他,還是算了吧!於是,便把剛伸出去的腳縮了回去。

此後,那人則用更猛烈的動作折磨起那隻可憐的鳥來,似乎在嘲笑我的懦弱,又彷彿在展示他的力量。突然,那隻鳥兒長鳴了一聲,那聲音中充滿了一種誓死同歸的精神,眼神中充滿了怒火。那隻鳥兒從身體裏爆發出了一種驚人的力量,“撲”“啄”“抓”等動作瞬間都充滿了力度。而剛纔還在耍橫的那個人見鳥突然變得這麼厲害,立即慌不擇路地逃走了。

之後,那鳥兒朝着太陽發出一聲帶血的鳴啼,那聲音中包含着對生命的渴望和用語言無法表達的情感。然後,它的腦袋一歪,只動了幾下,就倒在地上,死了。

我走上前,輕輕捧起這隻讓我敬佩的英雄,然後找了一塊地方,挖了一個坑,慢慢把它放了進去。當時,看着它嬌嫩的身軀上蓬亂的羽毛和斑斑的血跡,我哭了。我想:要是我當時能有勇氣衝上前去阻止那個人的話,也許它就不會死。雖然它這麼弱小,但還是拼盡最後一口氣也要捍衛自己的尊嚴!這種精神深深地震撼了我。

從此,每當看到鳥兒,聽到鳥鳴,我都會憶及那聲響亮的鳴叫和那個充滿力量的身影。也正是那一次鳥兒視死如歸的凜然,深深震撼了我。

六年級記事作文 篇7

“咯咯咯、哈哈哈……”歡樂的氣氛縈繞在我們的身旁,原來我們班在玩兒一種有趣的遊戲那就是“一二三,木頭人”。

首先登場的是項子越,用筆敲了黑板三下,這個動作做的是一本正經,不過帥不過三秒,畫風突變,項子越一扭頭,便說:“我是一朵美麗的小花,你們快笑吧!”他的這句話似乎沒用,我們依然無動於衷。可是我們班的笑星張子寧卻憋不住了,“噗嗤”一聲笑了,接着他又逗笑了曹心澎,最後以兩個的好成績,完美收官。

第二個登場的是鮑科宇,他並不像項子越那樣用語言,而是目轉睛地盯着一個人,這種辦法還挺奏效,就這樣輕而易舉的把曹心彭,曹心浩逗笑了,他接着去逗我們班的實力干將吳奇。鮑科宇的盯人技術 對吳奇不管用,無論如何也沒有把吳奇逗笑,吳奇真不愧是班裏的干將。

最後一位登場的是實力逗將鮑柯安,一上場就自己自己笑,可謂是鬼哭狼嚎,羣魔亂舞,我實在沒忍住,與其他兩位同學一同笑了起來,可是老師卻沒有發現我,只發現了另外兩位同學,我逃過了一劫,“實力逗將”又去對陣“實力干將”一會兒朝他臉上吹氣,一會兒朝他耳朵裏吹氣,一會兒又用起自己笑的方式,可是實力干將還是無動於衷,我真佩服吳奇呀,同學們千方百計的想辦法逗笑你,你怎麼就不笑呢?厲害厲害!

我想逗的人還要加一些笑話,要不一直靜着不好逗,沒有笑點。

這真是一堂開心的課,我們在這節課上收穫了許多快樂,希望這樣的課堂再多一些。

六年級記事作文 篇8

媽媽在彈簧廠上班。今天,我要陪媽媽一起去上班。

到了車間,媽媽首先告訴我工作的大體流程:第一步:先在彈簧上套膠套,這一步沒有技術含量,一學就會,不多會兒我就套了許多,可是不長時間一種單調乏味的滋味便涌上心頭,那感覺,真不爽!第二步:用鐵板往彈簧兩頭上擰塑料頭,兩頭的塑料頭是不一樣的,這一步看似簡單,做起來就不那麼容易了,絲不能擰過頭,也不能擰到底,這些都是要檢查的,兩頭更不能擰成一樣的,擰成一樣的我們就叫它“雙胞胎”,這樣的收拾起來很麻煩。不一會兒,我的手就開始疼痛起來,想想媽媽和阿姨們整天都這麼幹,真令人吃驚!有好幾個阿姨大拇指整天疼,早晨還去打“封閉”呢!但她們還是強忍着疼痛堅持幹。第三步:在膠套上扎繩,扎完繩剪齊,因爲這一步技術含量更大,所以媽媽沒讓我幹。於是我靜靜地站在一邊看着,車間裏悶熱的很,汗水不時從她們臉頰上滴下來,可她們顧不得擦汗,一味地低頭幹着。

我看了好心酸,叔叔說擰一個彈簧只有3分錢,天!我驚呆了,媽媽一天要檸幾千個呢!我彷彿看到了那一張張紙幣上浸透着媽媽無盡的汗水。我才知道錢是如此的來之不易,平時花錢如流水的我又是如此的不孝!

有人說我們這些孩子是喝狼奶長大的,不懂得感恩,可是自當我跟媽媽去工廠上班後,讓我徹底改變了許多。