【熱門】六年級收穫作文7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級收穫作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級收穫作文 篇1

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，開學一個多月了，坐在窗邊，靜靜回想，一個月，我又收穫了多少?

剛開學的時候，早已厭倦了假期無聊空虛的生活，便帶着一分好學與渴望走進了初二生活，爲了不使自己落後於別的同學，便埋頭苦幹，忙碌的筆尖劃過一張張白紙，留下了密密麻麻的足跡;嘴不停地讀着課文，以至於變得僵硬;絞盡腦汁的思考每一道難題，去提高自己的水平;心中煩亂的去背會繁瑣的總結……比起從前的學習態度和生活，是天壤之別。

可即使是這樣，也從沒有一個同學輕言放棄，因爲我們知道這才能使我們磨練意志，勇於挑戰，誰都明白一個月後的考試，又是對我們的檢驗，今天的努力是爲了明天的微笑。

考試終於來臨了，面對試卷，同學們鎮定自若，不慌不忙的答完了題，然後反反覆覆的去檢查，而對於我來說，每考完一門，心中的壓力就減少了很多，因爲要從二十八名回到從前，這無疑是對我的又一次考驗，如果沒考好，這又會給我帶來重重的打擊。可是，成績卻出人意料的發生了改變，我又前進了，成爲了十五名，雖然並不高，但比起上一次我有了進步，又爲爭取第一名留足了空間。

剛從喜悅中平靜下來，又迎來了激動人心的運動會，我雖沒有報名，但又不是沒有參與，我與大家同觀看、同歡樂，可也留下了一點遺憾。比賽場上，有的同學奔跑飛，展示了他們的颯爽英姿;有的同學盡力而爲，只是流下了惋惜的淚水;有的同學興致勃勃，拍下了操場上動人的一幕;有的同學則靜靜的坐着看書，但也忘不了歡呼…….. 祝賀聲、哭泣聲、歡笑聲、歡呼聲、笑聲、掌聲，此刻都混雜在一起，充滿了整個校園，給我們留下了美好的回憶!

一個月，有喜有悲;一個月，有哭有笑;一個月，有苦有累;一個月，有甘有甜。灑下一滴淚，滴下一滴汗，熬了數個夜，得了一份歡樂。一份耕耘，一份收穫。一個月的收穫有多少?

六年級收穫作文 篇2

我們班王老師自從在我們班建起了小組合作之後，我們班上課發生了日新月異的變化。一到上課我們輕輕搬着桌子向後和後面的桌子合併，桌邊圍上我們小組的八個同學。這個小組合作學習使我們能夠改正上課的所有缺點，不信，聽我來說說吧！

這樣的好處有很多，例如：

1、上課不專心聽講的同學沒有了。因爲其中一個組員在講的時候同時也要把那個人講的東西給記成筆記，根本就沒辦法不聽課。

2、上課也沒人做小動作了。因爲上課時會面對着一個異性的同學，不好意思。

3、這樣不僅會自己找出來知識，同學也互相傳授各自學的知識，不僅能鞏固舊知識，也能夠學習更多的新知識。

4、全班交流更好了。俗話說，團結起來力量大，相信我們彼此都會有更大的學習提升、文化提升和思想提升。

怎麼樣，我們老師的方法不錯吧！希望你們能夠學業有成，學習進步。

還有，敬愛的王老師，我想給您提一點建議。那就是小組學習完後，剩下十分鐘能夠抽一個小組做測驗。我想這樣也會使我們的'學習能夠更加進步。也測試一下我們上課學習的知識。希望老師能考慮我的意見。

六年級收穫作文 篇3

有的人喜歡唱歌，有的人喜歡書法，也有的人喜歡跳舞……而我最喜歡書法。

想學書法也是很難的，要先學會：握筆，寫的時候要注意起筆、收筆。不止這一點，還有很多……

當我學習握筆的時候，手老是拿不穩，一直在抖。寫的時候那更是一塌糊塗。寫的分明不是毛筆字。哥哥的書法寫得很好，他總是細心的給我講解墨水要沾多點，握筆要握低一點，起筆怎麼寫，收筆怎麼寫。每次我寫得很醜，哥哥一直鼓勵我，我總是左耳朵進右耳朵出。有時我都不想學習書法了，但是又一想：既然都學了，不能半途而廢啊！

自從我們學校的書法興趣小組開展活動之後，我每個星期四都去，寫的時候都很認真。練了一段時間後，張老師開展書法比賽，每個人兩次機會。我第一次寫的時候把“清泉石上流，”寫成了“清泉上石流”。我給自己鼓勁：沒關係，還有第二次呢。寫第二次的時候，張老師走到我面前說：“你寫得還可以。”我聽了心裏一激動，把“流”這個字的最後一筆寫得太粗了。我高興得太早了，哎，真是不經誇呀！

我感嘆道：“書法”這門藝術要細心，不能走神。所有的藝術都需要堅持，不能半途而廢，只有堅持的時間長了，纔會成功。

六年級收穫作文 篇4

又回爺爺奶奶家了，真高興呀！奶奶說我們有一塊地，可以種一片橘子林，讓我也嚐嚐種樹的感覺。我答應了，可我覺得對於從沒種過樹的我來說有點困難，我說就先種一棵吧，等把這棵種好了再說。

奶奶拿來工具，鏟好了土，就讓我來種樹了。我種種子，奶奶在一旁指導，不一會兒，就種好了。我十分興奮，奶奶說：“這塊地太乾了，需要澆澆水，家裏沒水壺，我去買一個。”她說完就要走，我 說：“不用了，我行。”我趕緊回家去用勺子接了一把水來澆，接了一把又一把，我終於種好了我平生種的第一棵樹。

幾個月後，我又回到爺爺奶奶家了，突然發現那塊地上冒出了個小芽，走近一看，竟是我種下的那棵橘子樹！我忙詢問奶奶，奶奶也奇怪，我首次種樹，只下了幾場雨，怎麼就發芽了？不過，奶奶也爲 我高興，她說她買了個新水壺，澆起水來方便多了，果然一個藍色水壺出現在我眼前，這個水壺可真漂亮，有一個手可一握的把，另一頭有一個噴頭，蓋着一個上面有許多小孔的蓋子。水壺上也有一個 蓋子，蓋子上面有個把。奶奶教我怎麼用，我很快就學會了，立馬開始澆水，澆着澆着，我發現小樹搖一搖的，好像在說：“好高興呀！”越澆越興奮。

又過了許久，秋天，我才又回奶奶家，奶奶告訴我，我種的那棵橘子樹結果了，我一看，那樹果真結出了幾個黃澄澄的橘子！好漂亮！奶奶又教我怎麼給橘子樹剷除，施肥。幹完這些後，奶奶問我要不 要吃一個橘子？還沒等奶奶說完，我就迫不及待地摘了一個下來吃，“啊！好酸好澀。”奶奶說：“你真性急，這橘子雖然成熟了，可樹還小呀。不聽我把話說完，現在還想不想吃呀？”我忙說：“不 想。”奶奶笑了笑，說：“走，到屋裏吃我剛買的橘子去！”

每一次去看那小樹，都很自豪，因爲我收穫了果實和成功的喜悅。

六年級收穫作文 篇5

有付出纔有收穫。有句古訓說得好：世上無難事，只怕有心人。的確，世上並沒有什麼困難可以難倒一個人，就看自己是否有過付出和努力。爸爸媽媽說過：“在學習、生活中，要想有收穫，就要懂得付出。”曾看到過這樣一句話：含淚播種的人必定會含笑收穫。告訴我們：一份耕耘纔有一份收穫。

記得小時候，我鋼琴一直都學不好。老師下課找我談話，爸媽回家私下教導我。爺爺給我講了一個故事——《魯迅嚼辣驅寒》。魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，一學期下來——成績優異，學校獎了他一塊金質的獎章。他拿到後立即拿到街頭賣掉，換了錢，就去買了幾本書，還買了一串辣椒。每當冬天的夜晚，魯迅先生便摘下一顆辣椒，放在嘴裏嚼，直到辣得額頭冒汗，讓身體變熱後，他就開始孜孜不倦地讀起了書。魯迅就是用這種辦法驅寒讀書。由於魯迅先生刻苦讀書，後來終於成爲了我國著名的文學家。聽了爺爺講的故事，我若有所悟。

從那時候起，我開始減少我的休息時間，增加我的鋼琴時間。我知道，我要努力、努力、再努力！終於，付出有了回報！鋼琴比賽順利通過，還得了一等獎的好成績，真是功夫不負有心人啊！我終於明白了：做一件事情，不是要別人壓着自己去做，而是要別人沒有叫自己做，自己也去爭着做。這樣，才能收穫！

付出吧！汗水能澆灌七彩的花朵；付出能點綴收穫的喜悅！

六年級收穫作文 篇6

媽媽總是問我，你最喜歡什麼季節？是春、是夏、是秋還是冬？可我總是回答，我最喜歡秋天了，因爲秋天，一陣涼風拂來，吹在人們身上涼絲絲的，黃葉你追我趕，像雪花似的從樹上飄落下來一樣，美麗極了。而且秋天是收穫的季節，每到秋天，媽媽都會帶我去野地裏。

這不，媽媽今年又帶我去野地裏了。媽媽帶着我騎着電動車，一路飛奔。滿野的黃土地，原先種的玉米、花生和紅薯都已收割完了，想來今年又是大豐收呀！我迫不及待地下了電動車，一路小跑找着花生地。正好，有一片是農民伯伯剛剛收穫完的花生地，上面有幾個遺漏的花生和一些花生根，所以我一看就知道這是一片花生地。我拿上工具，一個鈀子和一個鏟子，一下蹦到地裏找花生，要開始工作了。我非常高興，我先拿上鏟子，一個一個的地方找，我一摸，這個地兒好象硬硬的，肯定有花生，我挖的也挖了，找的也找了，可是找到了一塊石頭，真是失望極了！氣死我了，早知道我就不挖這片地了。這時媽媽過來了，說：“挖花生，要有技巧！你看，這種不硬不軟的纔是花生！因爲太硬的話是石頭，軟的話就是小蟲子了！”我也試着找了找，看，還真找到了。一挖開，是一個花生，剝開嚐了一嘗，真好吃呀，我挖一個吃一個，媽媽問我：“你挖到了幾個呀？”我高興地回答：“挖到好多了，但是都已經在我肚子裏待着了。”我和媽媽一起哈哈大笑。

在秋天裏，農民伯伯收穫了沉甸甸的果實，而我收穫了快樂！

六年級收穫作文 篇7

我相信每個人都有自己意想不到的收穫，我也有我自己意想不到的收穫呢！我的收穫就是和爸爸一起去釣魚！

那一次，爸爸的領導打電話要爸爸一起去釣魚，我一聽到釣魚，我就對爸爸說：“爸爸，爸爸能不能把我也帶去，行嗎？

爸爸說：“好吧！那你要非常的乖呢！”

我說：“放心吧！只要你去帶我去釣魚，什麼都行。”

“好吧。”

我高興的一蹦三尺高。我們拿好釣魚竿，魚餌，我們出發了，過了一會兒，我們終於到了釣魚的地方，可是爸爸的領導怎麼還沒有來，我和爸爸等啊等，等啊等，最後終於把爸爸的領導盼來了，可以開始釣了，爸爸和他的領導都耐心的等着魚兒們上鉤，我覺得很不好玩，就跟爸爸說了一聲，便往這邊跑去了，我跑啊跑，跑啊跑，忽然我看一些紅紅的東西在水裏游來游去，走進一看，原來裏面都是龍蝦，我又跑了回去，找了一根釣魚的線，和一個魚鉤，一點點肉，我又重新跑回了那個地方，把線放了下去，有一個傻乎乎的龍蝦遊了過來，津津有味的吃着肉末，但是它的死期馬上就要來臨了！

這時，我用力一拉，放在事先準備好的盆子裏，它並沒有發覺它已經被我抓了，仍然津津有味地吃着那些肉末，這時，裏面的龍蝦好像發覺了我的存在，開始向我挑戰，可是我不害怕，最後還是把龍蝦都抓進了盆子裏。

我端着盆子往爸爸那邊跑去，一看爸爸那邊一直魚都沒有，剛剛準備起身回家，忽然爸爸看到了我端着一盆子龍蝦跑來了，爸爸說：“你在哪兒釣到這麼多的龍蝦啊？”

“就在那邊。”看來今天收穫也不算蠻少，雖然今天不能吃蒸魚，但是看來今天可以可以吃蒸龍蝦了。“真是踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫！”

因爲我的堅持不懈，讓我獲得了一盆龍蝦。