探險六年級作文

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的探險六年級作文，希望對大家有所幫助。

探險六年級作文1

“經報告，有人在庫本庫裏沙漠失蹤。”其實我早已盼望去庫本庫裏沙漠了！我和周佩軒約定先準備，下週一去庫本庫裏沙漠探險！

盼星星，盼月亮，總算盼到了星期一。我們來到庫本庫裏沙漠，護林人見我們“執迷不悟”，就放我們進去了。我們剛進去就狂奔起來，隱隱約約看見一些樓房，周佩軒說：“哇塞，沙漠裏有樓房啊！”我連忙提醒他，那是海市蜃樓，“哦，”他說，“我說怎樣能那麼好！”天氣越來越熱，我們的水也快喝光了，突然，眼前出現了水池，“好耶！”我們異口同聲地說，裝了許多水。剛纔還白雲飄飄，此刻卻烏雲密佈，我們架好帳篷，進去吃飯，剛進去，耳邊有“呼呼”聲，好像在坐電梯，媽呀！我一看，是龍捲風！我趕忙說：“快準備降落傘，跳傘，別被龍捲風卷的更高！”“是！”周佩軒說。我們跳了下去，安全落地。望着龍捲風的身影，周佩軒鬆了口氣，說：“幸好準備充足，要不然我們的小命就保不住了！”我笑了起來，隱約聽到周佩軒小聲嘀咕：“這次‘飛’天真好玩！”我笑得更歡了。

出了沙漠，我們獲了“諾貝爾探險獎”，被人們稱爲“倖存者一代”。

探險六年級作文2

我一直希望能有機會去梨洋老家路邊的森林探險。今天，我的願望終於實現了。爸爸帶我和媽媽去探險，我們準備了三根可以用於開路的樹枝，就踏上了探險之旅了。

我們先看到了一大片金黃色的油菜花，穿過油菜花地，展現在眼前的是紫色的蠶豆花和幾個破敗的稻草人。田埂上有條小路，可以通向一個小湖，夕陽照耀着波光粼粼的湖面，幾隻白色的鴨子在湖水中嬉戲。這種場景讓我不禁吟唱起了駱賓王的詩句：“白毛浮綠水，紅掌撥清波。”

繞過小湖後，我們進入了一片密林，我利用手上的樹枝左拍拍、右敲敲，確認沒有小動物躲藏在草叢中之後再往前走。穿過密林後，我們看到了一片凹凸不平的小山包，在山包之間有一窪一窪的小水塘。爸爸告訴我小水塘的由來，原來這麼多的小水塘都是石竹湖水位下降之後留下來的。“那爲什麼現在石竹湖的水位下降這麼多？”我奇怪地問。“因爲過去的一年裏下雨的天數變少了，上游小河注入石竹湖的水變少了，大量的湖水被太陽曬得蒸發了，所以水位纔會一直下降。”媽媽在一旁幫我解答道。我們藉着夕陽的霞光，拍了一些落日下的景色，爲這次有趣的探險畫上了完美的句號。

探險是我的愛好之一，它會給我帶來了驚險、刺激和冒險，我期待着下一次的探險活動。

探險六年級作文3

瞧，這些色彩繽紛，形象生動，美不勝收的剪紙！一把剪子一張紙，就能創造出，如此豐富，精美的藝術品。

在一大堆剪紙作品中，有一張駱駝和小孩的剪紙：一個小孩牽着他家的那頭駱駝，走在一片水豐草茂之地。一隻只小鳥在枝頭放聲，歌唱；一隻只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。一切都是那麼的美好。我看的不禁入了迷，爲自己插上了想象的翅膀。

很久很久以前的一天，風和日麗，陽光明媚。這是一個沙漠裏難得的好天氣。就在這個好日子裏，一隻探險隊來到了這裏，他們打算穿過這片沙漠，正在找嚮導哩！正在喂駱駝的小卓聽說了，立即自告奮勇，成爲了探險隊的嚮導。他們帶足了水和食，物，向沙漠的那一頭進發了。

小卓帶着探險隊在沙漠裏走了好幾天，絲毫沒有意識到水的日益短缺。終於，他們的水喝完了。這下可糟了，沒有水，怎麼走出沙漠啊？突然，小卓想起沙漠裏隨處可見的綠色——仙人掌！仙人掌的根深深的埋在地底下，吸取地底深處的水，所以仙人掌裏也充滿了水。小卓用刀切下一段仙人掌，果不其然，一股淡綠色的汁液流了來。小卓趕忙用水袋接了過去。之後，小卓如法炮製，接滿了一大袋水。探險隊靠着這袋水，以及他們的頑強意志，走出了沙漠。來到了一片綠洲。

一幅剪紙，不僅精美，還蘊含着深刻的道理：在困境中，不能慌張，運用你的智慧，加上頑強的意志，就一定能夠解決所有的困難。

探險六年級作文4

我好想成爲一名探險家，去探尋一些我們至今還沒有去過的地方。

我要組織一個探險小組，去神祕莫測的島嶼探險。

我們乘船來到了一座無名小島，島上的樹長得很奇特，不但長不高，而且沒有根，像一根木棍一樣插在土裏。

我們沿着島嶼繼續往裏走，來到了一個山洞前，洞口開滿了奇花異草，五顏六色，漂亮極了。我們進入洞內去考察，發現山洞的最深處有一個泉眼，經過分析泉水中含有對人體非常有益的礦物質。

於是，我們就將這個山洞作爲我們的棲息場所，還在洞口處立了一面旗，作爲標誌。

第二天，我們到了山洞旁的樹林裏，打算開拓一條新路，在樹林中發現這裏有許多奇特的物種，有長着腳的蛇、有兔耳朵的猴、還有長着牙齒的鳥……我們披荊斬棘，來到了一個大湖邊，這裏的湖水很甜，魚也是又肥又大，我們準備在這裏野餐……

大湖後面有一座山，非常陡峭，我們費了好大工夫才爬到了半山腰，時不時還往下滑，費勁了千辛萬苦才爬到了山頂，站在山頂往下看，整個島嶼盡收眼底，迎面吹來陣陣微風，我們都被這裏的風光陶醉了。

我真想成爲一名探險家，但是，這必須經過我的努力才能實現。

探險六年級作文5

夏天的晚上我捧着我的《恐龍之謎》津津有味的看着。也不知看了多久，我迷迷糊糊的睡着啦。隱約中我感覺自己來到了一個神祕而陌生的世界……

這裏到處都是綠色植被。還有動物留下的腳印忽然我聽到前面樹林傳來“沙沙”的響聲。我急忙躲在一棵大樹後慢慢探出頭來看。我的天吶，一個龐然大物出現在我眼前。再定睛一看，這不就是我在書中看到的恐龍嗎？“咚……咚……”這個大傢伙離我越來越近，他每跺一步，大地都在顫動。他已經發現了我直徑朝我走來。他張開血盆大口，露出尖利的牙齒，我的魂魄都要嚇沒了我哇的一聲，撒腿就跑。忽然感覺自己升高了，我發現自己竟然長出了一對翅膀。我飛了一會兒，終於甩掉了他。我飛到了一片大草原，這裏有更多的恐龍。這些恐龍和剛纔那個恐龍不同，它們看起來很溫順，他們是食草恐龍。有樑龍、腕龍、三角龍等。我繼續向前飛，在我不遠的前方出現一隻“巨型鳥”，仔細一看是一隻翼龍他也發現了我飛快向我飛來。我掉頭往回飛，他的速度比我快，他馬上要追上我了，我使勁兒的叫喊着……我猛的睜開眼發現自己在家裏臥室的牀上。原來是一場夢啊！我很慶幸我生活在一個和平、安逸的年代。

探險六年級作文6

探險能豐富人生閱歷，探險能磨鍊意志，探險能激發自立意識，但是，在我看來，探險更是一種生命價值的體現。

爲了探明地球上的地勢，地形，有不少人以生命爲代價來探明這些地方，讓我們能夠更加清楚的明白我們所居住的地方是什麼樣的，也爲後人對地球的研究做出貢獻；也是爲了人的一種好奇心，想明白這地球到底是怎樣的。

在探險過程中，有許多的人爲探險而喪生，但是，也有許多探險成功的勝利者，列如：歐洲航海家探險找到了美洲新大陸，哥倫布環遊世界死在路途但是他證明了地球是圓的，還有南極點也是探險家探險出來的。這些探險史使人們一生都不能忘記的，他們的精神值得我們學習。

探險少不了冒險，但有人說：“冒險很危險，就應促使人們不要去探險。”但是，我並不一樣意這種觀點，因爲探險只是一個目的，而冒險是一個過程，人類之所以探險，就是因爲人類要揭開人類至今還未涉足的祕密。

如果人們不探險，我們怎樣明白火星上是否有生命；如果人類不探險，我們又怎們能明白我們居住的地球自身的過去和未來；如果人類不探險，這一切的一切都是一個謎。

從古到今，出現了一批又一批勇敢的探險家，他們打開了自然界另一扇善緊閉的門窗，讓我們明白了世界上的許多祕密。他們的故事充滿傳奇色彩，他們的精神激勵着後人。他們爲人類社會的進步作出了巨大的貢獻。

探險六年級作文7

“啊!救命呀!’只見我拼命的跑着，身後被一羣野人追着。”前面有人!“我像看到了”救星“一樣，拼命呼喊着：”救命呀，你來救救我吧。“越來越近，那個人影逐漸顯示清楚，原來是魯濱遜。

他發現了我，也看見了我身後的一羣野人。於是，他二話不說，拿起有樹枝做的長矛向野人打去，一個、二個、三個……他身手靈敏、快速，一個後空翻就挽住了野人的脖子，接着，用長矛刺去，又一個野人倒下了。後來，野人發現打不過他，便轉向我展開攻擊，當一個野人快抓住我時，魯濱遜以迅雷不及掩耳之勢拉住了野人，並作盡全力，將其甩到空中。經過一番激烈的打鬥，魯濱遜取得了勝利，剩下幾個膽小如鼠的見勢不妙。趕忙逃走。“戰爭”過後，我滿臉崇拜的看着魯濱遜，並說：“小弟我以後跟定你啦。”

我的探險旅程正式開始。“嗚，嗚”一陣聲音傳來，魯濱遜看向我的肚子，我尷尬一笑，這時，魯濱遜好像發現了什麼新大陸似的，突然伸出手，好像抓着什麼東西。我定晴一看：“蛇!“我嚇的大叫起來。魯濱遜說：”今天吃蛇吧。”我嚇的一哆嗦，“不，我不要。”我百般抗拒。

突然，天空下起了雨，我的臉全溼了，我抹了一把，這才從夢中驚醒，原來是流了口水。

我的探險經歷就到這了，真希望下次還能見到魯濱遜啊。

探險六年級作文8

人的潛力是無限的。

這讓我不由得想起某個夜晚做的一個夢。

在高樓林立的城市的中央，我站在一個高3000米的中央樓房，它在方圓2千米的地方，沒有任何建築物，只有圍着它的廣大的草坪和城市。

電梯遲續下了久久2分鐘，門口放着一個重60斤的揹包，它是專門爲我而準備的，因爲我即將要完成一次不可能完成的任務，世界上首次無動力飛行。現在是北京時間12：45分，工作人員都在爲我而戰，我的心跳和呼吸不由得加快了許多，因爲這次冒險是有很大的風險的。“現在是北京時間1：20分，請做好準備，請做好準備”播音員報道說。

10分鐘後，一切準備就續，我站在起飛臺上，深呼吸了一口，播音員開始倒數，10，9，8，7，6，5，4，3，2，1起飛，我雙腳一蹬，開始飛行，我的心跳越來越快，但整個飛行的過程並不像我想的那麼簡單，我的呼吸因大氣壓的逼迫而不暢，胸口痛得很，微微發燙，但憑着我，嫺熟的技巧，最後成功降落在雜草叢生的灌木叢裏。

我慌地一下坐了起來，原來是一個夢。

探險六年級作文9

有一次，我和朋友在村子裏的山上玩，我們玩着水、採野花、玩着玩着我的一位朋友說這麼玩沒意思，我們來個刺激點的，不如探險吧!大家齊聲說;好啊!

我們分爲兩組，每三個人一組，我們說在一棵大樹下會合，我們爬着山、到處望、我們這一組發現了一個石頭搭起來的洞，也不算是洞啦!只是想而已，我把眼睛往裏面一看，啊!我喊了一聲，好多蜘蛛網啊，我趕緊起來了。不可怕的'不是這，可怕的是?

我們剛回到原地，另一組慌慌張張的跑回來，說;好可怕啊!好可怕啊!你們快來，可是那個地方真是太遠了，我們翻了好幾座山呢!真是累死了，我們還在路上說你們到底跑到多遠的地方了啊?然後有人說你到底發現了什麼啊?這麼慌張?另一個人說;你去了就知道了，要做好心理準備!我們到了，另一個人人說。我們去了驚呆了，我們看到了好多骨頭，我們都大叫啊!然後急忙地跑了。

我趕快回去，告訴爺爺，我吞吞吐吐地說;山，骨、骨頭!爺爺聽不懂我說的是什麼，只好等我喘過氣了再說，在過了一會兒，我對爺爺說;我和我的朋友在山裏發現了骨頭，爺爺說帶我去看看吧，我和我的同伴還有爺爺去了那裏，我們躲在爺爺的後面，爺爺仔細看了看，笑了起來，我們很好奇地問，爺爺你笑什麼?爺爺說;笨蛋，這些只不過是別人丟掉的羊骨、牛骨，看把你們嚇得。

啊!我們驚訝的叫起來，我們在那抱怨着，那我們爬了這麼多山到底是爲了什麼呀。不過雖然這次探險很可怕，但是我們和開心!

探險六年級作文10

一天，我出神地望着窗外，外面突然下起了傾盆大雨，我眼前的事物逐漸變大，最後我變成了一滴小小的水滴……

我隨着許多同胞們開啓了前往我的家鄉——大海的旅程。我們落在了河裏，幾隻淡水魚跟我們打招呼，我們也禮貌地迴應。這時一隻鮭魚，提出想和我們賽跑。我們都認爲這個提議很棒，原本無法移動的我們，在水和風的加持下遠遠的甩下歸鮭魚。

不知不覺中，我們來到了一個淡水湖，這個湖好大呀，我們馬不停蹄地跑了好半天，還是沒看到目的地。同伴們說：“剛纔跑得那麼快，現在大夥兒肯定都累了，不如我們在這兒休息一會兒再上路吧，過一會兒我們恢復了繼續向前。”

不知過了多久，我突然聽見有巨大的流水聲，我有點擔心。旁邊的水滴說：“前面是瀑布，不用擔心。”我順着水流衝下，瀑布重重地摔在了水面上，我很害怕，趕緊加快腳步溜走了。

我們終於到家了，許許多多的水滴都跑來歡迎，我們都很高興。

突然天空中轟隆一聲巨響，我從白日夢中醒了過來……

探險六年級作文11

週末我去爬山，一不小心掉進一個洞裏，這個洞很深很深，又漆黑一片，我不知道在裏面穿行了多久，終於感覺到自己飄落到地面上。我站在一片綠油油的草地上，周圍是一片大森林，那些樹又粗又高，仰起頭都看不到樹頂，怎麼會有這麼高的樹呢？樹下那個龐然大物是什麼？它怎麼會有那麼長的脖子？這不是馬門溪龍嗎？遠處那個背上和尾巴上都長着刺的是劍龍嗎？他看上去可真威風。哇，我進入侏羅紀時代了嗎？太驚險了。

“吼吼”遠處傳來巨大的吼聲，不行我的找個安全的地方躲起來，我四處看了一下，附近就有一個山洞，我趕緊藏了進去，與這些龐然大物相比，我小的像一隻螞蟻。

我剛剛藏好，就跑來了一羣小一些恐龍，是恐爪龍，他們圍住一頭比他們大好幾倍的行動緩慢的恐龍，有咬脖子的，有咬腿的，但是那頭大恐龍一晃腦袋，就甩掉了幾隻恐爪龍，這時大恐龍來了同伴幫他一起對付這羣恐爪龍，終於趕跑了他們，哦，好樣的。

突然，我藏身的山洞旁出現了一隻兇狠的霸王龍，一雙兇狠的眼睛盯着我看，他是想吃掉我嗎？我來不及多想，向山洞深處跑去，突然一腳踏空，感覺向失重一樣，等我反應過來，我又回到了現在。

侏羅紀太可怕了，再見，大恐龍們。

探險六年級作文12

一天晚上，我入睡後，做了一個奇怪而又搞笑的夢。

在夢裏，我是一個探險局局長，探險局的名字叫”探險的世界“。

有一天，我不知從哪來的興致，想去山洞探險。

我帶了一些去山洞探險必備的物品:無線電，手電，語言翻譯機，繩子，防護罩等等近十幾樣。還有一枚只有我們探險局纔有的印章，是用來呼救用的。

物品都準備好了，我挑了幾名隊員就出發了。

在路上，我和我的隊員們都又擔心，又好奇。好奇的是想山洞裏有哪些東西，擔心的是裏面有哪些東西。

“啊!”我大叫一聲，因爲我發現前面出現了一個山洞。一般來說有山洞很正常。可我看了看地圖，發現地圖上沒有，那個地圖是全球衛星定位系統定位，一旦出現了新的地方，它就會立刻顯示出來。

我們走進一看，發現有一個玻璃罩一樣的東西把山洞蓋住，我拿出分辨儀，一看，原先是反磁力罩，是干擾電波的。

我找了個東西，把反磁力罩搞壞了。這時，山洞裏出現了幾個外星人，用語言翻譯機對我說了幾句話，我答應了他們。

“彭，”我重重的摔在地上，睜眼一看，還是在家裏，原先是一場夢啊!

探險六年級作文13

昨日晚上，我做了一個夢，夢見我和我的好朋友張璐郭然賈珺還有我的小白兔一齊去探險。

我們來到了一個小島上，想去島上的神祕洞裏看一看，到洞裏務必先過一座用樹枝做的橋，但是橋很窄，還晃晃悠悠的，她們都很害怕。正在。作文：關於探險的作文）我們猶豫不決的時候，忽然，有兩隻巨大的毛毛蟲向我們爬過來，它們的樣貌可怕極了，黑呼呼的，身上長滿了像刺一樣的長毛，只有一隻眼睛，是紅色的。我們嚇得分頭跑開了，我抱着小白兔一邊跑一邊想：“連毛毛蟲也怕，怎樣能到神祕洞呢?”想着想着，我的手上忽然握着一把劍。我回過頭，衝着毛毛蟲大喊：“我不怕你!我要殺死你!”我揮動着劍，一會兒就把兩隻毛毛蟲都殺死了。然後，我找到了幾個好朋友，一齊商量怎樣過橋。之後，我們最後過了那座橋，我們高興地抱在一齊，又唱又跳，激動得不得了。

醒來以後，我把夢中的故事告訴給媽媽，媽媽笑了，她必須在想，我在夢中很勇敢，要是在現實生活中也這樣勇敢就好了。其實，我也是這樣想的。

探險六年級作文14

今天是8月7日，我和幾個好夥伴，一起來到陝西大荔的游泳池游泳。

大荔的游泳池和我們油田的有點不同，它是室內的，游泳池的淺水區都快到我的下巴了，管理員還告訴我，深水區有我身高的三個半那麼深。可我們不能總呆在淺水區吧，那多沒意思。

於是我們五人組織了一個探險隊，套上游泳圈游到深水區，再爬上梯子站在跳臺上，一起往下跳，可是我們跳下去剛走了一小步，腳就挨不着地了。於是，我們就急忙雙腳亂蹬，讓身子漂在水上，踩着水前進。當我走了一大半的時候，我的水球被風給吹走了，剛好吹到幾個初中生圍成的圈裏，他們就拿着我的水球開始玩，一會兒投給那個人，一會投給那個，看着我游來游去着急的樣子，他們好像特別高興。有一個還說：“小小孩，好好遊，鍛鍊身體嘛！”哼！真是氣死我了。

突然，水球飄到深水區裏了，這幾個初中生立馬就不出聲了，還是一個大姐姐，路見不平，拔刀相助，先把那幾個初中生教訓了一頓，然後又游到深水區把水球替我撿了回來，我連忙謝謝大姐姐，大姐姐還鼓勵我好好遊。我們爲了不讓水球再次漂走，我們就把球交給了乾媽，然後又套上游泳圈，爬上跳臺，準備向下跳，只聽：“撲通”一聲，我已落在水面上，可我感覺還在往下沉，還喝了一口水，一看，我的游泳圈漏氣了，我趕緊往游泳池邊爬去。

唉！真是一波未平一波又起呀！

探險六年級作文15

今天，我們學校開了一個迷宮探險活動。哈哈，嘻嘻……啊!原來他們都在佈置場面，忽然，我聽見樓校長說：“今天我們來一次迷宮大冒險吧!”“好好。”我們異口同聲的回答。遊戲開始了，我拉着張譯兮的手歡快地向十號入口進去，因爲一號入口的人太多，我想走進去，卻被張老師給攔住了，沒辦法，只能頂着火熱的太陽，排着長隊，過了好一會兒，纔到我們倆。

我們的迷宮是白色的圍牆，撐着一把大傘，合起來像一座座房子。起初我們先玩了挾彈珠的遊戲，我拿起筷子輕輕地在杯子裏挾了起來，可是彈珠卻不肯到另外一個杯子裏去。“想挾我們，沒門。”一個綠色彈珠說。其它彈珠異口同聲的說：“就是就是。”我生氣極了，咬緊牙關，拿起筷子，用力一挾，把第一顆彈珠穩穩的放在另外一個杯子裏。我在挾第二顆彈珠的時候，我放鬆了警惕，輕輕的把彈珠挾起來，彈珠滾來滾去，一部留神，彈珠又滾回了原處，彈珠們哈哈大笑說：“去你這傻樣，肯定不能把我們挾起來了。”我眉頭緊皺，一咬牙一下子就把彈珠給挾到另外一個杯子裏了。接着，我和張譯兮玩水瓶搭高，瓶蓋和瓶蓋在一起握牢，我們費了九牛二虎之力才把水瓶搭到圍牆那麼高。大哥哥微笑的對我說：“去蓋個章吧。”

我吃着棒棒糖，心裏美滋滋的。我終於明白了，只要我們努力，有奇蹟會出現。